Habilidades Numericas

ACTIVIDAD 1
Decidan, sin hacer las cuentas, cuáles de estos cálculos tienen el mismo
resultado que 36•21. Expliquen sus respuestas, tanto en los casos donde
se obtiene el mismo resultado, como en los casos donde no:
a) 36•3•7
Tiene el mismo resultado ya que el número 36 está igual y el número 21
se descompuso en 2 factores como el 3 y el 7
b) 30•6•3•7
No tiene el mismo resultado porque el factor 30 y el factor 6 no son los
correctos y al multiplicarse es mucho mayor que 36
c) 18•42
Tiene el mismo resultado ya que el número 36 se descompuso en dos
factores el 18 y el 2 este último se multiplico al 21
d) 2•2•9•21
Tiene el mismo resultado el número 36 se descompuso en 3 factores el
factor 2 el factor 2 y el factor 9 y el 21 se mantuvo
ACTIVIDAD 2
Sabiendo que 12•46 = 552, resuelvan (sin hacer las cuentas que se
piden) las siguientes multiplicaciones (y expliquen cómo las resolvieron):
a) 120•46=5520
Tan solo se agregó cero a 552 porque 120 tiene 2 factores el 12 y el 10

este último hace que al 552 se le agregue un cero
b) 46•12=552
Tan sólo aplicamos la propiedad de que el orden de los factores no altera

el producto
c) 24•46=1104
El número 24 se descompuso en 2 factores el 2 y el 12 esto implica que

552 aparece como un factor de 2 eso establece que 552 se duplica.
d) 6•46=276
El factor de 46 ya no es 12 es 6 por tanto el factor 2 que está ausente

establece que 552 se le divida entre 2.
e) 4•46=184
El factor de 46 ya no es 12 es 4 por tanto el factor 3 que está ausente

establece que 552 se le divida entre 3.
f) 12•92=1104
El número 92 se descompuso en 2 factores el 2 y el 46 esto implica que

552 aparece como un factor de 2 eso establece que 552 se duplica.
ACTIVIDAD 3 (REPASO)
Decidan, sin hacer los cálculos, si los siguientes pares de expresiones
son equivalentes (expliquen sus respuestas, tanto en los casos que son
equivalentes como en los casos que no lo son):
a) 21•12 7•3•2•2•3
Si son equivalentes porque 21 se descompuso en factor 3 y factor 7 y el

12 se descompuso en factor 2, factor 2, y factor 3
b) 21•15 7•3•5
No son equivalentes porque 21 se descompuso en factor 3 y factor 7 sin

embargo el 15 sólo tiene un factor el 5 falta el factor 3
c) 1 5 •3 + 1 15 + 1 5 + 1 5 + 1
Si son equivalentes porque 15.3 se expresó como 15 +15+15 y el

sumando 1 se mantiene en ambos casos
d) 1 5 •3 – 2 15 + 1 5 + 1 3
Si son equivalentes porque 15.3 se expresó como 15 +15+15 y este

último sumando se restó con 2.
e) 8 •235 + 3 •235 11•235
Si son equivalentes porque se aplicó el factor común a ambos sumandos

ese factor es 235 de modo que: 235(8+3)=235.11
ACTIVIDAD 4
Usando el hecho de que 12•35 = 420, determinen si 420 es múltiplo de
los siguientes números (expliquen sus respuestas, tanto en los casos
donde es múltiplo como en los casos donde no):
a) 4
Si es múltiplo porque 4 es factor de 12
b) 5
c) 7
d) 8
No es múltiplo porque 8 no es factor de 12 ni de 35
e) 9
No es múltiplo porque 9 no es factor de 12 ni de 35
f) 14
Si es múltiplo porque 14 al descomponerse en 2 y 7 hacen que 2 sea

factor de 12 y 7 factor de 35
g) 28
Si es múltiplo porque 28 al descomponerse en 4 y 7 hacen que 4 sea

factor de 12 y 7 factor de 35
h) 70
Si es múltiplo porque 70 al descomponerse en 2, 5 y 7 hacen que 2 sea

factor de 12 y que 5 y 7 sean factores de 35
Sin hacer las cuentas y usando el hecho de que -66•(-40) = 2640,
decidan si estas afirmaciones son verdaderas o falsas (expliquen su
decisión):
a) 2640 es divisible por -40
Si porque 2640 es múltiplo de -40 gracias al factor -66
b) -66 es múltiplo de 2640
No porque -66 es factor de 2640 más no es un múltiplo de 2640
c) -10 es divisor de 2640
Si porque 2640 es múltiplo de -10 gracias al factor -66 y 4
d) 2640 es divisible por 11
Si porque 2640 es múltiplo de 11 gracias al factor -6 y -40
En cada caso, decidan (sin hacer los cálculos) si las dos expresiones son
equivalentes y justifiquen su decisión:
a) 21•12 -7• (-3) •2•2•3
Si son equivalentes porque 21 se descompuso en factor -3 y factor -7 y el

12 se descompuso en factor 2, factor 2, y factor 3
b) 21•15 7•3• (-3) •5
No son equivalentes porque 15 no está descompuesto correctamente en

vez de factor -3 y factor 5 debería ser factor -3 y factor -5 o también
factor 3 y factor 5
c) -24•33 -6•4• (-11) • (-3)
Si son equivalentes porque 24 se descompuso en factor -6 y factor 4 y el

33 se descompuso en factor -11 y factor -3
d) - 15 •3 + 4 -15 – 1 5 – 1 5 + 4
Si son equivalentes porque -15.3 se expresó como -15 -15 -15 y el

sumando 4 se mantiene en ambos casos
e) - 15 •3 + 4 -15 – 1 5 – 1 1
Si son equivalentes porque -15.3 se expresó como -15 -15 -15 y este
último término -15 se sumó con 4
f) -8•487 -3•487 – 11•487
No son equivalentes porque el factor común de: -3.487-11.487 es

-14.487 y no -8.487
ACTIVIDAD 7
Decidan y justifiquen, sin hacer las cuentas, si es cierto que:
a) 35•24 va a dar el mismo resultado que 4•5•3•7•2
Si porque 35=5.7 y 24=2.3.4
b) 18•15 va a dar el mismo resultado que 7•2•9•5
Si porque 35=5.7 y 18=2.9
c) 5 •5•9•2 va a dar el mismo resultado que 15•30
Si porque 5.5.9.2=45.10 y 15.30=45.10
d) 12•36 va a dar el mismo resultado que 27•16
Si porque 12.36=22 . 3.3 2 . 22=33 . 24 27.6=3 3 . 24

Escriban, si es posible, las siguientes cuentas como multiplicaciones de
números de una sola cifra de dos maneras diferentes:
a) 12•18
Si una forma 4.3.2.9 otra forma 2.6.2.9
b) 21•20
No es posible una sola forma 3.7 .4.5
c) 24•37
No es posible porque 37 no se puede descomponer
d) 28•38
No es posible porque 38 no se puede descomponer en factores de 2 cifras
ACTIVIDAD 9
Determinen si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a) Todos los números terminados en 3 son primos. Falso

b) No existen números primos terminados en 0. Verdadero
c) El 2 es el único número par que es primo. Verdadero
d) Un múltiplo de un número primo es también un número primo. Falso
e) Si se suman dos números primos, el resultado siempre es otro número
primo. Falso
f) Si se multiplican dos números primos, el resultado puede ser un
número primo. Falso
ACTIVIDAD 10
Usen el hecho de que 35 •14 = 5 •7•2•7 para escribir tres afirmaciones
verdaderas sobre los múltiplos y divisores de 35•14. Compartan sus
afirmaciones con algunas compañeras o compañeros para ver si son
distintas a las de ustedes.
 35.14 es múltiplo de 2
 2 es divisor de 35.7
 10 es de 35.7
Escriban expresiones equivalentes a 66•40 para resolver estas consignas:
a) Encontrar seis divisores de 66•40 que tengan una sola cifra.

D(66.40)=1,2,3,4,6 , 8
b) Encontrar cinco divisores de dos cifras de 66•40.
D(66.40)=10,11,12,20,2 2

Habilidades Numericas

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Habilidades Numericas

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Habilidades Numericas

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ACTIVIDAD 1

Tan solo se agregó cero a 552 porque 120 tiene 2 factores el 12 y el 10

Tan sólo aplicamos la propiedad de que el orden de los factores no altera

El número 24 se descompuso en 2 factores el 2 y el 12 esto implica que

El factor de 46 ya no es 12 es 6 por tanto el factor 2 que está ausente

El factor de 46 ya no es 12 es 4 por tanto el factor 3 que está ausente

El número 92 se descompuso en 2 factores el 2 y el 46 esto implica que

Si son equivalentes porque 21 se descompuso en factor 3 y factor 7 y el

No son equivalentes porque 21 se descompuso en factor 3 y factor 7 sin

Si son equivalentes porque 15.3 se expresó como 15 +15+15 y el

Si son equivalentes porque 15.3 se expresó como 15 +15+15 y este

Si son equivalentes porque se aplicó el factor común a ambos sumandos

Si es múltiplo porque 4 es factor de 12

Si es múltiplo porque 5 es factor de 35

Si es múltiplo porque 7 es factor de 35

No es múltiplo porque 8 no es factor de 12 ni de 35

No es múltiplo porque 9 no es factor de 12 ni de 35

Si es múltiplo porque 14 al descomponerse en 2 y 7 hacen que 2 sea

Si es múltiplo porque 28 al descomponerse en 4 y 7 hacen que 4 sea

Si es múltiplo porque 70 al descomponerse en 2, 5 y 7 hacen que 2 sea

a) 2640 es divisible por -40

Si porque 2640 es múltiplo de -40 gracias al factor -66

b) -66 es múltiplo de 2640

No porque -66 es factor de 2640 más no es un múltiplo de 2640

c) -10 es divisor de 2640

Si porque 2640 es múltiplo de -10 gracias al factor -66 y 4

d) 2640 es divisible por 11

Si porque 2640 es múltiplo de 11 gracias al factor -6 y -40

a) 21•12 -7• (-3) •2•2•3

Si son equivalentes porque 21 se descompuso en factor -3 y factor -7 y el

b) 21•15 7•3• (-3) •5

No son equivalentes porque 15 no está descompuesto correctamente en

c) -24•33 -6•4• (-11) • (-3)

Si son equivalentes porque 24 se descompuso en factor -6 y factor 4 y el

Si son equivalentes porque -15.3 se expresó como -15 -15 -15 y el

f) -8•487 -3•487 – 11•487

No son equivalentes porque el factor común de: -3.487-11.487 es

a) 35•24 va a dar el mismo resultado que 4•5•3•7•2

Si porque 35=5.7 y 24=2.3.4

b) 18•15 va a dar el mismo resultado que 7•2•9•5

Si porque 35=5.7 y 18=2.9

c) 5 •5•9•2 va a dar el mismo resultado que 15•30

Si porque 5.5.9.2=45.10 y 15.30=45.10

d) 12•36 va a dar el mismo resultado que 27•16

Si porque 12.36=22 . 3.3 2 . 22=33 . 24 27.6=3 3 . 24

a) Todos los números terminados en 3 son primos. Falso

a) Encontrar seis divisores de 66•40 que tengan una sola cifra.

También podría gustarte

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.