Trabajo Metodologia de La Investigacion 1

AÑO DE LA UNIVERSALIZACION DE LA SALUD
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESPECIALIDAD DE ENFERMERIA
TRABAJO DE INVESTIGACION
TEMA : DESARROLLO DE PREGUNTAS
CURSO : METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
INTEGRANTES : DEYSY YULIANA TICLLAHUANCA REYES
DOCENTE : DR. EBER W. ZAVALETA LLANOS
HUACHO - PERÚ
2020
DESARROLLO DE PREGUNTAS
1. COMO DEFINE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
Hay muchos autores que definen de distintas maneras. Al final podemos decir
que la investigación es el proceso por el cual que se procura obtener
información relevante y fidedigna (por medio de la aplicación del método
científico) para comprender, constatar, corregir o aplicar el conocimiento.
2. QUE ENFOQUES PRESENTA LA INVESTIGACION CIENTIFICA
La investigación científica presenta dos enfoques: El enfoque Cualitativo y el

enfoque Cuantitativo.
3. QUE CARACTERISTICAS PRESENTA EL ENFOQUE CUANTITATIVO DE

INVESTIGACION
 Necesita que haya una relación numérica entre las variables del problema
de investigación.
 Los datos analizados siempre deben ser cuantificables.
 Es descriptivo.
 Analiza y predice el comportamiento de la población.
 Se centra en una causa y un efecto, o lo que es lo mismo: se basa en la
aplicación de un estímulo para obtener una respuesta.
 Los resultados pueden aplicarse a situaciones generalistas.
 Se orienta a resultados.
 Los números y datos representan la realidad más abstracta.
 Estudia las conductas humanas y los comportamientos de una muestra de
la población.
4. CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE EL ENFOQUE CUANTITATIVO Y
CUALITATIVO
CUALITATIVO CUANTITATIVO
Objetivo Comprender los fenómenos a través de la Entender los fenómenos a través de la

recolección de datos narrativos, recolección de datos numéricos, que
estudiando las particularidades y señalarán preferencias, comportamientos
experiencias individuales. y otras acciones de los individuos que
pertenecen a determinado grupo o
sociedad.
Tipo de datos Reúne datos y observaciones de forma Recolecta datos que se pueden codificar
narrativa (diarios, cuestionarios abiertos, de forma numérica.
entrevistas) no codificados mediante
sistemas numéricos
Uso Usado para entender los motivos, Se utiliza para cuantificar el problema
opiniones y motivaciones subyacentes. mediante la generación de datos
Proporciona información sobre el numéricos o datos que pueden
problema o ayuda a desarrollar ideas o transformarse en estadísticas utilizables.
hipótesis para investigaciones La cuantificación de actitudes, opiniones
cuantitativas. También se utiliza para y comportamientos se utiliza para
descubrir tendencias de pensamiento y proyectar los resultados de una población
opiniones. de muestra mayor.
Tipo de enfoque Subjetivo, orientado a los procesos. Objetivo, orientado a los resultados.
Muestreo Seleccionada: se utiliza una muestra Aleatoria: se selecciona una muestra

pequeña, con el fin de obtener una representativa grande, con el fin de
comprensión en profundidad. proyectar resultados para una población.
Medición No estandarizada, narrativa (palabra Estandarizado, numérico (mediciones,

escrita). Los resultados se miden durante números). Los resultados son medidos al
la entrevista. final.
Método de Flexible, especificado sólo en términos Estructurado, inflexible, especificado en

recolección generales antes del estudio. detalle antes del estudio.
Recolección de Algunos métodos comunes incluyen Encuestas en línea, encuestas en papel,

datos grupos focales (discusiones en grupo), encuestas móviles e investigaciones de
entrevistas individuales y observaciones. quioscos, entrevistas presenciales,
entrevistas telefónicas, estudios
longitudinales, interceptores de sites,
encuestas en línea y observaciones
sistemáticas.
Análisis de los Los datos brutos están en palabras. Los Los datos brutos son números. Los datos
datos datos se analizan en el transcurso de la se analizan al final del estudio e implican
investigación e implican el uso de estadísticas.
observaciones y comentarios para llegar
a una conclusión.
Interpretación de Las conclusiones son provisionales y Las conclusiones y generalizaciones se

los datos pueden cambiar. Se revisan de forma formulan al final del estudio, declaradas
continua. Las inferencias y con un grado de certeza predeterminado.
generalizaciones son de responsabilidad Las interferencias y generalizaciones son
del lector. responsabilidad del investigador.
5. QUE ES LA CIENCIA Y COMO SE CLASIFICA
Conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia

determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación,
la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de
hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología
adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos
Se clasifica en Formales y empíricas o factuales
6. QUE ENTIENDES POR LINEA DE INVESTIGACION
Al enfoque que abarca conocimientos, inquietudes, prácticas y perspectivas de

análisis que permitan el desarrollo de proyectos y productos construidos de
manera sistemática alrededor de un tema de estudio.
7. CUANDO SE DENOMINA UN ESTUDIO PROSPECTIVO Y RETROSPECTIVO
ESTUDIO PROSPECTIVO: estudio longitudinal en el tiempo que se diseña y

comienza a realizarse en el presente, pero los datos se analizan transcurrido un
determinado tiempo, en el futuro.
ESTUDIO RETROSPECTIVO: estudio longitudinal en el tiempo que se analiza en

el presente, pero con datos del pasado. Su inicio es posterior a los hechos
estudiados.

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2. QUE ENFOQUES PRESENTA LA INVESTIGACION CIENTIFICA

La investigación científica presenta dos enfoques: El enfoque Cualitativo y el

3. QUE CARACTERISTICAS PRESENTA EL ENFOQUE CUANTITATIVO DE

Objetivo Comprender los fenómenos a través de la Entender los fenómenos a través de la

Muestreo Seleccionada: se utiliza una muestra Aleatoria: se selecciona una muestra

Medición No estandarizada, narrativa (palabra Estandarizado, numérico (mediciones,

Método de Flexible, especificado sólo en términos Estructurado, inflexible, especificado en

Recolección de Algunos métodos comunes incluyen Encuestas en línea, encuestas en papel,

Interpretación de Las conclusiones son provisionales y Las conclusiones y generalizaciones se

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Conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia

Se clasifica en Formales y empíricas o factuales

6. QUE ENTIENDES POR LINEA DE INVESTIGACION

Al enfoque que abarca conocimientos, inquietudes, prácticas y perspectivas de

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