2 LABORATORIO No 2 DE ELECTROMAGNE-TISMO

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LABORATORIO No.

2 ELECTROMAGNETISMO

RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y MEDIDAS DE VOLTAJES

ALBERNIA DELGADO JOHAN ALEXANDER

CORRALES ORTIZ CAMILO ANDRES

HERRERA ROCHA FABIO ESTEBAN

PAJARO CASTILLEJO ANGIE LORENA

FACULTAD DE INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

VALLEDUPAR- CESAR

2015
OBJETIVO

Aprender a utilizar el multímetro y analizar anomalías en el voltaje suministrado


por una fuente.
MATERIALES

 1 multímetro

 1 fuente de alimentación
MARCO TEÓRICO

CORRIENTE ALTERNA: La característica principal de una corriente alterna es


que durante un instante de tiempo un polo es negativo y el otro positivo, mientras
que en el instante siguiente las polaridades se invierten tantas veces como ciclos
por segundo o Hertz posea esa corriente. No obstante, aunque se produzca un
constante cambio de polaridad, la corriente siempre fluirá del polo negativo al
positivo. La forma más común de generar corriente alterna es empleando grandes
generadores o alternadores ubicados en plantas termoeléctricas, hidroeléctricas o
centrales atómicas.

CORRIENTE DIRECTA O CONTINUA: Una pila o batería constituye una fuente


de suministro de corriente directa, porque su polaridad se mantiene siempre fija.

FUENTES DE ALIMENTACIÓN: Una fuente de alimentación es un dispositivo que


nos convierte la corriente eléctrica alterna a corriente continua. La mayoría de
dispositivos electrónicos necesitan una fuente de energía estable, consistente y
pura para funcionar correctamente. Existen muchas formas de nombrarlas y
dependiendo del ámbito o sector se denominan de una forma u otra. También
llamados rectificadores, transformadores, convertidores, alimentadores; no
siempre correctamente pero igualmente utilizados.

MULTIMETRO: Un multímetro, a veces también denominado polímetro o tester,


es un instrumento electrónico de medida que combina varias funciones en una
sola unidad. Las más comunes son las de voltímetro, amperímetro y óhmetro.

Su nombre "multímetro" lo hereda debido a que permite realizar mediciones en


diferentes escalas. Dependiendo del modelo éste nos permitirá medir tensión de
alimentación en volts voltaica, resistencias de componentes en ohm, revoluciones
del motor, elementos iodos electrónicos, frecuencias, temperatura, etc., pudiendo
traer algunos incluso hasta un osciloscopio.
PROCEDIMIENTO

1. En las fuentes amarillas del laboratorio identifique el tipo de voltaje de cada


sección (Continuo o alterno), descríbalas y compare las diferentes escalas.
2. Verifica el estado de cada sección.
3. Utilizando el multímetro como voltímetro, escoge el rango adecuado para
realizar varias mediciones y compara si el valor dado por el instrumento
coincide con el valor que suministra la fuente. Realiza una tabla de datos
donde consignes ambas clases de valores.
4. Analice y coloque la perilla de la fuente en una posición que suministre
aproximadamente 50V. Verifique con el multímetro si efectivamente hay
aproximadamente los 50 V que supuestamente está suministrando la fuente
(no se olvide de la escala) ¿Cuál es la lectura en el multímetro? ¿Es
aproximadamente 50 V? ¿Está totalmente lejos? Explique, y si es el caso
intente nuevamente. ¿Qué información suministra la perilla? Explica!
Después de analizar hasta el momento lo que se ha realizado, Según tu
fuente, ¿qué valor de voltaje se debe entonces registrar con la posición de la
perilla en 20? ¿Explica la forma como hiciste el cálculo para conocer el
resultado anterior? Verifica el resultado con el multímetro, verifica si es
correcto el rango de valores de la fuente, si no es correcto determina el
nuevo rango. Con el nuevo rango qué valor de voltaje debe registrarse
cuando la perilla está en las siguientes posiciones: Para la fuente de
0 ÷ 25: * 15 * 25. Para la fuente de 0 ÷ 250: * 40 * 75.

5. Medir con el voltímetro la diferencia de potencial suministrada por los tomas


de corriente del salón. ¿Qué tipo de voltaje es? ¡Explica!
6. Verifica si la fuente fija de voltaje alterno, de las fuentes amarillas,
suministra lo que la lectura especifica.
RESULTADOS

Tabla 1. Medida de voltaje en la fuente 1

VOLTAJE DE LA FUENTE VOLTAJE MEDIDO


5 5.6
10 10.4
15 15.7
20 21.0
25 25.3
30 31.8
Fuente: elaboración propia (2015)

NOTA: la corriente medida en la fuente 1 es continúa. La escala utilizad fue 200.

Tabla 2. Medida de voltaje en la fuente 3

VOLTAJE DE LA FUENTE VOLTAJE MEDIDO


50 34
100 65
150 128
200 198
250 263
300 330
Fuente: elaboración propia (2015)

NOTA: la fuente 2 no sirve. La corriente medida en la fuente 3 es continúa. La


escala utilizada fue 500

Tabla 3. Medida de voltaje en la fuente 4

VOLTAJE VOLTAJE
FUENTE PORCENTAJE TEÓRICO MEDIDO
0-250 40 100 118
0-250 75 187.5 223
Fuente: elaboración propia (2015)
Tabla 4. Medida de voltaje en los toma corriente del salón

ESCALA DEL
MULTÍMETRO TOMA1 TOMA 2 TOMA 3 TOMA 4 TOMA 5
200 124 V 124.2 V 123.6 V 123.8 V 125.7 V
500 125 V 124 V 124 V 124 V 126 V
Fuente: elaboración propia (2015)

NOTA: La corriente medida en la fuente 4 es alterna. Dado que la escala de la


fuente es de 0 - 250 el voltaje que suministra la fuente, al que llamaremos voltaje
teórico, se halla de la siguiente manera:

VOLTAJE TEÓRICO A 40 %= 250 * (0.40)= 100 V

VOLTAJE TEÓRICO A 75 %= 250 * (0.75)= 187.5 V

MEDIDA DE VOLTAJE EN LA FUENTE CUATRO

VOLTAJE MEDIDO A 50 V= 34 V

VOLTAJE MEDIDO A 20 V= 17 V

MEDIDA DE LA FUENTE FIJA (6.3 V) = (4.0-4.8) V


ANÁLISIS DE RESULTADOS

Los valores de voltaje medidos en la fuente 1 difieren mínimamente a voltajes


bajos, pero a medida que se incrementa el voltaje igualmente se incrementa la
diferencia entre el voltaje que marca la perilla de la fuente y el voltaje medido con
el multímetro. En la fuente 3, por el contrario, el voltaje que marca la perilla de la
fuente y el voltaje medido con el multímetro difieren ampliamente desde los
voltajes más bajos, disminuyendo levemente dicha diferencia a medida que se
incrementa el voltaje. Tales diferencias entre el voltaje que marca la perilla de la
fuente y el voltaje medido en el multímetro sirven como base para inferir que la
fuente utilizada se encuentra descalibrada.

De la misma manera, la fuente 4, que suministra corriente alterna, presenta


notorias variaciones entre el voltaje que debería suministrar y el voltaje medido
con el multímetro por lo que, al igual que las fuentes anteriores, es posible inferir
que se encuentra descalibrada. El comportamiento del voltaje en la fuente cuatro,
suponiendo que cuando la fuente marca 0 igualmente la medida del multímetro
será 0 y sabiendo que a 50 V en la fuente el multímetro marca 34 V, se describe
en la siguiente gráfica:
Sabiendo que la gráfica de los puntos da una línea recta, entonces se ajusta a una
ecuación de la forma y= mx + b

Como el punto de corte en el eje y (VM) es cero entonces b=0, por lo que la
ecuación queda expresada de la siguiente manera:

Y= mx VM= m VF

Ahora calculamos la pendiente de la recta:

m= VM2 – VM1 = 34 V – 0 = 0.68

VF2 – VF1 50 V – 0

Por lo que finalmente la ecuación queda así:

VM= 0.68VF

Luego procedemos a determinar teóricamente cuanto debería marcar el


multímetro (VM) cuando la fuente (VF) marca 20 V, reemplazando en la ecuación:

VM= 0.68 (20 V)= 13.6 V

El voltaje que debería medir el multímetro cuando la fuente 3 marca 20 V es


13.6V, pero al realizar la medición marca 17 V por lo que es fácil inferir que la
relación entre el voltaje medido (VM) y el voltaje de la fuente (VF) no es lineal.

Al medir la fuente fija (6,3V) se hallaron dos inconsistencias: primero, el voltaje de


la fuente varía entre 4.0 V y 4.8 V, por lo que la fuente no es fija; y segundo, hay
una diferencia considerable entre el voltaje de la fuente y el voltaje medido, por lo
que se infiere que se encuentra descalibrada.

Por último, la corriente medida en los toma corrientes es corriente alterna, y ello
queda evidenciado en que no importa el orden que tengan los terminales del
multímetro, la medida de voltaje es correcta, contraria a lo que ocurre al medir el
voltaje de la fuente que proporciona corriente continua, en la cual al invertir el
orden de los terminales la medición es incorrecta.
CONCLUSIÓN

El multímetro es un instrumento preciso que permite medir el voltaje de una


fuente. La diferencia entre el voltaje leído en el multímetro y el voltaje que marca la
perilla de la fuente resulta un indicativo veraz de las falencias en la calibración de
una fuente. Se debe tener especial cuidado con la posición de la perilla del
multímetro a la hora de realizar las medidas, dado que una posición errónea de
esta conlleva a mediciones anómalas cuyo análisis resulta un punto de partida
para inferir falencias en un equipo. Incluso indirectamente nos es posible
determinar el tipo de corriente, dado que si se invierte el orden de los terminales y
la medición es correcta sabremos que utilizamos corriente alterna, de los contario
es continua.
BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOTECA VIRTUAL

 http://www.buenastareas.com/ensayos/Funcionamiento-Del-
Multimetro/5244117.html. Consultado en: septiembre 20 de 2015.

 http://www.csicenlaescuela.csic.es/proyectos/magnetismo/experiencias/rigel
/parte1/4.pdf. Consultado en: septiembre 20 de 2015.

 jassonbsantric.blogspot.com.co. Consultado en: septiembre 20 de 2015.

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