1.

Investigar que es el método científico y describir cuáles son sus pasos

(esto no está en el libro hay que investigarlo ).

El método científico en un conjunto de reglas para llevar a cabo una

investigación, de tal forma de que esta sea lo más objetiva posible.

La historia del método científico data de la antigua Grecia, en donde ya se

aplicaron los primeros elementos. Pero este método como lo conocemos
hoy en día propiamente tal viene del trabajo de Francis Bacon, en su
trabajo "Novum Organum" en 1620. Otro que aporto a su desarrollo fue
René Descartes, en su "Discurso del método" en 1637.

Los pasos simplificados del método científico son:

1- Observación: Se observa un fenómeno o aspecto del universo

atentamente.

2- Hipótesis: Se elabora un planteamiento cosistente con lo observado

para explicar el fenómeno, planteamineto que debe ser comprobado o
refutado.

3- Se utiliza la hipótesis para hacer predicciones sobre el fenómeno.

4- Experimentación: Se ponen a prueba esas predicciones con más

observaciones y se mejora la hipótesis en base a los resultados.

5- Se repiten los pasos 3 y 4 hasta que no existan discrepancias entre la

experimentación y la observación.

Cuando se obtiene gran consistencia en el proceso se llega a una Teoría,

que es un marco para explicar y predecir fenómenos.

La verdad es que hay cierta discrepancia entre científicos sobre los

pasos. Algunos opinan que hay más y otros menos, pero por lo menos el
gestor de todo este cuento, Francis Bacon, definió 6 pasos: Observación,
Inducción, Hipótesis, Experimentación, Demostración, Conclusiones.

2. ¿Qué respuesta le daba el padre de Pasteur a su hijo, de porque morían

las personas cuando eran mordidas por un lobo rabioso?

Tal vez un demonio entra en el lobo, y si la voluntad de Dios lo quiere, muere sin
remedio

3. ¿Qué problema tenía Bigo en su destilería? ¿Cómo lo solucionó

Pasteur?
 Bigo tenia problemas con la fermentación lo cual provocba que perdiera miles de
frascos a diario.
Pasteur ideó un extraño medio de cultivo: tomó levadura seca, la hirvió en agua
pura y la filtró para obtener un líquido perfectamente transparente, al que añadió
una cierta cantidad de azúcar y un poco de carbonato de cal para impedir que el
líquido tomase carácter ácido

4. ¿Qué contenían las cubas qué no producían alcohol? ¿ y qué sustancia

producía en lugar de alcohol?

No havia glóbulos de fermento, sino algo totalmente diferente: grandes masas

móviles y enredadas de seres como bastoncitos, sueltos unos, a la deriva otros,
como cadenas de botecillos, agitados todos por una vibración incesante y extraña.
Produciendo acido láctico

5. ¿Qué contenían las cubas sanas que si producían alcohol?

Los fermentos que me ha revelado el microscopio en las cubas de fermentación

sanas son los que transforman el azucaren alcohol; es indudable que son los
fermentos los que fabrican la cerveza a partir de la cebada, y es seguro que son los
fermentos los que transforman las uvas en vino.

6. ¿Siguió Pasteur los pasos del método científico para demostrar que
organismos causantes de la fermentación láctica están vivos? Explica
como lo llevó a cabo.

Si ya que primero Pasteur Observo que es lo que pasaba con las cubas enfermas
posterormente se planteo una hipótesis la cual decia que los bastoncitos como el los
habia denominda se enfrentaban con los fermentos y de estos dos los bastoncitos
eran los que resultaban bencedores y por ultimo realizo varios experimentos que
respaldaban su hipotesis

7. Describe la personalidad de Madame Pasteur y como contribuyó al éxito

de su esposo

La esposa de Pasteur era muy recervada y callada la cual no ponia muchas trabas
para que Luis pasteur se la pasara todo el dia en su laboratorio y todos los dia
encerrado en su laboratorio buscando respuestas y realizando experimentos esta
fur una de las formas como Madame pasteur contribuyo al éxito de su esposo

8. Describe como era la personalidad de Pasteur.

Era una person amuy egocentrica y dedicada a su trabajo nunca se dava por
vencido y siempre elaboraba experimentos nuevos si no conseguí lo que queria o si
esos experimentos no le davan la respuesta a las interrogantes que el mismo se
planteaba.
 9. ¿Cómo le demostró a Liebig que los fermentos eran los causantes de la
fermentación? Utilizó el método científico para demostrarlo, explica.

Lo explico atraves de cultivos en un medio que carecian de albuminan utilizando el

metodo cientifico de la experimentación

10. ¿Eran las bacterias causantes de la fermentación butírica anaerobias?

Eran bichos de nueva especie eran otra clase de fermentos que transformaban el
azúcar en ácido butírico dudaba, se las compuso de nuevo para sacar partido de
sus dificultades, estando un día observando los fermentos butíricos en el campo del
microscopio, notó algo nuevo: vio que en el centro de la gota se movían
animadamente en todas direcciones, pero que al correr suavemente la preparación,
sin intención tal vez, hasta que el borde de la gota quedase bajo el objetivo, no se
movían, estaban quietos y tiesos como leños.Los mata en el aire

11. ¿Cómo demostró Pasteur que la vida solo se origina de la vida? Y qué la
generación espontánea es falsa? ¿Cómo contribuyó Balard en estos
experimentos?

Porque de la fermentación se crearon nuevas especies entonses concluyo que de ahí

mismo se han creado una nueva vida y por lo tanto dijo barlad que al penetrar el
aire a medida que va enfriándose el matraz, el polvo y los gérmenes que éste
arrastra por el cuello angosto, pero quedan retenidos por la humedad de sus
paredes», Jamás podrá rehacerse la doctrina de la generación espontánea del golpe
mortal que le he asestado con este sencillo experimento— declamaba.

12. ¿en que lugares encontró poca cantidad de bacterias?

13. ¿cómo quisieron los vinicultores burlarse de Pasteur? ¿ y cómo es que

Pasteur demostró que los vinos estaban amargos o agrios ?

14. ¿Qué es la Pasteurización?

Es el proseso mediante el cual se eliminan los microbios asi calentando las

sustancias hasta antes del punto de ebullición

15. ¿Cómo ayudó Pasteur a la industria del Vinagre?

unos cuantos aparatos de vidrio y, acompañado

de un ayudante, Duclaux, joven vehemente, marchó precipitadamente a su casa
natal, a Arbois, para salvar la industria vinícola, que estaba en peligro. Instaló su
laboratorio en lo que en otro tiempo fuera café, y en lugar de mecheros de gas tuvo
 que contentarse con un hornillo de carbón vegetal, que el entusiasta Duclaux
mantenía bien al rojo mediante un fuelle, interrumpiendo de vez en cuando esta
operación para traer agua de la fuente del pueblo, los toscos aparatos eran obra
del carpintero y del hojalatero del pueblo.

16. ¿Cómo ayudó a los sericultores? Explica ¿Cómo aplicó el método

científico?

Pasteur se dio cuenta entonces de que los globulitos causantes de la pebrina

procedían de fuera de los gusanos, no nacían en su interior, y emprendió largas
peregrinaciones para enseñar a los campesinos la manera de preservar a los
gusanos sanos de toda contaminación por las hojas manchadas por gusanos
enfermos.
Seis años estuvo luchando Pasteur con las enfermedades de los gusanos de seda;
no había acabado de solucionarlo, cuando atacó otra enfermedad a estos
desgraciados animalillos: pero ya conocía el terreno que pisaba, tardó poco en
descubrir el microbio de la nueva plaga.

17. ¿A qué problemas se enfrento y como lo solucionó?

Tratando de resolver los problemas a partir de donde habian comenzado los

errores y tratando de ofrecer varias alternativas hasta lograr los resultados
deseados

18. ¿Qué enfermedad atacó a Pasteur y por qué decidió seguir viviendo?

un ataque de hemorragia cerebral que le puso a las puertas de la muerte: pero al

enterarse de que habían sido suspendidas las obras de su nuevo laboratorio, cesó
de espera la muerte, se puso furioso y decidió seguir viviendo

19. ¿Cómo le agradecieron los habitantes de Allais a Pasteur el haber

descubierto el causante de la nueva plaga qué atacó a los gusanos de
seda?

Cuando debía haber continuado en cama o haber ido a reponerse a la orilla del
mar, se puso de pie, vacilante, y salió cojeando a tomar el tren para el Mediodía de
Francia, alegando indignado, que seria criminal no acabar de salvar los gusanos de
seda, cuando tanta pobre gente se moría de hambre.
Seis años estuvo luchando Pasteur con las enfermedades de los gusanos de seda;
no había acabado de solucionarlo, cuando atacó otra enfermedad a estos
desgraciados animalillos: pero ya conocía el terreno que pisaba, tardó poco en
descubrir el microbio de la nueva plaga.

20. ¿por qué odiaba a los alemanes?

Fue en la década de 1870 cuando Koch arrobó a los médicos alemanes con su
hermoso descubrimiento de las esporas del carbunco. Pasteur, siendo sólo un
químico, se atrevió a echar a un lado con un gruñido y un encogimiento de
hombros, la experiencia milenaria de los médicos en el estudio de las
enfermedades.

21. ¿Quién era Lister y porque le agradecía a Pasteur?

Fue un cirujano ingles, el cual le envió una carta a Pasteur para agradecerle
por sus aportaciones a la medicina, ya que Pasteur había hablado sobre la
teoría de los gérmenes de putrefacción, además le decía que sus
investigaciones serian una verdadera recompensa para el hospital donde
trabajaba Lister

22. En 1870 ¿Qué sucedía en las maternidades der parís, qué pensaba
Pasteur al respecto?

Las maternidades de parís en verdaderos focos de infección ya que de cada

20 mujeres que entraban una moría dejando a su hijo huérfano; Pasteur
pensaba que eran los propios doctores los que contagiaban a las mujeres
sanas haciendo que esta murieran

23. ¿Cuáles eran los nombres de los médicos que decidieron ser esclavos
de Pasteur?

Primero fue Joubert, y después a Roux y a Chamberland

24. ¿Cómo curaba Lauvrier a las reses enfermas de carbunco?

Consistía primeramente en darles una friega vigorosa a las vacas enfermas,

hasta que entrasen en calor, luego se les hacia unas incisiones largas en la
piel, sobre las cuales les vertía aguarrás y finalmente las recubrían con una
capa de 2 cm. de espesor de estiércol empapado con vinagre caliente y
finalmente eran envueltos en una tela.

25. ¿Qué sucedió con las vacas enfermas cuando Pasteur les inyectó el
carbunco?

No les paso nada a las vacas que ya habían estado enfermas y que se habían
repuesto, en cambio las vacas que no habían estado enfermas murieron.

26. ¿Cómo inmunizó a las gallinas contra el cólera?

No les paso nada a las vacas que ya habían estado enfermas y que se habían
repuesto, en cambio las vacas que no habían estado enfermas murieron.

27. ¿Cómo descubrió Pasteur qué la vacuna contra el cólera funcionaba?

Después de que vio que las gallinas que habían estado enfermas
sobrevivieron y mientras que las que no lo había estado murieron.
 28. ¿Cómo descubrió que el microbio que mata es el mismo que cura?

Lo comprobó con la ayuda de Roux y Chamberland, ya que dejaron

envejecer en un matraz los microbios virulentos del cólera de la gallina, y
estos gérmenes se debilitaron y aunque las gallinas se enfermaron no
murieron.

29. ¿Qué sucedió con las 24 ovejas, 1 cabra y varias reses cuando fueron
vacunadas por los ayudantes de Pasteur al inyectarles fuertes dosis de
carbunco?

Sobrevivieron gracias a la vacuna que le había inyectado Pasteur, en

cambio los demás animales que no habían sido inyectados murieron.

30. ¿Cómo reacciono la gente ante tal hecho?

Al inicio del experimento se escuchaban muchas risas, en cambio al final lo

que se escucharon fueron ovaciones.

31. ¿Qué fue lo que descubrió Koch en las vacunas de Pasteur que
causaban que no tuvieran el efecto deseado?

Al analizar la vacuna “anti carbuncosa” era un parque zoológico donde

existían horribles bacilos y bacterias extrañas y ajenas a la vacuna.

32. ¿Dónde localizó el virus de la Rabia Pasteur?

El decía que se fijaba en el cerebro y en la medula espinal por que atacaba

el sistema nervioso

33. ¿Cómo ayudó Roux a encontrar el virus de la rabia?

Lo ayudo ya que este a pesar de que Pasteur le había prohibido trepanar el

cráneo de un perro lo hizo, con la finalidad de extraer el supuesto virus de
la rabia del cerebro de perro.

34. ¿cómo pudieron obtener las vacunas contra la rabia si el virus es muy
pequeño para ser visto en los microscopios?

Lo que hicieron fue tratar de consérvalo vivo en los cerebros de los conejos.

35. ¿Cómo pudieron atenuar el virus de la rabia?

Pusieron a secar en un matraz un fragmento de la medula espinal de un

conejo muerto de rabia por catorce días y luego se lo administraban al
perro, y después de una cierta cantidad de vacunas a algunos perros se les
 administro una dosis del virus mas fuerte, los perros que habían sido
vacunados sobrevivieron pero los que no fueron vacunados murieron.

36. Ya que era imposible vacunar a todos los perros de Francia contra la
rabia ¿Qué solución dio Pasteur?

Que lo mejor seria vacunar a las personas mordidas por perros rabiosos.

37. ¿A qué humano se le aplico la vacuna contra la rabia? Y qué sucedió

Fue el hijo de madame Meister, de nombre José, un niño de 9 años que había
sido mordido por un perro rabioso, y después de la serie de vacunas que aplico
Pasteur el niño sobrevivió y lo mejor fue que no tenía los más mínimos
síntomas.

38. ¿Después de esto que pensaba la gente y como lo ayudaron para

proseguir con sus investigaciones?

La gente pregonaba su nombre, además de que recibió ayuda financiera de

parte del Zar de las Rusias, ya que este le envió 100 mil francos para la
construcción de un laboratorio, que en la actualidad tiene el nombre de
Instituto Pasteur.

39. ¿Qué mensaje les deja Pasteur a los jóvenes y que fue leído por su hijo?
¿Cuál es tu opinión al respecto de este mensaje?

Su principal objetivo es alentar a la juventud a que no se rinda ante la

posible apatía o el escepticismo estéril, ya que esto nos va a dejar una
satisfacción, ya que hemos contribuido en algo con la humanidad.

40. ¿Cuándo muere Pasteur?

Muere en 1895 a las afueras de Paris

 Opinión de la lectura:
En lo personal este tipo de lectura se me dificulta mucho ya que a lo
largo del libro se utilizan ciertos terminos que no son fácilmente
comprensibles por lo cual hay que buscar e interpretar el significado de
estos terminos. Lo que al final resulta siendo un poco mas pesado ya
que al darle significado a estos terminos se pierde un poco el contexto
de la lectura y en ocaciones se tiene que volver a reeler el parrafazo
completo para poder asi comprender lo que quiere decir el autor del
libro.

Por otro lado la lectura ayuda en gran medida a comprender y antender

ciertos aspectos aspectos de la biología que en ocaciones son un poco
mas complejos y extensos como se muestran en este libro pero que a
final de cuentas ayuda en la misma medida que si leyeramos reportes de
estos aspectos específicamente.

Otra cosa que merece resaltarse es que en libro se habla un poco sobre
la vida de científicos e investigadores muy celebres de su epoca y como
es que lograron tantas cosas que hoy en dia han significado bastante en
el campo de las Ciencias y que estos personajes vivieron entornos y
situaciones distintas y que los problemas que aquejaban a estos
personajes eran de distinta indole y muy distintos a los que tenia su
sucesor como tal.

Por ultimo me gustaria agragar que a pesar de que el libro se convierte

en algo pesado la enseñanza que deja es muy buena ya que poco
apoco uno se va adentrando ala lectura gracia a los pasajes de la vida
personal de estos grandes investigadores sin desviarse del objetivo
principal de la lectura el cual es dar a conocer los grandes
descubrimientos que se dieron en esa epoca y lo importante que han
sido para la humanidad como tal en distintos ambitos de la vida
cotidiana.