Trabajo Practico N 1 DDHH
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Trabajo Practico N 1
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Derechos Humanos
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Malena Romero
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1) ¿Qué imágenes/palabras/pensamientos se te presentan al leer el nombre de este
espacio curricular?
Al leer el nombre del espacio curricular se me viene a la cabeza la palabra
“Empatía”, ya que creo que los DDHH buscan un equilibrio dentro de la
sociedad y las diferentes clases sociales.
2) ¿Por qué te parece que este espacio se cursa en la formación docente?
Porque como futuros docentes debemos tener en cuenta lo que implican los
DDHH, para poder tener en práctica sus fundamentos y características en
futuros conflictos que se nos puedan llegar a presentar dentro de las aulas.
3) ¿Podrías explicar con tus palabras que se entiende por derechos humanos?
Creo que los DDHH son un acuerdo de normas pactadas para convivir dentro
de la sociedad y para relacionarnos de una forma correcta preservando
nuestra dignidad e integridad.
4) ¿Podrías dar un ejemplo de las noticias de este tiempo en el que consideras que hay
una vulneración de derecho?
Los tiempos tan particulares en los que vivimos dan cuenta de cómo son
vulnerados los derechos de las personas. El Covid-19 nos muestra como gran
parte de la sociedad sufre esta pandemia en muchos sentidos, lo podemos ver
reflejado en la economía y salud (La clases sociales bajas no cuentan con un
plato de comida en su mesa, por lo tanto deben salir a buscarlo en las calles
poniendo en riesgo su salud, y la de familias y comunidades enteras), como
también en la educación (La virtualidad no está al alcance de todos).
5) Hace pocos días recordamos “la noche de los lápices” ¿Cómo podrías vincular a los
derechos humanos con esta tragedia vivida por este grupo de adolescentes?
Sin dudas “La noche de los lápices” fue un acto en el cual se vulneraron los
derechos de muchas personas, y muchísimo más, los de esos estudiantes. Los
gobernantes de esa época utilizaron sus privilegios y las fuerzas, para reprimir
una lucha justa, de la peor manera. No se respeto la libertad de expresión, la
dignidad y muchísimo menos la integridad de física de los que concurrieron a
esa marcha.
6) Si observamos los medios de comunicación podemos escuchar o leer frases como las
siguientes