Libro de Estimulacion Cognitiva

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LIBRO DE EJERCICIOS DE

ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Javiera Antonella Ojeda Guaiquin


Estudiante en práctica de Terapia Ocupacional, UST.

Valdivia, 2021.
INSTRUCCIONES

A continuación se describen algunas recomendaciones para obtener un rendimiento más

adecuado:

- Los materiales que se necesitan para realizar las actividades son: lápiz y goma, lápices de

colores. Anímese a colorear las figuras que sean de su agrado aunque no se indique

específicamente.

- Los ejercicios de las fichas se presentan con diferente grado de dificultad. Algunos pueden

resultar más complicados. No tema a pedir ayuda o preguntar si no comprende alguna

actividad.

- Se recomienda realizar al menos una o dos (1 o 2) actividades de este libro al día.


1. FICHA DE DATOS PERSONALES:
Mi nombre es ___________________________________________________
Nací el día______________________________________________________
Tengo_____________________________________________________ años
Mi dirección es__________________________________________________
Mi teléfono es___________________________________________________
Mi profesión era_________________________________________________
Mi esposo/a es__________________________________________________
Mis hijos/as son__________________________________________________
Mis nietos/as son_________________________________________________

2. ¡A completar! Continúe los siguientes refranes:


“A quién madruga______________________________________________”
“De tal palo____________________________________________________”
“Al mal tiempo_________________________________________________”
“Dime con quién andas__________________________________________”
“A buen entendedor_____________________________________________”
“A la tercera___________________________________________________”
“A lo hecho____________________________________________________”
“Cuando el río suena____________________________________________”
“A la cama no te irás____________________________________________”
Escribir
Rodea lasconinstrucciones...
círculos todos los plátanos que encuentres como este:
Escribir
Rodea
Rodeacon las
concírculos
instrucciones...
todos
círculos los las
todas xxxxx que encuentres
teteras como este:
que encuentres como esta:
Escribir
RodeaRcon odeacírculos
encuentrescomo este:
con
las círculos
instrucciones...
todos los números todos
quelosencuentres
xxxxx que como este:
7
6 1 7 5 0 4 9 8 0 7 6 8 9 8 0
4 9 0 3 2 1 7 5 2 8 4 3 5 7 3
7 5 2 8 6 8 5 1 4 5 1 0 2 3 9
9 2 8 1 7 3 4 6 9 2 9 7 4 6 4
3 0 3 9 8 9 2 3 7 6 3 6 0 2 1
8 7 6 2 3 7 6 9 8 3 5 2 1 5 8
1 6 1 0 4 0 1 2 1 9 7 9 8 1 5
0 3 4 7 9 5 8 0 5 4 0 4 7 9 2
5 8 5 6 1 2 3 7 3 1 2 1 6 4 6
2 4 9 4 5 6 0 4 6 0 8 5 3 0 7
Rodea con un círculo las imágenes que se repiten en cada fila:
Escribir
Rodea lasconinstrucciones...
un círculo las imágenes que se repiten en cada columna:
Rodea
Rodeacon
conun círculo
círculos
círculoslaslas xxxxx
xxxxx
las que
que sese
imágenes repiten
repiten
que en cada
sedentro filatabla:
de la
repiten:

00
Rodea
Rodeacon
conunun
círculo laslas
círculo xxxxx que se repiten
imágenes en cada
o símbolos fila se repiten:
que
Lea la siguiente receta y responda si las afirmaciones posteriores son
verdaderas o falsas:

‘Bizcocho de yogurt’

Ingredientes:

3 huevos
1 yogur de limón
Aceite de oliva (1 medida de yogur)
Azúcar (2 medidas de yogur)
Harina (3 medidas de yogur)
1 sobre de levadura
1 limón
1 cucharada de azúcar glas
Harina y mantequilla para untar el molde
Procedimiento

 Precalienta el horno a 180ºC.


 Casca los huevos y añádelos junto al azúcar en un bol grande. Bátelo hasta que
esté bien mezclado con una varilla manual o una cuchara de madera.
 Añade a la masa el yogur y el aceite y continúa batiendo. Limpia el limón y con
un rallador, ralla la cáscara sobre el recipiente.
 Pasa por un colador la harina y la levadura y añádelos a la masa. Mezcla bien
todos los ingredientes.
 Unta un molde con mantequilla, espolvoréalo con harina para evitar que se
pegue.
 A continuación, vierte la masa dentro e introdúcela en el horno. Tras 40 minutos.
 apaga el horno, retira el bizcocho y deja que se temple.
 Pasa un cuchillo por los bordes del molde para sacarlo fácilmente y desmóldalo.
 Por último, espolvorea el bizcocho con un poco de azúcar glas.
Afirmaciones (Verdadero o Falso)

1. La receta lleva más cantidad de azúcar que de harina


___
2. Entre los ingredientes encontramos aceite de oliva ___
3. El horno debe precalentarse a 120ºC ___
4. Se debe añadir todos los ingredientes al mismo tiempo
en un bol grande y mezclarlo todo ___
5. Antes de verter la masa en el molde, debemos untarlo
de mantequilla y es polvorearlo con harina para evitar que
se pegue. ___
6. Al retirar el bizcocho del horno, podemos desmoldarlo
inmediatamente ___
Ordena los pasos a dar para lavarse el pelo. Escribe el número
Escribir las instrucciones...
debajo de cada dibujo:

Aclarar y secar el pelo Echarse champú y frotar Mojar el pelo


Ordena los pasos a dar para comprar el pan. Escribe el número
Escribir las instrucciones...
debajo de cada dibujo:

Pagar el pan Salir de la panadería Pedir el pan Entrar en la panadería


Escribir las instrucciones...
Ordena esta lista que está relacionada con tomar un taxi:

Subir al taxi.

Dar el alto a un taxi.

Pagar el viaje.

Bajar del taxi.

Decir el destino al taxista.

00
¡Fíjese en los detalles!
¿Qué se ve en la foto?
¿Cuántas personas hay?
¿Cómo está el día?
¿Cuántas chicas hay?
¿Cuántos chicos hay?
¿Cuántos llevan gafas de sol?
¿Cómo es el paisaje?
Escribir
Tacha conlas instrucciones...
una el objeto que sobra:

Lápiz Bolígrafo Jaula


Escribir
Tacha conlas instrucciones...
una el objeto que sobra:

Refrigerador Lavadora Pasta de Televisor


dientes
Escribir
Tacha conlas instrucciones...
una la palabra que sobra:

Rugoso Enredo

Áspero Lío

Tenaz Confusión

Liso Carácter

Suave Embrollo
Escribir
Tacha conlas instrucciones...
una la palabra que sobra:

Bronce Ramificación

Aluminio Acontecimiento

Hierro Evento

Cobre Suceso

Madera Fenómeno
Tacha
Escribircon una la palabra que sobra:
las instrucciones...

Lamparón Evaporarse
Tizne Esfumarse
Borrón Esconderse
Mancha Mostrarse
Suciedad Perderse
Pringue Disiparse
Color Desaparecer
Ordena las palabras para escribir una frase debajo:
Escribir las instrucciones...

un roto he vaso

1 Frase:

un beso darte quiero

2 Frase:

yo cocino sal sin

3 Frase:

nudo desataré te el

4 Frase:
Ordena las palabras para escribir una frase debajo:
Escribir las instrucciones...

sombrero paja ponte el de

1 Frase:

tienes los color ojos miel

2 Frase:

he todo gastado maquillaje el

3 Frase:

sin barrer casa la dejamos

4 Frase:
Ordena las palabras para escribir una frase debajo:
Escribir las instrucciones...

me larga apetece una dormir siesta

1 Frase:

el está nubes de repleto cielo

2 Frase:
Frase:

en tomamos fresca leche pueblo el

3 Frase:

muchos televisores estropeado la tormenta ha

4 Frase:
Ordena las palabras para escribir una frase debajo
:
Escribir las instrucciones...

hemos de parque ido paseo por el

1 Frase:

de Juan hermanos hablado con he los

2 Frase:
Frase:

voy en verano mudarme a de piso

3 Frase:

Madrid Alberto trabaja en de una ferretería

4 Frase:
Ordena las palabras para escribir una frase debajo.
:Escribir las instrucciones...

ella billete encontró se en la calle un

1 Frase:

Noelia lleva un seda india delicado pañuelo de

2 Frase:
Frase:

el barco Santander señor tiene en un Luís

3 Frase:

en la mercadillo plaza del hay un pueblo

4 Frase:
¡Vamos a refrescar la memoria! Intente contestar las siguientes preguntas:

¿Cuál es la estación del año que hace más frío?


_______________________________________________________________
¿Cuál es el actual presidente del gobierno?
_______________________________________________________________
¿En qué mes se celebra pascua?
_______________________________________________________________
¿Cómo se llama el profesional que pinta las paredes?
_______________________________________________________________
¿Cuántos lados tiene un cuadrado?
_______________________________________________________________
¿Cuál es la capital de Chile?
_______________________________________________________________
¿Cuál es el cuarto día de la semana?
_______________________________________________________________
¿Cuál es la tercera letra del abecedario?
_______________________________________________________________
Escribir
Fíjate qué
lasobjetos
instrucciones...
hay y en qué lugar se encuentran. Luego tendrás que recordarlos.
Recuerda qué objetos había y en qué lugar se encontraban. Rellena
Escribir las instrucciones...
los cuadros correspondientes escribiendo el nombre del objeto.
Escribir
Fíjate qué
lasobjetos
instrucciones...
hay y en qué lugar se encuentran. Luego tendrás que recordarlos.
Recuerda qué objetos había y en qué lugar se encontraban. Rellena
Escribir las instrucciones...
los cuadros correspondientes escribiendo el nombre del objeto.
Escribir
Fíjate qué
lasobjetos
instrucciones...
hay y en qué lugar se encuentran. Luego tendrás que recordarlos.
Recuerda qué objetos había y en qué lugar se encontraban. Rellena
Escribir las instrucciones...
los cuadros correspondientes escribiendo el nombre del objeto.
Escribir
Fíjate objetos
las instrucciones...
hay y en qué lugar se encuentran. Luego tendrás que recordarlos.
Recuerda qué objetos había y en qué lugar se encontraban. Rellena
Escribir las instrucciones...
los cuadros correspondientes escribiendo el nombre del objeto.
Escribir
Fíjate qué
lasobjetos
instrucciones...
hay y en qué lugar se encuentran. Luego tendrás que recordarlos.
Recuerda qué objetos había y en qué lugar se encontraban. Rellena los cuadros
correspondientes escribiendo el nombre del objeto.

00
Escribir
Señala cuál
las instrucciones...
de las dos imágenes de abajo es igual de grande que la de arriba.
Señala cuál de las tres imágenes de la derecha es igual de grande que
Escribir las instrucciones...
la imagen de la izquierda.
Señala cuál de las cuatro imágenes de la derecha es igual de grande que
Escribir las instrucciones...
la imagen de la izquierda.
Señala cuál de las cuatro imágenes de la derecha es igual de grande que
Escribir las instrucciones...
la imagen de la izquierda.

00
Señala cuál de las cinco imágenes de la derecha es igual de grande que
Escribir las instrucciones...
la imagen de la izquierda.
Señala cuál de las dos sombras de abajo pertenece al objeto de arriba.
Escribir
Señala cuál
las instrucciones...
de las tres sombras de la derecha pertenece al objeto de la izquierda.
Escribir
Señalalas instrucciones...
cuál de las cuatro sombras de la derecha pertenece al objeto de la
izquierda.

00
53
Escribir
Señala cuál
las instrucciones...
de las cuatro sombras de la derecha pertenece al objeto de la izquierda.
Señala las
Escribir cuálinstrucciones...
de las cinco sombras de la derecha pertenece al objeto de la izquierda.

56
Escribir
Dibuja alaslainstrucciones...
derecha este árbol:
Escribir
Dibuja alaslainstrucciones...
derecha este lápiz:

58
Escribir
Dibuja alaslainstrucciones...
derecha esta manzana:

59
Escribir
Dibuja alaslainstrucciones...
derecha esta percha:

60
Escribir
Dibuja alaslainstrucciones...
derecha esta lavadora:

61
Escribir
¿Cuántas las instrucciones...
peras hay? Escribe el resultado en la casilla de abajo.

TOTAL:
Escribir
¿Cuántos las instrucciones...
helados hay? Escribe el resultado en la casilla de abajo.

TOTAL:
Responda con palabras que empiecen por C

- Dos ciudades _____________________________________

- Dos animales _____________________________________

- Dos nombres de persona _____________________________________

- Dos objetos _____________________________________

- Un plato de comida _____________________________________

- Una persona famosa _____________________________________


¿Quién es quién? Complete las 65
siguientes oraciones sobre las
relaciones de parentesco:

- La mujer de mi hermano es mi _________________


- El hermano de mi madre es mi _________________
- El padre de mi abuela es mi ___________________
- La suegra de mi padre es mi ___________________
- El marido de mi hija es mi ______________________

¡Vamos a cantar! Complete la letra de las siguientes


canciones:

a) Al partir un beso_______________________________________________
b) Hace tiempo que sueño con ella __________________________________
c) Mi carro me lo robaron__________________________________________
d) Penélope, con su bolso de piel
marrón______________________________
Ordenemos palabras! Ordene las siguientes palabras para formar
¡
oraciones con sentido.

a) ANIMALES – LOS – COMEN – NO – HERVÍBOROS – CARNE


____________________________________________________

b) EN – ASCENSOR – EL – ESTROPEÓ – SE – EDIFICIO –EL


____________________________________________________

c) METRO – EL – DÍA – POLICÍA – OTRO – EN – DETUVO – EL


– A – UNOS – LA – LADRONES
____________________________________________________

d) ESTÁN – PEPE – HACE – Y – CASADOS – MARÍA –


CINCUENTA – AÑOS – HOY – QUE
____________________________________________________
Lea las siguientes oraciones e indique si son verdaderas o falsas.

a) Para hacer un buen pulmay necesitamos fideos _____________________

b) Para poner la lavadora es necesario tener detergente _________________

c) Los niños con 14 años ya no tienen obligación de ir al colegio ___________

d) Si te vas de vacaciones a Valparaíso estarás en Chile____________________

e) Si quiero hacerme unos exámenes se lo pediré al dentista_________________

f) Para viajar dentro de chile es necesario tener pasaporte

vigente____________________________

Responda a las siguientes preguntas.


¿Dónde iría a comprar unos clavos? ________________________________

¿Dónde iría a comprar tomates? ____________________________________

¿Dónde iría a cortarse el pelo? _____________________________________

¿Qué podemos encontrar en una charcutería? ¿Cómo se llama la persona que

trabaja allí? ____________________________________________________

¿Qué nombre recibe la persona que hace el pan? ¿Y el lugar donde lo

vende?________________________________________________________

¿Dónde iría a reparar un auto? ¿Cómo se llama la persona que realiza el

arreglo?_______________________________________________________

¿Dónde llevaría a reparar un computador ? ¿Qué nombre recibe quien lo

repara?________________________________________________________

. ¿Dónde trabajan? Una con flechas a cada una de estas personas con su profesión
- Profesor - Hospital

- Marinero -Juzgado

- Médico - Barco

- Obrero - Televisión

- Abogado - Campo

- Jornalero - Construcción

- Presentador - Colegio

Repita las siguientes frases


- Las vacas pastan a las dos

- Mírame sin mirar, mírame mientras me muevo, no me mire que me

muero

- Dos que van corriendo llegan tarde a misa y otros dos llegan a

tiempo sin ir deprisa

- Corre, corre por el cerro tras el carro

- El pirata barbirrojo barrió rápidamente la cubierta del galeón

- El que mucho abarca poco aprieta


A CONTINUACION: RESUELBE

LAS SIGUIENTES SOPAS DE

LETRAS……
AHORA: ENCUENTRA NUEVE (9)

DIFERENCIAS EN LAS

SIGUIENTES IMÁGENES
Este libro ha llegado a su fin, esperamos haya disfrutado de cada

página y que cada actividad realizada haya sido provechosa.

“Quien consigue conservar la capacidad de percibir la belleza, no

envejecerá nunca” (Franz Kafka).

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