Quechua Básico

SEQ ’ E L LU N PA
HANLLALLIKUNA
KUNKAWAKIKUNA
LLANP’U KUNKAWAKIKUNA:
L, LL, M, N, Ñ, R, S, W, Y
•LLANP’U: CH, K, P, T, Q
•PHUKURISPA: CHH, KH, PH, TH, QH
•KALLPACHASQA: CH’, K’, P’, T’
•MELQ’OTIWAN: Q’
WAYRA QARQOQ:
H, SH
CHAWPI YANAPAQ:
F, J
NAPAYUKUYKUNA
ALLIN P’UNCHAY
ALLILLANCHU
IMAYNALLAN
ALLIN TUTAMANTA
ALLIN SUKHA
ALLIN TUTA
SUTIQ RANTIN
SUTIQ RANTIN (PRONOMBRE)
NO TIENE SIGNIFICACIÓN PROPIA, PERO REEMPLAZA

AL NOMBRE DENTRO DE UNA FRASE O DE UNA
ORACIÓN GRAMATICAL.
RUNAQ SUTIK RANTIN (pronombre
personal)
PERSONA CH’ULLA (singular) PERSONA ASHKHA (plural)
1ra NOQA (yo) 1ra NOQANCHIS (nosotros incl)
2da QAN (tú) 1ra NOQAYKU (nosotros excl)
3ra PAY (él/ella) 2da QANKUNA (ustedes)
3ra PAYKUNA (ellos/ellas)
NOQA PAY
QAN
NOQANCHIS NOQAYKU
QANKUNA PAYKUNA
KAQNIYUQ SUTIQ
RANTINKUNA(pronombres posesivos)
INDICAN PERTENENCIA O POSESIÓN DE LAS COSAS O DE
PERSONAS; EN QUECHUA SE FORMAN AGREGANDO “Q” CUANDO
TERMINA EN VOCAL Y “PA” CUANDO TERMINA EN CONSONANTE,
LOS PRONOMBRES PERSONALES SE DECLINAN EN GENITIVO,
PARA CONVERTIR EN PRONOMBRE POSESIVO.
CH’ULLA (singular) ASHKHA (plural)
NOQAQ (mío, de mi) NOQANCHISPA (nuestro, de
QANPA (tuyo, de ti) nosotros)
PAYPA (suyo, de él) NOQAYKUQ (nuestro, de
nosotros)
QANKUNAQ (vuestro, de
ustedes)
PAYKUNAQ (suyo, de ellos)
H AQ
I NC
H AN
TI C
S U
SUTI CHANINCHAQ (adjetivo)
SUTI CHANINCHAQQA, HUNT’A RIMAY UKHUPI PURIRIN
SUTIWAN KUSKA ALLINTA CHANINCHANAPAQ, IMA
NISQANTAPAS ALLINTA HUNT’ACHISPA.
EL ADJETIVO ES LA PALABRA QUE SE ENCUENTRA JUNTO AL
SUSTANTIVO PARA EXPRESAR CUALIDADES Y PRECISAR SU
SIGNIFICADO.
KAQNIYUQ SUTI CHANINCHAQKUNA
(adjetivos posesivos)
LOS SUFIJOS QUE MARCAN POSESIÓN SON LOS
SIGUIENTES:
Y, YKI, N, YKU, NCHIS, YKICHIS, NKU (HANLLALLIPI
TUKUJTIN)
Kaqniyuk suti Castilla simipi
chaninchaqkuna Wasi
y wasi-y mi casa
mi
yki wasi-yki tu casa
tu
n wasi-n su casa
su
nchis wasi-nchis nuestra casa
nuestro (a)
yku wasi-yku nuestra casa
nuestro (a)
ykichis wasi-ykichis vuestra casa
vuestro (a)
nku wasi-nku su casa
su
NIY, NIYKI, NIN, NINCHIS, NIYKU, NIYKICHIS, NINKU
(KUNKAWAKIPI TUKUJTIN)
Kaqniyuk suti atoq Castilla simipi
chaninchaqkuna
ni-y atoq-niy mi zorro

mi
ni-yki atoq-niyki tu zorro
tu
nin atoq-nin su zorro
su
ni-nchis atoq-ninchis nuestro zorro
nuestro (a)
ni-yku atoq-niyku nuestro zorro
nuestro (a)
ni-ykichis atoq-niykichis vuestro zorro
vuestro (a)
ni-nku atoq-ninku su zorro
su
YUPAQ SUTI CHANINCHAQKUNA
(ADJETIVOS NUMERALES)
YUPAY SUTI CHANICHAQKUNA
(AJETIVOS CARDINALES)
YUPAY QALLARINAPAQ YACHASUN KAY

YUPAYKUNATA:
1 2 3 4 5
HUK ISKAY KINSA TAWA PISQA
6 7 8 9
SOQTA QANCHIS PUSAQ ISQON
•13 = CHUNKA KINSAYOQ
•14 = CHUNKA TAWAYOQ
•15 = CHUNKA PISQAYOQ
•16 = CHUNKA SOQTAYOQ
•17 = CHUNKA QANCHISNIYOQ
•40 = TAWA CHUNKA
•50 = PISQA CHUNKA
•60 = SOQTA CHUNKA
•70 = QANCHIS CHUNKA

•80 = PUSAQ CHUNKA
•400 = TAWA PACHAK
•500 = PISQA PACHAK
•600 = SOQTA PACHAK

•700 = QANCHIS PACHAK
•5 000 = PISQA WARANQA
•6 000 = SOQTA WARANQA
•7 000 = QANCHIS WARANQA
•8 000 = PUSAQ WARANQA

•9 000 = ISQON WARANQA
QATI QATI SUTI CHANINCHAQKUNA
(ADJETIVOS ORDINALES)
PARA FORMAR LOS NÚMEROS ORDINALES SE POSPONE EL TÉRMINO

“ÑEQE” A CUALQUIER NÚMERO CARDINAL.
•4TO = TAWA ÑEQE
•5TO = PISQA ÑEQE
•6TO = SOQTA ÑEQE
•7MO = QANCHIS ÑEQE
•8VO = PUSAQ ÑEQE
CHEQAQ SUTI CHANINCHAQKUNA
(ADJETIVOS CALIFICATIVOS)
CHANINCHAQKUNAQA RIMANKU SUTIQ IMAYNA KASQANMANTA.
SON LOS QUE EXPRESAN UNA CUALIDAD DEL SUTANTIVO.
LOS QUE CALIFICAN CUALIDADES, SENSACIONES, CANTIDAD Y
PESO, FORMA Y TAMAÑO.
•CHIRI : FRÍO, FRÍGIDO
• Q’OÑI : CÁLIDO
•KHUTU : HELADO
•RUPHA : CALIENTE.
•QHASQA : ÁSPERO
•LLANP’U : SUAVE.
•MUNAY : AGRADABLE, BUENO SIMPÁTICO (A) HERMOSA
•MILLAY : FEO, DESAGRADABLE

LLINPHIKUNA
(COLORES)
∙ NEGRO: YANA.
∙ NEGRORETINTO: CH'ILLU.
∙ ROJO: PUKA.
∙ ROJO ENCENDIDO, ROJO VIVO: RAYRAQ PUKA,
SANSA PUKA.
∙ Q'OMER: VERDE.
∙ QHOSI: VERDE CELESTE.
∙ Q'ELLU: AMARILLO
∙ QARWA: AMARILLO PÁLIDO.
∙ ANQAS: AZUL.
∙ SANI, KULLI, Q'OYO: MORADO.
∙YURAQ ANQAS: CELESTE.
∙SANIPUKA: CARMESÍ.
∙YANA ANQAS: ÍNDIGO.
∙SAQSA: JASPEADO.
∙Q'ELLU PUKA, Q'ELLMO: ANARANJADO.
∙YURAQ: BLANCO.
∙ÑAWRAQ: MULTICOLOR
P’UNCHAYKUNAQ SUTINKUNA
P’UNCHAYKUNA DIAS DE LA SEMANA
1. KILLACHAY Lunes
2. ANTICHAY Martes
3. QOYLLURCHAY Miércoles
4. ILLAPACHAY Jueves
5. CH’ASKASCHAY Viernes
6. K’UYCHICHAY Sábado
7. INTICHAY Domingo

•UNU RAYMI = SETIEMBRE
KILLAKUNAQ SUTINKUNA
•QOYA RAYMI = OCTUBRE
•AYAMARQ’AY =NOVIEMBRE
•QHAPAQ RAYMI =DICIEMBRE
•KAMAY RAYMI = ENERO
•HATUN POQOY =FEBRERO

MIT’AKUNAQ SUTIN (nombre de las
estaciones)
•PAWQAR MIT’A = PRIMAVERA
•POQOY MIT’A = VERANO
1 2
•APARKILLA MIT’A = OTOÑO

4
3
•CHIRAW MIT’A = INVIERNO
SIMICHAQ (VERBO)
KINSANTIN PACHAPI RUWASUN:
SUTIK ÑAWPA PACHA KAY PACHA HAMUQ
RANTIN (pasado) (prsentes) PACHA(futuro)
NOQA PUKLLARANI PUKLLANI PUKLLASAQ
QAN PUKLLARANKI PUKLLANKI PUKLLANKI
PAY PUKLLARAN PUKLLAN PUKLLANQA
NOQANCHIS PUKLLARANCHIS PUKLLANCHIS PUKLLASUNCHIS
(I)
NOQAYKU (E) PUKLLARAYKU PUKLLAYKU PUKLLASAQKU
QANKUNA PUKLLARANKICHIS PUKLLANKICHI PUKLLANKICHIS
S
PAYKUNA PUKLLARANKU
SIMICHAQ: PUKLLAY (JUGAR) PUKLLANKU PUKLLANQAKU
SIMICHAQPA T’IKRAPAYAYNIN
CONJUGACION DEL VERBO = PURIY
SUTIK RANTIN ÑAWPAQ PACHAPIPUNI KAY PACHAPIPUNI HAMUQ PACHAPIPUNI
NOQA PURISHARANI PURISHANI PURISHASAQ
QAN PURISHARANKI PURISHANKI PURISHANKI
PAY PURISHARAN PURISHAN PURISHANQA
NOQANCHIS PURISHARANCHIS PURISHANCHIS PURISHASUNCHIS
NOQAYKU PURISHARAYKU PURISHAYKU PURISHASAQKU
QANKUNA PURISHARANKICHIS PURISHANKICHIS PURISHANKICHIS
PAYKUNA PURISHARANKU PURISHANKU PURISHANQAKU

YANAPAKUK SEQ’EKUNA (SUFIJOS)
YANAPKUK SEQ’EKUNAQA, HUNT’ARIMAY UKHUPI

RIMAYKUNAQ QHAPAQYACHIYNINKUNAN KANKU.
LÍMITE DE UNA ACCIÓN EN EL TIEMPO Y EL
ESPACIO.
•KUNANKAMA = HASTA HOY

•QOSQOKAMA = HASTA CUSCO
•TUPANANCHISKAMA = HASTA QUE NOS VEAMOS
•MALLKIKAMA = HASTA EL ÁRBOL
•MINCHHAKAMA = HASTA PASADO MAÑAMA
ARTICULO Y PREPOSICIÓN DENTRO DE LA
ORACIÓN.
•RUMITA = LA PIEDRA
•CHOQLLOTA = EL CHOCLO
•WASITA = LA CASA
•K’USILLUTA = AL MONO
•IPATA = LA TIA
DESARROLLA LA ACCIÓN.
•LIMAPI = EN LIMA
•SONQOYPI = EN MI CORAZON
•MAYUPI = EN EL RIO
•YACHAY WASIPI = EN EL COLEGIO
•CHAJRAPI = EN LA CHACRA
•ÑAÑAYWAN = CON MI HERMANA
•MANTAYWAN = CON MI MAMÁ
•SISPA TURAYWAN = CON MI PRIMO
•KAKAWAN = CON EL TÍO
•SINKUWAN = CON LA PELOTA
DE ORIGEN O PROCEDENCIA EN EL TIEMPO Y
ESPACIO.
•RUMIMANTA = DE PIEDRA
•CHIRIMANTA = A CAUSA DE FRIO
•MISK’IMANTA = DE DULCE
•PUÑUYMANTA = A CAUSA DE SUEÑO
•SARAMANTA = DE MAÍZ
ARI NIQ SIMICHAQPA K’ASKAQNIN
ARI, RIKI
MANA NIQ SIMICHAQPA K’ASKAQNIN
AMA, MANAN

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SEQ ’ E L LU N PA

NO TIENE SIGNIFICACIÓN PROPIA, PERO REEMPLAZA

ni-y atoq-niy mi zorro

YUPAY QALLARINAPAQ YACHASUN KAY

•70 = QANCHIS CHUNKA

•600 = SOQTA PACHAK

•8 000 = PUSAQ WARANQA

PARA FORMAR LOS NÚMEROS ORDINALES SE POSPONE EL TÉRMINO

•MILLAY : FEO, DESAGRADABLE

•QHAPAQ RAYMI =DICIEMBRE

•KAMAY RAYMI = ENERO

•HATUN POQOY =FEBRERO

•APARKILLA MIT’A = OTOÑO

NOQA PURISHARANI PURISHANI PURISHASAQ

QAN PURISHARANKI PURISHANKI PURISHANKI

PAY PURISHARAN PURISHAN PURISHANQA

NOQANCHIS PURISHARANCHIS PURISHANCHIS PURISHASUNCHIS

NOQAYKU PURISHARAYKU PURISHAYKU PURISHASAQKU

QANKUNA PURISHARANKICHIS PURISHANKICHIS PURISHANKICHIS

PAYKUNA PURISHARANKU PURISHANKU PURISHANQAKU

YANAPKUK SEQ’EKUNAQA, HUNT’ARIMAY UKHUPI

•KUNANKAMA = HASTA HOY

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