Evaluación Diagnóstica Grad – CDEF1

Área: Matemática

Nombre: ______________________________________________________________ Fecha: ______________

Grado: ____________________________________________________________ Sección: ________________

Instrucciones:
I. Trabaje en forma limpia y ordenada en su cuaderno de matemática o en hojas.
II. Escriba de primero el texto bíblico de la semana.
III. Enumere cada una de las operaciones.
IV. Debe de copiar el enunciado de los problemas, si tiene figura también se copia y el procedimiento de su
solución solamente una vez.
V. Lea cada pregunta o enunciado, así como las cuatro posibles respuestas u opciones que la completan.
VI. Seleccione la respuesta correcta. Solamente una de las cuatro opciones corresponde a la respuesta
correcta.
VII. Deje constancia de los procedimientos utilizados en los espacios correspondientes algunas operaciones
son lógicas no necesitan de procedimiento.

1. Resuelva la siguiente operación:

𝟔 𝟏 𝟐
( − )∗
𝟓 𝟑 𝟑
𝟐𝟔 𝟐𝟔 𝟏𝟎 𝟏𝟎
a) − 𝟒𝟓 b) 𝟒𝟓
c) 𝟔
d) 𝟒𝟓

2. Luis invierte tres cuartos de su dinero al 12% de interés anual y el resto al 8% de interés anual. Si su
ingreso anual debido a las inversiones es de Q2, 500.00, ¿cuánto invirtió al 12%? La ecuación que
resuelve el problema es:

𝟑 𝟏 𝟑 𝟏
a) 𝟏𝟐 (𝟒 𝒙) + 𝟖 (𝟒 𝒙) = 𝟐 𝟓𝟎𝟎 b) 𝟎. 𝟏𝟐 (𝟒 𝒙) + 𝟎. 𝟎𝟖 (𝟒 𝒙) = 𝟐 𝟓𝟎𝟎

𝟑
c) 𝟏𝟐 (𝟒 𝒙) + 𝟖𝒙 = 𝟐 𝟓𝟎𝟎 d) 𝟎. 𝟏𝟐𝒙 + 𝟎. 𝟎𝟖𝒙 = 𝟐 𝟓𝟎𝟎

3. Una forma de conocer si el ritmo cardiaco (pulsaciones por minuto) es normal después del ejercicio,
consiste en restar la edad de una persona de 220 y tomar los 3/4 de la diferencia. ¿Cuántas pulsaciones
por minuto tendrá una persona de 60 años?

a) 175 b) 165 c) 120 d) 105

4. La expresión algebraica que indica: «Si al cuadrado de la suma de dos números a y b le restamos la mitad
de c y la diferencia resultante la multiplicamos por 5» es:

𝟓𝒄 𝟓𝒄
a) 𝟓(𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 ) − 𝟐
b) (𝒂 + 𝒃𝟐 ) − 𝟐

𝒄 𝒄
c) 𝟓𝒂𝟐 + 𝟓𝒃𝟐 − d) 𝟓 [(𝒂 + 𝒃)𝟐 − ]
𝟐 𝟐

5. ¿Qué número completa la serie?

a) √𝟏𝟔 b) √𝟗 c) 4 d) 1
6. ¿Cuál es el valor de x?

a) 24 b) 21 c) 12 d) 11

7. Los primeros pares ordenados de una función están dados en la tabla.

Podemos decir entonces que:

a) La función tiene una relación directamente proporcional.

b) La función tiene una relación inversamente proporcional.
c) La función tiene una relación exponencial.
d) La función tiene relación logarítmica.

8. En la refacción de la familia Ortega, Ramiro se comió 3/8 del pastel de frutas, Camila comió 1/6, Jacinta
comió 2/5 y Roberto se comió el resto. ¿Quién comió más pastel?

a) Camila b) Roberto c) Ramiro d) Jacinta

9. La tabla muestra la temperatura (en grados centígrados) para algunos departamentos.

Para los departamentos de la tabla, ¿Cuál es el promedio de las temperaturas máximas?

a) Aproximadamente 28° C b) Aproximadamente 18° C

c) Aproximadamente 23° C d) Aproximadamente 25° C

10. ¿Cuál es el área de un rectángulo de 15 cm de ancho y 1 m de largo?

a) 𝟏𝟓 𝒄𝒎𝟐 b) 𝟔𝟎 𝒄𝒎𝟐 c) 𝟏𝟓𝟎 𝒄𝒎𝟐 d) 𝟏𝟓𝟎𝟎 𝒄𝒎𝟐

11. Un camión consume 12 galones de diésel por cada 105 km que recorre. ¿Cuántos galones de diésel
gastará en un viaje de 630 km?

a) 53.00 galones b) 61.25 galones c) 72.00 galones d) 5,512.00 galones

12. Si el valor de d = 3.75 y el valor de g = 12.07. ¿Cuál será el valor de 5d + g?

a) 6.68 b) 30.82 c) 56.25 d) 64.10

13. Al recoger la cosecha de manzanas se obtiene 7 malas por cada 73 buenas. Si recogemos 584 manzanas
buenas de un manzano, ¿cuántas manzanas malas encontraremos?

a) 56 b) 73 c) 80 d) 511

14. Una casa se vende en Q 80,000.00. Si el dueño acepta un pago inicial del 30%, ¿qué cantidad de dinero le
queda debiendo un comprador que adquiere la casa?

a) Q 24 000.00 b) Q 26 667.00 c) Q 53 333.00 d) Q 56 000.00

15. La siguiente gráfica muestra las asignaturas que se imparten en una escuela durante vacaciones como
refuerzo.

Si hay 50 alumnos en total, ¿cuántos alumnos asisten al curso de Matemática?

a) 6 b) 9 c) 11 d) 14

16. Un niño dedica tiempo para estudiar y lo hace en fracciones de hora como se muestra en la siguiente
tabla.

Lunes (horas) Martes (horas) Miércoles (horas) Jueves (horas)

3/2 6/8 7/4 1/6

¿Cuántas horas de estudio hizo de lunes a miércoles?

a) 8/7 horas b) 9/4 horas c) 11/4 horas d) 4 horas

17. ¿Cuál de las siguientes igualdades es correcta?

a) (𝟕𝟐 )(𝟕)(𝟕𝟒 ) = 𝟕𝟔 b) (𝟕𝟐 )(𝟕)(𝟕𝟒 ) = 𝟕𝟕

c) 𝟕𝟐 + 𝟕 + 𝟕𝟒 = 𝟐𝟏𝟕 c) 𝟕𝟐 + 𝟕 + 𝟕𝟒 = 𝟕𝟕
18. ¿Cuál es el valor de “x” en la ecuación 𝟐(𝟑𝒙 − 𝟑) − 𝟒[𝟐 − (𝟑𝒙 − 𝟐)] = 𝟒?

a) 9/13 b) 11/9 c) 13/9 d) 5/9

19. ¿Qué ángulos son iguales al 4?

a) 1, 5 y 8

b) 3, 7 y 8

c) 2, 6 y 5

d) 1, 7 y 6

20. Si 𝒛 = −𝟐𝟓, 𝟓𝒘 + 𝒛 = 𝟒𝟐𝟓, entonces el valor de “w” es:

a) 80 b) 90 c) 300 d) 550

21. El valor de la x en la ecuación 𝟒𝒙 − 𝟔[𝟐𝒙 − 𝟑(𝟓𝒙 − 𝟖)] = 𝟐𝟎 es:

a) 𝟏𝟏/𝟓 b) 2 c) 22.5 d) 6

22. Si 𝒂 = 𝟐𝒙𝟐 + 𝟏 y 𝒃 = −𝟑𝒙 + 𝟓, ¿Cuál es el valor de 𝒛 = 𝟐𝒂 − 𝟑𝒃 − 𝟒?

a) 𝟒𝒙𝟐 + 𝟗𝒙 − 𝟏𝟕 b) 𝟒𝒙𝟐 + 𝟗𝒙 + 𝟏𝟑 c) 𝟒𝒙𝟐 − 𝟗𝒙 − 𝟏𝟑 d) 𝟒𝒙𝟐 + 𝟗𝒙 − 𝟏𝟑

23. La potencia 𝟑𝟐𝟐 expresada en base 2 es:

a) 𝟐𝟏𝟔 b) 𝟐𝟕 c) 𝟐𝟏𝟎 d) 𝟐𝟑𝟐

24. El valor de 𝒙 + 𝒙(𝒙𝒙 ), cuando 𝒙 = 𝟐 es:

a) 8 b) 10 c) 16 d) 18

25. Si 𝒂 = 𝟑𝒙 − 𝟓, entonces el valor de 𝒂𝟐 es:

a) 𝟗𝒙𝟐 + 𝟐𝟓 b) 𝟗𝒙𝟐 − 𝟑𝟎𝒙 + 𝟐𝟓 c) 𝟗𝒙𝟐 − 𝟏𝟓𝒙 + 𝟐𝟓 d) 𝟗𝒙𝟐 − 𝟐𝟓

26. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es verdadera?

a) 𝟐𝟓 ∙ 𝟐𝟖 = 𝟒𝟏𝟑 b) 𝟐𝟓 + 𝟐𝟖 = 𝟐𝟏𝟑 c) 𝟐𝟓 + 𝟐𝟖 = 𝟒𝟏𝟑 d) 𝟐𝟓 ∙ 𝟐𝟖 = 𝟐𝟏𝟑

27. El ingreso total a un juego de fútbol fue de Q 11,991.00. Los boletos de adulto costaban Q 15.00 cada
uno y los de niño Q 8.50. Si en total se vendieron 919 boletos, ¿Cuántos se vendieron de cada uno?

¿Cuál de los siguientes sistemas de ecuaciones resuelve el problema?

𝒙 + 𝒚 = 𝟗𝟏𝟗 𝒙 + 𝒚 = 𝟗𝟏𝟗
a) { b) {
𝟏𝟓𝒙 + 𝟖. 𝟓𝒚 = 𝟏𝟏, 𝟗𝟗𝟏 𝟏𝟓𝒙 + 𝟖. 𝟐𝟓𝒚 = 𝟏𝟏, 𝟗𝟗𝟏

𝒙 − 𝒚 = 𝟗𝟏𝟗 𝒙 − 𝒚 = 𝟗𝟏𝟗
c) { d) {
𝟏𝟓𝒙 + 𝟖. 𝟓𝒚 = 𝟏𝟏, 𝟗𝟗𝟏 𝟏𝟓𝒙 − 𝟖. 𝟓𝒚 = 𝟏𝟏, 𝟗𝟗𝟏

28. “Si un número se multiplica por 5 y al producto se le suma 4, se tendrá el mismo resultado que si a ese
número se le agrega 3 y la suma se multiplica por 4”, ¿Cuál de las siguientes expresiones representa el
enunciado?

a) 𝟓𝒙 + 𝟒 = 𝟒𝒙 + 𝟑 b) 𝟓(𝒙 + 𝟒) = 𝟒(𝒙 + 𝟑)

c) 𝟓𝒙 + 𝟒 = 𝟒(𝒙 + 𝟑) d) 𝟓(𝒙 + 𝟒) = 𝟒𝒙 + 𝟑

29. Dado el problema “Dos barcos salen del mismo puerto, y al mismo tiempo, en rutas rectilíneas que
forman entre sí un ángulo de 50°. El primero con una velocidad de 70 km/h y el segundo a 80 km/h.
Encuentre la distancia que los separa”. Para resolver el problema trigonométrico se utiliza:

a) Ley de senos b) Ley de cosenos c) Teorema de Pitágoras d) Ley del doble ángulo

30. En la figura, las líneas 𝑳𝟏 , 𝑳𝟐 𝒚 𝑳𝟑 , son rectas paralelas, ¿Cuánto mide 𝜶 + 𝜷?

a) 120°
b) 60°
c) 240°
d) 360°
31. Las elecciones en mi pueblo son muy alegres. Hay cinco lugares donde se debe votar y en cada uno de
ellos hay varias mesas. La tabla que se muestra fue distribuida por todo el pueblo para que el día de las
elecciones las personas conocieran el lugar donde les tocaba votar.

Número de padrón Números de Total de

Lugar
electoral mesa votantes
Parque central 0001 al 500,234 8 5,000
Escuela primaria 500,235 al 683,564 15 6,000
Campo de fútbol 683,565 al 3,124,620 20 7,500
Campo de la feria 3,124,621 al 5,000,233 20 10,000
Salón municipal 5,000,234 al 6,835,650 20 12,500
Totales 83 41,000

Si definimos el promedio de votantes por mesa como el cociente entre el número total de votos en un
centro dividido por el número de mesas entonces, ¿Cuál es el promedio de votantes por mesa en el
parque central?

a) 588.24 b) 625 c) 600 d) 750

32. De un grupo de fichas numeradas del 1 al 15, ¿Cuál es la probabilidad de elegir una ficha al azar, que esta
sea par y múltiplo de 3?

a) 𝟏/𝟓 b) 𝟑/𝟏𝟓 c) 𝟐/𝟏𝟓 d) 𝟒/𝟏𝟓

33. Hoy es 15 de noviembre y es miércoles, ¿En qué mes estaremos 100 días más adelante?

a) Enero b) Febrero c) Marzo d) Abril

𝟑
34. Una persona hace un largo recorrido, los primeros dos días camina 𝟒 de lo que le falta por recorrer y el
último día camina 14 km y termina el recorrido. ¿Qué longitud tiene el recorrido?

a) 14 km b) 28 km c) 32 km d) 56 km

35. La producción de maíz en una región se mide en toneladas métricas y los agricultores han observado que
cuando se produce mucho, el precio baja. Por ejemplo, si producen una tonelada, el precio de venta llega
a Q 2,000.00 la tonelada, pero si se producen dos toneladas el precio de venta llega a Q 1,800.00. Un
perito agrónomo les elaboró la gráfica que muestra el precio por tonelada métrica.

¿Cuál será el precio del maíz cuando se produzcan 5 toneladas?

a) Q 500.00 b) Q 1,200.00 c) Q 800.00 d) Q 1,500.00