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    Fase 1 Psicologia Evolutiva

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    Fabiana Trujillo
    Este documento presenta la información inicial de Luisa Fabiana Trujillo Olarte para el curso de Psicología Evolutiva de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye detalles sobre su nombre, número de celular, correo electrónico, tutor, directora del curso y compañeros. También menciona los tres entornos del ambiente virtual y resume brevemente el contenido del syllabus del curso.

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    Fase 1 psicologia evolutiva

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    Este documento presenta la información inicial de Luisa Fabiana Trujillo Olarte para el curso de Psicología Evolutiva de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye detalles sobre su nombre, número de celular, correo electrónico, tutor, directora del curso y compañeros. También menciona los tres entornos del ambiente virtual y resume brevemente el contenido del syllabus del curso.

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    Fase 1- momento inicial

    Presentado por
    Luisa Fabiana Trujillo Olarte
    403012_269

    Presentado a
    Diana María Sepúlveda
    Tutora del curso

    Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)


    Psicología evolutiva
    Tercer semestre
    Mariquita – Tolima
    2021
    Introducción
    Objetivos
    A continuación, el desarrollo de la actividad
    a. Periodo académico: tercer semestre
    b. Grupo al que pertenece dentro del curso: 403012_269
    c. CEAD - UDR al que Pertenece: Mariquita
    d. Numero de celular: 3137230766
    e. Correo institucional UNAD: lftrujillo08@gmail.com
    f. Pantallazo de su perfil actualizado en la UNAD

    g. Identificación de su tutor, director de curso y compañeros de


    grupo.
    Tutor: Diana María Sepúlveda.
    Directora: Martha Cecilia Gutiérrez
    Compañeros: Brayan Sanabria
    Gisela Ramírez
    Camila Balanta
    Sandra Rubio
    h. Mencione cuales son los 3 entornos del ambiente virtual.
    Información inicial – aprendizaje – evaluación
    Conclusión del syllabus
    El syllabus nos da una breve explicación del curso como los créditos que tiene cada curso
    en este caso el curso llamado psicología evolutiva el syllabus nos dice que es la psicología
    evolutiva las diferentes funciones teóricas y metodológicas el syllabus también nos cuenta
    que el curso cuenta con tres unidades y que tema se va a ver en cada unidad
    a. ¿Qué es la psicología Evolutiva y Cuáles son sus características?

    La psicología evolutiva es una rama que estudia el desarrollo físico, psíquico y


    social del ser humano desde su nacimiento hasta su muerte. Nos muestra los
    grandes cambios a lo largo del tiempo, también centra su interés por la conducta
    humana desde el punto de vista de sus cambios y transformaciones a lo largo del
    desarrollo humano. El carácter normativo y cambios en relación ala edad.

    b. ¿Cuáles son las principales teorías del desarrollo?


    Teoría psicoanalítica: etapas psicosexuales (Freud) o psicosociales (Erikson)
    Conductismo: condicionamiento por medio estímulos y respuestas.
    Teoría cognitiva: pensar recordar y analizar.
    Teoría sociocultural: el contexto social se expresa a través de la gente, del lenguaje y
    de las costumbres.
    Perspectiva universal: necesidades e instintos que todos los seres humanos comparten
    como especie.

    c. ¿Argumente por qué puede ser útil en su desempeño profesional


    las teorías del desarrollo?
    Es importante como futura profesional tener el conocimiento de las teorías del desarrollo
    humano ya que nos encontraremos con miles de pacientes diferentes el tener el
    conocimiento requerido de estas teorías nos permitirá conocer mas a nuestros pacientes y
    saber llevarlos.

    d. ¿Cuáles son los temas que le parecen interesantes y de aporte a


    su vida personal y profesional de los temas vistos en el curso?
    Todos los temas van hacer muy importantes y son de mi interés, hay un tema que me llama
    más la atención que los otros y es el de infancia ya que tengo un bebe y por ello me
    interesa este tema.
    e. ¿Cuáles son sus expectativas frente al curso y sus contenidos?
    Aprender y comprender todos estos temas con sus teorías sabiendo identificar el desarrollo
    humano y sus conductas con la infancia, adolescencia, adultez y vejez.
    f. ¿Qué es una red social?
    Es un grupo de personas como la familia los vecinos y amigos que nos brindan su ayuda,
    apoyo y compañía.

    g. Mencione una red social que conozca en su vida.


    WhatsApp.
    Referencias

    Referencias

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