El documento propone una actividad interdisciplinaria entre diferentes áreas para promover el desarrollo sostenible. Los estudiantes realizan una reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y luego exploran problemas como la contaminación por plástico. Luego, los estudiantes usan materiales de desecho como plástico para crear objetos como materos u huertas caseras y les dan nombres a las plantas que siembran, cuidándolas. Finalmente, comparten su trabajo creativo con otros para contribuir al cuidado del medio ambiente.
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El documento propone una actividad interdisciplinaria entre diferentes áreas para promover el desarrollo sostenible. Los estudiantes realizan una reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y luego exploran problemas como la contaminación por plástico. Luego, los estudiantes usan materiales de desecho como plástico para crear objetos como materos u huertas caseras y les dan nombres a las plantas que siembran, cuidándolas. Finalmente, comparten su trabajo creativo con otros para contribuir al cuidado del medio ambiente.
El documento propone una actividad interdisciplinaria entre diferentes áreas para promover el desarrollo sostenible. Los estudiantes realizan una reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y luego exploran problemas como la contaminación por plástico. Luego, los estudiantes usan materiales de desecho como plástico para crear objetos como materos u huertas caseras y les dan nombres a las plantas que siembran, cuidándolas. Finalmente, comparten su trabajo creativo con otros para contribuir al cuidado del medio ambiente.
El documento propone una actividad interdisciplinaria entre diferentes áreas para promover el desarrollo sostenible. Los estudiantes realizan una reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y luego exploran problemas como la contaminación por plástico. Luego, los estudiantes usan materiales de desecho como plástico para crear objetos como materos u huertas caseras y les dan nombres a las plantas que siembran, cuidándolas. Finalmente, comparten su trabajo creativo con otros para contribuir al cuidado del medio ambiente.
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EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE
EXPLORACIÓN
Se plantea un trabajo interdisciplinario entre
las áreas de Ciencias Naturales, Educación DESARROLLO Artística y Lengua castellana, que permita vincularlas para favorecer el desarrollo sostenible, desde el cuidado de la casa A partir de ello, se solicita a los común. estudiantes materiales que tienen en la casa y que en ocasiones desechamos, apuntando al Para sensibilizar, se realiza una reflexión aprovechamiento de ese plástico que permite abordar la importancia del que termina contaminando. cuidado del medio ambiente, como la única casa común, donde pertenecemos todos y FINALIZACIÓN INTEGRANTES tenemos la responsabilidad de hacer de ella Este material, se utilizará en la un espacio habitable y sostenible. elaboración de un matero, huerta Se propone realizar un collage del casera o un sembrado proceso creativo que tuvieron en ornamental. la creación de la idea ecológica, Se da paso a la exploración de las Gabriel Martínez Toro. para exponerlo a sus problemáticas por las cuales pasa el medio compañeros, y enviar una ambiente, a partir del uso excesivo de Además, se les solicitó que a esa fotografía de evidencia para el Nora Elena Garcés Alcaraz. plástico que contamina de forma planta que estaban sembrando le periódico virtual de la institución. permanente, y se menciona la importancia dieran un nombre y se hicieran Con esta práctica se puede Viviana Cardona Mora. de hacer uso responsable de este y dar un cargo de su cuidado y que uso a él, haciendo énfasis en la reutilización estuvieran pendientes de su contribuir desde el hogar a de los recursos. crecimiento como partes de ellos. impactar de forma positiva el cuidado de nuestra casa común.