Cuadernillo Direccion y Liderazgo
Cuadernillo Direccion y Liderazgo
Cuadernillo Direccion y Liderazgo
Hacer que tros hagan, por ejemplo hacer un control de ahorro es administración, hacer que los demás o
hagan es liderazgo
Objetividad en mis
Cada equipo tendrá un resumen del libro, se leerá el contenido y en equipo formar 2 diapositivas de lo
que trata el articulo
1) Es una herramienta para medir las competencias blandas de los líderes de una
organización que considera a todos aquellos puestos que tienen relación directa con el
Evaluación de 360 grados. / Evaluación de competencias
2) Instrumento que se utiliza para comprobar el grado de cumplimiento de los objetivos
propuestos a nivel individual.
Evaluación del desempeño.
3) Está constituido por trabajadores de diversos departamentos dentro de la organización y
su objetivo es la evaluación del desempeño.
Comité de evaluación /equipo evaluador
4) Es uno de los objetivos de la evaluación del desempeño
Establecer el grado en que los recursos humanos constituyen una ventaja
competitiva. /determinar mejores candidatos para ascensos
5) Capacidad para responder exitosamente una demanda compleja o llevar a cabo una
actividad o tarea, según criterios de desempeño definidos por la empresa o sector
Competencias laborales / habilidades laborales
6) Característica de una organización o individuo que los hace diferentes colocándolos en
una posición relativamente
Ventaja competitiva / clase mundial
7) Grupo de habilidades específicas en una organización o en un individuo que ofrecen
ventajas,competitividad, son raras y muy difíciles de
Capacidades claves
8) Acuñó el concepto de "Aprendizaje de Doble Ciclo".
Chris Argyris
9) Una de las siguientes no pertenece a las cinco disciplinas de las organizaciones
inteligentes de Peter
Diseno de procesos
10) Las herramientas empatizar, definir, idear, prototipar y probar pertenecen a la siguiente
metodología:
Design thinking
11) Una definición de RESPETO podría ser:
Tratar a los demás como si fueran gente importante. / satisfacer las necesidades de los demas
12) Podríamos definir a la HUMILDAD como:
Ser auténtico y sin pretensiones ni arrogancia.
13) Mostrar dominio de uno mismo ante las situaciones adversas representa al siguiente
valor:
Paciencia
14) Atenerse a las propias elecciones es una característica del siguiente valor:
Compromiso
15) La comunicación que influye en las decisiones que se hacen es una característica de
uno de los siguientes valores o atributos:
Motivacion
16) Podríamos definir al liderazgo como las habilidades de influir sobre la gente para que
trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común con el
carácter que inspira confianza.
Verdadero
17) El PODER es la capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que éste, aunque
preferiría no hacerla, haga tu voluntad debido a tu posición o tu
verdadero / falso
18) Es más fácil traducir nuestros sentimientos en acciones que traducir nuestras acciones
en sentimientos.
Falso
19) Los tres atributos que componen un hábito son conocimiento, actitud y habilidad.
Verdadero
20) Para que una actividad se convierta en un hábito, esta debe realizarse por 21 días.
Falso
FORO
¿El líder nace o se hace? ¿qué porcentaje del éxito de una empresa pública o
Pegunta detonante
privada, depende del liderazgo?
Participación 3
Total 7
PREGUNTA 2.- ¿Qué porcentaje del éxito de una empresa pública o privada, depende del
liderazgo?
Un nuevo estudio dela asesoría Hay/McBer, basado en una muestra aleatoria de 3,871 directivos
seleccionados de una base de datos de más de vente mil en todo el mundo, ha desentrañado gran
parte de este misterio. En este estudio se descubrió seis estilos distintos de liderazgo (lideres
coercitivos, autoritarios, afiliativos, democráticos, pioneros, y líderes formativos), todos ellos
surgidos de diferentes componentes de la inteligencia emocional, el estudio indica que los líderes
que cosechan los mejores resultados no recurren a un solo estilo de liderazgo, utilizan la mayoría
de ellos a lo largo de una misma semana dependiendo de la situación del negocio. Esto resume
estudios del prestigiado psicólogo de la universidad de Harvard David McClelland, donde
descubrió que los líderes con virtudes en competencias de la inteligencia emocional eran mucho
más eficaces. Analizo el rendimiento de los jefes de una empresa multinacional de comida y
bebida, descubrió que entre los líderes con gran número de competencias, un 87% ocupaban el
tercio superior de primas anuales basadas en su rendimiento laboral, y lo que es aún más
revelador, sus departamentos superaron por término medio entre un 15% y un 20% los objetivos
marcados de beneficios anuales. No obstante, los directivos que carecían de características de un
líder como la inteligencia emocional en si rara vez eran calificados de extraordinarios en sus
evaluaciones de rendimiento anuales y sus departamentos rindieron un 20% menos que la media
del mercado.
Criterios Puntos
CLASE 2
Nos da el ejemplo de hacer un pastel, quien tiene la habilidad, quin sigue el proceso
Liderazgo: Proceso mediante el cual se obtienen resultados atraves e las personas y no a pesar de ellas.
Líder,
Seguidores
Situación
Lo primero que tiene que hacer el líder ante un cambio es establecer un sentido de urgencia
El caso de Vicente
Hechos duros
Problemas de raíz
Solucion
Equipo2
3.- deque siempre te disculpas cuando te felicitan ejemplo: ah eso no fue nada
4.- Erradicar propósitos de anio nuevo, cambiarlos a semanas para ver avance, las emociones nos
mueven y cada semana contruire una emoción
5.-centrarlos a hoy y haciendo comparaciones propias al dia de ayer, comparaciones a largo plazo, ese
100% se vera reflejado al final, el preoceso es una rutina
6.-Ser líder que desarrollo siempre al equipo, capacitándome continuamente. Leer un libro, etc…
El carácter da profundidad no intensidad
La comparación de un 14 de Febrero con unos novios y una pareja de abuelos casados en la primera hay
intensidad, en la segunda hay profundidad.