Historia de La Contaduría Pública en Colombia Del Siglo XX

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UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN


PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA.

Nombre: Mayra Alejandra Narvaez Lopez


Código: 2023278-3841
Asignatura: Introducción a la contaduría Publica
Tema: Informe de lectura
Historia de la contaduría Pública en Colombia del siglo XX, un libro escrito en el año
1999 por un grupo de profesores que se encargaron de hacer una investigación sobre la
historia de la contabilidad en Colombia, para darnos a conocer cómo se reglamentó la
profesión de la contaduría pública en el país, plasmada en varios capítulos de esta obra. El
profesor Cubides presenta en esta primera parte del libro la “Evolución de la capacitación y
formación de los contadores Públicos”, donde logra mostrar lo que ha pasado en el siglo XIX
y XX con la educación y formación de los contadores públicos, en que momento aparece
como carrera profesional la contaduría pública en las universidades, cuándo el Estado
colombiano reconoce los programas académicos afines para que puedan ser enseñados en estas
instituciones universitarias y una profesionalización regida por leyes y decretos en Colombia.
Además, de mencionar que este es el único libro que se centra en la historia de la contaduría
como profesión en Colombia.
El profesor Humberto Cubides autor de la primera parte del libro; de profesión
psicólogo con una maestría en filosofía y sin estudios en contaduría; quien hizo parte del
grupo de investigadores para esta obra histórica, esto se debe a que la época en la que fue
escrito el libro (década de los 90), en el área de la contabilidad se veían muchos vacíos en
términos de la investigación; y en la elaboración de la obra el profesor Cubides, apoya la parte
metodológica de la investigación y la construcción del texto, con una investigación histórica
de método cualitativo. Por otra parte, en el libro Historias y doctrinas de la contabilidad del
profesor Vlaemminck (1961) es un texto histórico al igual que el de Cubides, pero basado en
la arqueología, apoyado en objetos antiguos para hablar de la contabilidad.

Para el siglo XX la profesión de contaduría será reconocida y tendrá un campo muy


amplio, por lo cual se va a generar mucha oferta de esta profesión, sin embargo, para los años
80 se va a generar una crisis en la educación contable ya que habrá mucha demanda de
profesionales, pero poca oferta de trabajo.

En el análisis del libro muestra una educación que a comienzos del siglo XIX tenía
una característica principal que se centraba en la fe católica, aquí el autor muestra desde el
comienzo como va a ser la evolución de la educación, de la instrucción y las técnicas
contables. También en el siglo XIX se ve una educación más centrada en la capacitación, en el
aspecto técnico, el autor muestra su evolución al siglo XX donde ya se habla de una formación
en la profesión.

La importancia de la historia es para saber dónde nos tenemos que enfocar para poder
evolucionar, ver en qué aspectos se enfocaron antes, que errores se cometieron y que no
debemos repetir y así saber qué cosas debemos mejorar para poder seguir avanzando.
UNIVERSIDAD DEL VALLE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA.

Continuando con el análisis del libro se menciona la aparición de los


programas de contabilidad, que se dio en el siglo XIX en la década de los 70 en las normales
de señoritas, luego en la década de los 80 con la aparición de escuelas contables como la
Escuela de Comercio de Bogotá, en respuesta a la necesidad de la situación mercantil que
presentaba el país en ese momento, la implementación de modelos económicos extranjeros
como la llegada del diario y el mayor.

Para finalizar se menciona la importancia de la aparición del contador público


juramentado, de la reglamentación de la educación superior en el país y como se va a
contemplar al contador público como un grado universitario que sucede en la década de los 60
en el siglo XX.

El profesor Humberto Cubides, enfatiza en que la formación del contador público no es


netamente independiente, ya que se han adquirido modelos de aprendizaje extranjeros
acarreados por las necesidades económicas del país.

Bibliografía

 Cubides, H. (1999). Evolución de la capacitación y formación de los contadores


públicos. H. Cubides et. al., Historia de la contaduría pública en Colombia siglo
XX: Elementos para su interpretación, 35-136.

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