Peguntas Dinamizadoras Unidad 3 - Estadística Descriptiva

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PROGRAMA DIRECCION Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

ASIGNATURA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

PROFESOR
JAVIER OLMEDO MILLÁN PAYAN

PREGUNTAS DINAMIZADORAS UNIDAD 3

INGRID LILIANA ACHURY CASTRO


NOMBRE ESTUDIANTE

Fecha, 20 de julio de 2020


ENUNCIADO

Hay tres formas para representar una distribución de probabilidad teórica:

1) Tabla
2) Gráfica
3) Función

Las tablas de frecuencia de las cinco variables desarrolladas en la unidad 1 pueden ser base
para la elaboración de una tabla de la distribución de probabilidad.

A partir de estas elabore la siguiente tabla de distribución de probabilidad:

X P (X) X*P(X) X – E(X) (X – E(X))2 (X – E(X))2 * P (X)

Además del cálculo del valor esperado, determine su varianza.

Rta./ En el desarrollo de las preguntas dinamizadora de la unidad 1, trabajamos cinco (5)


variables (edad, género, poder adquisitivo, nivel de estudios y tipo de empleo) y se realizó
la encuesta a 15 personas acerca de las cualidades de un potencial producto / servicio
innovador.

En nuestro caso, para las variables edad, género, nivel de estudios y tipo de empleo,
estamos hablando de la probabilidad de variables discretas “que podríamos definirla como
cualquier variable que pueda tomar un número finito de valores entre dos valores”.
(Estadísticamente, 2020).

A continuación desarrollo la tabla de distribución de probabilidades para las variables


discretas, teniendo en cuenta que n es igual a cuatro (4) y la probabilidad está dada por la
proporción de éxito así: 1/15.
Variable Edad, Género,
Poder adquisitivo, Nivel
de estudios y Tipo de E(X) = 0,27
n= 4
p= 0,066667

X P(X) X*P(X) X-E(X) (X-E(X))2 (X-E(X))2*P(X)


0 75,88% 0,00 -0,27 0,07 0,05
1 21,68% 0,22 0,73 0,54 0,12
2 2,32% 0,05 1,73 3,00 0,07
3 0,11% 0,00 2,73 7,47 0,01
4 0,00% 0,00 3,73 13,94 0,00
Una vez halla la probabilidad la cual nos muestra que el 75,88% es la probabilidad de
obtener cero (0) respuestas correctas, el 21,68% de obtener una respuesta correcta y así
sucesivamente.

Esta es la representación gráfica de la distribución de probabilidades:

Observamos que el valor de mayor probabilidad está entre o y 1, porque es donde


encontramos las barras más altas.

Ahora bien, para completar la tabla de distribución de probabilidad debemos calcular la


esperanza “La esperanza matemática de una variable aleatoria X es el número que expresa
el
valor medio del fenómeno que representa dicha variable” (López, 2020), ósea el valor más
esperado, el que es más probable que ocurra, y corresponde a la sumatoria de las
probabilidades de que exista un suceso aleatorio, multiplicado por el valor del suceso
aleatorio.

Para nuestro ejemplo lo más probable que ocurra corresponde a 0,27, es decir, que de
acuerdo con nuestra tabla de distribución de probabilidades lo esperado a que ocurra está
entre 0 y 1 pero más cercano a cero.

Ahora voy a determinar la varianza la cual “es una medida de dispersión que representa la
variabilidad de una serie de datos respecto a su media. (López, Economipedia, 2020).

. Primero hallamos las medias de las variables que


teniendo en cuenta que la cantidad de personas entrevistadas fueron 15 la suma para cada
variable será 15, así

Entonces el promedio será: 8 + 2 + 3 + 2 = 15 / 4 = 3,75 = X

EDAD CONTEO PODER ADQUISITIVO CONTEO


Entre 15 - 25 8 < SMLV 1
Entre 26 - 35 2 Entre 1 y 2 SMLV 3
Entre 35 - 45 3 Entre 2 y 4 SMLV 9
> 45 2 > 4 SMLV 2

NIVEL DE ESTUDIOS CONTEO TIPO DE EMPLEO CONTEO


SIN PRIMARIA COMPLETA 0 PROFESIONAL INDEPENDIENTE 3
PRIMARIA 1 EMPLEADO 3
SECUNDARIA 8 EMPRESARIO 0
PROFESIONAL (TC, TL, P) 6 SIN EMPLEO 9

Entonces ahora aplicamos la fórmula de la varianza:

Para las edades: S = (8 – 3,75)2 + (2 – 3,75)2 + (3 – 3,75)2 + (2 – 3,75)2 / 4 = 6,1875 y le


sacamos raíz cuadrada = 2,4874 años al cuadrado.
Para las género: S = (5 – 3,75)2 + (8 – 3,75)2 + (2 – 3,75)2 / 3 = 7,5625 y le sacamos raíz
cuadrada = 2,75 género al cuadrado.

Para las poder adquisitivo: S = (1 – 3,75)2 + (3 – 3,75)2 + (9 – 3,75)2 + (2 – 3,75)2 / 4 =


9,6875 y le sacamos raíz cuadrada = 3,1124 poder adquisitivo al cuadrado.

Para las nivel de estudios: S = (0 – 3,75)2 + (1 – 3,75)2 + (8 – 3,75)2 + (6 – 3,75)2 / 4 =


11,1875 y le sacamos raíz cuadrada = 3,3447 nivel de estudios al cuadrado.

Para las tipo de empleo: S = (3 – 3,75)2 + (3– 3,75)2 + (0 – 3,75)2 + (9 – 3,75)2 / 4 = 10,6875
y le sacamos raíz cuadrada = 3,2691. Tipos de empleo al cuadrado.
Referencias

Estadísticamente. (2020). Obtenido de Variables Discretas y Continuas (Tipos de Variables


Cuantitativas): https://estadisticamente.com/variables-discretas-y-variables-
continuas/
López, J. (2020). Economipedia. Obtenido de Esperanza matemática:
https://economipedia.com/definiciones/esperanza-matematica.html
López, J. (2020). Economipedia. Obtenido de Varianza:
https://economipedia.com/definiciones/varianza.html

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