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    ANGULOS VERTICALES 4to

    Cargado por

    Bryan Spinoza Sánchez
    1) El documento habla sobre ángulos verticales, específicamente ángulos de elevación y depresión, y cómo se forman. 2) Contiene 12 ejercicios de problemas relacionados al cálculo de alturas usando ángulos verticales y distancias. 3) Los ejercicios involucran torres, postes, edificios y otras estructuras, y cálculos trigonométricos como tangente, cotangente.

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    Bryan Spinoza Sánchez
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    1) El documento habla sobre ángulos verticales, específicamente ángulos de elevación y depresión, y cómo se forman. 2) Contiene 12 ejercicios de problemas relacionados al cálculo de alturas usando ángulos verticales y distancias. 3) Los ejercicios involucran torres, postes, edificios y otras estructuras, y cálculos trigonométricos como tangente, cotangente.

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    angulos

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    ANGULOS_VERTICALES_4to

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    1) El documento habla sobre ángulos verticales, específicamente ángulos de elevación y depresión, y cómo se forman. 2) Contiene 12 ejercicios de problemas relacionados al cálculo de alturas usando ángulos verticales y distancias. 3) Los ejercicios involucran torres, postes, edificios y otras estructuras, y cálculos trigonométricos como tangente, cotangente.

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    ANGULOS VERTICALES 4to

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    1) El documento habla sobre ángulos verticales, específicamente ángulos de elevación y depresión, y cómo se forman. 2) Contiene 12 ejercicios de problemas relacionados al cálculo de alturas usando ángulos verticales y distancias. 3) Los ejercicios involucran torres, postes, edificios y otras estructuras, y cálculos trigonométricos como tangente, cotangente.

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    ÁNGULOS VERTICALES

    CUARTO
    PROF. PABLO RAMOS C.

    ANGULOS VERTICALES
    EJERCICIO 02. Desde un punto en tierra se divisa
    lo alto de un poste con un ángulo de elevación
    ÁNGULOS VERTICALES de 37º. Si nos acercamos una distancia igual
    a la altura del poste, el ángulo de elevación es
    Son aquellos ángulos ubicados en un plano "". Calcular: "Tg".
    vertical que, en la práctica, son formados por una a) 1
    línea visual (o línea de mira) y una línea horizontal, b) 2
    como resultado de haberse efectuado una c) 3
    observación. Estos resultados se clasifican en: d) 4
    ángulos de elevación y ángulos de depresión. e) 6
    (ver gráficos).
    EJERCICIO 03. Una hormiga observa la copa de
    a l Línea Horizontal
    isu un árbol con un ángulo de elevación de 37º,
    aV
    e 
    Lín luego se acerca 7 m y observa el mismo punto
     Lín
    ea
    H Vi
    Línea Horizontal su
    al
    con un ángulo de elevación de 53º. Calcular la
    h
    altura del árbol.

     : Ángulo de Elevación  : Ángulo de Depresión


    a) 10
    b) 12
    Consideración: En el gráfico adjunto, "" es c) 14
    el ángulo bajo el cual se divisa la torre. Note
    que deben trazarse las dos visuales; una hacia  d) 16
    la parte alta y la otra hacia la parte baja.
    Luego "" es el ángulo formado por las dos e) 20
    visuales.

    EJERCICIO 04. Desde lo alto de un poste se divisa


    un objeto en el suelo con un ángulo de depresión
    EJERCICIOS PARA LA CLASE
    “” (cot = 4). Si el objeto se Halle a 20 m del
    EJERCICIO 01. Desde un punto ubicado a 24 m de poste, ¿qué altura tiene el poste?
    una torre, se divisa su parte más alta con un a) 2 m
    ángulo de elevación de 53º. ¿Cuál es la altura b) 3
    de la torre? c) 4
    d) 5
    a) 24 e) 10
    b) 36 EJERCICIO 05. Una persona de 2m de altura
    c) 32 observa la parte superior de un poste con un
    d) 42 ángulo de elevación "  " si la persona se acerca
    e) 48 45m hacia el poste el nuevo ángulo de

    1
    elevación es " " , si ctg − ctg = 3 , calcular la de 37º. ¿A qué distancia del niño se encuentra la
    altura del poste. piedra?
    a) 13m a) 1 m
    b) 15m b) 2
    c) 17m c) 3
    d) 19m d) 2,5
    e) 21m e) 4

    EJERCICIO 10. Una persona de 2m de altura;


    EJERCICIOS PARA LA CLASE
    ubicada a 32m de una torre de 34 m de altura,
    divisa la parte más alta con un ángulo de elevación
    EJERCICIO 06. Si desde un punto en tierra
    de:
    ubicado a 20m de la base de un edificio; el ángulo
    de elevación para su parte más alta mide 37°. a) 28
    Calcule la altura del edificio. b) 30°
    a) 18m c) 37°
    b) 10 d) 45°
    c) 12 e) 60°
    d) 15
    EJERCICIO 11. Desde un punto en tierra se ve lo
    e) 16
    alto de una torre con un ángulo de elevación
    EJERCICIO 07. A una distancia de 20 m de un "" (Tg=1/4). ¿A qué distancia de la torre se
    poste se observa su parte alta con ángulo de halla el punto de observación, si la altura de la
    elevación 37º. Determine la visual. torre es 7 m?
    a) 5 m
    b) 15 a) 14
    c) 25 b) 28
    d) 35 c) 56
    e) 40 d) 21
    e) N.A.
    EJERCICIO 08. Desde un punto en Tierra ubicado
    a 12 m de un edificio se ve su parte más alta con
    EJERCICIO 12. Al estar ubicados en la parte más
    un ángulo de elevación “”. Si: tan = 3/2. alta de un edificio se observan dos puntos A y
    ¿Cuánto mide el edificio? B en el suelo con ángulos de depresión de 37º
    a) 24 m y 53º. Determine la distancia entre los puntos,
    si la altura del edificio es de 120 m.
    b) 18
    c) 36 a) 70 m
    d) 26 b) 90 m
    e) 15 c) 120m
    d) 160m
    EJERCICIO 09. Un niño de 1,5 m de estatura divisa e) 100m
    una piedra en el suelo con un ángulo de depresión

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