Clase 1 - Presentacion

Programación
Orientada a
Objetos
Clase I-
Presentación
Fabián Andrés Giraldo

Universidad Nacional de
Colombia.
Bogotá
Programación Orientada a Objetos
Como se construyen estas aplicaciones?
SMART HOUSE
2
3
4
5
Temas para el
desarrollo de
Proyecto
6
https://www.youtube.com/watch?v=oYuX61OB_xU
https://www.youtube.com/watch?v=AiLS58_9_wM
7
https://noticias.caracoltv.com/medellin/campesinos-dicen-estar-quebrados-y-
realizan-una-regalaton-de-una-tonelada-de-comida-en-medellin
8
https://www.youtube.com/watch?v=UQJrCItQgR4
9
FINTECH
https://www.youtube.com/watch?v=-4BfwJOv94A
10
https://www.youtube.com/watch?v=FrcmgTs7buY
11
https://www.youtube.com/watch?v=lK8ktmqNcpY
https://www.youtube.com/watch?v=ARVv_6mh6BA
12
13
En este curso se introducirá el paradigma de la POO

(Programación Orientada a Objetos), proporcionando los
conocimientos necesarios para:
 Conocer las técnicas básicas de diseño de la programación
orientada por objetos.
• Comprender que significa el paradigma orientado a Objetos.
• Comprender como pueden comunicarse los objetos a través
de mensajes, para cumplir con alguna tarea.
 Analizar, diseñar y desarrollar adecuadamente programas
que resuelven problemas de tamaño pequeño y mediano
• Utilizar el UML para realizar el proceso de análisis y diseño
de aplicaciones.
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Al terminar el curso el estudiante debe estar en

capacidad de:
 Aplicar conceptos de Programación Orientada a Objetos
avanzados (clases abstractas, interfaces, métodos
abstractos) en la solución de problemas.
 Manejar técnicas de depuración y detección de
errores para aplicarlas en el desarrollo de sus
programas.
 Crear interfaz gráfica de usuario orientada a eventos,
utilizando componentes de Swing (Contenedores, Layouts,
Componentes, Menú).
 Desarrollar funcionalidades para leer y escribir datos en
archivos de texto.
15
Formato del Curso I
• Cuatro (4) horas a la semana de clase

– Gr 5: Martes, 7-9 ; Jueves, 7-9 (ciencia y tecnología |
454 - 402)
– Gr 6: Lunes, 7-9 AM; Miércoles, 7-9 (Sala de
sistemas 401-103)
• Uso de Aula en Moodle para la publicación de material

de trabajo, entrega de trabajos y proyectos.
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Formato del Curso II
Calificación?
• Tareas 25%
• Quiz (2) 15%
• Primer Parcial 15%
• Segundo Parcial 20%
• Definición del Proyecto 5%
• Ejecución Proyecto 20%
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Reglas de Juego I
• Código de honor (tomado de coursera)

http://help.coursera.org/customer/portal/articles/1164381-what-is-the-honor-code-
– Trabajos, examenes son producto del trabajo propio.

– No “copiar” trabajos y soluciones provistas por
terceros, ojo con las referencias.
– Por favor, No mandar a realizar los trabajos a
terceros.
18
Materiales I
Libros
• BAR05] Barker J., Beginning Java Objects: From
Concepts to Code, 2nd Edition. Apress, 2005.
• [NIE13] Niemeyer P., Leuck D., Learning Java, 4th
Edition. O’Reilly, 2013. Available at http://it-
books.info/book/2595/
• [Sie05] Sierra K., and Bates, B. Head First Java, 2nd
Edition, O'Reilly Media, 2005. Available at http://it-
ebooks.info/book/3214/
• Introduction to Java Programming, Tenth Edition. Y.
Daniel LiangY. Daniel Liang, 2015
19
Materiales III
• Artículos obtenidos de Revistas, Journal, congresos, etc.

• Conclusión: MUCHOSSSS recursos bibliográficos….+
recursos de internet.
20
Herramientas
• JDK (Java Development Kid)

http://www.oracle.com/technetwork/es/java/javase/downloa
ds/index.html
21
Herramientas
• VioletUML: http://alexdp.free.fr/violetumleditor/page.php
Herramienta de
Modelado UML
22
Herramientas
Netbeans IDE: https://netbeans.org/downloads/
23
Contenido
• Introducción a la Programación Orientada a Objetos.

• Diseño Orientado a Objetos.
– Metodologías de desarrollo de Software.
• Requerimientos – Plantillas Volere
– Lenguaje Unificado de Modelado (UML)
• Lenguaje de programación orientado a objetos.
– Java: Variables, Estructuras de Control, Funciones.
• Estructuras estáticas lineales (Arreglos)
• Relaciones entre Clases: Clases, Atributos.
– Relaciones : Asociación, Agregación, Composición,
Dependencia, Herencia.
24
Contenido
• Gestión de Excepciones.
• Arreglos estáticos de objetos, colecciones dinámicas.
• Clases Abstractas e Interfaces.
• Patrón Arquitectónico Modelo Vista Controlador (MVC)
• Interfaces gráficas de Usuario.
– Contenedores
– Layouts
– Componentes
– Menú
• Modelo de Datos
– Archivos: Secuencias, acceso aleatorio, Serialización de
objetos.
25
Contenido
• Programación Concurrente
– Hilos: Thread, Runnable.
• Programación Cliente - Servidor
26
Diagnóstico
Programación de
Computadores
27
28
29
30
Gestión de
Proyectos con
GitHub
31
GitHub
• Ingresar a https://github.com/
32
GitHub
Recordar el nombre de Usuario y Contraseña

33
GitHub
• Abrir NetBeans
34
GIT
1. Crear Proyecto.
2. Crear un Clase para Hola Mundo.
3. Iniciar Repositorio GitHub.
4. Comandos: Add – Commit – Remote Push.
5. Comando: Pull
6. Comando: Clone
35
PREGUNTAS ???
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Como se construyen estas aplicaciones?

En este curso se introducirá el paradigma de la POO

Al terminar el curso el estudiante debe estar en

• Cuatro (4) horas a la semana de clase

• Uso de Aula en Moodle para la publicación de material

• Código de honor (tomado de coursera)

– Trabajos, examenes son producto del trabajo propio.

• Artículos obtenidos de Revistas, Journal, congresos, etc.

• JDK (Java Development Kid)

Netbeans IDE: https://netbeans.org/downloads/

• Introducción a la Programación Orientada a Objetos.

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