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    INFORME N1a

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    MARIAFERNANDA YULISSA TICONA ARTEAGA
    Este informe presenta 5 experimentos para diferenciar sustancias inorgánicas y orgánicas. El Experimento 1 muestra las propiedades del sulfato de cobre al calentarlo y enfriarlo. El Experimento 2 identifica un compuesto orgánico mediante la formación de un precipitado negro. El Experimento 3 usa ácido oxálico y óxido cúprico para producir dióxido de carbono. El Experimento 4 reconoce nitrógeno formando amoníaco. El Experimento 5 identifica azufre usando tiourea y á

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    INFORME N1a

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    MARIAFERNANDA YULISSA TICONA ARTEAGA
    62 vistas7 páginas
    Este informe presenta 5 experimentos para diferenciar sustancias inorgánicas y orgánicas. El Experimento 1 muestra las propiedades del sulfato de cobre al calentarlo y enfriarlo. El Experimento 2 identifica un compuesto orgánico mediante la formación de un precipitado negro. El Experimento 3 usa ácido oxálico y óxido cúprico para producir dióxido de carbono. El Experimento 4 reconoce nitrógeno formando amoníaco. El Experimento 5 identifica azufre usando tiourea y á

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    Este informe presenta 5 experimentos para diferenciar sustancias inorgánicas y orgánicas. El Experimento 1 muestra las propiedades del sulfato de cobre al calentarlo y enfriarlo. El Experimento 2 identifica un compuesto orgánico mediante la formación de un precipitado negro. El Experimento 3 usa ácido oxálico y óxido cúprico para producir dióxido de carbono. El Experimento 4 reconoce nitrógeno formando amoníaco. El Experimento 5 identifica azufre usando tiourea y á

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    Este informe presenta 5 experimentos para diferenciar sustancias inorgánicas y orgánicas. El Experimento 1 muestra las propiedades del sulfato de cobre al calentarlo y enfriarlo. El Experimento 2 identifica un compuesto orgánico mediante la formación de un precipitado negro. El Experimento 3 usa ácido oxálico y óxido cúprico para producir dióxido de carbono. El Experimento 4 reconoce nitrógeno formando amoníaco. El Experimento 5 identifica azufre usando tiourea y á

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    INFORME N°1

    “DIFERENCIACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE SUSTANCIAS


    INORGÁNCAS Y ORGÁNICAS”

    ALUMNA:
    MARIAFERNANDA TICONA ARTEAGA

    ESCUELA:
    TOXICOLOGÍA

    2019
    PARTE EXPERIMENTAL
    Experimento 1

    Sulfato de cobre (CuSO4) Almidón

    En el 1er tubo se coloca CuSO4 donde se procedió a calentar cambiando su color característico
    azul a blanco demostrando una deshidratación pero luego al enfriarse y agregarle gotas de agua,
    vuelve a su color de antes.

    CuSO4.5H2O→ CuSO4 + 5 H2O

    En el 2do tubo se agregó almidón donde también se procedió a calentar, luego de unos pocos
    minutos el tubo se empezó a colorear de negro, produciéndose una combustión incompleta de
    este compuesto

    3
    (C6H10O5)+ NO2 NCO2+ 5NH2O+4NC+NCO
    2

    Experimento 2

    En este experimento se utilizó


    almidón como sustancia
    orgánica luego se procedió a
    calentar ocurriendo así un precipitado negro con gotas de
    agua alrededor del tubo.
    C6H10O5 + 6O2 = 6CO2 + 5H2O

    EXPERIMENTO 3

    Para desarrollar este


    experimento se agregó acido
    oxálico y oxido cúprico, el óxido
    cúprico sirve como catalizador ya que al reaccionar con el
    ácido oxálico produce CO2 lo cual necesitamos

    C2H2O4 + 2CuO Cu 2O + 2CO2 + H2O

    Este CO2 sube por el tubo en v, reaccionando con el hidróxido de calcio formando un precipitado
    blanco el cual es el carbonato de calcio.

    Ca (OH)2 +CO2 CaCO3 + H2O

    mento 4

    Se colocó urea y cal sodada en un tubo de ensayo luego se procedió a


    calentar obteniéndose un olor característico a amoniaco presenciando el
    nitrógeno

    2NaOH+CaO Ca (OH)2+Na2O CAL SODADA

    CH4N2O + Ca (OH)2 CaCO3 + 2NH3

    mento 5

    un tubo se colocó tiourea y unas gotas de ácido sulfúrico luego se calentó el tubo, se colocó
    papel filtro humedecido con acetato de plomo que después de unos segundos se coloro de
    negro, siendo así una reacción positiva para azufre.

    N2S (Tiourea) + H2SO4 → H2Sg+CH4g

    + Pb (CH3 COO2) → PbS+ 2(CH3COOH)


    STIONARIO
    Realice la ecuación química del reconocimiento nitrógeno

    CO (NH2)2+NaOH+CaO NaCO3+CaCO3+NH3↑

    Explique Ud. Porque se añade oxido cúprico en el análisis preliminar de la investigación de


    carbono.
    El óxido cúprico es utilizado en el análisis preliminar ya que es un catalizador que ayuda obtener dióxido de carbono
    y este recién pueda reaccionar con el hidróxido de calcio.

    Realice la ecuación química en el reconocimiento de Azufre

    CH4N2S + H2SO4 → H2SH2S + Pb(CH3COO)2 → H2O+PbSO4

    Realice la ecuación química en el reconocimiento del compuesto orgánico voláti

    imera ecuación acido oxálico más oxido cúprico para obtener dióxido de carbono

    C2H2O4 + 2CuO Cu2O + 2CO2 + H2O

    egunda ecuación para obtener el precipita de carbonato de calcio para identificar el carbono presente

    Ca (OH)2 +CO2 CaCO3 + H2O

    Discusión
    n el experimento número 5 se llegó a reconocer el azufre ya que se mezcló tiourea con ácido sulfúrico en un
    bo de ensayo y luego se procedió a calentar la mezcla , al calentar esta solución, voto unos vapores los
    uales reaccionaron con el papel filtro bañado en acetato de plomo ya colocado en la parte superior del tubo
    e ensayo ocurriendo así que el papel filtro se torne de un color oscuro casi negro por la presencia de sulfuro
    e plomo viéndose el reconocimiento de azufre, este experimento se puede comprobar con los escritos de H.
    upont Durst, George W. Gokel en el libro de Química orgánica experimental solo que la diferencia es que
    los colocaron el acetato de plomo directo a la solución pero se obtuvo el mismo resultado viéndose el
    ambio de color a más oscuro casi negro y sucede lo mismo en los escritos de Renée César Magnetti en el
    bro Trabajos Prácticos de Química aunque en esta usa otros compuestos, usa también el acetato de plomo
    recto en la solución obteniendo el mismo resultado es decir color oscuro casi negro quedando así
    omprobado el reconocimiento de azufre.

    BIBLIOGRAFIA
    a. Magnetti RC. Trabajos Prácticos de Química: Magnetti Renée César. TP Química.
    Ediciones Personales; 332 p.
    b. Durst HD, Gokel GW. Química orgánica experimental. Reverte; 1985. 626 p

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