La rubrica evalúa trípticos en seis criterios: entrega a tiempo, materiales requeridos, información en la portada, uso de las caras del tríptico, desarrollo del contenido, y presentación. Se asignan puntajes de 1 a 3 puntos por criterio, con descripciones de lo que califica cada puntaje. El puntaje total se calcula sumando los puntajes individuales.
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La rubrica evalúa trípticos en seis criterios: entrega a tiempo, materiales requeridos, información en la portada, uso de las caras del tríptico, desarrollo del contenido, y presentación. Se asignan puntajes de 1 a 3 puntos por criterio, con descripciones de lo que califica cada puntaje. El puntaje total se calcula sumando los puntajes individuales.
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Entrega del tríptico Entrega su trabajo Entrega su trabajo No entrega su terminado en la terminado en la trabajo, en fecha , fecha, lugar y hora fecha, en otro lugar hora establecida. establecida u hora establecida. Requerimiento de Presenta todo el Presenta parte del NO Presenta los materiales material requerido, material, ya sea material de trabajo cartulina española, cartulina, imágenes en clases. imágenes y guía. o guía. Portada del tríptico. Indica Titulo, Indica Titulo, de Indica solo el título identificación falta algún dato de del tríptico. completa del grupo, identificación No presenta nombre de la completa del grupo, información en la asignatura, nombre de la cara 1 membrete del asignatura, colegio. membrete del colegio Caras del tríptico Utiliza todas las Utiliza solo las cara Utiliza solo algunas caras del tríptico interiores con la caras, deja partes con información información y/o del tríptico sin y/u fotos . imágenes información. Desarrollo ¨Presenta toda la Presenta el tríptico No presenta la información solo con alguna información importante de la información requerida. guía. requerida Presentación. El tríptico se El tríptico no El tríptico no encuentra con letra cumple con algunos cuenta con ninguno clara, ordenada con de los criterios de los criterios. buena ortografía e solicitados. imágenes Puntaje Total.