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    Filosofia General. Tarea de La Semana IV

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    Ronaldo Mendoza
    La actividad pide a los estudiantes consultar la Unidad IV de su texto y completar varias tareas. Deben construir una tabla comparativa sobre las similitudes y diferencias entre filosofía y ciencia. También deben elaborar un esquema sobre las características de la filosofía, la ciencia y la religión, explicando cómo se diferencian. Finalmente, deben señalar algunos de los aportes que ofrece la filosofía a otras ciencias y al ser humano.

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    La actividad pide a los estudiantes consultar la Unidad IV de su texto y completar varias tareas. Deben construir una tabla comparativa sobre las similitudes y diferencias entre filosofía y ciencia. También deben elaborar un esquema sobre las características de la filosofía, la ciencia y la religión, explicando cómo se diferencian. Finalmente, deben señalar algunos de los aportes que ofrece la filosofía a otras ciencias y al ser humano.

    Descripción original:

    KKWQQSJWBHDKQBDSNMNM

    Título original

    Filosofia General. Tarea de la semana IV

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    La actividad pide a los estudiantes consultar la Unidad IV de su texto y completar varias tareas. Deben construir una tabla comparativa sobre las similitudes y diferencias entre filosofía y ciencia. También deben elaborar un esquema sobre las características de la filosofía, la ciencia y la religión, explicando cómo se diferencian. Finalmente, deben señalar algunos de los aportes que ofrece la filosofía a otras ciencias y al ser humano.

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    La actividad pide a los estudiantes consultar la Unidad IV de su texto y completar varias tareas. Deben construir una tabla comparativa sobre las similitudes y diferencias entre filosofía y ciencia. También deben elaborar un esquema sobre las características de la filosofía, la ciencia y la religión, explicando cómo se diferencian. Finalmente, deben señalar algunos de los aportes que ofrece la filosofía a otras ciencias y al ser humano.

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    Actividad De La Unidad IV

    Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y


    otras fuentes los contenidos de la Unidad IV

    Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad IV


    de tu texto y luego realiza las actividades que se te presentan a
    continuación.
    a) Construya un cuadro comparativo donde plantee las coincidencias y
    las diferencias entre la filosofía y la ciencia.

    Definición Similitudes Diferencias


    Filosofía Es la madre de todas las  Buscan una  La religión va acompañada
    ciencias. El amor al explicación de la del dogma, mientras que la
    conocimiento. Algunos la realidad. filosofía y la ciencia buscan lo
    definieron como la  Buscan justificación contrario.
    ciencia encargada de las a través de la  La ciencia y la filosofía
    causas últimas. filosofía. cuestionan a profundidad los
    Ciencia Es el conocimiento  Las tres existen por temas que tanto afligen al
    alcanzado a través de la y para el hombre hombre, cosa que las
    razón, impulsado por el  Al menos en la religiones (en su mayoría)
    método científico, que religión del Islam, la prohíben
    conduce al desarrollo de filosofía va de la  Hasta cierto punto, los objetos
    hipótesis y a la mando con su de estudio de la filosofía y la
    comprobación de las religión ciencia son tangibles, en
    mismas.  Existe un punto en el cambio la religión, al hablar
    que las tres son de lo trascendente y lo
    complementos unas inverificable se limita a la fe
    de otras
     La filosofía y la
    religión comparten
    muchos temas en
    cuanto a la manera
    en que le hombre
    debe actuar en la
    sociedad
    b) Elabora un esquema en relación a las características de la filosofía, la
    ciencia y la religión y decir en qué se diferencian cada una.

    Filosofía

    Ciencia
    Religión

     Abstracciones
     Objetividad  La razón  Usa la fe
     Métodos de  Guía para las personas  No cuestiona a Dios
    investigación  Aunque existan nuevos  Acepta la razón divina
     Explica los fenómenos razonamientos, estos no  Es afirmativa,
    que afectan a la gente necesariamente sustituyen dogmática
     Las teorías son los iniciales  Dios es el hacer de
    sustituidas por otras  Se fundamenta en todo cuanto existe
    cuando ocurren discusiones y principios  Creencias del común
    nuevos  Empela argumentos lógicos y de las personas
    descubrimientos dialecticos
     Se basa en
    observación y
    experimentación
     Utiliza pruebas e
    hipótesis
    c) Señala algunos de los aportes que ofrece la filosofía a las demás
    ciencias y al Ser humano

    "Filosofía" es la madre de todas las ciencias, por tanto, toda ciencia es


    proveniente de ella. Toda filosofía inicia con una actitud de admiración y una
    actitud de asombro, de allí se inicia la pregunta fundamental de la ciencia: ¿qué
    es? Toda ciencia intenta responder a dicha pregunta, la pregunta sobre el ser
    (ontología), luego cada disciplina lo particulariza: la matemática, la física,
    biología, las ciencias sociales, cada una responde al qué es.

    Pero, además, la filosofía, a pesar de no ser una ciencia como tal, es la que le
    genera el estatus de ciencia a cualquier disciplina, para ello tiene el apartado
    de la epistemología o filosofía de la ciencia. La cual es como plantea el autor
    Luis Damiani el discurso que legitima, lo fundamentos de coherencia al
    discurso científico. Por tanto, toda disciplina que tiene el estatus de científica es
    porque ha desarrollado una epistemología.

    Desde la epistemología emerge otro aporte, el denominado "paradigma". La


    filosofía es la que estructura las razones que conllevan a la estructuración de
    las visiones desde dónde se quiere estudiar una realidad.

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