Matemática I

Ciclo Académico 2020-1

SEMANA 9

TEMA: ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

1 ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON COEFICIENTES REALES

Son aquellas ecuaciones que adquieren la forma general:

ax2 + bx + c = 0; a  0 y a, b, c  ℝ

donde: ax 2 se denomina término cuadrático.

𝑏𝑥 se denomina término lineal.
𝑐 se denomina término independiente.

Ejemplo 1

Ecuaciones de segundo Ecuaciones de segundo

grado completas y grado incompletas y
ordenadas ordenadas

x 2 + 3x + 2 = 0 x 2 + 5x = 0
3x 2 − x − 4 = 0 4 x 2 − 25 = 0
2x 2 + x + 3 = 0 x2 + 8 = 0

1.1 MÉTODOS DE RESOLUCIÓN

Toda ecuación de segundo grado tiene a lo más dos soluciones o raíces, las que
se obtienen aplicando los métodos siguientes:

A. POR FACTORIZACIÓN
Consiste en factorizar la expresión cuadrática, e igualar cada factor primo
a cero, despejando en cada caso el valor de la variable.
Ejemplo 2

i. Resuelva x 2 − 4 x − 12 = 0.

Solución:

Se factoriza utilizando el método de aspa simple:

x 2 − 4 x − 12 = 0
x −6
x +2

( x − 6)( x + 2) = 0

Luego, para obtener las soluciones o raíces de la ecuación, se iguala

cada factor primo a cero y se despeja la incógnita:

𝑥−6=0 → 𝑥=6
𝑥 +2=0 → 𝑥 = −2

Finalmente, se obtiene el 𝐶. 𝑆. = {−2; 6}

ii. Resuelva 3x 2 = 9x .

Solución:
Se escribe la ecuación de acuerdo con la forma general 3x2 − 9x = 0.
Luego, se procede a factorizar (en este caso usando el método de
factor común) y se obtiene lo siguiente: 3𝑥(𝑥 − 3) = 0.

Para poder obtener las soluciones o raíces de la ecuación, se iguala

cada factor primo a cero y se despeja la incógnita:

3𝑥 = 0 → 𝑥=0
𝑥−3=0 → 𝑥=3

Finalmente, se obtiene el 𝐶. 𝑆. = {0; 3}.

 iii. Resuelva 9x 2 = 16.

Solución:
Se escribe la ecuación de acuerdo con la forma general 9x2 − 16 = 0.
Para resolver se factoriza utilizando el método de identidades
(diferencia de cuadrados), y se obtiene lo siguiente:

(3𝑥 − 4)(3𝑥 + 4) = 0
Luego, para hallar las soluciones o raíces se iguala cada factor primo
a cero y se despeja la incógnita:

4
3x − 4 = 0 → x =
3
4
3x + 4 = 0 → x = −
3

 4 4
Finalmente, se obtiene el C .S . = − ;  .
 3 3

B. POR FÓRMULA GENERAL

Dada la ecuación de segundo grado: ax2 + bx + c = 0; a  0. Se puede
obtener sus dos raíces o soluciones aplicando la siguiente fórmula:

− b  b2 − 4ac
xi =
2a

Ejemplo 3

i. Resuelva x2 − 6x + 2 = 0.

Solución

Se identifican los coeficientes y se reemplazan en la fórmula general.

Así, se tiene que 𝑎 = 1, 𝑏 = −5 , 𝑐 = 2. Luego, se reemplaza:

 x1 = 3 + 7
−(−6)  (−6)2 − 4(1)(2) 6  28 6  2 7 
xi = = = 
2(1) 2 2 
 x2 = 3 − 7


Finalmente, el C .S . = 3 − 7; 3 + 7 .
 Observación:
Se debe recordar que a toda raíz cuadrada de un número negativo
se le denomina cantidad imaginaria; es decir:

−n = n i

donde 𝑛 > 0, 𝑖 es la unidad imaginaria; i = − 1 .

Por ejemplo:

a. √−64 = √64 ∙ √−1 = 8𝑖

b. √−49 = √49. √−1 = 7𝑖
c. √−12 = √12. √−1 = 2√3𝑖

ii. Resuelva x2 − 2x + 5 = 0.

Solución:
Se utiliza la fórmula general para determinar las soluciones o
raíces de la ecuación:

−(−2)  (−2)2 − 4(1)(5) 2  −16 2  4i

x1;2 = = =
2(1) 2 2

Las raíces no pertenecen al conjunto de los números reales.

Finalmente, el C. S. = ∅.

1.2 ANÁLISIS DE LA NATURALEZA DE LAS RAÍCES

Consiste en identificar a qué conjunto numérico pertenecen las soluciones o
raíces, clasificándolas de la siguiente manera:

• Raíces reales e iguales.

• Raíces reales y diferentes.
• Raíces no reales.

Esta clasificación se puede realizar sin necesidad de resolver la ecuación,

mediante la discriminante (∆).
El discriminante (∆) de una ecuación cuadrática equivale a:  = b2 − 4ac y se
cumple que:

i. Si Δ = 0, entonces las raíces son reales e iguales: x1 = x2 .

ii. Si Δ > 0, entonces las raíces son reales y diferentes: x1  x2 .
iii. Si Δ < 0, entonces las raíces no son reales.

Ejemplo 4

a) En la ecuación x 2 − 12x + 36 = 0, se calcula el discriminante.

 = ( −12)2 − 4(1)(36)
 = 144 − 144 = 0

Dado que  = 0, las raíces son reales e iguales.

Se comprueba que x2 − 12x + 36 = 0 tiene una sola raíz. Para ello, se

factoriza utilizando el método de aspa simple o método de identidades
(binomio al cuadrado) y se obtiene ( x − 6)2 = 0.

Luego, se iguala el único factor primo a cero, y obtenemos lo siguiente:

x−6 = 0 → x = 6

Finalmente, el C. S. = {6}.

b) En la ecuación x 2 + 7 x + 12 = 0, se calcula el discriminante.

 = (7)2 − 4(1)(12)
 = 49 − 48 = 1

Dado que   0, las raíces son reales y diferentes.

 Se comprueba que x2 + 7x + 12 = 0 tiene dos raíces. Para encontrar las
raíces se factoriza utilizando el método de aspa simple, de modo que
( x + 3)( x + 4) = 0. Luego, se igualan ambos factores primos a cero, y se
obtiene lo siguiente:

x + 3 = 0 → x = −3
x + 4 = 0 → x = −4

Finalmente, el C .S . = −4; − 3.

c) En la ecuación x2 − 8x + 25 = 0, se calcula el discriminante.

 = ( −8)2 − 4(1)(25)
 = 64 − 100 = −36

Dado que   0, las raíces no son reales.

Se comprueba que la ecuación tiene raíces que no pertenecen al conjunto

de los reales.

Por lo tanto, el C. S. = ∅.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN (I)

1) Resuelva ( x + 3)2 + ( x − 2)( x + 2) = ( x + 5)( x − 4) + 21.

A) {5} B) {−1; 4} C) {−4; −1} D) {1; 4}

2) Si la ecuación cuadrática x2 − (2k + 2)x + 4k + 1 = 0 tiene raíces iguales,

determine el mayor valor de 𝑘.

A) −2 B) −1 C) 1 D) 2
 Matemática I
Ciclo Académico 2020-1

GUÍA DE LABORATORIO 9

TEMA: ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

1) Complete la siguiente tabla:

Ecuación
𝒂 𝒃 𝒄 Discriminante
Cuadrática

x 2 − 3x + 9 = 0 1 –3 9 –27

3x 2 − 5x − 2 = 0

5x 2 + 4 x = 4 x − 3

x2 + x + 9 = 5 + 4 x + 9

2) Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

i. El conjunto solución de la ecuación x2 − 5x = 0 es {5}.

ii. La mayor raíz de la ecuación x2 − 5x + 4 = 0 es 4.
iii. La ecuación x 2 − 5x + 25 = 0, tiene soluciones no reales.
iv. La suma de las raíces de la ecuación x 2 = 9 es 0.

A) VVVV B) FVVV C) FFVV D) FFFV

3) Resuelva ( x − 1)(2x + 1) − 6( x − 1) = 10x2 − 5x − 1; luego, indique una solución.

3 4
A) 1 B) − C) –1 D)
4 3
4) Indique la menor raíz de la siguiente ecuación:
(𝑥 + 2)(3𝑥 − 1) + 5(𝑥 − 3)(𝑥 + 1) = 5𝑥 2 − 3.

A) −3 B) −2 C) 0 D) 5

5) Determine el conjunto solución de la ecuación 2𝑥 2 + (𝑎 − 4𝑏)𝑥 = 2𝑎𝑏.

 a   a   a  a 
A)  − ;2b  B)  − ;2b  C)  − ;3b  D)  ;2b 
 3   2   2   2 

11 1
6) Al resolver la ecuación y2 − y = − , indique la menor solución.
12 6

2 1
A) 1 B) C) –1 D)
3 4

 1  10
7) Al resolver la ecuación x  x −  = , indique la mayor solución.
 3 3

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

2x + 5 x − 3 7
8) Indique la solución entera de la ecuación + = .
2x − 2 x 3

9
A) 2 B) C) –2 D) 9
2

x2 − x + 4 4x − 5 x −1
9) Determine el conjunto solución de la ecuación + = .
2 4x − 4 4x + 4
4x − 4


 2   
 2 
  1   2 2 
A) − ;2  B) − ; −3  C) − ; 2  D) − ; 
 2
 
  3
 
  2   2 2 
10) Al resolver la ecuación 2 + 𝑥 = 3√𝑥, indique una solución.

A) 1 B) 2 C) −1 D) −4

11) Determine el conjunto solución de la siguiente ecuación:

√1 + 3𝑥 − √2𝑥 − 1 − 1 = 0.

A) {−1; 5} B) {1; −5} C) {1; 5} D) {−1; −5}

12) Determine la mayor solución que satisface la siguiente ecuación:

6 x + 7 − 2x + 1 = 2.

1 3
A) − B) 0 C) 1 D)
2 2

13) Si 5 es una raíz de la siguiente ecuación cuadrática:

(n − 2)x2 − (2n − 1)x − (4n − 1) = 0; determine el valor de 𝑛.

A) 2 B) 4 C) 5 D) 6

14) Si 1 es una raíz de la siguiente ecuación cuadrática:

(3n − 2)x2 + (5n − 10)x + 5 − n = 0, determine el valor de la otra raíz.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

15) En la siguiente ecuación cuadrática: (3a − 12)x3 + (a − 3)x2 + (a + 1)x + a = 0,

determine la mayor solución.

A) −1 B) −2 C) −3 D) −4
16) En la siguiente ecuación cuadrática:
b 
(2a − 8)x 4 −  − 5  x 3 + bx 2 + (a − 3)x − 3 = 0, determine la menor solución.
2 

1 1 3 4
A) − B) − C) − D) −
5 2 5 7

17) Si la ecuación x2 − (3a − 2)x + a + 1 = 0, tiene raíces iguales, determine el

mayor valor de a.

16
A) 0 B) C) –6 D) 9
9

18) Si la ecuación (n + 2)x2 − (5n + 2)x + 4n + 1 = 0, tiene raíces iguales, determine

el mayor valor de n.

9 4
A) − B) − C) 1 D) 2
2 5

19) El área de un terreno de forma rectangular es 300 m 2 . Calcule su perímetro si

el largo es el doble de su ancho, aumentado en 10.

A) 75 m B) 80 m C) 90 m D) 95 m

20) Un caño demora 8 horas más que otro caño en llenar la piscina del Centro Pre.
Si los 2 juntos demoran 3 horas, ¿cuántas horas demorara el primer caño en
llenar la piscina?

A) 10 B) 12 C) 14 D) 16

21) Un grupo de profesores del Centro Pre alquilan un bus para viajar a Paracas
por S/400. El día del viaje 2 docentes no asistieron, por lo cual cada uno pagó
S/10 más. ¿Cuántos profesores fueron al viaje?

A) 10 B) 12 C) 14 D) 16
22) Se compró cierto número de cuadernos por S/100. Si el precio de cada
cuaderno fuese un sol menos tendría 5 cuadernos más por el mismo precio.
¿Cuántos cuadernos hubiese comprado?

A) 20 B) 22 C) 24 D) 25

23) La ecuación de ingresos de cierta compañía es: I( p) = 170p − 2p2 ; donde p es

el precio en dólares del producto que fabrica esa compañía. ¿Cuál será el
precio para que el ingreso sea de $3000, si el precio debe ser mayor de $40?

A) 41 B) 51 C) 60 D) 65

24) Un fabricante de carteras puede vender x unidades mensuales al precio de p

dólares por unidad, en dónde 𝑝 = 300 − 2𝑥. El costo total de producir x
unidades de carteras es de (3600 + 80𝑥) dólares. Halle el número de carteras
que debe vender a la semana para obtener una utilidad de 2400 dólares, si el
número de carteras debe ser mayor que 50.

A) 60 B) 58 C) 55 D) 52
RESPUESTAS:

1.
Ecuación
𝒂 𝒃 𝒄 Discriminante
Cuadrática

x 2 − 3x + 9 = 0 1 –3 9 –27

3x 2 − 5x − 2 = 0 3 –5 –2 49

5x 2 + 4 x = 4 x − 3 5 0 3 –60

x2 + x + 9 = 5 + 4 x + 9 1 –3 −5 29

CLAVES:

2. B 3. C 4. B 5. B 6. D 7. B 8. C
9. D 10. A 11. C 12. D 13. C 14. D 15. A
16. C 17. B 18. D 19. B 20. B 21. A 22. D
23. C 24. A
 Matemática I
Ciclo Académico 2020-1

GUÍA DE ESTUDIO 9

TEMA: ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

1) Complete la siguiente tabla:

Ecuación
𝒂 𝒃 𝒄 Discriminante
Cuadrática

x 2 − 5x + 6 = 0 1 –5 6 1

5x 2 − 5x + 2 = 0

2x 2 − 6 x = 6 x + 4

2x 2 − 5x + 2 = 4 x + 2

2) Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

i. El conjunto solución de la ecuación x2 − x = 0 es {1}.

ii. La mayor raíz de la ecuación x2 − 3x + 2 = 0 es 2.
iii. La ecuación x 2 − 4 x + 16 = 0, tiene soluciones no reales.
iv. La suma de las raíces de la ecuación x 2 = 25 es 0.

A) VVVV B) FVVV C) FFVV D) FFFV

3) Resuelva x(3x − 2) = (2x − 3)2 ; luego, indique una solución.

1
A) 1 B) –9 C) –1 D)
9
4) Determine el conjunto solución de la ecuación 4 x 2 + m2 − 4mx = n2 .

m−n m+n  m + 2n 
A)  ;  B)  ;2m + n 
 2 2   2 
 m  n 
C)  − ;3n  D)  ;2m 
 2  2 

19 1
5) Al resolver la ecuación x 2 − x=− , indique la mayor solución.
42 21

2 1
A) 7 B) C) 6 D)
7 6

7 5
6) Al resolver la ecuación x 2 + x − = 0 , indique la menor solución.
12 6

2 5 1 5
A) − B) − C) D)
3 4 2 6

x +8 24
7) Indique la solución natural de la ecuación − = 2.
x −8 x −4

A) 8 B) –8 C) 12 D) 13

x2 + 2 x
8) Determine el conjunto solución de la ecuación − = 0.
2 x +2
x −4

A) −2; −1 B) −1;2 C)  −1 D) −2

9) Al resolver la ecuación 3 − 𝑥 = √𝑥 − 1, indique una solución.

A) 5 B) 2 C) 1 D) –2
10) Determine el conjunto solución de la ecuación √1 + 4𝑥 + √𝑥 − 5 − 6 = 0.

A) 6;30 B) −6;30 C) 6 D) 30

11) Determine la menor solución de la ecuación √5 − 10𝑥 − √3 + 5𝑥 = 2.

2 22 4 2
A) − B) − C) D) −
45 45 5 5

12) Si –2 es una raíz de la siguiente ecuación cuadrática:

(2n − 1)x2 + (2n + 1)x − n = 0, determine el valor de 𝑛.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

13) Si 2 es una raíz de la ecuación cuadrática (2n − 1)x2 − (3n − 4)x − 5 − n = 0,

determine el valor de la otra raíz.

A) –1 B) –2 C) –3 D) –4

14) En la siguiente ecuación cuadrática (5a − 15)x3 + (a − 2)x2 + (a − 5)x − a = 0,

determine la mayor solución.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

15) Si la ecuación x2 − (2a − 4)x + 8 − 4a = 0, tiene raíces iguales, determine el

mayor valor de a.

A) 0 B) 1 C) 2 D) 4

16) Si la ecuación (3n + 1)x2 − (7n + 5)x + 5n = 0 tiene raíces iguales, determine el
mayor valor de n.

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
17) El área de un terreno de forma rectangular es 450 m 2 . Calcule su perímetro si
el largo es el triple de su ancho, aumentado en 15.

A) 90 m B) 100 m C) 110 m D) 120 m

18) Un caño demora 2 horas más que otro caño en llenar un estanque. Si los 2
juntos demoran 4/3 horas, ¿cuántas horas demorara el primer caño en llenar
la piscina?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

19) Ángel va a las playas de Huarmey ubicada a 225 km. Si aumenta la velocidad
de su vehículo en 5 km/h, entonces llegará 30 minutos más temprano. ¿Cuál
es la velocidad en km/h con la que suele viajar Ángel?

A) 40 B) 45 C) 50 D) 65

20) Un grupo de alumnos de la facultad de Ingeniería de la Universidad de Lima

deciden alquilar un BOX. Si la cuenta fue de S/800, pero 5 personas no tenían
efectivo por lo cual el resto de los asistentes tuvo que pagar S/8 más. ¿Cuántos
alumnos eran inicialmente?

A) 20 B) 22 C) 24 D) 25

21) Se reparten 400 reses en partes iguales entre todos los nietos del señor Jorge.
Si hubiese 5 nietos más, a cada nieto le tocaría 4 reses menos. ¿Cuántos nietos
son?

A) 18 B) 19 C) 20 D) 21

22) El ingreso mensual de cierta compañía está dado por I( p) = 400p − 3,5p2
donde p es el precio en nuevos soles del producto que fabrica esa compañía.
¿A qué precio el ingreso será de S/5000, si el precio debe ser mayor de S/50?

A) 60 B) 80 C) 90 D) 100
23) Un fabricante de blusas puede vender x unidades semanales al precio de p
dólares por unidad, donde 𝑝 = 370 − 2𝑥. El costo total de producir x unidades
de blusas es de (5600 + 90𝑥) dólares. Halle el número de blusas que debe
vender a la semana para obtener una utilidad de 4000 dólares, si el número
de blusas debe ser mayor que 60.

A) 65 B) 80 C) 85 D) 90

24) El ingreso obtenido al vender q unidades de un producto está dado por

𝐼(𝑞) = 200𝑞 + 450 y el costo total para producir q unidades de este producto
es C(q) = 5q2 − 200q + 2500. Halle el menor número de unidades que se debe
vender para obtener una utilidad de S/5825.

A) 33 B) 35 C) 37 D) 40
RESPUESTAS:

1.

Ecuación
𝒂 𝒃 𝒄 Discriminante
Cuadrática

x 2 − 5x + 6 = 0 1 –5 6 1

5x 2 − 5x + 2 = 0 5 –5 2 –15

2x 2 − 6 x = 6 x + 4 2 –12 –4 176

2x 2 − 5x + 2 = 4 x + 2 2 –9 0 81

CLAVES:

2. B 3. A 4. A 5. B 6. B 7. C 8. C
9. B 10. C 11. D 12. B 13. C 14. C 15. C
16. B 17. A 18. B 19. D 20. B 21. D 22. B
23. D 24. B