bf5b48 - PLAN DE INVESTIGACIÓN

COLEGIO SECUNDARIO LA PLATA
ASIGNATURA: GEOGRAFÍA
PROFESOR: FERNANDO ROBERTO DE BONA
CICLO LECTIVO: 2015
PLAN PARA SER CONCRETADO POR LOS ALUMNOS DE CUARTO, QUINTO Y SEXTO
AÑO PARA EL TERCER TRIMESTRE
PLAN DE INVESTIGACIÓN:
Para la iniciación a la tarea de investigación de los alumnos, la propuesta realizada por el

docente tendrá en cuenta el siguiente Plan de Investigación:
1. Elección de tema a investigar.
2. Buceo bibliográfico (búsqueda del material bibliográfico).
3. Selección del material bibliográfico.
4. Confección de fichas bibliográficas: en este punto se considerará:
a) Tema central de la investigación.

b) Tema principal de la investigación.
c) Temas secundarios de la misma.
d) Lectura global y luego lectura detallada del material bibliográfico, donde se
subrayen la idea central, principal y secundaria del tema en cuestión.
e) Realización de una síntesis operativa, que el alumno/a podrá expresar con sus
propias palabras.
1
5. Consideraciones Introductorias: si bien es cierto, que la Introducción de un trabajo de
investigación debe ser confeccionado en la última etapa de la misma, en cuanto a su
disposición en el desarrollo del trabajo, la misma se ubica en primer término. En la
introducción, el investigador deberá realizar una breve síntesis de la labor que ha desarrollado
a lo largo de su investigación.
6. Acotación del problema a investigar: significa que al problema se lo reduce en tiempo y en

espacio; de lo contrario el trabajo va a carecer de importancia científica. Por lo general esta
acotación se lleva a cabo en las investigaciones en ciencias sociales, en disciplinas tales como:
comercialización, administración, historia, geografía, psicología, economía, etc.
7. Identificación del problema: en este ítem, el investigador deberá clarificar a los posibles
lectores de su trabajo, desde donde abordará la problemática a tratar, o sea, desde que aspectos
será encarada la tarea de investigación y que otros aspectos no han resultado interesantes en
esta oportunidad. Cabe aclarar, que en este ítem puede ser definida la hipótesis de trabajo,
teniendo en cuenta la siguiente frase a modo de ejemplo: Si tuviéramos que definir la
problemática en términos hipotéticos diríamos: “La deuda externa argentina creció de
manera exponencial durante el período de 1976-1983”. Cabe aclarar que el docente a cargo
del proyecto explicará con mayor rigor científico el planteamiento de la hipótesis.
8. Relevancia del problema: en este punto, el investigador deberá justificar la importancia de

la problemática que está investigando, aclarando que la misma es relevante puesto que goza
de una actualidad permanente.
9. Estado actual de la investigación en el tema: en este ítem, no es necesario remitirse a

viejos textos, sino que el investigador deberá realizar una síntesis acerca de las opiniones o
conclusiones a las que han arribado otros autores que han abordado la problemática en la cual
él está interesado. Es importante que en este ítem, el investigador cite en forma textual o
parcialmente a los autores que se mencionaron con anterioridad.
10. Bajada de la perspectiva a la realidad: todo lo que se elaboró hasta el punto número 9 no
es ni más ni menos que una perspectiva teórica, y por lo tanto, ahora el investigador deberá
proceder a concretar la comprobación o no de la hipótesis de trabajo. La no-comprobación de
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la misma, no implica que el trabajo no haya sido científico, sino que deja abierta la
posibilidad a que otro investigador pueda comprobar la hipótesis a la cual él no ha podido
arribar.
En el caso de la investigación en Ciencias Sociales, el investigador deberá consignar

por escrito la metodología que utilizará para desarrollar su tarea investigativa, que debe tener
distintos matices, a saber: un trabajo de características descriptivas, un análisis histórico del
problema a tratar, o bien, proceder a la realización de un trabajo de campo, utilizando la
estadística como elemento fundamental para llevar adelante dicho trabajo: los cuestionarios,
las encuestas, los gráficos estadísticos, etc.
11. Conclusión: en ella el investigador arribará a las conclusiones pertinentes, luego de haber
procedido a comprobar o no la hipótesis de trabajo. Para que un trabajo resulte de carácter
científico es necesario que esté provisto de una apertura tal, que cualquier otro investigador
pueda seguir investigando la problemática que él ha abordado. Es fundamental que en este
ítem, el investigador pueda expresar claramente cuáles fueron los objetivos que se había
propuesto alcanzar en el desarrollo de su trabajo.
12. Citas bibliográficas: las citas bibliográficas por lo general se colocan a pié de página,
para que los posibles lectores tengan cierta facilidad de comprender el hilo conductor del
trabajo de investigación. Otros autores colocan las citas bibliográficas en un capítulo aparte,
lo cual resulta válido también. Cabe aclarar, que tanto los libros, como los capítulos y los
artículos deberán citarse conforme a las normativas internacionales de publicación tipificados
según el método americano.
13. Bibliografía: en ella se indican en listado numerado por orden alfabético de autores, los
libros, capítulos y artículos que se hayan utilizado para la tarea de investigación. Es
importante aclarar, que aunque a ciertos autores no se los haya citado, deberán consignarse
como textos que han sido consultados por el investigador.
Modalidad de presentación:
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a) Los trabajos de investigación tendrán una extensión entre 15 a 25 páginas como máximo
para esta primera aproximación a un trabajo investigativo, incluida la bibliografía
respectiva.
b) Serán procesados en letra Times New Roman 12 o Arial 11 y realizados en documentos de
Word.
c) La hoja estipulada será en formato A4. Las sangrías pueden variar según el criterio del
autor. El espacio por hoja es 1,5 interlineado.
d) Los títulos y subtítulos de los trabajos se colocarán en el margen izquierdo y serán
numerados con números romanos, por ejemplo I, II, III, etc.
e) Cada ítem se escribirá en hoja aparte.
f) De los ítems indicados en el citado plan solamente se presentarán escritos los siguientes:
I. Introducción o Consideraciones Introductorias
II. Identificación del problema
III. Relevancia del problema
IV. Estado actual de la investigación en el tema
V. Bajada de la perspectiva a la realidad
VI. Conclusión
VII. Bibliografía
g) Las citas bibliográficas se colocan a pie de página.
h) La numeración de las hojas se hará en el borde inferior, parte central de cada hoja en
números arábigos, por ejemplo: 1, 2, 3, etc.
i) El trabajo deberá contar con una carátula de presentación, indicando a saber:
a) Nombre de la Institución: Colegio Secundario La Plata

b) Curso: El que correspnda
c) Asignatura: Geografía
d) Profesor: Fernando Roberto De Bona
e) Ciclo Lectivo: 2015
f) Nombres y Apellido del alumno/a:
g) Título del trabajo de investigación, el cual se debe repetir en la primera hoja
donde se coloca la Introducción del mismo.
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j) Al final de la carátula de deberá indicar, en el borde inferior de la hoja, parte
central de la misma, lo siguiente: -La Plata, mes de entrega del trabajo de
investigación, año- A modo de ejemplo: -La Plata, noviembre de 2010-
k) Los trabajos deberán entregarse con anticipación para que el docente pueda
proceder a su evaluación, en carpetas que tengan el formato correspondiente a las
hojas A4.
l) Con respecto a las citas bibliográficas deben tenerse en cuenta los aspectos
siguientes:
ll) Cuando se cita textualmente a un autor pueden darse las siguientes variables a
saber a modo de ejemplo: a) El autor Juan Pérez nos dice al respecto: “... la
historia es la base...”; b) El autor Juan Pérez aclara lo siguiente: “La historia es
la base...”; c) El mencionado autor concluye: “La historia es la base sobre la que
se asienta la conciencia de los pueblos”; etc.
-Cuando se procesan las citas se debe comenzar por la número 1

y así sucesivamente y como ya se dijo anteriormente las mismas se colocan a pie de
página.
-Se cita de la siguiente manera: Apellido del autor, inicial de su

nombre, entre paréntesis el año en que fue editado, luego dos puntos (:) “Entre
comillas el título del libro, artículo de revista, etc.”, número de edición, (si es la única
no se coloca el número de edición), editorial, lugar (ciudad) de edición y por último
el o los números de páginas que fueron citados.
Ejemplo: Rama, C. M. (1981): La Historiografía como conciencia histórica,

Ed. Montesinos, Barcelona, pg. 24. - Si la cita abarca más de una página (dos por
ejemplo) se coloca pg. 24 y 25 o también puede que se coloque pg. 24 y ss
(subsiguientes).
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Nota: Para más detalles sobre las citas bibliográficas es menester consultar con el docente a cargo
de la asignatura, ya que en la práctica de la tarea investigativa es donde deben observarse con
detenimiento los menesteres de citar correctamente a los distintos autores.
Autor del siguiente Plan de Investigación: Prof. Dr. Fernando Roberto De Bona

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Para la iniciación a la tarea de investigación de los alumnos, la propuesta realizada por el

1. Elección de tema a investigar.

2. Buceo bibliográfico (búsqueda del material bibliográfico).

3. Selección del material bibliográfico.

4. Confección de fichas bibliográficas: en este punto se considerará:

a) Tema central de la investigación.

6. Acotación del problema a investigar: significa que al problema se lo reduce en tiempo y en

8. Relevancia del problema: en este punto, el investigador deberá justificar la importancia de

9. Estado actual de la investigación en el tema: en este ítem, no es necesario remitirse a

En el caso de la investigación en Ciencias Sociales, el investigador deberá consignar

a) Nombre de la Institución: Colegio Secundario La Plata

-Cuando se procesan las citas se debe comenzar por la número 1

-Se cita de la siguiente manera: Apellido del autor, inicial de su

Ejemplo: Rama, C. M. (1981): La Historiografía como conciencia histórica,

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