La película sigue la historia de una maestra que comienza a trabajar en un refugio para niños descuidado. Muestra las dificultades que enfrentan los niños y los desafíos de la maestra para brindarles una educación en un ambiente sano. También explora cómo la escuela, la familia y la comunidad pueden unirse para mejorar la educación y el bienestar de los niños, a pesar de los pocos recursos. La película destaca la importancia de motivar a los niños y creer en ellos para que puedan
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La película sigue la historia de una maestra que comienza a trabajar en un refugio para niños descuidado. Muestra las dificultades que enfrentan los niños y los desafíos de la maestra para brindarles una educación en un ambiente sano. También explora cómo la escuela, la familia y la comunidad pueden unirse para mejorar la educación y el bienestar de los niños, a pesar de los pocos recursos. La película destaca la importancia de motivar a los niños y creer en ellos para que puedan
La película sigue la historia de una maestra que comienza a trabajar en un refugio para niños descuidado. Muestra las dificultades que enfrentan los niños y los desafíos de la maestra para brindarles una educación en un ambiente sano. También explora cómo la escuela, la familia y la comunidad pueden unirse para mejorar la educación y el bienestar de los niños, a pesar de los pocos recursos. La película destaca la importancia de motivar a los niños y creer en ellos para que puedan
La película sigue la historia de una maestra que comienza a trabajar en un refugio para niños descuidado. Muestra las dificultades que enfrentan los niños y los desafíos de la maestra para brindarles una educación en un ambiente sano. También explora cómo la escuela, la familia y la comunidad pueden unirse para mejorar la educación y el bienestar de los niños, a pesar de los pocos recursos. La película destaca la importancia de motivar a los niños y creer en ellos para que puedan
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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
FACULTAD DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA FICHA DE ANALISIS DE PELICULA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Alma Saltrón
TITULO DE LA PELÍCULA: Detrás de la pizarra
RESUMEN DE LA TRAMA DE LA PELÍCULA
La película se basa en la historia de una maestra de primaria quien empezó su vida laboral en un refugio para niños el cual estaba muy descuidado por el gobierno, cuenta las diversas dificultades que viven los niños día a día y los grandes retos que debe afrontar la maestra para que los niños tengan una vida feliz y un ambiente sano en clases, es muy emotiva y nos deja ver que la educación no es cuestión de recursos, que mientras estemos motivados y nos esforcemos por lograr lo que queramos podemos hacerlo y que pequeños aportes pueden cambiar para mejor la vida de todos. A su vez nos deja ver características de la escuela nueva, los niños trabajan en grupos separados por sus edades y capacidades y a su vez realizan actividades juntos que los ayudan a aprender valores para ser buenos ciudadanos, además de esto trabaja la familia, la escuela y la comunidad unida para lograr que la educación sea en torno al bien de todos. También es importante resaltar que nos deja ver la realidad del ser maestro en zonas de pocos recursos, que no siempre podemos involucrarnos en todo y tratar de cambiar la vida de los niños ya que son decisiones de los padres y lo difícil que es alejarse de un niño el cual te ha enseñado mucho.
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA FICHA DE ANALISIS DE PELICULA ¿Quiénes son los protagonistas de la película? Principales: La maestra Stacey junto a su familia que la ayuda a continuar y no rendirse, el abuelito profesor que los apoya con las clases de arte, el representante del gobierno que apoya con materiales, el organizador del refugio que se encarga de poner orden, los niños del refugio en los que sobresalen Dani, Maria, Dana y Beca y hermana y los padres y representantes de los niños quienes hacen parte del refugio.Principales: Secundarios: La doctora que asiste el refugio, el padre de maría, el encargado de contratar a los profesores y la maestra sustituta.Secundarios:
¿Qué problemas se plantean en la película? Temas principales: Hay problemas familiares ya que los padres no le daban la importancia necesaria a la educación de los niños, problemas económicos por parte de las personas del refugio, falta de recursos y valores, ausencia de ambientes adecuados y seguros para los niños, desorganización por parte de las personas que financiaban el refugio y el programa alimenticio, problema de drogas y malos ejemplos para los niños… Temas secundarios: La infancia de la maestra y como queda embarazada muy joven, las discusiones que tiene con su esposo por involucrarse mucho en el refugio, el padre de maría y sus problemas para encontrar hogar… Temas secundarios:
¿Qué actitudes éticas encontramos en los principales personajes de la película? PERSONAJE VALORES ANTIVALORES Profesora Amor, perseverancia, compromiso, respeto, colaboración Encargado de contratar profesores Obediencia Indiferencia CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA FICHA DE ANALISIS DE PELICULA Dani Comprensión, cooperación, compromiso
REFLEXIÓN PERSONAL ¿Qué te impresionó más de la película? ¿Por qué? Lo mucho que ayuda a las personas en estas situaciones que haya motivación y que se les muestre que son importantes y valen mucho más de lo que piensan, me impresiono como salieron adelante juntos. ¿Tiene relación con su experiencia personal? Tiene total relación ya que estudio pedagogía infantil y es los niños son mi campo de trabajo
¿Cómo se relaciona con la realidad? Actualmente estas situaciones son muy comunes por la falta de importancia que le da el gobierno a la educación.
Tarea de La Unidad 5 Realizar Un Informe de Lectura Sobre La Función Del Sistema Familiar en El Desarrollo Socioemocional Del Niño de 0 A 3 Años de Vida (Desarrollo de La Personalidad