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    Actividad Plan Lector Don Quijote de La Mancha

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    Esmeralda Aristizabal
    El documento propone dos actividades relacionadas con el personaje de Don Quijote de la Mancha. La primera es comparar al caballero renacentista con Don Quijote, analizando su armamento, principios, valores y mandamientos según el texto. La segunda es hacer una prosopografía representándose a sí mismo como un caballero o doncella del siglo XVII.

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    El documento propone dos actividades relacionadas con el personaje de Don Quijote de la Mancha. La primera es comparar al caballero renacentista con Don Quijote, analizando su armamento, principios, valores y mandamientos según el texto. La segunda es hacer una prosopografía representándose a sí mismo como un caballero o doncella del siglo XVII.

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    Actividad plan lector

    Don Quijote de la Mancha


    1. Realizar un ejercicio de comparación entre el caballero de la literatura
    renacentista (presentado en la imagen) y el personaje central de Don Quijote de la
    Mancha. Para esto hay que tener en cuenta lo siguiente:
     Armamento: ¿el Quijote tiene todos estos elementos?, en los capítulos
    iniciales nos comentan de qué manera se equipa para emprender su empresa.
    Sustenta con citas textuales esto.
     Principios y valores: soportar su análisis con citas textuales. Por ejemplo, si
    dice que el Quijote es valiente, ¿en qué momentos puntuales se ve esto
    reflejado?, o si, por el contrario, usted lo percibe como un hombre cobarde,
    ¿en qué partes del libro basa su argumento? Y así con todas las características
    presentes en este apartado.
     Mandamientos: se realiza del mismo modo que el punto anterior.
     Hacer una prosopografía del personaje, esta debe dar cuenta de las
    características que se mencionan en el libro. (En caso de que no sepa qué es
    la prosopografía consulte al respecto)
    2. Realice una prosopografía representándose a usted mismo como un caballero o
    como una doncella del siglo XVII

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