Ejercicios 1 - Lógica

Ejercicios 1 - Lógica
1. Determine cuáles de las siguientes oraciones son proposiciones:
a) En 1990, George Bush era presidente de los Estados Unidos.

b) -3 es un entero positivo.
c) ¡Si todas las mañanas fuesen tan soleadas como esta!
d) Quince es un número par.
e) Si Carlos suspende esta asignatura, su padre se enfadará.
f) ¿Qué hora es?
g) De Madrid al cielo.
h) Hasta el 30 de junio de 2002, Arantxa Sánchez Vicario había ganado tres veces el abierto de
Francia.
2. Simboliza las siguientes proposiciones compuestas, para ello identifica las proposiciones simples
que las componen y utiliza los conectivos correspondientes de acuerdo al enunciado. Nota:
recuerde que cada proposición simple debe tener un sujeto y una acción.
a) No vi la película, pero leí la novela.

b) No vi la película ni leí la novela.
c) No es cierto que viese la película ni leyese la novela.
d) Vi la película, aunque no leí la novela.
e) No me gusta trasnochar ni madrugar.
f) Tú estás equivocado o es falsa la noticia que has leído.
g) Si no estuvieras loca, no hubieras venido aquí.
h) Llueve y o bien nieva o sopla el viento.
i) Está lloviendo y nevando o está soplando el viento.
j) Si hay verdadero profesionalismo, entonces no hay engaños ni corrupción.
k) Roberto hará el doctorado si y sólo si obtiene la licenciatura.
l) Si viene en tren, llegará antes de las seis. Si viene en coche, llegará antes de las seis.
m) No es cierto que no me guste bailar.
n) Si los gatos de mi hermana no soltaran mucho pelo me gustaría acariciarlos.
o) Prefiero estar de vacaciones o estar sin hacer nada si tengo tiempo para ello y no tengo que ir
a trabajar.
3. Sean p, q y r las proposiciones simples siguientes:

p: Has obtenido un sobresaliente en el examen final. q: Has hecho todos los ejercicios de este libro
r: Has obtenido un sobresaliente en esta asignatura
Simboliza las siguientes proposiciones compuestas utilizando las proposiciones p, q y r, y los
conectivos lógicos.
a) Has obtenido un sobresaliente en esta asignatura, pero no has hecho todos los ejercicios de
este libro.
b) Has hecho todos los ejercicios de este libro, has obtenido un sobresaliente en esta asignatura
y también en el examen final.
c) Para obtener un sobresaliente en esta asignatura, es necesario obtener un sobresaliente en el

examen final.
d) Conseguir un sobresaliente en el examen final y realizar todos los ejercicios de este libro es
suficiente para obtener un sobresaliente en esta asignatura.
e) Puedes conseguir un sobresaliente en esta asignatura si, y sólo si, haces todos los ejercicios de
este libro o tu calificación en el examen final es de sobresaliente.
4. Simboliza las siguientes proposiciones compuestas utilizando las proposiciones p, q y r, y los

conectivos lógicos.
a) p: Las estrellas emiten luz. q: Los planetas reflejan la luz. r: Los planetas giran alrededor de
las estrellas.
b) p: Llueve
q: Hace sol
5. Elabore la tabla de verdad de las siguientes proposiciones compuestas y determine si son
tautología, Contradicción o ninguna de las dos.
a) (p → q) (q → p)
b) [p ] → [ (p ∧ q) ∨ (p ∧ q) ]
c) (p ∨ ∼q) → q
d) p → (p ∨ q)
e) (p →p
f) [(p ↔ p] → (p ↔ q)
g) [(p → q) (r → s)] → [(p ∨ q) → (q ∨ s )]
h) [(p → q) ( q)] → ( p)
i) (p q) ↔ [( q) ( p)]
6. Si la negación de la proposición compuesta: [(p ∧ q) → (r v s)] es verdadera, diga cuál es el valor

de certeza de las proposiciones simples que la conforman.
7. Si las proposiciones simples q, r y s son falsas y la proposición p es verdadera, determine el valor

de las siguientes proposiciones compuestas:
a) ∼ [ (p ∧ q) → r]
b) ∼ [ ∼ [ ∼ (q → r) → (s ∧ w)]]
c) ∼ {(r → x) ∧ ∼ [(p ∧ q) ∨ s]}
8. Si se sabe que (p ∧ q) y (q → r) son falsas, ¿cuáles de las siguientes proposiciones son verdaderas?
a) (∼p v r) v s
b) ∼ [ (∼p ∧ q) v ∼r]
c) ∼ [ p ∧ (∼q v ∼p)]
d) [∼p v (q ∧ ∼r)] ↔ {(p → q) ∧ ∼ (q ∧ r)}
e) [(p → q) ∧ ∼ (q ∧ r)] ↔ [∼p v (q ∧ ∼r)]
9. ¿Cuál de las siguientes parejas de proposiciones compuestas son equivalentes?

a) (p → q) con (p ∨ q)
b) [(p ∧ ∼q) ∨ ∼ (q ∧ ∼ p)] con [(p → q) → (q → p)]

c) (p → q) con (∼ p ∨ ∼ q)
d) (p → q) con (∼ p ∨ q)
e) (p → q) con (p ∨ ∼ q)
f) (p ∨ q) con [∼ (p ∧ q)]
g) (p ↔ q) con (∼p ↔ ∼q)

h) [p → (q ∨ r)] con [(p → q) ∨ (q → r)]
i) (p → q) con (∼ q → ∼ p)
j) [p → (q ∧ r)] con [∼p ∨ (q ∧ r)]

k) [∼ (p ∨ q)] con (∼p ∨ ∼q)
l) [(∼p ∨ ∼q) ∧ r] con [p → (∼q ∧ r)]
m) [(p →∼q) ∧ r)] con [p → (q ∨ r)]
10. En cada ítem, escriba la proposición correspondiente en la forma “Si P entonces Q”.
a) “Puedes aprobar la materia cuando obtengas por lo menos 10 puntos”.
b) “Comprar el boleto implica que entras al cine”.
c) “Es suficiente ser venezolano para ser latinoamericano”
d) “Es necesario que Andrea baile para que Juan cante”
e) “Escucho música sólo si soy feliz”
11. Para cada proposición dada, escriba: la recíproca, la inversa y la contrarrecíproca, en la forma
si…entonces. (Sugerencia: escribir la proposición dada en la forma si…entonces)
a) Si usted dirige, entonces yo lo seguiré.

b) Si no está roto, no lo repararé.
c) Dos ángulos son complementarios si la suma de sus medidas es 90º
d) La leche contiene calcio.
e) Yo no voy si ni ella ni el van. (Use las leyes de De Morgan cuando sea necesario)
f) 𝑝 ⇒ ~𝑞
g) ~𝑝 ⇒ 𝑞
h) 𝑝 ⇒ (𝑞 𝘷 𝑟). (Use una de las leyes de De Morgan cuando sea necesario)
i) (𝑟 𝘷 ~𝑞) ⇒ 𝑝. (Use una de las leyes de De Morgan cuando sea necesario)
12. Escriba la negación de las siguientes condicionales en forma de conjunción:
a) Si tú lo construyes, el vendrá.
b) Todos los perros tienen pulgas.
c) Si Elvia alcanza esa nota, romperá los vidrios.
d) Si amarte es un error, no quiero estar en lo correcto.
e) Todo número entero es racional.
13. Escriba las siguientes condicionales en forma de disyunción:
a) Si cuidas tus plantas con ternura y cariño, florecerán.

b) Si ella no lo hace, el lo hará.
c) Si yo digo si, ella dice no.
d) Puedes votar si tienes 18 años de edad.
e) Los números primos son impares.

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1. Determine cuáles de las siguientes oraciones son proposiciones:

a) En 1990, George Bush era presidente de los Estados Unidos.

a) No vi la película, pero leí la novela.

3. Sean p, q y r las proposiciones simples siguientes:

c) Para obtener un sobresaliente en esta asignatura, es necesario obtener un sobresaliente en el

4. Simboliza las siguientes proposiciones compuestas utilizando las proposiciones p, q y r, y los

6. Si la negación de la proposición compuesta: [(p ∧ q) → (r v s)] es verdadera, diga cuál es el valor

7. Si las proposiciones simples q, r y s son falsas y la proposición p es verdadera, determine el valor

d) [∼p v (q ∧ ∼r)] ↔ {(p → q) ∧ ∼ (q ∧ r)}

e) [(p → q) ∧ ∼ (q ∧ r)] ↔ [∼p v (q ∧ ∼r)]

9. ¿Cuál de las siguientes parejas de proposiciones compuestas son equivalentes?

b) [(p ∧ ∼q) ∨ ∼ (q ∧ ∼ p)] con [(p → q) → (q → p)]

g) (p ↔ q) con (∼p ↔ ∼q)

j) [p → (q ∧ r)] con [∼p ∨ (q ∧ r)]

a) “Puedes aprobar la materia cuando obtengas por lo menos 10 puntos”.

b) “Comprar el boleto implica que entras al cine”.

c) “Es suficiente ser venezolano para ser latinoamericano”

d) “Es necesario que Andrea baile para que Juan cante”

e) “Escucho música sólo si soy feliz”

a) Si usted dirige, entonces yo lo seguiré.

12. Escriba la negación de las siguientes condicionales en forma de conjunción:

13. Escriba las siguientes condicionales en forma de disyunción:

a) Si cuidas tus plantas con ternura y cariño, florecerán.

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