Este documento describe las buenas prácticas interculturales que se están implementando en Perú para promover la convivencia entre personas de diversas culturas. Explica que la discriminación surge de la falta de respeto a la diversidad cultural y que la interculturalidad busca generar relaciones respetuosas mediante el diálogo. Luego presenta dos ejemplos de proyectos interculturales exitosos: uno de una entidad de salud que comunica en quechua, y otro de atención de salud en la Amazonía que toma en cuenta las prácticas médicas tra
Este documento describe las buenas prácticas interculturales que se están implementando en Perú para promover la convivencia entre personas de diversas culturas. Explica que la discriminación surge de la falta de respeto a la diversidad cultural y que la interculturalidad busca generar relaciones respetuosas mediante el diálogo. Luego presenta dos ejemplos de proyectos interculturales exitosos: uno de una entidad de salud que comunica en quechua, y otro de atención de salud en la Amazonía que toma en cuenta las prácticas médicas tra
Este documento describe las buenas prácticas interculturales que se están implementando en Perú para promover la convivencia entre personas de diversas culturas. Explica que la discriminación surge de la falta de respeto a la diversidad cultural y que la interculturalidad busca generar relaciones respetuosas mediante el diálogo. Luego presenta dos ejemplos de proyectos interculturales exitosos: uno de una entidad de salud que comunica en quechua, y otro de atención de salud en la Amazonía que toma en cuenta las prácticas médicas tra
Este documento describe las buenas prácticas interculturales que se están implementando en Perú para promover la convivencia entre personas de diversas culturas. Explica que la discriminación surge de la falta de respeto a la diversidad cultural y que la interculturalidad busca generar relaciones respetuosas mediante el diálogo. Luego presenta dos ejemplos de proyectos interculturales exitosos: uno de una entidad de salud que comunica en quechua, y otro de atención de salud en la Amazonía que toma en cuenta las prácticas médicas tra
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I.E.
: Nº 88124 "Virgen De Las Mercedes"
Ciclo : “V” Área : Personal Social Fecha : 27 de Junio Profesora : Rosario Sánchez Nazario Semana 11
Actividad Experiencias exitosas de convivencia intercultural
Propósito de Hoy aprenderemos sobre algunas prácticas interculturales para mejorar la hoy convivencia con las personas que nos rodean.
Criterios de Identifica las prácticas exitosas donde fomenta la convivencia armoniosa en
evaluación espacios de diversidad cultural.
En el programa anterior vimos situaciones donde personas fueron discriminados
por su lugar de procedencia, color, lenguaje, etc. Por ejemplo, el caso de Mario. La discriminación está presente en todo nuestro país. Vi una noticia en el que el serenazgo le pidió que se coloque la mascarilla a un ciudadano pero, no quiso y le insultó. ¿Qué es la discriminación? La discriminación es todo acto diferenciado y excluyente hacia una persona motivado por las características físicas, como el como de piel, las facciones, la lengua materna, el acento, las costumbres, la indumentaria, las creencias y otras prácticas culturales. Para eliminar la discriminación el Ministerio de Cultura está promoviendo la realización de Buenas Prácticas Interculturales (BPI) en favor de la diversidad cultural del país. Para comprender mejor cuales son las BPI en nuestro país debemos conocer la interculturalidad. ¿Qué es la interculturalidad? El Ministerio de Cultura define la interculturalidad como un proceso de intercambio, diálogo y aprendizaje que busca generar relaciones respetuosas entre diversos grupos étnicos culturales que comparten un mismo espacio.
¿Qué es el dialogo intercultural?
El diálogo intercultural es el intercambio respetuoso de opiniones entre personas, instituciones y grupos con diferentes tradiciones y orígenes étnicos, culturales, religiosos, lingüísticos, con la finalidad de entenderse y respetarse mutuamente.
1 Prof. Rosario Sánchez Nazario
Cuando viajamos a diferentes lugares tenemos la oportunidad de conocer costumbres diferente a la nuestra, si nos podemos a dialogar con la gente podemos aprender nuevas costumbres y también podemos enseñarles. El diálogo contribuye a la convivencia armoniosa y democrática. ¿Qué son los ciudadanos interculturales? Los ciudadanos interculturales son aquellas personas que ven la diversidad cultural en forma positiva, respetando y valorando todas las culturas, desarrollando diálogos respetuosos y relaciones armoniosas. Todos somos iguales de valiosos y merecemos respeto entre todos. Las personas que valoran y respetan las costumbres de otros son los ciudadanos interculturales. Ahora que ya tenemos claro lo que es la interculturalidad ¿Qué practicas intercultural se está realizando en nuestro país? El Ministerio de Cultura está promoviendo las BPI en las instituciones del estado que brinda servicios a la ciudadanía.
Por ejemplo, en el año 2018 la entidad de ESSALUD presentó un proyecto
llamado “Buena comunicación” para una buena prestación de servicio. La población quechua hablante no podía acceder al servicio por ello se implementó comunicados, mensajes, invitaciones en el idioma quechua.. ¿Qué se logró con este proyecto? Se logró revalorar la lengua materna y hacer posible que los ciudadanos reciban la atención en su lengua.
El 2018 la Dirección Regional de Salud de Loreto presentó el proyecto llamado “Nacer bien en la amazonía indígena” ¿Qué problema buscamos resolver? Se reportó uno de los más altos índices de muertes maternas a nivel nacional, según la Dirección Regional de Salud se reportaron 36 casos de los cuales 30 procedían de comunidades nativas. Esta población utiliza sus saberes de medicina tradicional para entender sus problemas de salud. ¿Cómo se realizó la Buena Práctica Intercultural? Se logró mejor el servicio de salud tomando el cuenta los saberes de medicina tradicional de los pobladores de la zona. Para lo cual se realizaron las siguientes acciones: ❑ El personal del centro de salud participó en un curso sobre salud intercultural para atender a madres embarazadas. ❑ Se identificaron prácticas tradicionales de atención a las madres embarazadas. ❑ Se realizaron reuniones de diálogo intercultural para elaborar el modelo de atención del parto y del cuidado del recién nacido tomando en cuenta las prácticas de medicina tradicional, como el uso de polleras en lugar de batas de hospital, la utilización de mates como medicina complementaria, etc. ❑ Se construyeron huertos de plantas medicinales para luego utilizarlas como complemento en los distintos tratamientos que ofrecía el entro de salud. 2 Prof. Rosario Sánchez Nazario Las Buenas Prácticas Interculturales son aquellos programas o proyectos que se brindan a la ciudadanía tomando en cuenta sus particularidades como el idioma, costumbres y saberes ancestrales. En los 2 ejemplos, se dio modificaciones en el servicio de salud respetando las costumbres. Se valora las diversas lenguas y saberes en la medicina tradicional. Entendimos que no basta ser ciudadanos sino debemos ser ciudadanos interculturales.
IDEAS IMPORTANTES La interculturalidad es el proceso de intercambio, diálogo y aprendizaje que busca generar relaciones respetuosos entre diferentes grupos étnico culturales. Y eso ¿en qué nos ayuda? Nos ayuda a eliminar la discriminación por cualquier factor. ¿Por qué sucede la discriminación? La discriminación se da porque hay personas que nos respetan y valoran la diversidad cultural el uso de la lengua materna, acento, costumbres, creencias y características físicas. ¿En qué consiste el dialogo intercultural? Es el intercambio respetuoso de opiniones entre personas, instituciones, y grupos de diferentes tradiciones y origines étnicos, culturales, religiosos lingüísticos. Todo esto con la finalidad de entenderse y en hacer algo en conjunto. El diálogo intercultural contribuye a la convivencia armoniosa y democrática. Los ciudadanos interculturales son quienes asumen la diversidad cultural en forma positiva respetando y valorando todas las culturas, etnias y grupos culturales que conviven en un territorio todo con el fin de desarrollar diálogo respetuoso y relaciones armoniosas entre personas. ¿Qué debemos hacer para ser mejores ciudadanos interculturales? Poner en practica todo lo aprendido.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS 1. ¿Qué es la discriminación? |
2. ¿Qué es la interculturalidad? |
3 Prof. Rosario Sánchez Nazario
3. ¿En qué consiste el diálogo intercultural? |
4. ¿Qué son los ciudadanos interculturales?
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5. ¿Por qué sucede la discriminación?
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6. ¿Qué se logró con la Buena Práctica Intercultural realizado el 2018 por la Dirección Regional de Salud de Loreto llamado “Nacer bien en la amazonía indígena”? |
7. ¿Qué se logró con el proyecto llamando “Buena comunicación” realizado por la entidad de ESSALUD? |
8. ¿Qué debemos hacer para ser mejores ciudadanos interculturales?
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Ficha de autoevaluación Sí No Criterios ¿Identifico algunas prácticas que fomentan la convivencia armoniosa? ¿Reconozco que la discriminación se combate respetando las costumbres y tradiciones de los demás? ¿Comprendo que el diálogo intercultural contribuye a la convivencia armoniosa y democrática?
