Sem 6 La Parábola

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Dirección de Calidad Educativa

SESIÓN Nº 01
PROPÓSITO DE LA CLASE

1. Definición de elementos de la parábola.


2. Ecuaciones de la parábola, canónica,
ordinaria y general.

3
LA PARÁBOLA
DEFINICIÓN. – La parábola es el lugar geométrico de un punto P
que se mueve en un plano de tal manera que su distancia a una
recta fija L, situado en el plano, siempre es igual a su distancia de
un punto fijo F del plano que no pertenece a la recta L.

4
ELEMENTOS DE LA PARÁBOLA

𝑁1
Directriz
Lado Recto
Vértice:
V(h, k)
Foco: Eje Focal
p p F(x, y)

𝑁2

N1N2 : Lado recto (cuerda que pasa por el foco y es perpendicular al


eje de la parábola y tiene longitud igual a 4p).

La distancia del vértice al foco es igual a la distancia del vértice a la


directriz. Dicha distancia la denotaremos con “p”.
ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA EN SU FORMA CANÓNICA

Parábolas con eje focal paralelo al eje x

a) Si p > 0 , la parábola se abre hacia la derecha. b) Si p < 0 , la parábola se abre hacia la izquierda.

y y L: x = p
L: x = -p
P(x:y) P(x:y)

p p p p
V(0;0) F(p;0) x F(-p;0) V(0;0) x
ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA EN SU FORMA CANÓNICA

Parábolas con eje focal paralelo al eje y

a) Si p > 0 , la parábola se abre hacia arriba. b) Si p < 0 , la parábola se abre hacia abajo.

y y
L: y = p
P(x:
y)
p

F(0;p)
p x
P(x:y) p
V(0;0) x
p

L: y = –p
ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA EN SU FORMA ORDINARIA

La ecuación de una parábola de vértice V(h,k) y EJE paralelo al eje X

a) Si p > 0: la parábola se abre hacia la derecha. b) Si p < 0: la parábola se abre hacia la izquierda.

y L: x = h – p L: x = h+p y

P(x:y) P(x:y)

p p p p
F(h-p;k) V(h;k)
V(h;k) F(h+p;k)

x
x
ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA EN SU FORMA ORDINARIA

La ecuación de una parábola de vértice V(h,k) y EJE paralelo al eje Y

a) Si p > 0: la parábola se abre hacia arriba. b) Si p < 0: la parábola se abre hacia abajo.
y y
Y’
x
P(x:y)
L: y = k+p
F(h;k+p) p
V(h;k)
p P(x:y)
p
V(h;k)
p F(h;k-p)
L: y = k – p
x
ECUACIÓN DE LA PARÁBOLA EN SU FORMA GENERAL

Ecuación General de las cónicas:

𝑨𝒙𝟐 + 𝑩𝒙𝒚 + 𝑪𝒚𝟐 + 𝑫𝒙 + 𝑬𝒚 + 𝑭 = 𝟎

a) Es una parábola con eje paralelo al eje X.

𝒚𝟐 + 𝑫𝒙 + 𝑬𝒚 + 𝑭 = 𝟎

b) Es una parábola con eje paralelo al eje Y.

𝒙𝟐 + 𝑫𝒙 + 𝑬𝒚 + 𝑭 = 𝟎

10
PRACTICA N° 1
1 Identifique los elementos de la Parábola:

Elemento Elemento
(Símbolo) (Literal)
V
F
DD’
p
LR
y

11
Complete los datos que faltan:
2 La gráfica de la ecuación: 𝑥 2 = 4𝑝𝑦 es una parábola con foco F( ; ) y
directriz 𝑦 = . Por lo tanto; la gráfica de la ecuación: 𝑥 2 = 12𝑦 es una
parábola con foco F( ; ) y directriz 𝑦 = .

En los ejercicios, encuentre la forma estándar de la ecuación de la


3 parábola con la(s) característica(s) dada(s) y vértice en el origen.
a) Foco: (0, 1/2)
c) Directriz: y = 1
e) Eje vertical y pasa por el punto (4, 6).
Encuentre la forma estándar de la ecuación de la parábola con las características
4 dadas.
a) Vértice: (4, 3); Foco: (6, 3)

12
Encuentre el vértice, foco y directriz de la parábola y trace su gráfica.
5 f) 𝑦 2 + 6𝑦 + 8𝑥 + 25 = 0

Encuentre el vértice, foco y directriz dela parábola. Use una calculadora


6
de gráficas para graficar la parábola.
c) x2 – 2x + 8y + 9 = 0

Use una calculadora de gráficas para graficar ambas ecuaciones en la


7 misma pantalla. Determine las coordenadas del punto de tangencia.
a) Parábola Recta tangente
y2 – 8x = 0 x–y+2=0

Encuentre una ecuación de la recta tangente a la parábola en el punto


8 dado y encuentre la intersección de la recta con el eje X.
a) x2 = 2y; (4, 8)
13
El ingreso R (en dólares) generado por la venta de x unidades de un
9 conjunto de muebles para patio está dado por
2
4
(x − 106) = − (R − 14 045)
5
Use una calculadora de gráficas para graficar la función y aproximar el
número de ventas que maximizarán el ingreso.

Encuentre el vértice, foco y directriz dela parábola. Use una calculadora


10
de gráficas para graficar la parábola.
c) x2 – 2x + 8y + 9 = 0
PRACTICA N° 2

1. Asigna coordenadas al vértice y al foco.


2. Determina la ecuación general de la recta directriz.
3. En los ejercicios siguientes, determina la
forma general de la ecuación de la parábola
con las características dadas.
A. Vértice: (4, 3); Foco: (8, 3)
B. Vértice: (–1, 2); Foco: (–1, 0)
C. Vértice: (0, 3); directriz: y = 6
D. Foco: (2, 2); Directriz: x = –4
4. En los ejercicios, encuentre el vértice, foco y
directriz de la parábola y trace su gráfica.
1
A. 𝑦 = 2 𝑥2
B. 𝑦 2 = −6𝑥
C. (𝑥 − 3)2 +8 𝑦 + 1 = 0
D. 𝑥 + 7 + (𝑦 − 4)2 = 0
1 2
E. 𝑥 = 4
(𝑦+ 2𝑦 + 33)
F. y 2 + 6y + 8x + 25 = 0
G. 3x2 + 4x + 6y – 2 = 0
El ingreso R (en dólares) generado por la venta de x unidades de un
5 conjunto de muebles para patio está dado por
4
(x − 106)2 = − (R − 14 045)
5
Use una calculadora de gráficas para graficar la función y aproximar el
número de ventas que maximizarán el ingreso.

Encuentre el vértice, foco y directriz dela parábola. Use una calculadora


6
de gráficas para graficar la parábola.
c) x2 – 2x + 8y + 9 = 0
7 Sale agua de un tubo horizontal que está a 48 pies sobre el suelo.
El chorro de agua que cae tiene la forma de una parábola cuyo
vértice está en el extremo del tubo (vea figura). El chorro de agua
cae al suelo en el punto (10 3, 0). Encuentra la ecuación de la
trayectoria tomada por el agua.
Se construye un puente con forma de arco parabólico. El puente tiene un
8 largo de 120 pies y una altura máxima de 25 pies (vea la figura).Escoja un
sistema coordenado rectangular adecuado y encuentre la altura del arco a
la distancia de 10,30 y 50 pies del centro

20
Puente Colgante. En un puente colgante, la forma de los cables de
9 suspensión es parabólica. El puente que se muestra en la figura tiene
torres que están a 600 m una de la otra, y el punto más bajo de los
cables de suspensión está a 150 m debajo de la cúspide de las torres.
Encuentre la ecuación de la parte parabólica de los cables, colocando el
origen del sistema de coordenadas en el vértice. [Nota: Esta ecuación se
emplea para hallar la longitud del cable necesario en la construcción del
puente.]

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