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    3 de Mayo 2021

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    Este documento presenta una lección de arte que enseña a los niños a distinguir entre obras de arte basadas en la realidad y la fantasía. Los niños verán imágenes de obras de arte y decidirán si representan algo real o imaginario, y luego dibujarán detalles reales y fantásticos que les llamaron la atención y explicarán por qué. Los padres ayudarán a los niños a explorar esculturas y a expresar lo que sienten al tocarlas.

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    3 de Mayo 2021

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    3 de mayo 2021

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    Lunes 03 mayo del 2021

    Real o imaginario
    Artes
    Aprendizaje esperado:
    Conoce y describe obras artísticas y manifiesta opiniones sobre ellas.
    Énfasis: Observa obras de arte y conversa sobre los detalles que llaman su
    atención y por qué.
    ➢ Indicaciones para los padres:
    En el desarrollo de la actividad ayudarás a:
    • Evitar corregir lo que indique en cada obra; lo importante es que conozca
    más obras artísticas, se emocione y exprese con una intención.
    • Brindar los materiales necesarios para realizar los detalles que llamaron su
    atención.
    ➢ Después de ver la programación:
    ¿Qué aprendimos hoy? Actividades complementarias:
    • Vamos a hacer un juego en el que tienes que indicar si la obra artística que
    ves es basada en algo real o en algo imaginario, de fantasía.
    • No es necesario que impriman el material, pueden hacer el juego desde el
    celular o computadora.
    • Al final me dices a través de un dibujo qué es lo que más te llamó la atención
    de todo lo que viste y por qué. (dos detalles reales y dos detalles imaginarios).
    evidencia:
    • Dibujo de dos detalles reales y dos imaginarios, y explicación del por que
    llamaron su atención.
    Adecuación:
    Rodrigo Samuel Martínez Porras
    • Entregar algunas esculturas a Rodrigo que tengan en casa, de cerámica, yeso,
    etc. Permitir explore dichas esculturas.
    • Animar que exprese sobre lo que está palpando.
    • Con plastilina reproducir alguna obra artística creada por el.
    Evidencia: compartir evidencias fotográficas.
    Dibuja dos detalles reales que te Dibuja dos detalles imaginarios. que
    llamaron la atención de las obras, y te llamaron la atención de las obras, y
    explícame por que te llamaron la explícame por qué te llamaron la
    atención. atención.

    Nombre: ___________________________________________________________________

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