T3 - MATEMATICAS BÁSICA - Benavides Sanchez Wilfredo

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MATEMÁTICA BÁSICA

GRUPO N°.08
INTEGRANTES:

BENAVIDES SANCHEZ, Wilfredo (N00268077). “Coordinador”


RAMOS COTRINA, JHOSSELINE MARIA MILAGRITOS (N00262246).
SULCA ARVIETO, FABIOLA (N00270039).
TAFUR COLONIO, ABILIA ELIDA (N00264142).

Cajamarca, 07 de FEBRERO del 2021

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MATEMÁTICA BÁSICA

T3
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Ejercicios sobre inecuaciones lineales, programación
lineal, límites, interpretación gráfica y métodos de cálculo.
Tipo de participación : grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Quinta semana de clase (Semana 5)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:


Desarrolla un trabajo práctico en el que se resuelve ejercicios y problemas sobre Sistema de
Inecuaciones Lineales, Optimización y límites de funciones elementales vinculadas a su
especialidad y afines.
III. INDICACIONES
Para el desarrollo del trabajo práctico se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 7, 8 y 9 revisados en la unidad.
2. Condiciones para el envío:
• El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
• Graba el archivo con el siguiente formato:
T3_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T3_Matemática básica _MMM
3. Extensión del trabajo:
La extensión mínima será de 2 páginas (caras).
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero
(0).

IV. ANEXOS:
1. El trabajo práctico se desarrolla según el formato establecido:
El desarrollo de la solución de cada problema debe ser con orden y claridad
fundamentado con los conocimientos adquiridos.
Durante el desarrollo de solución de cada problema debe ser preciso,
coherente, bien organizado, fácil de comprender y cuidadoso en la ortografía y
redacción.
La respuesta de cada pregunta y/o ítem se muestra de forma explícita,
coherente con el desarrollo de cada problema.

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V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio
de experto.

Cada pregunta presenta su respectiva rúbrica

PREGUNTA Nº 01
Grafica la Elabora la región Justifica Determina en una
solución de cada solución del SIL matemáticamente el tabla las
inecuación del mediante un proceso para hallar coordenadas de
SIL (por gráfico y lo las coordenadas de todos los vértices que
separado) sombrea. los vértices de la conforman la región
usando un punto región solución solución del SIL
de prueba y una
tabulación
respectiva
(1 punto) (1 punto) (1 punto) (1 punto)
ítem a a b b

PREGUNTA 02:
Grafica la solución Forma la región Justifica Determina las
de cada restricción factible matemáticamente el coordenadas del
(por separado) mediante un proceso para hallar las vértice que
usando un punto de gráfico y lo coordenadas de los maximiza la función
prueba y una sombrea. vértices de la región objetivo
tabulación factible
respectiva.
(1 punto) (1 punto) (1 punto) (1 punto)
ítem a a b b

PREGUNTA 03:
Usa la notación de Encuentra el valor Usa la notación de Encuentra el valor
límite y fundamenta del límite haciendo límite y fundamenta del límite haciendo
la indeterminación uso de la la indeterminación uso de la
0/0 factorización. 0/0 racionalización
(1 punto) (1 punto) (1 punto) (1 punto)
ítem a a b b

PREGUNTA 04:
Modela la función Elabora el SIL Determina los Maximiza la función
objetivo definiendo mediante un vértices de la región objetivo y responde a
correctamente las gráfico y lo factible en un las preguntas
variables usadas. sombrea. gráfico usando correctamente.
sistemas de
ecuaciones.
(1 punto) (1 punto) (1 punto) (1 punto)
ítem a a b b

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VI. TRABAJO PRÁCTICO


TRABAJO PRÁCTICO – T3 MATEMÁTICA BÁSICA NEGOCIOS

1. (4 puntos) Dado el Sistema de Inecuaciones Lineales (SIL)

2𝑥 + 𝑦 ≤ 30
3𝑥 − 2𝑦 ≤ 24
{
𝑥≥0
𝑦≥0
Determine:
a) La región solución mediante un gráfico.
b) Los vértices que conforman la región solución.

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2. (4 puntos) Sea la función objetivo 𝑃 = 4𝑥 + 𝑦, sujeta a las restricciones:

28𝑥 + 31𝑦 ≤ 1148


28𝑥 + 53𝑦 ≤ 1764
56𝑥 + 25𝑦 ≤ 1704
𝑥≥0
{ 𝑦≥0
Determine:
a) La región factible haciendo uso de las restricciones.
b) Las coordenadas del vértice que maximiza la función objetivo.

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3. (4 puntos) Calcule los siguientes límites:


𝑥 2 −9
a.𝑙𝑖𝑚 , (2puntos)
𝑥→3 𝑥 3 −𝑥 2 −6𝑥
√𝑥 2 +𝑝2 −𝑝
b. 𝑙𝑖𝑚 (2puntos)
𝑥→0 √𝑥 2 +𝑞 2 −𝑞

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4. (4 puntos) Una empresa dedicada a la venta de buzos en La Victoria, dispone para la confección de
500 m de tela algodón y 520 m de tela poliéster. Cada pantalón del buzo necesita 1 m de algodón y 2
m de poliéster; para cada casaca se necesitan 2 m de algodón y 1 m de poliéster. La ganancia por
cada pantalón es de S/ 9 y la ganancia por cada casaca es de S/ 12. El fabricante sabe que sus
máquinas en promedio demoran 4 minutos en confeccionar un pantalón y 10 minutos en confeccionar
una casaca; él promete entregar un pedido en una semana trabajando sus máquinas de lunes a viernes
8 horas diarias.
a) Modele la función objetivo y elabore el SIL para las restricciones.
b) ¿Cuánto será el pedido máximo de buzos (casaca y pantalón) que podrá entregar en una semana
de trabajo? ¿Cuánto será su ganancia máxima?

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5. (4 puntos) En la empresa IMAGE S.A. la función costo total de producción (en miles de soles) es C(x),
9𝑥 2 −900
cuya regla de correspondencia está dada por: 𝐶(𝑥) = donde x es el número de artículos
𝑥−10

producidos (en cientos) por la empresa.


a) ¿Cuál es el costo total de producción para 500 artículos?
b) Si la producción se aproxima a los 1000 artículos, ¿a qué valor se aproxima el costo total?

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