Movimiento Vertical de Caida Libre en La Ingenieria
Movimiento Vertical de Caida Libre en La Ingenieria
Movimiento Vertical de Caida Libre en La Ingenieria
MUNDO DE LA INGENIERÍA
1. INTRODUCCIÓN
Consideremos un objeto que está en caída libre. Recuerde que el cuerpo se mueve hacia
abajo debido a su propio peso o fuerza gravitacional . Además, ahora consideraremos
una fuerza de resistencia del aire que contrarresta la caída libre. Hay muchas formas de
asumirlo ( arrastrar ) pero, por ahora, es proporcional a la velocidad.
Fuerza de gravedad, (Fg): también conocida como peso, que es la masa del objeto, m
multiplicado por la aceleración debida a la gravedad, (g)
Fuerza de resistencia del aire (Ff ): para este evento, asumiremos que es proporcional a
la velocidad V del cuerpo cuando cae.
https://wethestudy.com/mathematics/free-falling-bodies-differential-equations/
Bueno, ¿qué es la caída libre? Según la definición newtoniana, ¡la luna misma está en
caída libre! Porque la gravedad de la tierra es la única fuerza que actúa sobre la luna.
Esto estaba lejos de ser un hecho evidente hasta los días de Galileo Galilei. Eso se debe
a que, en realidad, la gravedad no es la única fuerza que actúa cuando un objeto cae, y
los efectos de la resistencia del aire tienden a hacer que los objetos más ligeros se
aceleren más lentamente. Es algo que todos hemos notado al comparar la tasa de caída
de una roca y una pluma.
La mejor manera de ver las características básicas del movimiento que involucran la
gravedad es comenzar considerando el movimiento hacia arriba y hacia abajo sin
resistencia del aire ni fricción. Esto significa que si se deja caer el objeto, sabemos que
la velocidad inicial es cero. Una vez que el objeto está en movimiento, el objeto está en
caída libre.
Imagine que el cuerpo de un objeto cae libremente durante t segundos, con una
velocidad final v, desde una altura h, debido a la gravedad g. Seguirá las siguientes
ecuaciones de movimiento como:
La caída libre es el fenómeno autónomo del cuerpo con cierta masa. Solo depende de la
altura desde la superficie y del período de tiempo durante el cual se lanza el cuerpo.
3. CONCLUSIONES
4. BIBLIOGRAFÍA
Kavanagh.C and Sneider.C (2007), Learning about gravity free fall, A guide for
teachers and curriculum developers, Astronomy Education