Este documento proporciona instrucciones para dos actividades de escritura y comprensión lectora. La primera actividad pide a los estudiantes copiar un pasaje de lectura sobre monos en su cuaderno con títulos en rojo y texto en negro. La segunda actividad pide a los estudiantes copiar y responder preguntas sobre la lectura, incluyendo preguntas sobre los nombres de monos en náhuatl, las especies de monos en México, y detalles sobre monos arañas y saraguatos.
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ESCRITURA Y COMPRENSION LECTORA 15 –JUNIO -2021
PRIMERA ACTIVIDAD: Con buena ortografía y letra copiar en la libreta la
lectura: Monos de Rafael Martin del Campo. Solo la Página del libro de lectura: 29. (Utiliza lapicero rojo para el título y negro para el texto)
SEGUNDA ACTIVIDAD: Copia y contesta en la libreta las siguientes
preguntas con la lectura anterior. Página del libro de lectura: 29 y 30.
1. ¿Cómo se dice monos en náhuatl?
2. ¿Cuáles son las especies de monos que existen en México? 3. ¿A qué orden pertenece el hombre y los monos? 4. ¿Cómo son los monos arañas? 5. ¿Quiénes son los principales enemigos de los monos arañas? 6. ¿Cómo son los monos saraguatos? 7. ¿Qué nos dice la leyenda náhuatl de las cuatro épocas del mundo?
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