UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y DE EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA
RED B

Programa: SOCIOLOGIA Asignatura: DISEÑO DE SONDEO Semestre: Grupo: 01 y 02 Ciudad: VALLEDUPAR

Fecha: SEPTIEMBRE 25 DE 2019 Profesor: MSc. Saúl Enrique Vides Gómez
Taller: Para entregar digitado
Valor: 10%
Grupo de 2
Fecha de entrega: Día del primer parcial, octubre 01 de 2019 para el grupo 01
Día del primer parcial, octubre 02 de 2019 para el grupo 02
1. Definir:

a. Sondeo
El diseño de sondeo es un saber que utiliza la estadística a partir de encuestas destinadas a conocer ciertos fenómenos.

b. Tipos de universos y mostrar un ejemplo para cada caso

Es la parte metodológica de un proyecto de investigación debe definir adecuadamente la población de estudio en tiempo y espacio
y aclarar si se halla censo o si es necesario tomar una muestra de ella. En el segundo caso se debe hacer un diseño de muestreo,
marco muestreal, unidad de muestreo, unidad de análisis, tamaño de muestra entre otros.

Universo finito o población finita:

Es aquella que está formada por un limitado número de elementos. Ejemplo. El Número de habitantes de una comarca.

Universo infinito o población infinita: es cuando está formada por grupos e individuos o elementos con rasgos comunes. Es el
conjunto con ilimitado número de elementos. Ej: número de especies del reino animal.

c. Tipos de diseños y mostrar un ejemplo para cada caso

 Diseño institucional: expresa la idea de creación intencional de reglas de comportamiento social y tiene mayor valor
normativo que positivo, Es decir que es más útil para aumentar procesos que busquen transformar las instituciones para
explicar el origen y el cambio de las misma: ejemplo. Deben estar muy inclusivo, por lo que se eligen códigos agradables
fáciles susceptibles por ser aceptados por una mayoría.
 Diseño independiente: ofrece una propuesta diferente original, innovadora y no clásica ni repetitiva lo crea el
investigador: ejemplo. Conocer del tema en interés propio y favorecimiento colectivo.
 Diseño múltiple: fue por primera vez descubierto por HONER y BAR en (1978) como el método para analizar la relación
entre la variable independiente y la adquisición Escriba aquí laecuación . de aproximaciones sucesivas o una cadena
de respuestas. En este diseño mediciones intermitentes o sondas proporciones la base para determinar si un cambio
conductual ha ocurrido antes de la intervención ejemplo: el análisis de coherente es un tipo de diseño transversal múltiple
que consiste en una serie de encuesta que se realiza a intervalos apropiados coherente se refiere al grupo de encuestados
que pasan por las misma experiencias dentro del mismo intervalo.

2. Presentar el modelo de una encuesta (puede escanearla y pegarla en este punto)

3. Demuestre o deduzca las siguientes fórmulas para calcular el tamaño de muestra:

formula
z2 p . q √ pq
a. n= 2 ¿ ε =2 p¿ proporcion de la muestra
ε n
q¿proporción fuera de la muestra
2
ε 2= ( √ npq )
z 2 pq
n=
ε2

z 2 pqN
b.n= 2 2
=N=Tamañ o de la muestra
ε ( N −1 ) + z pq

pq N−n
ε 2=z 2 . .
n N −1

2 z 2 Pqn−z 2 Pqn
ε =
nN −n

( nN −N ) ε 2= z 2PqN- z 2Pqn
nNε 2-nε 2= z 2PqN- z 2Pqn
n ( n ε 2−ε 2 + z 2 pq )=¿ z 2Pqn

z2 PqN
n=
N ε 2−ε 2+ z 2 Pq

z 2 PqN
n= 2 2
ε (N −1)+ z Pq

4. Una editorial produce libros de inglés y que tienen un tiempo de duración aproximadamente normal, con una desviación
estándar de 10 meses. La población de libros es de 600.

Formula
z2 σ 2 N
n¿ 2 2 2
ε ( N −1 ) + z σ

a .¿De qué tamaño se necesita una muestra si se desea tener 80% de confianza que la media real esté de 4 meses
de la media poblacional.
n=¿= 98309
4 2 ( 600−1 ) + ( 1,6384 )( 10 )2=9717
9584+16384
n= 1,008
n=1

b. Si en lugar de tener un error de estimación de 4 meses sólo se requiere un error de 2 meses, entonces
calcule el tamaño de la muestra.

n= ¿ ¿=

(16384)(100)(600) 9830,4
n= =
2559,84
4 ( 599 ) +16384

n= 2390+ 16384
n= 3,84

(c)¿Qué puede concluir acerca del tamaño de la muestra hallado en los incisos a y b con base al error?
c. Que cuando el error es menor, la muestra disminuye y cuando es mayor la muestra aumenta
.

5. Una empresa fabrica baterías de grabadoras que usan los sociólogos y tienen una duración aproximadamente normal con una
desviación estándar de 50 horas

(a) ¿De qué tamaño se necesita una muestra si se desea tener 90% de confianza que la media real esté de 8 horas de la media
poblacional.

Formula

(Zσ )2
N=
ε

90
n= = 0,9
100

01
1-09 = = 0,05
2

6724
n= ¿ ¿ ¿ = 105,06
64

n=105
 (b) Si en lugar de tener un error de estimación de 8 horas sólo se requiere un error de 4 horas, entonces calcule el tamaño de
la muestra.

6724
n=¿ ¿ = = 420,25
10
n= 420

6. Un consultor estadístico intenta usar el promedio de una muestra aleatoria de tamaño n = 400, para estimar la aptitud de
lectura crítica (promedio mediante cierta prueba) de estudiantes de sociología de la universidad popular del cesar. Si con base en
la experiencia, el estadístico puede suponer que σ = 7,5; entonces, para estos datos, ¿qué puede afirmar este consultor, con un
nivel de confianza del 95%, acerca de la dimensión máxima del error ε ?Es decir, debe calcular el error, por tanto, tendrán que
despejar el error de la fórmula.

Formula

(Zσ )2
N=
ε

(Zσ )2
N= =
ε2

2 z2 σ2 = 2 = √ z2 σ 2
ε n= √ε
n n

Zσ
ε= √
√n
ε =( 1,96 ) ( 7,5 )= ¿ ¿ 1,47 = 0,735
√ 400 20
ε =o , 735

7. En una muestra aleatoria de 800 familias que tienen TV Cable en la ciudad de Valledupar, se encuentra que 200 están suscritas
a Claro. ¿Qué tan grande se requiere que sea una muestra si se quiere tener 99% de confianza de que la estimación de P esté
dentro de 0.02?

Formula

Z 2 Pq
N= 2
ε

200 200
P= = =0,25
n 500
9=1 p= 1- 0,25 = 9 = 0,75

(6,6099) ( 0,25 ) (0,75)

n=¿ ¿ n=
0,0004

123841895
n= =3,096096895
0,0004

8. En una muestra aleatoria de 600 sociólogos que estudian en la UPC, se encuentra que 10 están para graduarse. ¿Qué tan grande
se requiere que sea una muestra si se quiere tener 90% de confianza de que la estimación de P esté dentro de 0,04 ?. El tamaño de
la población es de 1000.

Formula
z 2 PqN
N=
ε 2 ( N−1 )+ Z 2 Pq
n=¿ ¿ =

49,55076
n= =
1,5984+0 , 04955076

49,55076
n= =
1,647 95076

n= 30,06810713

n= 30

9. ¿Qué tamaño de muestra es necesario, si se considera una confianza del 95% para la proporción de la población, y el error es de
0.08?

Formula

Z 2 Pq
= ¿¿ =
ε2
0,9604
n=
0,0064
n= 150,0625
n=150

10. Un director de personal quiere comparar la efectividad de dos métodos de lectura para alumnos de la UPC a fin de realizar un
concurso de lectura. Se divide un número de alumnos en dos grupos iguales: el primero recibe el método de lectura 1, y el segundo,
el método 2. Cada uno desarrolla el método asignado y se registrará el tiempo en realizar la lectura. Se espera que las mediciones
para ambos grupos tengan una desviación estándar aproximadamente de 5 y 3 minutos. Si se desea que la estimación de la
diferencia en tiempo medio de lectura sea correcta hasta por 2 minutos de la media poblacional, con una probabilidad igual a 0.90,
¿cuántos alumnos se tienen que incluir en cada grupo de lectura?

Formula
2 2

z 2 (σ +σ )
n=
ε2

(5¿¿ 2)+(3 2)
2
n=(1.59) . ¿=
22

n=13. =

11. Un director de personal quiere comparar la efectividad de dos métodos de entrenamiento para docentes de la UPC a fin de
realizar un ejercicio físico. Se divide un número de docentes en dos grupos diferentes: el primero recibe el método de
entrenamiento 1, y el segundo, el método 2. Cada uno realizará el ejercicio asignado y se registrará el tiempo en realizar la
actividad. Se espera que las mediciones para ambos grupos tengan una desviación estándar aproximadamente de 3 minutos. Si se
desea que la estimación de la diferencia en tiempo medio de montaje sea correcta hasta por 3 minutos, con una probabilidad igual a
0.95, ¿cuántos trabajadores se tienen que incluir en cada grupo de entrenamiento?, sabiendo que el tamaño de la muestra 1 es tres
veces el tamaño de la muestra 2.

Formula

Z 2 ( σ 2+ K σ 2 )
n=
K ε2

n=(1.96)2 ¿ ¿

n=5

EXITOS