Fase 2 Aire - 358115 - 4
Fase 2 Aire - 358115 - 4
Fase 2 Aire - 358115 - 4
FASE 2 – AIRE
FISICOQUIMICA AMBIENTAL
358115_4
A. CO 11 ppm
B. SO2 47 ppm
C. NO2 16 ppm
D. O3 18 ppm
E. PM10 3 ppm
B. SO2
C. NO2
D. O3
E. PM10
Sustituimos
Necesitamos hallar el área
√
Área
√ √
Partículas de cada contaminante
CO 12,60 mg/m3
SO2
NO2
O3
PM10
Análisis de la empresa X y su impacto ambiental.
La empresa X dedicada a la fabricación de vidrio, se realiza su producción a
altas temperaturas e intensiva en términos de energía, lo que provoca la
emisión de subproductos de combustión como monóxido de carbono (CO),
dióxido de azufre (SO2), ozono O3, dióxido de nitrógeno (NO2) y además de
la oxidación a altas temperaturas del nitrógeno atmosférico. Así como las
emisiones de los hornos también pueden contener material particulado
(MP10) y reducidos niveles de metales. Los hornos de fusión generan entre
un 80 y un 90 por ciento del total de emisiones de contaminantes a la
atmósfera, lo que es un gran referente para asegurar que la empresa x
genera un gran impacto ambiental en el desarrollo de sus actividades de
producción de vidrio, ya que estos gases son considerados como tóxicos
para la salud humana y generan reacciones desfavorables en la atmosfera
terrestre.
2. Asuma que ud consume 500 galones de gasolina por año en su automóvil
(1 gal = 3.7879L).
Conversiones
Presión
La presión será
Pasamos la temperatura a °K
4. Una pieza de dióxido de carbono sólido con una masa de 5.50 g se coloca
en un recipiente de 10 L que ya contiene aire a 705 torr y a 24°C. Después
de que se evapora todo el dióxido de carbono, ¿cuál es la presión parcial del
dióxido de carbono y la presión total en el recipiente a 30°C?
( )
Aplicamos la ecuacion de estado de gases ideales, para calcular el número
de moles:
Datos
Parametanol tenemos:
Análisis
Simplificamos
( )
Reemplazamos
MECANISMO 1
50
45 REACTIVO A
40
35
30
25
20
15
10
5
0
0,1 0,2 0,25 0,3
MECANISMO 3
MECANISMO 1
MECANISMO 1
1
21,5
21 REACTIVO B
20,5
20
19,5
19
18,5
18
17,5
17
16,5
0,1 0,2 0,25 0,3
MECANISMO 3
Influencia de la temperatura
Velocidad de reacción
Adicional a las tablas debe presentar una gráfica donde presente la energía
de activación (lnk vs. 1/T), la gráfica debe contener las 5 líneas o el número
de mecanismos de reacción trabajadas por cada uno de los estudiantes
participantes de la actividad, es decir que, si sólo trabajan 3 estudiantes, la
gráfica debe contener 3 líneas.
0,001
0,0009
lnk vs. 1/T
0,0008
0,0007
0,0006
0,0005 MECANISMO 1
0,0004 MECANISMO 3
0,0003
0,0002
0,0001
0
288 298 303 313 328
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS