Actividad de Aprendizaje U. 1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS II SEMESTRE 1º UNIDAD
I. Responder las siguientes preguntas:

 ¿En qué se diferencia la microeconomía de la macroeconomía?
Para ver la diferencia basta con separar ambas palabras. Micro-Economía y Macro-
Economía. Las palabras macro y micro provienen del griego. Macro significa grande y
micro significa pequeño.
Por tanto, la macroeconomía es la economía de lo grande y la microeconomía es la
economía de lo pequeño.
 ¿Qué conceptos económicos conoce usted? Explíquelos brevemente
Economía: es una ciencia social que se encarga de estudiar los procesos de producción,
intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios que ocurren dentro de la
sociedad.
Macroeconomía: Estudia de forma global la economía en términos del monto total de
bienes y servicios producidos, el total de ingresos, nivel de empleo, recursos productivos y
comportamiento general de los precios.
Microeconomía: es una parte de la Economía que se encarga de estudiar cómo se
comportan los agentes individuales; lo cual quiere decir que, estudia los fenómenos
económicos de cada agente pero de forma desagregada (consumidor, empresa, etc.),
teniendo en cuenta las decisiones que toma cada uno para cumplir ciertos objetivos
propios.
Economía mixta: Es aquella en la que algunos medios de producción son de propiedad
privada y otros de propiedad pública.
Crecimiento económico: es el aumento de la cantidad de bienes, la renta o el valor de
bienes y servicios producidos por una economía. Se mide en porcentaje de aumento del
Producto Interior Bruto real o PIB.
 ¿Qué relación existe entre la escasez, la elección y el costo de oportunidad?
Existe una relación muy estrecha entre ellas, ya que, cuando hablamos de escases
necesariamente nos hace elegir, el costo de oportunidades son las consecuencias de
nuestras decisiones y esto nos lleva a que nuestra decisiones necesariamente nos hace
renunciar a los beneficios que te ofrece la otra.
 ¿Por qué se presenta la escasez?
En economía la escasez es causada por varios factores que se clasifican en dos
categorías: el incremento de demanda. La disminución o agotamiento de fuentes y/o
recursos.
 ¿Qué origina el costo de oportunidad?
En economía, el costo de oportunidad o costo alternativo designa el costo de la
inversión de los recursos disponibles a costa de la mejor inversión alternativa
disponible, o también el valor de la mejor opción no realizada.
 ¿Por qué cree que la escasez es una constante en la economía? Describa con un
ejemplo.
En la economía siempre los productos van a estar en constante cambio y esto afecta
directamente su consto y producción, es así como podemos determinar que nunca un
producto puede mantenerse en el mercado y no escasearse. Por ejemplo, en Colombia
debido a los cambios drásticos climáticos que hemos vivido durante los últimos años, nos
ha llevado a encontrarnos en temporadas largas en donde no vemos algunas frutas por
no contar el agricultor con su buena cosecha y producción.
II. Explique si las siguientes afirmaciones se refieren a la Microeconomía o a la

Macroeconomía.
a. El precio de los plátanos ha bajado este mes. –MICROECONOMÍA.
b. La crisis del petróleo de 1973-1974 provocó una enorme inflación y desempleo en los
EEUU. –MACROECONOMÍA.
c. Según las últimas estimaciones, el desempleo en Salta es alto en relación con el resto
de la Argentina. –MACROECONOMÍA.
d. Se prevé que habrá una buena cosecha de tabaco. –MICROECONOMIA.
e. Las cuentas nacionales. –MACROECONOMIA.
f. El tiempo que usted decide trabajar y descansar. –MICROECONOMIA.
g. La balanza de pagos de un país. –MACROECONOMIA.
h. La determinación de la utilidad económica de su empresa. –MACROECONOMIA.
i. El presupuesto público de un país. –MACROECONOMIA.
III. Lee cuidadosamente y responde los siguientes cuestionamientos, rellenando el círculo

de la opción que consideres correcta.
1. La Economía es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la
distribución, la circulación y el consumo de los bienes materiales: Economía objetiva.
2. Forma parte de un sentimiento de falta, de insuficiencia, de escasez: Las
necesidades.
3. Actividad humana encaminada a la utilización de las fuerzas y reservas de la
naturaleza, con el objeto de crear bienes y servicios: La producción.
4. Capacidad de los bienes de poder satisfacer necesidades humanas: Utilidad.
5. Condición en la cual hay menos de algo de lo que la gente desearía tener si no
costara nada comprarlo: Escasez.
6. Es la relación que se establece en la búsqueda del bienestar socioeconómico partir de
la organización del Estado y de la relación gobierno-gobernados: Economía y
Política.
7. Es la relación que considera la evolución de las sociedades debido a la modificación
dela actividad productiva: Economía e Historia.
8. De los problemas principales de la Economía, éste se refiere a las características
técnicas: ¿Qué producir?
9. Al analizar el objeto de estudio de la Economía el principio “estudiarlo que es" se
refiere a: Economía positiva.
10. Es la división de la Economía que se encarga de desarrollar principios, teorías, leyes,
modelos, etcétera: Teoría económica.
IV. La siguiente información corresponde a quince conceptos básicos de economía.

Deberá leerlos y subrayarlos nombres correspondientes en el cuadro de la sopa de
letras.
1. Es la ciencia que explica las elecciones que hacemos, y cómo esas elecciones
cambian conforme nos enfrentamos a la escasez relativa de algún recurso.
ECONOMÍA
2. Pregunta acerca de los bienes y servicios, tiene que ver con el producto.
QUE
3. Pregunta sobre bienes y servicios, donde se ejerce el mismo trabajo, de distintas
maneras.
COMO
4. Pregunta acerca de los bienes y servicios, tiene que ver con el tiempo.
CUANDO
5. Pregunta acerca de los bienes y servicios, tiene que ver con el lugar.
DONDE
6. Pregunta acerca de los bienes y servicios, tiene que ver con el ingreso que obtienen
las personas.
QUIEN
7. Es un proceso en el cual el nivel de precios aumenta a través del tiempo.
INFLACIÓN
8. Recursos que están disponibles, pero que no se utilizan.
DESEMPLEO
9. Es el estudio de las decisiones de individuos y empresas, y la interacción de esas
decisiones en los mercados.
MICROECONOMÍA
10. Es el estudio de la economía nacional y de la economía global.
MACROECONOMÍA
11. Situación en la que los recursos disponibles son insuficientes para satisfacerlas
preferencias de los individuos.
ESCASES
12. Significa todo lo demás constante.
CETRIS PARIBUS
13. Es un intercambio.
ELECCIÓN
14. Afirmación que se refiere a lo que es.
POSITIVA
15. Afirmación que se refiere a lo que debe ser.
NORMATIVA
.
V. Lea las siguientes noticias periodísticas e indique en la línea correspondiente si se
trata de afirmaciones positivas o de afirmaciones normativas.
 Operan manufactureras al 50% de su capacidad: Afirmación normativa
 En Alemania el desempleo ronda el peligroso índice de 10 por ciento, con un
pronóstico de incremento de la economía para 2004 que apenas rebasa el 1 por
ciento: Afirmación normativa
 Mejora la imagen del país ante inversionistas: Afirmación positiva
 La demanda Interna, base del crecimiento: Banamex : Afirmación positiva
 El gasto corriente debe ser complementario para reactivar a la economía; no puede
ser el soporte de ésta, asevera el dirigente empresarial: Afirmación normativa
VI. Leacadaunadelassiguientesafirmacionesyespecifiquesisetratadeuntemarelacionadoco
nmicroeconomía o con macroeconomía.
A. Zara se defiende de ataques de textiles mexicanos, negando el contrabando chino.
Los directivos se muestran sorprendidos. "Somos casi la única compañía del mundo
que produce en Europa", afirman.
Se trata de macroeconomía, ya que es un tema en donde se involucran posibles
crecimientos económicos.
B. El gobierno de México, la segunda mayor economía de América Latina, estima que el
PIB crecerá 3.0 por ciento en 2003.
Se trata de macroeconomía, ya que efectivamente habla sobre datos de PIB.
C. CEMEX España ha puesto en marcha un proyecto para regenerar, con las mejores y
más modernas variedades de viñedos, los terrenos de la cantera de la fábrica de
Castillejo situada en el término municipal de Yepes (Toledo). Se trata de una actividad
pionera en España que demuestra la convivencia entre la industria y la agricultura.
Microeconomía, ya que es un tema que involucra a una empresa.
D. “Casi una cuarta parte de las familias mexicanas registra que alguna de las personas
que viven en su casa ha perdido el empleo en el último año” Indica el texto, detalla
que el desempleo se concentra principalmente en zonas urbanas.
Habla de la Macroeconomía, ya que el tema habla sobre el desempleo.

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II. Explique si las siguientes afirmaciones se refieren a la Microeconomía o a la

III. Lee cuidadosamente y responde los siguientes cuestionamientos, rellenando el círculo

IV. La siguiente información corresponde a quince conceptos básicos de economía.

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