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    Ejercicios 1 5

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    Jaime Hernandez
    El documento presenta 5 ejercicios de cálculo de límites y gráficas de funciones a trozos asignados a un estudiante para desarrollar. Se pide resolver cada ejercicio presentando el paso a paso y utilizando GeoGebra cuando sea necesario.

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    Ejercicios – Tarea 2

    A continuación, se presentan los ejercicios y problemas asignados para el desarrollo de


    Tarea 2 en este grupo de trabajo, debe escoger un numero de estudiante y desarrollar los
    ejercicios propuestos para este estudiante únicamente. Tenga en cuenta los enunciados que
    hacen referencia al uso de GeoGebra para su comprobación y análisis gráfico, recuerde que
    uno de los elementos a evaluar en la actividad es al análisis gráfico en GeoGebra.

    EJERCICIOS
    Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella determinar los
    límites dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso.
    1. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella
    determinar los límites dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso.

    Función Límites
    lim f ( x )
    a. x→−∞

    lim f ( x )
    b. x→+∞
    Estudiante 3 x 2−2 x+2 x <1
    {
    f ( x )= 3−x 1 ≤ x ≤3
    4 x−7 x >3 c. lim
    −¿
    x→ 3 f ( x ) ¿
    ¿

    d. lim ¿
    −¿
    x→ 1 f ( x ) ¿

    e. lim ¿
    +¿
    x→ 3 f ( x ) ¿

    lim f ( x ) =+ ∞
    a) x→−∞
    lim f ( x )=no existe , la funcion sedescontinua en x → 8
    b) x→+∞

    c) lim ¿=0
    −¿
    x→ 3 f ( x ) ¿

    d) lim ¿ =1
    −¿
    x→ 1 f ( x ) ¿

    e) lim ¿=5
    +¿
    x→ 3 f ( x ) ¿

    0
    2. Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma presentado el paso a paso
    0
    del desarrollo y su respuesta.

    x −6
    lim
    Estudiante 3 x →6 √ x+ 3−3
    Multiplicar el conjugando

    √ x +3+3 = x−6 ( √ x +3+3 )


    √ x +3+3 ( √ x+ 3+3 ) ( √ x+3+3 )
    x−6 ( √ x+3+ 3 )
    x−6
    Eliminar los términos comunes

    √ x+ 3+3
    lim √ x +3+3
    x →6

    √ 6+3+3=6
    3. Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en GeoGebra que el límite
    existe, presentar la gráfica de donde se evidencie la existencia del límite y el paso a
    paso del desarrollo analítico del ejercicio.

    lim √ x 2 +6 x +7
    Estudiante 3 x→ ∞ √ 3 x 2+ 4
    B
    Aplicar la propiedad A+ B= A (1+ )
    A
    +6 7
    lim
    x→ ∞
    √x2 (

    4
    + )
    x x2
    .

    √ 2
    x (3+ 2 )
    x

    6 7
    SIMPLIFICAR lim
    x→ ∞
    √ 1+ + 2
    x x
    4
    .

    √ 3+ 2
    x

    6 7

    √
    lim 1+ + 2
    x→ ∞ x x
    4
    3+ 2
    x

    6 7

    √
    lim 1+ + 2
    x→ ∞ x x
    4
    lim 3+ 2
    x →∞ x
    6 7
    lim 1+ + 2 =1
    x→ ∞ x x

    4
    lim 3+ =3
    x→ ∞ x2

    1
    √ 3
    4. Evaluar el siguiente límite trigonométrico presentado el paso a paso del desarrollo y
    su respuesta.

    Estudiante 3
    lim
    x →0 ( 3−39 cos
    x2
    x
    )
    1
    mover eltermino fuera dellimite porque es constante .
    9

    3−3 cos x
    1/9 lim
    x→ 0 x2

    aplicar regla de l ' hopital

    3 sin x
    1/9 lim
    x→ 0 2x

    3
    mover fuera del limite porque esconstante .
    2
    1
    ∗3
    9 sin x
    lim
    2 x →0 x

    sin x
    cos x ≤ ≤1
    x
    1
    ∗3
    9
    ∗1
    2

    1
    6

    5. Graficar en Geogebra cada función a trozos dada encontrando los valores de a y/o b
    que hace que la función sea continua. Demostrar Matemáticamente que la función
    es continua en el valor hallado. Presentar la gráfica de comprobación en GeoGebra
    y el paso a paso con el desarrollo y su respuesta.

    Estudiant ax−1 x ≤−2


    e3
    f ( x )=
    {
    a x 2 +1 x >−2
    a x 2−bx +3−1< x<1
    {
    f ( x )= 3 ax−4 b 1 ≤ x <3
    −2 x ≥ 3

    lim ax−1=¿ lim ax2 +1 ¿


    x→−2 x →−2

    ax−1=ax 2+ 1

    Reemplazar x=-2
    a (−2 ) −1=a (−2 )2 +1

    −2 a−1=−4 a+1

    −4 a+1=−2−1

    −4 a+1=−3
    Restar 1 de ambos lados

    −4 a+1−1=−3−1
    −4 a=−4
    Dividir ambos lados entre 4
    −4 a −4
    =
    4 4

    a=1
    Reemplazar x=-2 a=-1 y comprobar que ambos lados de la ecuación dan =
    2
    1 (−2 )−1=1 (−2 ) +1

    −3=−3

    f ( x )= −3 x−1 x ≤−2
    { 2
    −3 x + 1 x >−2

    −3 (−2 )−1=−3 ¿
    6−1=12+1
    5=13
    5
    =0.38
    13

    La función no es continua

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