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    Curso de Formativa Iii-Apreciación de Las Artes Plásticas: Docente. Nancy Casas de Li

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    Roberth García Silva
    Este documento presenta la introducción de un curso de apreciación de las artes plásticas. Explica la clasificación tradicional del arte en artes mayores y menores, así como la clasificación actual en artes visuales, acústicas, literarias y compuestas. También resume brevemente la definición e importancia del arte, e incluye ejemplos de obras artísticas peruanas. El curso se dividirá en dos unidades sobre arte antiguo y arte moderno.

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    Curso de Formativa Iii-Apreciación de Las Artes Plásticas: Docente. Nancy Casas de Li

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    Este documento presenta la introducción de un curso de apreciación de las artes plásticas. Explica la clasificación tradicional del arte en artes mayores y menores, así como la clasificación actual en artes visuales, acústicas, literarias y compuestas. También resume brevemente la definición e importancia del arte, e incluye ejemplos de obras artísticas peruanas. El curso se dividirá en dos unidades sobre arte antiguo y arte moderno.

    Título original

    20200509210543

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    CURSO DE FORMATIVA III-

    APRECIACIÓN DE LAS ARTES


    PLÁSTICAS

    DOCENTE. NANCY CASAS DE LI


    NANCY CASAS DE LI
    ARTISTA PLÁSTICA Y VISUAL
    LICENCIADA EN ARTES
    PLÁSTICAS Y VISUALES
    ESTUDIOS DE MAESTRÍA EN
    DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
    SUPERIOR

    https://www.youtube.com/wa
    tch?v=BadC9hVy4IQ
    PRESENTACIÓN DEL SÍLABO
    APRECIACIÓN
    ARTÍSTICA
    Fundamentación DESARROLLA
    de Formativa III SENSIBILIDAD

    PROFESIONAL INTEGRAL
    PRESENTACIÓN DEL SÍLABO
    SUMILLA

    EL ARTE
    Aparece el hombre,
    El Arte Moderno Siglo
    Arte Clásico,
    2 Ejes temáticos XIX , los Ismos del Siglo
    Renacimiento , El
    XX y las Artes Visuales
    Quatrocento y
    Siglo XXI
    Cinquecento
    PRESENTACIÓN DEL SÍLABO
    1ª. UNIDAD : ARTE EXAMEN
    ANTIGUO -04/5 AL PARCIAL: 22
    27/06 AL 27 /06

    PROGRAMACIÓN
    2ª. UNIDAD:
    ARTE MODERNO
    HASTA NUESTROS EXAMEN FINAL:
    DÍAS-29-/06 AL 17 AL 22 /08
    29/08
    PRESENTACIÓN DEL SÍLABO
    • TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
    • PRIMER PERÍODO O EVALUACIÓN DE PROCESO 1: 25%
    • EXAMEN PARCIAL : 20%
    • Sub total : 45%

    • SEGUNDO PERÍODO -EVALUACIÓN DE PROCESO 2: 30%


    • EXAMEN FINAL : 25%
    • Sub-total final : 55%

    • TO T A L : 100%
    EL ARTE

    Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND


    QUÉ ES EL ARTE ?
    ¿CUÁL ES SU IMPORTANCIA?

    • DÍSCOBOLO DE MIRÓN – “LA CREACIÓN DE MIGUEL ANGEL”


    ARQUITECTURA VIRREINAL PERUANA (CATEDRAL DE CUSCO)
    ¿COMO SE CLASIFICA ?
    CLASIFICACIÓN TRADICIONAL: CLASIFICACIÓN ACTUAL :
    Artes mayores y Artes menores Artes visuales, acústicas, litera
    rias, compuestas.
    CLASIFICACIÓN TRADICIONAL:

    ARTE MAYOR
    ARTE MENOR

    • Vitral, Retablo ayacuchano ( cajón de San Marcos), retablo de


    iglesia, Tallado en madera y en balcón colonial y mate burilado.
    CLASIFICACIÓN ACTUAL

    • Artes visuales, Instalaciones, Arte acústico, Arte literario, Artes


    compuestas
    RESUMIENDO
    • DEFINICIÓN:
    • Capacidad creadora del ser humano, a través del cual se relaciona con
    el mundo.

    • IMPORTANCIA
    • Interpreta la vida, transmite un mensaje determinado.

    • CLASIFICACIÓN TRADICIONAL:
    • Artes Mayores: Pintura, Arquitectura y Escultura, se manifiestan en la
    dimensión del espacio, Música y Danza, se manifiestan en la
    dimensión del tiempo.
    RESUMIENDO
    • Artes Menores : Grabado, Cerámica, Tallado, Vidrio, Vitrales, etc.
    • CLASIFICACIÓN ACTUAL:

    • Artes Visuales: Son las más integradoras, libertad expresiva, conjuga


    otros recursos y lenguajes.
    • Artes Acústicas: Apoyados con instrumentos musicales, es la
    combinación del ritmo y la vibración del cuerpo ( Cajón peruano).
    • Arte literario: Es la expresión de la belleza mediante la palabra escrita.
    • Artes compuestas: Combinación de Danza, Teatro y Drama musical.

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