Cancer P
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Cancer P
Proyecto presentado como requisito parcial para optar por el título de Especialista de Medicina
General Integral
RESUMEN……………………………………………………………………………………………………………………………………….
INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………………………………………
Problema………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Justificación……………………………………………………………………………………………………………………………………..
OBJETIVOS……………………………………………………………………………………………………………………………………….
Objetivo general……………………………………………………………………………………………………………………………….
Objetivos específicos………………………………………………………………………………………………………………………
MARCO TEORICO…………………………………………………………………………………………………………………………….
Concepto………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Factores de riesgo………………………………………………………………………………………………………………………..
Diagnósticos……………………………………………………………………………………………………………………………….
Tratamiento………………………………………………………………………………………………………………………………
Diseño metodológico…………………………………………………………………………………………………………………
Referencias bibliográficas……………………………………………………………………………………………………….
Anexos…………………………………………………………………………………………………………………………………..
Resumen
El cáncer de mama es una neoplasia degenerativa, que se da inicio en las células del seno
haciendo que estas crezcan sin control y muy rápidamente invadiendo los tejidos
circundantes o incluso estas células pueden llegar a otras partes del cuerpo por medio del
torrente sanguíneo o linfático produciendo metástasis, siendo los órganos más comunes
los huesos, los pulmones e hígado. Si bien es cierto en los últimos años la incidencia de
esta tipo de cáncer ha incrementado en mujeres debido a muchos factores de riesgo
entre ellos tenemos la edad, factores ambientales, genéticos, el uso de algún tipo de
anticonceptivos. Objetivo: Diseñar una intervención educativa para elevar los
conocimientos sobre los factores de riesgo y prevención del cáncer de mama en mujeres,
en el Sector La Pedregosa del municipio Libertador. Metodología: Se realizara un estudio
del tipo intervención educativa, en una muestra representativa de 40 mujeres. Se aplicara
para la identificación de las necesidades de aprendizaje un instrumento tipo encuesta, a
partir de los resultados de la misma se diseñaran las actividades educativas. Luego de
estas acciones se aplicara nuevamente el test para evaluar la efectividad de la
intervención diseñada. Los resultados se expresaran en tablas y gráficas. Para la
recolección de datos se utilizaran algunas variables como sexo, edad, nivel de educación,
factores de genéticos, hábitos.
para que en conjunto se logre disminuir los factores de riesgos, aumentar la detección
temprana, brindar un mejor tratamiento, todo ello con el fin de buscar una mejor
orígenes inciertos y las confusiones terapéuticas asociadas, han llamado la atención de los
médicos y los historiadores médicos a través de las épocas. A pesar de siglos de devaneos
teóricos y pesquisas científicas, el cáncer de mama sigue siendo una de las enfermedades
enfermedad de la mujer, puede afectar a los hombres con resultados igualmente letales.
periodo de 2 006 – 2 010. Venezuela no escapa a esta realidad global y regional. En el país
por el Ministerio de Salud, indican que entre los años 1990 y 2012 hubo 23.847 personas
encuentra en etapa o estadio avanzado y eso preocupa, por el impacto social que conlleva
la detección temprana de esta enfermedad. Para el Estado Mérida los datos disponibles
estado Mérida (Corporación de Salud), y corresponden al año 2011. Dichos datos nos
muestran una tasa de morbilidad por esta patología, ocupa el 1er lugar con un 12,7 x 100
000 habitantes, seguido del cáncer de cérvix con un 10,82 %. La tasa de mortalidad para el
mismo año, el cáncer de mama ocupaba el 1er lugar con una tasa de 11,5 % El grupo de
edad más afectada fue entre 45 a 64 años. No se cuentan con datos específicos del
municipio Libertador del Estado Mérida, pero si se detectaron gran cantidad de mujeres
salud del Ambulatorio Rural II de la Pedregosa, lo que motivó a realizar esta intervención
educativa.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El Cáncer de mama a nivel mundial sigue siendo una de las enfermedades que más vida a
cobrado, si bien es cierto puede ser por una detección tardía y esto hace que la
enfermedad ya se encuentre en estadios muy avanzados donde solo se podría dar
tratamiento paliativo. Sin embargo en los últimos años se ha visto un incremento en las
campañas de prevención, de todo tipo y esto ha logrado por una parte disminuir un poco
la tasa de mortalidad, debido a que las mujeres has adoptado cierto conocimiento
respecto al tema, ocasionando que ahora se realicen exámenes de gabinete o solo con la
ayuda del autoexamen de mama podrían detectar a tiempo dicha patología pudiendo así
contrarrestarla. Hay muchos factores de riesgo que son los que intervienen en el desarrollo
de esta enfermedad. Por esto razón, la pregunta problema que se ha planteado es:
¿Cuál es el nivel de conocimiento que tiene las mujeres que acuden al Ambulatorio la
Pedregosa, acerca de los factores de riesgo y prevención del cáncer de mama?
JUSTIFICACIÓN
Tras la necesidad de buscar estrategias que brinden mejor calidad de vida para las
personas, la medicina humana tomó como medida general para tener autoconocimiento
sobre la glándula mamaria y detección de posibles alteraciones, la realización del
autoexamen de mama. Este autoexamen busca ser una estrategia práctica que, cabe
aclarar, no garantiza un diagnóstico temprano ni una reducción en la mortalidad, según
las últimas revisiones realizadas en Enero de 2016 por U.S. preventive service for task
force, pero si puede alertar a la mujer de manera precoz acerca de alguna anormalidad
presente en sus mamas. En Venezuela se han implementado diferentes estrategias de
promoción y prevención contra el cáncer de mama, por ejemplo en 2016 patrocinado por
empresas promotoras de salud se dieron tácticas como tócate para que no te toque o
tócate si no te has tocado para identificar de manera oportuna el cáncer de mama. Es por
ello, que sin conocer la veracidad de dicha concepción, el presente estudio busca evaluar
qué tanto conocen las mujeres de los aspectos físicos de sus mamas en condiciones
normales y anormales.
OBJETIVOS
General:
Diseñar una intervención educativa para elevar los conocimientos sobre Factores de
Riesgo y Prevención del Cáncer de Mama en mujeres del Ambulatorio Rural II La
Pedregosa
Específicos:
Según la Sociedad Americana del Cáncer, el cáncer de mama es cualquier tumor maligno en las
células que hacen parte de la mama, este grupo de células pueden crecer en número y tamaño de
forma invasiva, o sencillamente pueden propagarse, a distintas partes del organismo, puede
presentarse en ambos géneros, pero tiene mucha más prevalencia en la mujer.
En el caso del cáncer de mama, se considera de riesgo elevado los siguientes aspectos:
1. La edad: el riesgo de sufrir cáncer de mama aumenta con la edad. La mayoría de los
casos se dan por encima de los 50 años. Sin embargo, antes de los 50 años, también
debe de prevenirse y practicar el autoexamen de mama. Esta enfermedad no es muy
común antes de la menopausia.
2. Los antecedentes familiares: las mujeres con un familiar de primer grado (madre,
hermana, hija) que han tenido o tienen cáncer de mama tienen más riesgo de
padecerlo. Este riesgo puede ser más alto si hay más de un familiar de primer grado
afectado, especialmente si, además, se ha producido antes de la menopausia. Estos
casos están relacionados con alteraciones genéticas.
3. Alteraciones genéticas: algunos cambios o mutaciones en determinados genes son
responsables de un aumento del riesgo. Los genes a cuya mutación se ha asociado más
riesgo se llaman BRCA1 y BRCA2. Estas mutaciones se detectan mediante un análisis
de sangre específico, pero esta prueba no está recomendada para todas las mujeres en
general, sólo para aquéllas a quienes el médico se lo indique, especialmente en las
familias con las características mencionadas.
4. Antecedentes personales de cáncer de mama: las mujeres que han tenido un cáncer
de mama tienen un riesgo mayor, a lo largo del tiempo, de padecerlo en la otra mama.
5. Alteraciones en la mama: en ocasiones, mediante una biopsia se detectan células
anormales no cancerosas, esto se denomina hiperplasia atípica, y su presencia
aumenta el riesgo de cáncer.
6. Exposición a estrógenos: los estrógenos son hormonas femeninas que controlan el
desarrollo de las características sexuales secundarias, como el desarrollo de las
mamas. La producción de estrógenos disminuye con la menopausia. Algunos estudios
muestran que la exposición a estrógenos durante mucho tiempo puede incrementar el
riesgo de cáncer de mama. Y ésta situación sucede en:
Las mujeres que han tenido la primera menstruación antes de los 12 años o
la menopausia después de los 55, tienen un riesgo mayor, porque han estado
expuestas más tiempo a los estrógenos.
· Las mujeres que han tenido el primer hijo/a después de los 30 años.
Las mujeres que no han tenido hijos/as.
Las mujeres que utilizan la terapia de reemplazo hormonal en la menopausia.
8. Factores asociados al estilo de vida: como en otros tipos de cáncer, los estudios
continúan mostrando que diversos factores asociados al estilo de vida pueden
contribuir a la aparición del cáncer de mama, como por ejemplo:
Síntomas:
El síntoma más común referido por las pacientes en consulta es la aparición progresiva de una
nueva protuberancia o masa (generalmente son masas duras, indoloras e irregulares; aunque
también pueden darse masas sensibles al tacto y con bordes regulares). Otros síntomas
relativamente frecuentes que puede causar el cáncer de mama son: retracción de los pezones,
hendiduras e irritación en piel, dolor en mama o área de pezón, secreción extraña del pezón que no
sea leche.
Diagnósticos:
Niveles de Prevención:
Prevención primaria: está enfocada a controlar los factores de riesgo genéticos y de estilos de
vida de las mujeres, por ejemplo, un antecedente de cáncer de mama en la familia, para así estar
atentos y hacer un tamizaje sobre las mujeres que están expuestas, para ello se encuentran
herramientas de educación desde el consultorio de atención primaria, como la educación
de la paciente y las estrategias de autoconocimiento como el autoexamen de mama que,
aunque tenga un grado de evidencia bajo como tamizaje está la refiere aún como
herramienta de concientización y autoconocimiento.
Autoexamen de mama:
El objetivo del autoexamen es lograr que las mujeres conozcan y examinen sus mamas,
con el fin de que si llegaran a identifican algún parámetro irregular acudan al servicio
médico especializado para la valoración. Esta prueba se recomienda que sea iniciada en
edad temprana a partir de la menarquía, se debe realizar de 8 a 10 días después de la
menstruación. En mujeres que ya no menstrúan se debe hacer una vez al mes, un día en
específico.
1. Colóquese frente a un espejo, sin ninguna prenda en el tórax, con los brazos
colgando, o las manos en la cintura observando y revisando en ambas mamas el
tamaño, forma, manchas y cambios en la piel.
2. Mientras esté de pie frente a un espejo, con sus manos presionando firmemente
sus caderas hacia abajo, observe sus mamas para detectar cualquier cambio en
tamaño, forma, contorno, formación de hoyuelos, o enrojecimiento o escamosidad
de los pezones o de la piel de los mamas, (cuando se presionan las caderas hacia
abajo, los músculos de la pared torácica se contraen y esto hace que sobresalga
cualquier cambio en los mamas.
3. Frente al espejo, con las manos elevadas por encima de la cabeza y los codos hacia
adelante observe si se presentan hoyuelos, protuberancias, retracciones,
secreciones de sangre o pus.
4. Levante el brazo izquierdo por detrás de la cabeza con el codo en alto y con la
mano derecha examine su mama izquierda en dirección de las manecillas del reloj,
comenzando en la periferia de la parte superior izquierda hasta llegar al pezón
utilizando las yemas de los tres dedos del medio de la mano derecha para palpar
cualquier masa, bulto o protuberancia en el mama izquierdo, con la yema de los
dedos emplee movimientos circulares contiguos para palpar el tejido del mama,
utilizando los niveles de presión. Repita este mismo paso en el otro mama.
5. Siga con una palpación de arriba abajo teniendo como límite superior el reborde
inferior de la clavícula, como límite inferior el pliegue inferior de la mama, como
límite lateral la línea axilar media y como límite medial el esternón, iniciando a
nivel axilar y terminando a nivel del esternón. Repita el mismo paso en el mama
izquierdo.
6. Acuéstese colocando una mano detrás de la cabeza y repita el examen. Haga
presión en el pezón para saber si hay secreciones anormales.
7. Examine cada axila mientras esté sentada o de pie y con su brazo ligeramente
levantado para que usted pueda palpar esa área con facilidad.
El primer parámetro diagnóstico se hace a partir del motivo de consulta, historia clínica y
del examen físico de la paciente. Además, este parámetro también aplica en caso de
sospecha de acuerdo a signos y síntomas de alarma por parte de las pacientes con
respecto a la educación previa al tema por parte del personal de salud, lo que va a permitir
un diagnóstico temprano de la enfermedad.
Tamizaje:
Este es un examen donde se explora la mama, realizado por el personal de salud calificado
para la realización de este, teniendo una sensibilidad de 54% y un especificidad de 94%.
Para la generación del examen el paciente debe tener el tórax totalmente descubierto sin
ninguna prenda, de esta forma, el profesional del servicio de salud revisará:
Mamografía:
A partir de los años 50’s se ha venido utilizado la mamografía como método de tamizaje que ha
permitido detectar masas y/o tumores cancerosos antes de que estos generen algún síntoma en el
paciente. Sin embargo, existe un pequeño porcentaje (aproximadamente 10%) de algunos
cánceres que no son detectados mediante la mamografía; principalmente por dos razones: Porque
la mujer no se realiza el estudio periódicamente. Porque, aún bajo condiciones ideales, las
mamografías no son capaces de detectar todas las neoplasias malignas.
La mamografía es una técnica radiológica que se realiza a la glándula mamaria, por medio de un
mamógrafo que se adapta a la forma y estructura de la glándula mamaria, por lo cual genera una
exposición mínima a radiaciones ionizantes y su sensibilidad para detección varía entre 68 y 90 %,
y la especificidad entre 90 y 95%.
Adicional a la mamografía existen otros medios diagnósticos que también son de gran utilidad
para diagnosticar el cáncer de mama. El ultrasonido o ecografía emplea ondas de alta frecuencia
para generar una imagen, no emite radiación y se utiliza como técnica complementaria en mujeres
con mamas densas para diferenciar los quistes de las tumoraciones. Otros medios imagen lógicos
para la detección del cáncer de mama son la Resonancia nuclear magnética (RNM) y Tomografía
por emisión de positrones (PET), son procedimientos más complejos, de mayor duración, pero que
ofrecer una mejor calidad de imagen. Las biopsias por su parte se realizan como métodos
complementarios cuando se detectan anormalidades (ya sea por mamografía, examen físico, etc.)
en un mama y es la única manera de indicar la presencia o no de un cáncer.
La cirugía puede ser de varios tipos: una cirugía con conservación del mama
(cuadrantectomia o mastectomía parcial) en casos en los que el tumor no es muy
extenso y no genera compromiso de las estructuras adyacentes; o una
mastectomía en donde se extirpa la mama completamente y en ocasiones se
extraen tejidos adyacentes, como en la mastectomía radical modificada y
mastectomía radical.
La radioterapia es un tratamiento basado en la emisión de rayos y/o partículas que
“destruyen” las células cancerosas. Está demostrado como tratamiento eficaz, y
bien tolerado. Generalmente se realiza luego de una cirugía conservadora. Existe la
radioterapia externa (los rayos son emitidos desde una maquina externa hacia el
cuerpo) y la braquiterapia (se colocan unos “perdigones” radioactivos dentro de un
dispositivo puesto en el mama).
La quimioterapia consiste en una combinación de diferentes medicamentos, que
mediante diferentes mecanismos de acción impiden la replicación celular, retrasan
su crecimiento o inducen una muerte acelerada. La quimioterapia puede ser de
carácter neo adyuvante, la cual es una terapia que se inicia antes del
procedimiento quirúrgico para disminuir el tamaño del tumor y de esta manera
poder realizar una cirugía conservadora. La quimioterapia adyuvante es la
quimioterapia que se administra al paciente luego de un procedimiento quirúrgico
sin evidencia de cáncer, está dirigida estrictamente a destruir células tumorales
que haya quedado o que se haya propagado, pero que no se pueden ver por
métodos de imagen.
La terapia hormonal se aplica a aquellos tumores que tienen receptores
hormonales (receptores para las hormonas estrógeno [cánceres ER-positivo] y/o
progesterona [cánceres PR-positivo]). Los principales medicamentos que bloquean
el estrógeno son: tamoxifeno y fulvestrant y los medicamentos que bloquean la
producción del estrógeno son los inhibidores de la aromatasa.
DISEÑO METODOLOGICO
Criterios de Exclusión:
Incapacidad física para trasladarse a los locales donde se efectuaran las acciones
educativas.
Incapacidad intelectual para entender la información que se trasmite.
Métodos Científicos.
Métodos Teóricos:
Primaria terminada
Bachiller sin
terminar
Bachiller terminado
TSU
Universitario
Semanal
Cuando me
acuerdo
Menopausia tardía
No lactancia
materna
Número de hijos
como factor de
riesgo
Obesidad
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
2018/2019
Actividades Agost Septiembr Octubr Noviembr Diciembr Ener febrer Marz Abri
o e e e e o o o l
Revisión X
bibliográfica
Elaboración X
del contenido
Entrega del X
proyecto
Toma y X X X
procesamient
o de la
muestra
Análisis de X
resultados
Revisión del X
TEG
Entrega del X
TEG
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Acta de consentimiento
Fecha: _____________
____Iletrado
____Primaria terminada
____Bachiller terminado
____TSU
____Universitario
____Si
____No
3. ¿Con qué frecuencia se realiza usted el autoexamen de mama?
____No se lo realiza
____Anualmente
____Semestralmente
____Mensualmente
____Cada semana
____Cuando me acuerdo
____Si
____No
____Obesidad
____Hábito de fumar
____Ingestión de chocolate
____Menarquia precoz
____Menopausia tardía
____ Si
____ No