Asignacion de La Cuarta Semana-Español I

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Universidad abierta para adulto

ESCUELA
DE NEGOCIO

ASIGNATURA
ESPAÑOL I

FACILITADORA
FRANCISCA ALTAGRACIA RODRIGUEZ

TEMA

PARTICIPANTE
CLARITZA CABRERA SOSA

MATRICULA
2020-03122

FECHA
24-05-2020
Distinguido participante en algunas tareas trataré de elaborar unos breves esquemas
para que les sirvan de guías en los temas. Les aseguro que si lo interiorizan antes de
hacer las prácticas serán muy útiles. Busque el significado de las palabras en los
siguientes esquemas, compartan y si tienen alguna duda no dejen de contactarme.

UNIDAD IV

En formas esquematizadas brevemente están las partes principales de esta unidad.

ESQUEMAS:

- Diptongo Ejs: Peine - Ciudad


1) Secuencia vocálica - Triptongo Ejs: Higuey - Buey
- Hiato Ejs: Tenia - Ahora

2) Tipos de silaba - Tónica Ejs: Mé dico


- Átona Ejs: Me di co

- Agudas
3) Clasificación de las palabras - Llanas o graves
por el lugar de su silaba tónica - Esdrújula
-Sobreesdrújula

PRÁCTICA

I.- identifica la(s) palabra(s) en cada oración que contenga diptongo y subráyalo(s).

a) Al llegar estaba todo en silencio.

b) El virus causo muchos daños.

c) La cuarentena es necesaria.

d) La joven lleva buena protección.

e) Supuestamente el calor acabara con la pandemia.


II.- De lo anterior escrito en esta unidad (Teoría y práctica completa el siguiente
cuadro).

Agudas Graves Esdrújulas Sobreesdrújula

III.- Elige cinco palabras de las anteriores. Haz una lista con ellas y encierra en un
círculo la silaba tónica.

1.- 2.-

3.- 4.-

5.-

Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación de este trabajo son:


En cuanto al fondo:

 Originalidad del contenido (NO COPIAR Y PEGAR DE INTERNET ni utilizar


trabajos de otros participantes).
 Coherencia del contenido con lo solicitado en la consigna de la actividad.
 Correspondencia de las fuentes consultadas con las unidades desarrolladas en cada
unidad de la asignatura.

En cuanto a la forma:

 Presentación del trabajo, sin faltas ortográficas, con el logo ACTUAL de la UAPA,
nombre correcto de la escuela a la que pertenece, carrera, nombre y matrícula del
participante, nombre de su facilitador/a, tema del trabajo y fecha de entrega.
 Contenido del trabajo (escrito correctamente, sin faltas ortográficas, títulos
justificados a la izquierda y en negrita, los demás párrafos alineados (no centrados),
letras tipo Arial, tamaño 12, color automático (negro sin resaltar).
 Coherencia y organización en los párrafos.

Incluir los siguientes requisitos metodológicos:

1. Hoja de presentación
2. Introducción
3. Desarrollo
4. Conclusión

Debe revisar bien su trabajo antes de enviarlo a este espacio, en la fecha indicada.

Envíe a la plataforma virtual, en el plazo indicado por el facilitador.

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