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    3 EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

    Nombre: Curso: Fecha:

    Título: Charlie y la fábrica de chocolate.


    Género: Aventuras, comedia, fantasía.
    Director: Tim Burton.
    Reparto: Johnny Deep (Willy Wonka), Freddie Highmore (Charlie Bucket),
    David Kelly (abuelo Joe), Helena Bonham Carter (Sra. Bucket), Noah Taylor
    (Sr. Bucket).
    Guion: Johnny August, basado en el libro de Roald Dahl.
    Año: 2005.
    Distribuidora: Warner Bros.
    Sinopsis: Charlie Bucket es un bondadoso niño de doce años que vive jun-
    to a sus padres y sus cuatro abuelos. Cada día, desde su humilde y destarta-
    lada casa, contempla una majestuosa fábrica de chocolate de la que en mucho
    tiempo no se ha visto entrar o salir a nadie. Sin embargo, allí se fabrican
    miles de tabletas de chocolate que se distribuyen por todo el mundo.
    Después de ganar un concurso, Charlie logra disfrutar de una visita guiada
    a la misteriosa fábrica dirigida por el excéntrico Willy Wonka y su equipo de
    Oompa-Loompas. La fábrica resulta ser un lugar mágico y sorprendente
    lleno de montañas de caramelo, cascadas de chocolate, árboles de bastones
    de caramelo y hierba de azúcar.

    1 ¿Cuál es la finalidad del texto que has leído?


    Conocer la opinión del público que ha visto la película.
    Conocer los datos más importantes sobre la película.
    Conocer el nombre de las personas que han participado en la realización de la película.

    2 Explica el significado de estas palabras en el texto.

    3 Sustituye las palabras destacadas por otras dos que tengan el mismo significado.

    e Bucket es un bondadoso niño de doce años.

    Desde su humilde y destartalada casa.

    Contempla una majestuosa fábrica de chocolate.

    La misteriosa

    4 Anota los géneros cinematográficos que se citan en el texto y añade otros que conozcas.

    106 DÍA A DÍA EN EL AULA LENGUA Y LITERATURA 1.° ESO Material fotocopiable © Santillana Educación, S. L.
    5 Indica de qué tipo son los conectores que aparecen destacados en estas oraciones.
    Sin embargo
    Después de

    6 Escribe las palabras polisémicas que corresponden a estos significados.

    necesarios para la realización de una película.


    una pantalla táctil, que puede
    usarse sin teclado físico ni ratón. pequeña raya horizontal.

    7 Conjuga el pretérito imperfecto de indicativo del verbo contemplar.

    8 Localiza en el texto de la página anterior un ejemplo de estos tipos de sustantivos.

    propio ......................... individual ........................... abstracto .........................

    9 Explica en qué se diferencian estos textos. Razona tu respuesta.

    El chocolate
    A. La semilla del cacao es la base para la elaboración del chocolate, cuyos orígenes
    se sitúan en las tierras tropicales de América del Sur. A partir de sus derivados, y
    mezclados con azúcar, se obtienen los distintos tipos. El proceso de elaboración
    empieza con la selección de las mejores semillas y el seguimiento de unos minuciosos
    pasos de los que dependerá el producto final.
    consumer.es (Adaptación)

    La chocolatina de cumpleaños
    B. Solo una vez al año, en su cumpleaños, lograba Charlie Bucket probar un trozo
    de chocolate. Toda la familia ahorraba su dinero para esta ocasión especial, y cuando
    llegaba el gran día, Charlie recibía de regalo una chocolatina para comérsela él
    solo. Y cada vez que la recibía la colocaba cuidadosamente dentro de una pequeña
    caja de madera y la atesoraba como si fuese una barra de oro puro.
    ROALD DAHL
    Charlie y la fábrica de chocolate (Adaptación)

    DÍA A DÍA EN EL AULA LENGUA Y LITERATURA 1.° ESO Material fotocopiable © Santillana Educación, S. L. 107

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