P R O L O G O

Después de siete años de trayectoria profesional con todos vo-

sotros, iniciamos el curso académico 2016-2017 con un nue-
vo taller de Wildlife Art que espero resulte del interés de todos.
Como ya he comentado en múltiples ocasiones el objetivo principal de
estos talleres es la de adquirir los conocimientos básicos necesarios para
abordar el arte de naturaleza, ya sea en su disciplina de Ilustración Cien-
tífica, como en la relacionada con el Wildlife Art de corte más artístico.
Debido a la enorme diversidad de organismos vivos, es necesario co-
nocer muchos aspectos que en función del grupo que tratemos van ha
configurar el modelo de trabajo a seguir y por consiguiente al resultado
final de este. Esta amplitud y variedad nos proporcionan tal cantidad de
información para nuestro trabajo que si no tenemos unos conocimientos
básicos no podremos abordarlos con un cierto éxito. Por otro lado, los
conocimientos artísticos introductorios a cada especialidad nos propor-
cionarán la base para trabajos más elaborados y de una cierta comple-
jidad en sus composiciones y acabados. Sobre estos ejes se sustenta el
modelo de enseñanza que llevamos realizando durante este tiempo y
cuya base principal “la práctica” desde el primer momento os confor-
maran los cimientos como futuros ilustradores o artistas de naturaleza.
La pintura entomológica es especial y requiere en muchos casos del uso
de lupas binoculares o fotografías de alta resolucion debido al peque-
ño tamaño de muchas especies, pero en nuestro taller vamos a traba-
jar con especies de tamaño medio. Espero que disfruteis de este curso.
Quiero agradecer una vez más al Aula Verde - Universidad de Jaén
porque estos cursos sean posible. A Carmen Mesa por el buen tra-
bajo realizado en estos años y finalmente a todos mis alumnos.

Luis Terrones
(Wildlife Artist)
Málaga 2 de Octubre de 2016
 PROGRAMACIÓN

1.- Breve introducción a la ilustración entomológica.

2.- Consideraciones prácticas
- Metodologías de trabajo.
- Observar y dibujar insectos
3.- Anatomía básica de insectos.
- Dibujos básicos de los diferentes grupos
- Tamaños y escalas
- Trasferencias de imágenes
4.- Cómo elaborar una lámina científica
- Composición
- Técnica del punteado en blanco y negro
- Grafito y carbón- Lápices de color- Acuarelas y gouaches.
- Algunos ejercicios avanzados
5.- Como pintar insectos iridiscentes
6.- Los insectos en su medio ambiente. Trabajos más artísticos con insectos.
7.- Anexo: Los Arácnidos
8.- Conclusiones
9.- Bibliografía recomendada
 1.- Breve introducción a la ilustración entomológica

La ilustración de insectos con fines cientificos tiene una amplia di-

fusión desde la época de los grandes naturalistas, durante este tiem-
po han sido muchas las laminas producidas y los estilos desarrolla-
dos que han dado como resultado trabajos verdaderamente bellos de
estos pequeños seres que pueblan nuestros campos y que han servi-
do a la ciencia para conocer mejor la diversiddad biológica y morfo-
lógica de estas especies. Para el artísta supone el descubrimiento de
un mundo amplio y diverso, yo diría que inagotable para el proceso
creativo tanto científico como artístico. Al pintar insectos nos vamos
a encontrar con una enorme variabilidad de formas, texturas, colores
que hacen de cada situación todo un reto. Se han creado miles de la-
minas, unas puramente morfológicas o anatómicas, otras sistemáticas
y descriptivas, y por supuesto, otras estéticas y puramente artísticas.

Claudio Gay
 2.- Consideraciones prácticas

2.1. Metodologías de trabajo.

Los materiales que vamos a utilizar para desarrollar el presente ta-

ller son los mismos que en talleres anteriores, aunque vamos a aña-
dir algunos nuevos para que incorporéis a vuestro quehacer artístico
la combinación de diferentes medios para alcanzar el resultado de-
seado. Muchos académicos de bellas artes comodamente asentados
en el purísmo técnico critican cuando no denostan la combinación
de técnicas, pero como artistas debemos de conocer todos los recur-
sos que nos permitan realizar una obra de gran riqueza estética. En la
ilustración es frecuente cuando no esencial utilizar técnicas mixtas en
los trabajos. Aqui solo vamos a dar unas pinceladas, el resto depen-
derá de vosotros. La lista de materiales que vamos a utilizar en este
taller no es exhaustiva y no es necesario que adquirais todos, si lo te-
néis perfecto, de no ser así, no ocurre nada, utilizaremos los habituales.

De izquierda a derecha: Grafito en polvo (Cretacolor

Opcional); lápices de grafito y compas
Rotring o similar

Acuarelas
 Lápices de colores Polychromos o similar

Materiales para este taller:

- Lapices de grafito varias gradaciones.

- Rotring o similar.
- Grafito en polvo (opcional)
- Difumino (opcionalMateriales para este taller
- Goma.
- Sacapuntas o cuchilla tipo cutter.
- Compas
- Papel vegetal
- Papel acuarelas
- Bolígrafo (opcional)
- Acuarelas de calidad (Winsor Newton, Rembrant, Van Gogh,
o similar)
- Lapices de colores Polychromos (Opcional) valdrían lápices
de colores convencionales.
- Lupa

2.2.- Observar y dibujar insectos

El taller lo vamos a desarrollar trabajando con el excelente material que nos

va a proporcionar el departamento de zoología al cual agradezco su cola-
boración. También utilizaremos fotografías de alta resolución para algunos
ejercicios. Vamos a realizar tanto láminas de corte científico como artístico.
Debido al pequeño tamaño de los modelos cuando se pintan insectos,
sobre todo si el destino del trabajo es la ilustración científica, es nece-
sario en la mayoría de los casos el uso de aparatos ópticos de aumen-
to (lupas binoculares, microscópios o lupas de mesa) para poder plas-
mar los detalles que son difíciles de ver a simple vista. Pero también
es cierto, que para los trabajos más artísticos que engloban el Wildli-
fe Art, la observación directa, el uso de binoculares o una simple
lupa, son más que suficientes para hacer maravillosas obras artisticas.
Imágenes cortesía de Nature Line
 3.- Anatomía básica de insectos.

Antes de iniciar una pintura se hace necesario conocer un poco la anatomía de los insectos,
pues es la estructura sobre la que se sustentan estos organismos y son los responsables de la
diversidad de formas y colores que constituye cada especie. Las diversas adaptaciones eco-
lógicas de las diferentes especies hacen de este grupo zoológico uno de los más diversos y
abundantes del planeta y todos los años se descubren cientos de especies a nivel mundial.
En líneas generales los insectos presentan un exoesqueleto de quitina que protégé las par-
tes internas del animal y que presentan una gran variedad de formas y colores muy rela-
cionados con sus forma de vida y condiciones ambientales. Ni que decir tiene que vamos
a encontrarnos todos los colores y diseños que podamos imáginarnos, algunos increíbles
 Anatomía de algunos grupos de insectos

Aparato bucal de lepidóptero adaptado para libar

nectar de las flores.
Aparatos bucales de Orthoptera, Himenoptera (Apoidea) y Diptera (Culidae).
Luis Terrones, 2016
 3.1.-Dibujos básicos de los diferentes grupos

Como hemos venido haciendo a lo largo de estos años es importante inciar los trabajos con
bocetos básicos para encajar el dibujo con sus medidas correctas, esto también nos permitirá
realizar composiciones diversas. En líneas generales dibujar insectos no presenta demasiada
dificultad si seguimos unas pautas muy faciles de asimilar. Una vez se dominan las estructuras
básicas iniciaremos el proceso más elaborado del dibujo y posterior coloreado de los mismos.
Errores tipicos al dibujar insectos
Luis Terrones, 2016
Dibujos básicos en Mantidos y Odonatos
Luis Terrones. 2016
Lineas maestras para encajar posturas en vuelo de forma natural
Luis Terrones, 2016
Ejercicio con Bombus spp.
Luis Terrones, 2016
 3.2.-Tamaños y escalas

Pintar los insectos a tamaño real resulta casi infructuoso en la mayoría de los casos debi-
do a su pequeño tamaño, por lo cual, tendremos que realizar un escalado hasta alcanzar el
tamaño elegido para la reproducción. Este escalado irá en función no solo del tamaño que
queramos realizar, sino también , del tamaño que la propia especie nos imponga para po-
der obtener toda la información necesaria. Existen varios modelos para aumentar o dis-
minuir el tamaño de una reproducción de forma fiel, incluso si trabajamos a partir de fo-
tografías algunos software como Photoshop nos permitiran realizar el proceso de forma
muy facil. Pero, vamos a ver como se realiza de forma manual el proceso de escalado.

Si el insecto que queremos representar mide, por ejemplo, 5 cm. o 50 mm., y quere-
mos aumentarlo x3 su tamaño real, escalaremos a 15 cm., o 150 m.m., midiendo y au-
mentando proporcionalmente cada segmento del cuerpo del insecto (cabeza, torax y
abdomen) tanto en su longitud como en su anchura hasta alcanzar la escala elegida.
Otro método según Randall, 1989 es: Supongamos un rectángulo A,B,C,D, como pro-
puesta del proyecto de reproducción y con una reducción o aumento del 50%, o sea la re-
producción sería la mitad del tamaño real. Según desplazemos aumentando los angu-
los o disminuyamos obtendremos la escala deseada de forma proporcional y sin errores.
 3.3.- Trasferencias de imágenes
Un aspecto importante a tener en cuenta en lo que se refiere a la elaboración de una lamina
cientifica es que esta no se suele realizar directamente sobre el soporte definitivo del trabajo
ya que la superficie final debe permanecer impoluta, por eso la forma habitual de trabajar es
la siguiente. Normalmente partimos de un boceto previo del cual realizamos el dibujo final a
la escala deseada y con todos los detalles necesarios. A continuación con una hoja de papel
vegetal fijada sobre el boceto, calcamos minuciosamente el dibujo, yo normalmente utilizo
bolígrafo. Posteriormente aplicamos grafito o carbon en polvo por detrás para a continua-
ción fijar el papel vegetal sobre el soporte final; a continuación procedemos a transferir la
imagen. Retiramos el papel vegetal y si es necesario repasamos con sumo cuidado el dibu-
jo. A partir de aquí se inicia el proceso de sombreado en gamas neutras y posteriormente al
minucioso coloreado, teniendo siempre la precapución de tener tapado toda la superficie del
dibujo excepto la parte en la cual se está trabajando, con esto protegemos de manchas o sal-
picaduras el trabajo final, no es la primera vez que un despiste malogra un trabajo de días.
El ejemplo que a continuación os muestro no es con un insec-
to sino con otro tipo de invertebrado, pero el proceso de trabajo es el mismo.

Boceto inicial de Chirocephalus diaphanus

a partir de fotografía cortesía de Carlos Manuel García
Luis Terrones, 2016
Proceso de transferencia de imagen
Luis Terrones, 2016
 4.- Cómo elaborar una lámina científica

Para realizar una lamina científica tenemos que tener en cuenta los siguientes factores:

1) Que vamos a representar

2) Elección del soporte adecuado (textura, tipo de soporte, tamaño)
3) Monócromo o color (grafito, tinta, carbon, acuarela o gouaches)
4) Fondo (normalmente es blanco).
5) Tamaño del modelo a representar.
6) Composición.
7) Detalle
La representación científica requiere de un nivel de detalle muy elevado y un grado de cono-
cimiento de los modelos a representar importante, no se deben cometer errores, puesto que
estos trabajos tienen una finalidad cientìfica, no todo vale.
Normalmente cuando se realizan láminas con carácter de identificación
se distribuyen las especies por orden sistemático y taxonomico, agrupan-
do familias, generos, especies y subespecies en las mismas laminas. En
otras ocasiones lo que se representan son ordenes (Lepidoptera, Coleopte-
ra, Odonata, Himenoptera, etc), y en otras, sobre todo cuando su función es
educativa se da una mayor laxitud y los criterios de representación quedan de
la mano del artista. En este ejemplo y en el siguiente vemos una lámina tí-
pica de guía de campo para la identificación de las especies en la naturaleza.
En otras ocasiones las láminas aún teniendo criterios taxonomicos y sis-
tematicos ofrecen ademas información anatómica importante para la
identificación, que en muchos casos no son observables a simple vista.
 4.1 Composición

En las páginas anteriores hemos visto algunos tipos de composiciones típicas.

Por norma general, el artista suele realizar pequeños dibujos básicos de composi-
ción para establecer los valores de la representarión de una forma clara y estética.
 4.2 Técnica del punteado en blanco y negro

Los valores tonales y la degración en gama de grises se consigo mediante la

separación o espacios que media entre los puntos, requiere de mucha pacien-
cia este tipo de representaciones, normalmente se utiliza tinta china
4.2. Grafito y carbón
 4.3. Lápices de color

La utilización de lápices profesionales de color en la ilustración científica es un medio comun-

mente utilizado por todos los ilustradores y los resultados pueden llegar a ser verdaderamente
excepcionales cuando se llega a conocer y dominar el medio. También resulta sorprendente los
resultados que se obtienen con ellos cuando se utilizan en técnicas míxtas para obtener detalles
y veladuras que de otro modo resultan dificiles de alcanzar. Los lápices de colores de calidad
son los Polychromos de los cuales Faber Castell cuenta con una amplia gama de 120 colores,
hay mucha diferencia entre estos lápices de colores y los convencionales o escolares de baja ca-
lidad. Los lápices Polychromos son sorprendentemente maleables y de colores excepcionales.

Estudio con lapices Polychromos sobre acuarela

de Apatura Iris.
Luis Terrones, 2016
4.4. Acuarela, gouache y lápices polychromos
4.5 Algunos ejercicios avanzados
En este ejercicio podeis ver cual es el proceso de traba-
jo paso a paso sobre este bonito Hemiptero denomina-
do chinche arlequín o de las umbelíferas, o Eurydema
ornata en su fase más rojiza. Casi acabada.
Luis Terrones, 2016
Completamente acabada
 5.- COMO PINTAR INSECTOS METÁLICOS O IRIDISCENTES

Con toda seguridad una de las cosas que más poderosamente llama-
ra vuestra atención cuando os encontrais en los campos con estos pe-
queños, son las espectaculares libreas que presentan una amplia varie-
dad de especies. Ni que decir tiene, que entre los grupos más populares
se encuentra el de las mariposas, maravillosas, delicadas y hasta cierto
punto poéticas, pero estoy convencido que cuando habéis observado un
coleoptero iridiscente o metalico, como es el caso de los Chrysomeli-
dos, os habreis quedado petrificados ante tanta belleza. Pues bien, os pre-
guntareis como puede pintarse ese efecto, bien, vamos a comprobarlo
en los próximos ejercicios. Pero antes de abordar este aspecto hay que
aclarar varios cuestiones importantes, de no ser así, las posibilidades de
lograrlo son nulas. No vamos a estudiar los aspectos físicos que rigen
la materialización de la luz ante nuestras retinas, no es objeto de este
taller; pero si debéis de tener en cuenta que el color que observais en
estos animales es el resultado de la conjunción de varios efectos lumí-
nicos que inciden sobre la cuticula del animal. Se hace pues necesario
aprender a mirar detenidamente al modelo, descomponer en masas de
color, luz y sombras los matices que estais observando, sin pararse ini-
cialmenrte en los detalles; comprobar como afecta la luz directa, las lu-
ces residuales o reflejas y los destellos en el aspecto general del animal,
La Iridiscencia es el cambio de color que se produce en la su-
perficie observada cuando cambia el ángulo de visión y la luz.
Los colores iridiscentes son diferentes a los colores pigmentados, debido
a su diferente estructura microscópica. Uno de los cambios que se produ-
cen únicamente con estos colores es su extraordinario brillo o intensidad
de color, áreas de colores muy intensos que poseen una alta reflectividad y
cambios de color sobre su superficie al incidir la luz o cambiar de posición.
En la siguiente lámina se muestra como interpretar las masas de co-
lor, los brillos y matices del cuerpo de un coleoptero Chrysomelidae.
Unicamente la práctica y la observación precisa os desvelará poco a
poco el maravilloso e intrincado mundo de los reflejos. Es todo un
reto para el artista, pintar lo metálico con colores convencionales.
Chrysolina viridana chloris a partir del material de Stefano Zoia
Chrysolina americana
Luis Terrones, 2016
 6. LOS INSECTOS EN SU MEDIO AMBIENTE
TRABAJOS ARTISTICOS

Hasta aquí hemos visto todos los aspectos básicos para dibujar y pintar insectos, ahora vamos a intentar
con estos conocimientos y los adquiridos anteriormente en otros talleres realizar obras de corte artístico,
obras creativas donde el artista puede realizar trabajos más libres. Pintar insectos en la naturaleza requiere
de una gran capacidad técnica y de un poder de observación importante, en la mayoría de los casos tendre-
mos que trabajar con ejemplares de un tamaño superior al centímetro si pretendemos tomar los estudios en
plena naturaleza, pero también es interesante trabajar a partir de macrofotografías tomadas por uno mis-
mo, con ellas el factor tamaño y rapidez en el vuelo quedan solventadas y nos permitiran realizar buenas
composiciones. De cualquier modo, para aquellos que deseen tomar apuntes en plena naturaleza, mi conse-
jo siempre es el mismo, conocer perfectamente la anatomía de las diferentes especies, su comportamiento,
dedicar tiempo a observar como vuelan o se desplazan entre las flores; partir de elementos sencillos para
captar lo esencial; no obsesionarse en demasía con el detalle, en la mayoría de los casos no será posible en
el campo a no ser que se posea un amplio conocimiento de las especies involucradas en nuestros trabajos.

El Wildlife Art ha dado muy buenos artistas que han realizado maravillosas obras de insectos en su
quehacer diario, David Measure y Richard Tratt son dos grandes artistas que han dedicado sus vi-
das a plasmar de forma sencilla la vida de los insectos en los campos, el primero de ellos ya nos
dejo, pero su legado ha quedado rubricado en sus cuadernos de campo y trabajos publicados. Per-
sonalmente es la forma que me gusta trabajar. La pintura artistica de insectos se presta tanto a obras re-
alistas como otras de carácter más contemporáneo, todo dependerá de la creatividad del artista.
Polyommatus icarus subsp celina hembra.
Acuarela
Luis Terrones, 2016
Macroglossum stellatum
Luis Terrones, 2016
 Spring, 2015
Luis Terrones, 2015
 7.- ANEXO. LOS ARÁCNIDOS
Aunque las arañas no forman parte del grupo de los insectos al tener características bien diferenciadas
la vamos a considerar de forma sucinta porque pueden ser un buen elemento para la toma de apuntes
en la naturaleza, debido sobre todo, al tamaño de muchas de ellas y al encanto especial que imprimen al
paisaje. Además de su aspecto muchas de ellas tienen la particularidad de hacer preciosas telas que ador-
nan los campos, a veces con un aspecto verdaderamente soberbio. Quien no se ha quedado maravillado
ante la presencia de una tela radial de Argiope cuajada de gotas de rocio, o de escarcha; el espectáculo es
digno para cualquier pintura. En sintesis la forma de dibujarlas y pintarlas es muy similar a lo que hemos
desarrollado durante este taller, solo hay que tener en cuenta sus diferencias morfológicas y anatómicas.
Maratus mungaich a partir del material de Jurgen Otto
Luis Terrones, 2016
 8. CONCLUSIONES

Espero con este taller haber despertado en vosotros la curiosidad por ese mundo maravilloso
y desapersivido de los insectos y que sintáis el atractivo que supone representarlo artística-
mente, ya sea através de la ilustración científica o con obras más artísticas y contemporáneas.
Evidentemente se ha quedado mucho en el tintero, pues no es posible en tan poco tiempo
tratar ampliamente estos y otros aspectos del mundo entomológico, pero con esta concisa e
intensa introducción al mundo invertebrado es más que suficiente para que desarrolleis vuestra
creatividad, o al menos ese es mi deseo. Estoy convencido que tras finalizar este taller veréis
de otro modo el mundo pequeño. Espero también despertar la necesidad de conservación de
todos los ecosistemas de este frágil pero maravilloso mundo en el que vivimos. Hasta siempre.
 9.- BIBLIOGRAFÍA ESPECIALIZADA

DELSAUTE, M. 2011.- Herbier the France. Equinoxe. France. 222 páginas

HOGHES, R.S 2003.- The Guild Handbook of Scientific illustration. Wiley Canadá. 623 pg.

MEASURES, D. 1996.- Butterfly seasons. Arlequin Press. United Kingdom. 141 páginas.

MEASURES, D. 2016,.- Kaleidoscope. The secret lives of Britain´s Butterflies. Mascot

Media.

TOOD, K.. 2007.- Chrysalis. Maria Sbylla Merian and the Secrets of Metamorphosis. I..
Tauris New York.328 páginas.