Participacion Semana 4
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Suscrito
E
stimados estudiantes, este foro es un espacio para intercambiar ideas, presentar vías de solución a las
actividades propuestas y generar discusiones que permitan llegar a acuerdos para consolidar conclusiones y
soluciones grupales. Antes de comenzar, por favor lea detalladamente el Anuncio del trabajo colaborativo.
I2. Utilice un editor de ecuaciones para la escritura matemática. Inserte directamente las imágenes y tablas
(no las adjunte). No se permite colocar imágenes de procesos a mano, el foro permite la escritura de texto
científico.
I3. No publique el desarrollo completo la actividad, permita que se genere un diálogo académico y que se
tomen decisiones concertadas por el equipo. Ello invalida su participación.
I5. Revise y complemente las contribuciones de sus compañeros. No hacerlo implica un bajo puntaje o nulo
en el segundo criterio.
Respuesta
este grupo.
(http://bit.ly/2x1l5BA)
Respuesta
Dando soluciòn a la primera entrega correspondiente al trabajo colaborativo, realizo mi aporte con el
desarrollo del del punto 1:
Siguiendo la regla de Sturges, (1 + 3,3 * log10 n), para determinar el número de clases, construya la
tabla de frecuencias de la acción que se le asignó a su grupo (% var.). Allí se deben incluir las
clases o intervalos, las marcas de clase o puntos medios de los intervalos, las frecuencias
absolutas, las frecuencias absolutas acumuladas, las frecuencias relativas y las frecuencias relativas
acumuladas.
Buscar entradas o autor No leído Suscrito
En la imagen adjunta podemos observar la tabla de frecuencias de la acciòn que se nos asignò del
Grupo Argos, ya que pertenecemos al subgrupo 22. Para hallar el nùmero de celdas, clases,
màximo, mìnimo, rango y amplitud las fòrmuas utilizadas las observamos al lado de cada uno en la
imagen.
Para hallar las marcas de clase teniendo en cuenta que es el punto medio de los dos limites,
sumamos el limite inferior màs el limite superior y se divide entre dos, la fòrmula utilizada fueron las
siguientes: =(J11+K11)/2 y asì sucesivamente con todas las celdas.
Las frecuencias absolutas las obtuve teniendo en cuenta el nùmero de veces que se repite en la
tasa de variaciòn diaria del precio de la acciòn (%var.) Con la fòrmula:
{=FRECUENCIA(G3:G1073;K11:K21)}.
Las frecuencias absolutas acumuladas las obtuve teniendo en cuenta que es el resultado de ir
sumando las frecuencias absolutas, con la fòrmula: =(N11+M12) y asì sucesivamente con todas las
celdas.
Las frecuenias relativas la obtuve teniendo en cuenta que es el cociente entre la frecuencia absoluta
de un determinado valor y el nùmero total (n). Con la siguiente fòrmula: =(M11/
Las frecuencias relativas acumuladas es el resultado de ir sumando las frecuencias relativas. Las
obtuve con la fòrmula: =(P11+O12) y aplicamos la fòrmula a todas las celdas.
C.C. 45.525.619
Celular: 3152414339
Respuesta
en el numero de clases que vendría siendo m, a mi me da 10 exactos sin tener que aproximar
puesto que aplicando la formula =ENTERO(1+3,3*LOG10(D4)) para mi caso me da exactamente
10 siendo este el numero de intervalos.
creería que estos dos datos son los que nos varían el resto de resultados de la tabla.
Respuesta
Buenos días compañera los intervalos o clases me da 11 igual que a usted, ya que al realizar la
regla de sturges , me da lo siguiente:
Al aproximarlo me da 11, lo unico que tengo diferente es en la amplitud de los grupos ya que el
usted el valor lo aproximo a 5 y yo lo hice a 4,853 ya que al dar 4,8527 lo redondee a 4,853 para
no dejar el dato mas grande por fuera.
Editado por Castano Suarez Marcela (https://poli.instructure.com/groups/181537/users/13563) el 10 de nov en 10:55
Respuesta
Respuesta
(http Rivera Nova David Mauricio (https://poli.instructure.com/groups/181537/users/97637)
Buscar entradas o autor10 de nov de 2020
No leído Suscrito
Realizando la regla sturges M= 1 + 3,3 x log(n). Me da lo mismo que a usted pero entiendo
que si lo aproximo a 11 no estaríamos conformando las 11 clases con exactitud. aunque
puede dar el mismo valor aproximado. Pense que estaría mejor trabajar con el numero entero
que indica, en este caso seria el 10.
Respuesta
Buenas tarde compañero pero al ser 10,9983 el numero mas proxima para tomar es 11
ademas como lo explique anteriormete se toma el numero mas arriba para no dejar el dato
mas grande por fuera
Respuesta
Teniendo en cuenta los aportes, debo confesar que si tuve algunos inconvenientes en el desarrollo
de la tabla de frecuencias pero teniendo en cuenta los aportes y las conferencias del profesor, pude
concluir y despejar muchas inquietudes.
1. Siguiendo la regla de Sturges, (1 + 3,3 * log10 n), para determinar el número de clases, construya la tabla de
frecuencias de la acción que se le asignó a su grupo (% var.). Allí se deben incluir las clases o intervalos, las
marcas de clase o puntos medios de los intervalos, las frecuencias absolutas, las frecuencias absolutas
acumuladas, las frecuencias relativas y las frecuencias relativas acumuladas.
N = Nro de Datos
Xmin = Minimo de valor
Buscar entradas o autor
Xmax = Maximo de valor
No leído Suscrito
m = Numero de clases
R = Rango
Teniendo en cuenta lo anterior se definen los siguientes datos para las variables mencionadas:
n 1071
Xmin -20.110%
xmax 33.27%
R 53%
m 10
C 5%
n: "=CONTAR(B3:B1073)
Xmin: "=MIN(G3:G1073)"
Xmax: "=MAX(G3:G1073)"
R: "=K6-K5"
m: "=1+3.3*LOG10(K4)"
C: "=K7/10"
Para lo siguiente los 1071 datos los distribuiremos en 10 grupos, para ello construiremos la tabla de
frecuencia. la cual nos quedaria de la siguiente forma
No Li Ls Xi ni Ni hi H
1 -20.110 -14.772 -17.441 3 3 0,0028 0
2 -14.772 -9.434 -12.103 3 6 0,0028 0
3 -9.434 -4.096 -6.765 16 22 0,0149 0
4 -4.096 1.242 -1.427 877 899 0,8189 0
5 1.242 6.580 3.911 166 1065 0,155 0
6 6.580 11.918 9.249 4 1069 0,0037 0
7 11.918 17.256 14.587 0 1069 0 0
8 17.256 22.594 19.925 0 1069 0 0
9 22.594 27.932 25.263 0 1069 0 0
Buscar entradas
10 o autor 27.932 No leído
33.270 30.601
2 1071 Suscrito 1
0,0019
TOTAL 1071
En la anterior me surgió un inconveniente y era la aproximación de cada dato, para ello decidí entrar
a los formatos de celda e indicar que para algunos datos se mostrara dos o mas decimales ya que
tenia en cuenta los aportes de los otros compañeros y no me daba exactamente.
Atentamente
Respuesta
Buenas noches,
Elabore un diagrama de caja y bigotes para la acción que se le asignó (% var.) y otra para COLCAP
(% var). Compare ambas y genere al menos 3 conclusiones sobre lo que allí se aprecia del
comportamiento de cada acción y la comparación entre ellas.
En primera instancia quitamos el porcentaje de los datos para llevar a cabo un mejor calculo.
Buscar entradas o autor No leído Suscrito
Q1 =CUARTIL(G2:G1072;1)
Q3= CUARTIL(G2:G1072;3)
Así mismo hallamos el mínimo y el max para completar el diagrama de cajas y bigotes según lo
indica el archivo. Realizando los respectivos cálculos, tenemos los siguiente resultados.
Respuesta
Partiendo de que nuestro numero correspondiente como grupo es el 22 escogeremos según las
indicaciones la tabla de datos numero 02.
1. Siguiendo la regla de Sturges, (1 + 3,3 * log10 n), para determinar el número de clases, construya la tabla de
frecuencias de la acción que se le asignó a su grupo (% var.). Allí se deben incluir las clases o intervalos, las marcas
de clase o puntos medios de los intervalos, las frecuencias absolutas, las frecuencias absolutas acumuladas, las
Buscar entradas o
frecuencias autor y las frecuencias
relativas No leído
relativas acumuladas. Suscrito
Para poder ejecutar de manera correcta los datos se debe quitar los porcentajes (%) en cada dato
de la columna (%var) y convertirlos a números.
Como siguiente debemos calcular lo siguiente:
n 1071
Xmin -20,11
Xmax 33,27
R 53,38
m 10
C 5,338
n: numero de datos
Xmin: mínimo
Xmax: máximo
R: rango
C: amplitud
luego de esto podemos elaborar la tabla de frecuencias de los cuales obtuve los siguientes
resultados:
Intervalos Li Ls Xi ni Ni hi Hi
Quedo atenta a sus comentarios compañeros ante la solución de este punto muchas gracias.
Respuesta
Buenos dias compañeros envio desarrollo de la actividad propuesta para que comparemos datos,
grafica y revisemos las conclusiones
h_6 (frecuencia absoluta para la clase 6) 5 existen datos en los que la variación de los precios de un
grupo de diez (10) acciones del mercado de valores colombiano es de 7,39%
H_7(frecuencia absoluta acumulada para la clase 7) 1069 accionistas tuvieron una variación en
los precios de acciones entre -20,11% y 12,39 %
F_6(frecuencia relativas acumulada para la clase 6) 0.9972 el 99% de los accionistas tuvieron una
variación en los precios de las acciones -20,11% y 9,89%
f_3 (frecuencia relativas para la clase 3) 0.0084 el 0,84% de los accionistas tuvieron una
variación en las acciones entre -1011% y -5,11%
Aporte Actividad Grupal Martha Montoya.xlsx (https://poli.instructure.com/files/14953364/download?
download_frd=1&verifier=yD27S19Nvn7BeFm8tX5786dJBECYrEEelB8VmSYp)
Respuesta
Sería
Frecuencia absoluta para la clase 6:
Buscar entradas o autor No leído Suscrito
En 4 de los días estudiados la tasa de variación del precio de la acción varía entre 6,58 y 11,918
0,0037 es decir el 0,37% de los días estudiados varía entre 6,58 y 11,918
Esta es mi interpretación para los resultados que obtuve pero no sé si estoy errada o qué
sugerencia tengan frente a mi interpretación quedo totalmente atenta para corregirme y recibir sus
opiniones.
Muchas gracias
Respuesta
Lo primero que procedo hacer es encontrar el valor maximo y minimo ya que estamos hablando de una
variable continua.
Valor maximo:33,27
Para hallar el numero de clases o intervalos realizo la siguiente operación siguiendo la regla de sturges:
m Li-Ls(Li+4,9) Xi(Li+Ls)/2 ni hi Ni Hi
(-20,11)-
1 -17,68 3 0,003 3 0,003
(-15,26)
(-15,26)-
2 -12,83 2 0,002 5 0,005
(-10,40)
(-10,40)-
3 -7,98 9 0,01 14 0,013
(-5,55)
8 13,86-18,71 16,29 0 0
9 18,71-23,57 21,14 0 0
10 23,57-28,42 26,99 0 0
Buscar entradas o autor No leído Suscrito
11 28,42-33,27 30,84 2 0,002 1071 1
1.071 1
1. h6 (frecuencia absoluta para la clase 6) En 9 días del periodo comprendido entre el 01 de enero de 2016 y mayo
26 de 2020, la variación del precio de la acción estuvo entre 4,16 y el 9,01 %
2. H7(frecuencia absoluta acumulada para la clase 7)En 1069 días del periodo la variación del precio de la acción de
Grupo Argos esta entre -20,11 y 11,43%
3. F6(frecuencia relativas acumulada para la clase 6)El 0,996 o 99,6% de los días comprendidos en el periodo tienen
una variación de precios de la acción entre -20,11 y 9,01%
4. f3 (frecuencia relativas para la clase 3) El 0,01 (1%) de los días comprendidos en el periodos tienen una variación
del precio entre el -10,40 y el -5,55%.
Respuesta
Marcela totalmente de acuerdo contigo al hallar la clase (m) redondeandola a 10 y la ampitud a 5%.
assss
Editado por Garces Palacio Yenis Maria (https://poli.instructure.com/groups/181537/users/106969) el 10 de nov en 19:18
Respuesta
estuve analizando por que nos arrojan valores distintos y ya encontré mi diferencia para calcular la m,
yo aplico la formula: =ENTERO(1+3,3*LOG10(D4)) ya que la vi en una de las conferencias y ustedes
compañeros aplican la misma pero sin la palabra entero, hago el intento y efectivamente me da el
resultado que ustedes tienen, pero no se que tanto nos afecte esta diferencia.
a continuación adjunto mi aporte para el siguiente punto según los datos arrojados en mi
procedimiento:
Elabore un histograma de la acción que se le asignó a su grupo (% var.). Dé una o dos conclusiones sobre lo que
Buscar entradas
aprecia allí. o autor No leído Suscrito
Conclusión:
partiendo que la frecuencia para mi perspectiva son los días estudiados sobre la variación de la tasa del precio
de la acción
877 de los días estudiados nos da una variación entre -4,096 a 1,242
partiendo que en el momento en que la variación fue negativa los inversionistas recibieron una cantidad
menor al valor que depositaron inicialmente un resultado injustificable para invertir.
pero luego el valor de la variación es positiva significa un crecimiento económico para los
inversionistas, es decir que en estos 877 días de todos los estudiados permitió recuperar lo que en un
comienzo por decir así se perdió frente a lo que se invirtió.
Respuesta
Buenos días compañeros y tutor, voy a realizar mi aporte correspondiente a la semana 4, quedo atenta
a comentarios y correcciones.
Actividad 2 (Semana 4):
Buscar entradas o autor No leído Suscrito
4. Elabore un diagrama de caja y bigotes para la acción que se le asignó (% var.) y otra para COLCAP (% var).
Compare ambas y genere al menos 3 conclusiones sobre lo que allí se aprecia del comportamiento de cada acción y
la comparación entre ellas.
Para poder realizar el calculo de los cuartiles es necesario tener la frecuencia absoluta y la frecuencia absoluta
acumulada de la variación del grupo Argos ya tenemos esta información por lo que procedo a obtener la información
delCOLCAP:
Grupo argos:
m Li-Ls(Li+4,9) ni Ni
1 (-20,11)-(-15,26) 3 3
2 (-15,26)-(-10,40) 2 5
3 (-10,40)-(-5,55) 9 14
4 (-5,55)-(-0,70) 302 316
5 (-0,70)-4,16 742 1058
6 4,16-9,01 9 1067
7 9,01-13,86 2 1069
8 13,86-18,71 0 1069
9 18,71-23,57 0 1069
10 23,57-28,42 0 1069
11 28,42-33,27 2 1071
1.071
Este proceso se repite con cada uno de los cuartiles obteniendo la siguiente información:
COLCAP:
Para el COLCAP debemos ontener la información del rango, las clases y la amplitud:
Valor maximo:13,28
Rango
Amplitud:
m Li Ls(Li+2,338) ni hi Ni
1 -12,44 -10,10 3 3
2 -10,10 -7,76 1 4
3 -7,76 -5,43 0 4
4 -5,43 -3,09 5 9
5 -3,09 -0,75 133 142
6 -0,75 1,59 902 1044
7 1,59 3,93 25 1069
8 3,93 6,26 1 1070
9 6,26 8,60 0 1070
10 8,60 10,94 0 1070
11 10,94 13,28 2 1072
1.072
La grafica la realice de forma manual ya que se me daño el excel en mi computador por lo que la
grafica puede no estar muy proporcional.
Conclusiones:
La primera conclusión a la que se puede llegar comparando ambas graficas es que la variabilidad
de los porcentajes de las acciones es menor en el COLCAP.
Otra conclusión a la que llegue es que ambas acciones presentan asimetría positiva, siendo más
evidente en las acciones del Grupo Argos
En ambas acciones el 25% de las acciones está por debajo del 0%, estando el COLCAP por debajo
de -0,61 y las acciones de Grupo Argos por debajo de -1,42%.
Respuesta
Hola compañera:
Compañera tengo una duda estoy confundida frente a los datos de tu resultado de los cuartiles yo vi
por medio de las conferencias y las tutorías para desarrollar este ejercicio y vi los cuartiles y la
grafica de caja y bigote se hayan con todos los datos es decir la columna de (%var) tanto para
Grupo argos que es la que nos corresponde y COLCAP.
entonces estoy algo confundida puesto que tu calculas estos datos es con la frecuencia absoluta y
la frecuencia
Buscar entradas o autorabsoluta acumulada.
No leído Entonces
no se si yo estoy equivocada. Suscrito
Respuesta
Buenas tardes compañera yo me base en las lecturas donde dice que cuando los datos estan
organizados en una tabla de distribución de frecuencia , los cuartiles se pueden calcular de una
forma similar a la mediana en datos agrupados.
Con base a la frecuencia absoluta acumulada, ubiqué el intervalo donde el cuartil es decir
(k*n)/4, se me paso especificar el intervalo en el cual trabaje con base a lo que te digo seria asi:
Ni-1 es la frecuencia absoluta acumulada en el grupo anterior donde esta ubicado k*n/4
El proceso lo reperi en cada cuartil solo varia en k segun el cuartil que se esta trabajando.
Todo el proceso lo realice manual por que como les comente tengo malo el office en mi pc y no
he podido trabajar con excel. De igual forma lo hice con el COLCAP.
Respuesta
Buscar entradas o autor No leído Suscrito
Elabore un diagrama de caja y bigotes para la acción que se le asignó (% var.) y otra para
COLCAP (% var). Compare ambas y genere al menos 3 conclusiones sobre lo que allí se aprecia
del comportamiento de cada acción y la comparación entre ellas.
Para el desarrollo de este me guie bajo las conferencias y tutorías obteniendo el siguiente
procedimiento:
1. Primero tomamos la columna (%var) para la tabla asignada para nuestro grupo la cual es 02
GRUPO ARGOS y la columna (%var) para la tabla que nos mencionan que es COLCAP. Los
convertimos a números para quitarles el % y así poder manejar mas fácil los datos
2. Bajo estos datos de estas columnas crearemos la grafica de caja y bigotes así que empezaremos
por la columna que nos correspondió (GRUPO ARGOS) la seleccionamos completamente
CTRL+SHIFT seleccionamos insertar y buscamos la grafica de cajas y bigotes y obtendremos la
siguiente grafica.
XMIN -20,11
Q1 -0,88
0
Q2
0,00
Q3 0,83
XMAX 33,27
apenas la creamos no sale de esta manera si no que nos arroja los datos de manera mas agrupada lo
que hice fue separarlos para que fuera mas visible su lectura: el valor superior vendría siendo el
MAXIMO el valor inferior seria el MINIMO y los otros tres datos son los cuartiles los cual representa e
25% de los datos.
3. Ahora comprobaremos que los datos arrojados por la grafica sean verdaderos aplicando la siguiente
formula:
Para el mínimo seria: =MIN(A3:A1074) estas son las celdas donde estas ubicados los datos en
mientradas
Buscar Excel o autor No leído Suscrito
para el segundo cuartil seria: =CUARTIL(A3:A1074;2) también lo podemos ver como la mediana
y se puede calcular =MEDIANA(A3:A1073) y nos tiene que dar el mismo resultado.
XMIN -20,11
Q1 -0,88
0
Q2
0,00
Q3 0,83
XMAX 33,27
el valor que esta incluido en la celda de Q2 es el resultado de la mediana el cual nos dio exactamente
lo mismo.
esta es la manera de comprobar con las formulas para cada valor que los datos proporcionados
por la grafica son correctos.
2.bajo estos datos de estas columnas crearemos la grafica de caja y bigotes así ahora realizaremos lo
mismo pero con la columna (%var) COLCAP seleccionaremos los datos de esta columna CTRL+SHIFT
seleccionamos insertar y buscamos la grafica de cajas y bigotes y obtendremos la siguiente gráfica.
XMIN -12,44
Q1 -0,4
Q2 0,04
0
,
0
Buscar entradas o autor No leído 4 Suscrito
Q3 0,48
XMAX 13,28
3. Ahora comprobaremos que los datos arrojados por la grafica sean verdaderos aplicando la siguiente
formula:
Para el mínimo seria: =MIN(B3:B1074) estas son las celdas donde estas ubicados los datos en
mi Excel
para el segundo cuartil seria: =CUARTIL(B3:B1074;2) también lo podemos ver como la mediana
y se puede calcular =MEDIANA(B3:B1073) y nos tiene que dar el mismo resultado.
XMIN -12,44
Q1 -0,4
Q2 0,04
0,48
Q3
0,04
XMAX 12,28
el valor que esta incluido en la celda de Q2 es el resultado de la mediana el cual nos dio exactamente
lo mismo.
esta es la manera de comprobar con las formulas para cada valor que los datos proporcionados
por la grafica son correctos.
Como conclusión aporto lo siguiente:
Buscar entradas o autor No leído Suscrito
1. Entre la base de datos de Colcap y Grupo argos que es la que nos correspondió analizar, las tasas
de variación diarias en las acciones invertidas son mayores en grupo argos frente a Colcap es decir
tiene una tasa de variación máxima de 33,37% diaria frente a la tasa de variación máxima 13,28%
diaria de Colcap.
2. El Q2 para grupo argos es decir el 25% de sus acciones están en un valor de 0% por debajo de las
acciones de COLCAP siendo su Q2 el 25% de sus acciones están en un valor de 0,04 % de
variabilidad dando como resultado un valor mayor en el porcentaje de variabilidad en la tasa de sus
acciones diarias.
3. El valor mínimo de variación en la tasa de las acciones diarias para colcap es menor a grupo argos
es decir que para colcap sus inversionistas ven mas resultados frente a lo invertido ya que la tasa
de su variación es menor frente a la obtenida para grupo argos.
Compañeros estos son mis resultados frente al primer punto de la segunda actividad estaré atenta a
sus observaciones, correcciones y comentarios muchas gracias.
Editado por Verano Jimenez Juliany Yeraldine (https://poli.instructure.com/groups/181537/users/106164) el 16 de nov en 14:54
Respuesta
Buenas Noches,
Compañeros a continuación realizo mi aporte para el desarrollo del punto 2 el cual es Aplique la regla
empírica a la acción que se le asigno (%var) y para COLCAP.
lo primero que debemos hacer es organizar de menor a mayor los datos de (%var) para el cual nos
aginaron el cual es GRUPO ARGOS.
debemos hallar los siguientes datos: Q3 que significa el 75% de los datos
debemos hallar Q1 que siempre será el 25 % de los datos.
debemos hallar RI que significa rango intercuartil el cual es la diferencia entre el tercer y el primer
cuartil de la distribución
luego de hallar estos datos debemos hallar el bigote superior y el bigote inferior.
las formulas para hallar los datos mencionados anterior mente empezaremos con los datos (%var)
GRUPO ARGOS
para hallar Q3 (CUARTIL 3) : =CUARTIL(A2:A1072;3) ( 0,83)Siendo A la columna donde están
ubicados
Buscar entradas los datos (%var)No leído
o autor Suscrito
para hallar Q1 (CUARTIL 1): =CUARTIL(A2:A1072;1) ( -0,88) Siendo A la columna donde están
ubicados los datos (%var)
Para hallar RI ( RANGO INTERCUARTIL) : Q3-Q1 =I5-L5 ( 1,71)
para hallar BIGOTE SUPERIOR : Q3+1.5RI =I5+15*(I5-L5) ( 26,48)
para hallar BIGOTE INFERIOR: Q1-1.5RI =L5-15*(H5) ( -26,53)
Q3 0,83
Q1 -0,88
RI 1,71
BS 26,48
BI -26,53
lo primero que debemos hacer es organizar de menor a mayor los datos de (%var) COLCAP
debemos hallar los siguientes datos: Q3 que significa el 75% de los datos
debemos hallar Q1 que siempre será el 25 % de los datos.
debemos hallar RI que significa rango intercuartil el cual es la diferencia entre el tercer y el primer
cuartil de la distribución
luego de hallar estos datos debemos hallar el bigote superior y el bigote inferior.
las formulas para hallar los datos mencionados anterior mente empezaremos con los datos (%var)
GRUPO ARGOS
Q3 0,48
Q1 -0,4
RI 0,88
BS 13,68
Buscar entradas o autor No leído
BI -13,6 Suscrito
Básicamente la regla empírica nos ayuda a medir como se distribuyen los valores por encima y
por debajo de la media.
Compañeros este es el procedimiento que yo utilice para este punto, quedo atenta a sus comentarios,
observaciones, correcciones. Muchas gracias Buena noche.
Respuesta
Elabore un diagrama de caja y bigotes para la acción que se le asignó (% var.) y otra para COLCAP (%
var). Compare ambas y genere al menos 3 conclusiones
3- el 50% delas acciones subiron en COLCAP en el 02 fue por debajo de cero lo cual significa que no
genero ganancia
AccionesColombia - 2016-2020.xlsx (https://poli.instructure.com/files/15130877/download?
Buscar entradas o autor No leído
download_frd=1&verifier=lNEK0SHdQ0jyFJZycSo3FzMwuiUsKdxjlSj5QZAO) Suscrito
Respuesta