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    Tema I1

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    Jonathan Acevedo
    Este documento presenta un resumen de cuatro temas relacionados con la ciencia, la tecnología y su aplicación en la educación. El TemaI analiza la evolución histórica de la ciencia y la tecnología en España desde antes del encuentro de culturas hasta el siglo XVIII. El Tema II explora la relación entre la ciencia y la tecnología, así como sus definiciones e imágenes. El Tema III examina la tecnología como fenómeno social y sus enfoques de interpretación. Finalmente, el Tema IV analiza el papel

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    Este documento presenta un resumen de cuatro temas relacionados con la ciencia, la tecnología y su aplicación en la educación. El TemaI analiza la evolución histórica de la ciencia y la tecnología en España desde antes del encuentro de culturas hasta el siglo XVIII. El Tema II explora la relación entre la ciencia y la tecnología, así como sus definiciones e imágenes. El Tema III examina la tecnología como fenómeno social y sus enfoques de interpretación. Finalmente, el Tema IV analiza el papel

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    Este documento presenta un resumen de cuatro temas relacionados con la ciencia, la tecnología y su aplicación en la educación. El TemaI analiza la evolución histórica de la ciencia y la tecnología en España desde antes del encuentro de culturas hasta el siglo XVIII. El Tema II explora la relación entre la ciencia y la tecnología, así como sus definiciones e imágenes. El Tema III examina la tecnología como fenómeno social y sus enfoques de interpretación. Finalmente, el Tema IV analiza el papel

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    TEMA I: VISIÓN SISTÉMICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LA HISTORIA

    1.1 Ciencia y tecnología en España, antes del encuentro de las dos cultura.
    1.2 Encuentro de las dos culturas predominantes.
    1.3 Ciencia y tecnología desde los Jerónimos hasta la Revolución de los Precios.
    1.4 Estado de la ciencia y tecnología, Siglos XVIII y XIX.

    TEMA II: DE LA CIENCIA A LA TECNOLOGÍA


    2.1 Ordenamiento Conceptual.
    2.2 Visión de la Ciencia.
    2.3 De la técnica a la tecnología.
    2.4 Definición de la tecnología.
    2.5 La Naturaleza de la tecnociencia.
    2.6 Ciencia, Tecnología y Sociedad: Clave para su compresión histórica.
    2.7 Fases de la Instrucionalización de la Ciencia.
    2.8 Tendencias Mundiales en Ciencia y la Tecnología.
    2.9 Imágenes de la Ciencia y la Tecnologías.
    2.10 Ciencias Fundamentales y Tecnologías.
    2.11 Ciencia y Decisiones Humanas.

    TEMA III: LA TECNOLOGÍA COMO FENÓMENO SOCIAL


    3.1 La Tecnología como Fenómeno Social.
    3.2 Periodización de la Técnica.
    3.3 Tecnología Apropiada: Concepción para una Cultura.
    3.4 Enfoques de Interpretación de la Ciencia y la Tecnología: Las Tradiciones del Estudio.
    3.5 Innovación y Transferencia de Tecnología: Aspectos Teóricos Prácticos.
    3.6 Tecnología Educativa: como Aparatología, como Diseño y Práctica Instruccional,
    como Tendencia Curricular.
    TEMA IV: LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA
    4.1 Breve Historia de la Tecnología Educativa.
    4.2 Hacia una Clarificación de Términos.
    4.3 Nuevas Tecnologías.
    4.4 Por qué y para qué integrar medios en la enseñanza.
    4.5 Funciones del profesor de la área Tecnológica.
    4.6 El Contenido de la formación Politécnica. Las Escuelas de Trabajos.

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