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FECHA: 26 abril
ACTIVIDAD N° 29
AREA PERSONAL SOCIAL
Dialogamos sobre las actividades que compartimos en

familia
1. ESTRATEGIAS:
• Saludamos a los niños y niñas con entusiasmo.

• Nuestras normas
1.-Escuchar los audios con mucha atención.
2.-Tener listo mi material de trabajo(copias,utiles)
3.-Enviara las evidencias.
Oración
Amado Dios lleno de amor y gratitud te doy gracias, por el maravilloso

regalo de vida y por permitirme despertar a vivir una nueva semana
que sin duda estará llena de retos y también de alegrías.
• Escuchamos la siguiente canción “MI FAMILIA”

Mi familia , si señores ,somos muy trabajadores
y tenemos cada uno, algunas obligaciones
si tú quieres, yo te cuento, cómo nos organizamos
Pues depende, de los tiempos que cada uno tenga libre
MI HERMANO SIEMPRE BARRE, BARRE , BARRE ,BARRE
PAPÁ A VECES LAVA, LAVA, LAVA, LAVA
MAMÁ HACE LA COMIDA, IDA, IDA, IDA
MI ABUELITA SIEMPRE TEJE, TEJE, TEJE.
mi hermanita ,muy coqueta, siempre cose la ropita
y mi abuelo que es muy bueno
siempre arregla nuestras cosas
Los pequeños, ayudamos ordenando los juguetes
Todos juntos ayudamos, y siempre nos turnamos
DIALOGAMOS:
• ¿De qué trata la canción? ¿A quiénes nombra en la canción? ¿qué actividades realizan?
• ¿Alguna de estas actividades realizamos en casa?, ¿te gusta compartir alguna actividad en
familia?
INICIO
• Escucha y observa la siguiente situación

1•- Conversa a partir de las siguientes preguntas:
- ¿Sobre qué crees que están conversando?
_______________________________________________________________________
- ¿Esta situación sucede en tu familia?, ¿en qué se parece?
_______________________________________________________________________
2.- Empecemos buscando una respuesta a esta pregunta:
¿Qué actividades comparten en familia?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
El reto de hoy:
Conocer e identificar las

actividades que se
realizan en las familias
DESARROLLO
• Escucha los siguientes casos, con ayuda de un familiar:

• Lee los siguientes casos, con ayuda de un familiar:
Soy Pedro y vivo en una comunidad Soy Vania y vivo en Piura con mi papá
de la selva con mis hermanos, padres y mis hermanos. Antes de la
y abuelita. Cada día antes de caer la cuarentena, mi familia realizaba
noche, toda mi familia se reúne para actividades como salir al campo y
conversar sobre lo que ha sucedido jugar vóley. Durante la cuarentena,
en el día o acerca de algunas dejamos de realizar esas actividades
situaciones. A pesar de la pandemia, que nos divertían mucho y permitían
nosotros continuamos reuniéndonos compartir momentos de alegría y
por las noches para contar algunas unión. Eso nos hace sentir tristeza. Pero
historias. Eso nos hace sentir bien y nos sabemos que quedarnos en casa es
mantiene más unidos. por nuestro bien.
¡RESPONDIENDO POR AUDIO!
3.-Dialoga con un familiar a partir de las siguientes preguntas y las respondes por
audio:
- ¿Qué hacían las familias de Pedro y Vania antes de la pandemia?
……………………………………………………………………………………………………….
- ¿Qué hacen las familias de Pedro y Vania durante la pandemia?
……………………………………………………………………………………………………….
- ¿Cómo se sienten Pedro y Vania?
……………………………………………………………………………………………………
4.-Ahora, lee la siguiente pregunta, conversa con tu familiar acerca de ella y escribe tu respuesta:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_____
5.-Lee con ayuda de un familiar la siguiente información:
6.-Luego de escuchar los casos y el texto anterior, conversa con tu familia sobre las siguientes
preguntas:
¿Qué actividades que realizaban en familia antes de la cuarentena o que hacen

estos tiempos les ayudan a mejorar su convivencia?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
¿Qué actividades comparte tu familia para estar más unida y feliz?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________
CIERRE
• Con apoyo de un familiar, revisa si lograste tus metas marca con uina X el recuadro que
corresponda a tus logros.
Mis metas
Lo logré Lo estoy Necesito apoyo

intentando
Dialogue en familia e identifica
las actividades que los ayudan
a fortalecer la comunicación y
la convivencia en el hogar.
Trabajo en casa
1.-Dibuja en tu cuaderno o ficha, la actividad que identificaron para estar más unidad, no te olvides
de escribir el nombre de la actividad.
2.-Realiza la lectura y responde.

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FECHA: 26 abril

Dialogamos sobre las actividades que compartimos en

• Saludamos a los niños y niñas con entusiasmo.

Amado Dios lleno de amor y gratitud te doy gracias, por el maravilloso

• Escuchamos la siguiente canción “MI FAMILIA”

• Escucha y observa la siguiente situación

¿Qué actividades comparten en familia?

Conocer e identificar las

• Escucha los siguientes casos, con ayuda de un familiar:

¡RESPONDIENDO POR AUDIO!

5.-Lee con ayuda de un familiar la siguiente información:

¿Qué actividades que realizaban en familia antes de la cuarentena o que hacen

Lo logré Lo estoy Necesito apoyo

2.-Realiza la lectura y responde.

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