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    Psicología PARCIAL PDF

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    El documento presenta un resumen de los temas centrales de la psicología. Explica las diferentes fases del desarrollo de la psicología como ciencia, desde la fase precientífica hasta el surgimiento de nuevos paradigmas. También describe las principales escuelas y sistemas psicológicos como el estructuralismo, funcionalismo, gestalt, conductismo, humanismo y cognitivismo. Por último, introduce conceptos clave como la motivación, las inteligencias múltiples, los factores personales y el lenguaje corporal.

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    Psicología .

    parcial

    Unidad 1

    Fabián Jordán,

    La psicología como ccia.

    Kuhm: paradigma científico .

    FASE 1 PRECIENTIFICA

    FASE 2. CCIA NORMAL

    FASE 3 NUEVO PARADIGMA, CCIA REVOLUCIONARIA

    O SEA:

    PRECIENCA/ CCIA NORAML / CRISIS DE LA CCIA/ REVOLUCION DE LA CCIA.

    MARIO BUNGE: LA CCIA COMO METODOLOGIA.

    FORMAL / FACTICA .

    FORMAL : LAS MATEMATICAS, LOGICA

    FACTICAS . LAS HUMANISTICAS ,VERIFICAN Y CONFIRMAN HIPOTESIS .


    UNIDAD 2:

    ESCUELAS CORRIENTES Y SISTEMAS PSICOLGICOS.


    INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA

    ETAPAS DE PIAGET

    ESCUELAS DE PSICOLOGIA.

    Que estudia la psicología? LAS MIERDAS DEL CEREBRO.

    LAS METODOLOGIAS CIENTIFICAS ( SUS RAICES EN LA FILOSOFIA Y LA FISIOLOGIA) Y LA CONDUCTA (


    ALMA, MENTE).

    SU OBJETO DE ESTUDIO CON ANTECEDENTES FILOSOFICOS ( PLATON, ARISTOTELES, DECARTES)

    NACIMIENTO DE LA PSICOLOGIA: ESTRUCTURALISMO, FUNCIONALISMO Y GESTALT.

    ESTRUCTURALISMO FUNCIONALISMO GESTALT


    WUNDT. FUNDADOR W. JAMES . SIGLO XX POR WERTHEIMER-
    OBJ. DE ESTUDIO: LOS EL COMPORTAMIENTO ES EL KOLLER Y KOFKA
    CONTENIDOS DE LA MENTE. PUNTO CENTRAL.

    SENSACIONES, SENTIMIENTOS E SU OBJ, DE ESTUDIO: OBJ, DE ESTUDIO: LEYES DE


    IMÁGENES EMOCIONES INTERNAS Y ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA
    SU METODO: INSTROSPECCION OBSERVACION OBJETIVA. DEL SER HUMANO .
    ANALITICA. ( AUTOEXAMEN) PROCESOS MENTALES Y DE LA PSICOANALISIS: (FREUD) Y
    CONDUCTA. JUNG.

    REPRESENTANTES DEL PSICOANALISSIS: FRREUD Y JUNG

    METODO DE INVESTIGACIOn .LOS CASOS

    SU OBJETO DE ESTUDIO : EL INCONCIENTE

    TEORIA PSICOSEXUAL: OCURRE EN ETAPAS .

    CONDUCTISMO: CON WATSON.

    OBJ. DE ESTUDIO: LA CONDUCTA

    ELEMENTOS DE LA CONDUCTA: OBSERVABLE, CUANTIFICABLE,

    DENTRO DEL CONDUCTISMO TB, ESTA LA REFLEXOLOGIA CON PAVLOV Y TB SKINER .

    TIPOS DE PSICOLOGIA .
    HUMANISTA Y COGNITIVA .

    HUMANISTA: MASLOW Y VISTOR FRANKL

    EN LA COGNITIVA. A PIAGET.

    PIAGET: el conocimiento es un conjunto de estructuras cognitivas que permite la adaptación al medio.

    4 estadios.

    Sensoriomotor. 2 años

    Preoperacional. 2 a 7 años

    Concreto operacional . de 7 a 11 pirulines

    Formal operacional , la facking adolescencia.

    Su objeto de estudio: los procesos cognitivos, y procesos mentales.

    Unidad 3 :

    Estrusturas de la mente / inteligencias multiples

    Motivación: que es la motivación

    Los procesos de la motivación . Tensión, impulso, búsqueda del comportamiento, necesidad


    satisfecha, reducción de tensión.
    Teorías de la motivación por Maslow.

    5 necesidades :

    • Necesidad de autorealizacion ( potencial de cada uno)


    • Necesidad de autoestima ( interno u externo)
    • Necesidades sociales ( relación con los otros)
    • Necesidades de seguridad( protección ante amenazas)
    • Necesidades económicas( ropa, comida, )

    Inteligencias multiples: por garner.

    • Inteligencia lingüística.
    • Intel. Musical
    • Intel. Lógica y matemática
    • Intel. Manual y kinesetica
    • Intel. Naturalista
    • Inteligencia interpersonal
    • Inteligencia intrapersonal.
    • Inteligencia visual y espacial
    • De las inteligencias inter y intrapersonal sale la inteligencia emocional.

    UNIDAD 4
    FACTORES PERSONALES DEL SUJETO:

    SON 3: ATENCION/ MEMORIA / PERCEPCION

    APRENDIZAJE Y AFECTIVIDAD/ VARIABLES AFECTIVAS:

    PIENSO / ACTUO/ SIENTO

    AUTOCONCEPTO: QUE PIENSO DE MI MISMO (PRETENSIONES)

    AUTOESTIMA: QUE SIENTO DE MI MISMO

    AUTO EFICACIA : QUE CREO QUE SOY CAPAZ DE HACER? ( FUNCIONAL)

    Y POY ULTIMO.

    EL LENGUAJE CORPORAL:

    LOSGESTOS, EL ESPACIO,

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