USO APROPIADO DEL MICROMETRO

Escorcia Hanner
e-mail: hanerescorcia@gmail.com
Fajardo Cristian
e-mail: ruderfajardo@hotmail.com
Fernández Yamil
e-mail: yamil_fr11@hotmail.com
Suarez Aldair
e-mail: aldairsuarez_1@hotmail.com

Universidad del atlántico

Departamento de Física

repetitions using for this a micrometer

RESUMEN: expressed in metric units inches.
En esta práctica de laboratorio se estudió KEYWORDS: micrometer, metric inch,
y practico el correcto uso del micrómetro, precision, accuracy.
este instrumento es de mucha ayuda y
también de gran importancia al momento
de realizar mediciones a longitudes muy 1. INTRODUCCIÓN
pequeñas con el objetivo de una mayor
precisión en la medida. En esta práctica Se sabe que actualmente es de gran
se llevaron a cabo las mediciones del importancia tanto académica como
diámetro exterior de una arandela plana, industrialmente, aprender a manejar de
este trabajo se realizó por cada integrante manera adecuada los instrumentos de
del grupo en 6 repeticiones usando para medición para obtener una mayor
esto un micrómetro que expresa las precisión y exactitud en los trabajos que
unidades en pulgadas métricas. se realicen, por ello el objetivo en el curso
de metrología estuvo enfocado en el
PALABRAS CLAVE: micrómetro, pulgada correcto uso de uno de los instrumentos
métrica, precisión, exactitud. más básicos e importantes al momento de
realizar mediciones pequeñas con gran
ABSTRACT: exactitud como los es el micrómetro.

In this lab we studied and practiced the Útiles de la práctica:

correct use of the micrometer, this  Micrómetro análogo
instrument is very helpful and very  Bayetilla
important when making measurements at
very small lengths with the goal of greater  Lupa
measurement accuracy. In this practice  Arandela plana
were carried out measurements of the
outer diameter of a flat washer, this work
was done by each group member in 6

1
2. DISCUSION TEORICA
Existen dos categorías de micrómetros,
Durante el renacimiento y la Revolución una de ellas es análoga y digital, y la otra
Industrial había un gran interés en poder son electrónicos o mecánicos; estos se
medir las cosas con gran precisión, puede encontrar en milímetros (mm) y en
ninguno de los instrumentos empleados pulgadas (in) según los sistemas de
en esa época se parecen a los metros, medidas
calibres o micrómetros empleados en la
actualidad, el término micrómetro fue Un micrómetro está en pulgadas si la
acuñado, seguramente, por ese interés. escala del cilindro viene enumerada cada
Los primeros experimentos para crear una 2 divisiones y la escala del tambor tiene
herramienta que permitiría la medición de 25 divisiones.
distancias con precisión en un telescopio
astronómico son de principios del siglo
XVII, como el desarrollado por Galileo Figura 1. Escala de los tambores,
Galilei para medir la distancia de los Micrómetro en milímetros.
satélites de Júpiter.

La invención en 1640 por William

Gascoigne del tornillo micrométrico
suponía una mejora del vernier o nonio
empleado en el calibre, y se utilizaría en
astronomía para medir con un telescopio
distancias angulares entre estrellas.
Figura 2. Escala de los tambores,
Su desarrollo mejoró con el tiempo, y hoy, Micrómetro en pulgadas métricas.
el micrómetro estándar es un dispositivo
altamente usado en ingeniería y áreas
afines que sirve para medir las
dimensiones de objetos con una alta
precisión y exactitud. Su principio de
medición se basa en un tornillo
ampliamente calibrado (micrométrico), de
ahí que también sea conocido como
tornillo de palmer. La forma más común
de encontrar un micrómetro es un huesillo
y un yunque en C.

Los micrómetros también son utilizados en

telescopios y microscopios para medir el
diámetro aparente de cuerpos celestes u
objetos microscópicos.
Figura 3. Micrómetro análogo y digital
Para poder estudiar y conocer a fondo el
micrómetro, debemos comenzar por
reconocer su escala y las partes que a
este constituyen:

2
También se hace necesario reconocer las 7) Tambor fijo: solidario al cuerpo,
partes del micrómetro y su función: donde está grabada la escala fija
de 0 a 25 mm (en caso de que este
1) Cuerpo: constituye el armazón del en milímetros)
micrómetro; suele tener unas
plaquitas de aislante térmico para
evitar la variación de medida por
dilatación. 3. MÉTODOS EXPERIMENTALES:

2) Tope: determina el punto cero de la Para realización de esta práctica se

medida; suele ser de algún material necesitó la ayuda de una bayetilla para
duro (como acero o hierro) para limpiar el micrómetro y el elemento a
evitar el desgaste, así como medir, para poder obtener un dato más
optimizar la medida. preciso en cuanto a la medida, una lupa
también fue necesaria para observar
3) Espiga: elemento móvil que mucho mejor la medida. El soporte en el
determina la lectura del micrómetro; cual estaba montado el micrómetro fue de
la punta suele también tener la mucha ayuda para tomar las medidas en
superficie en metal duro para evitar una mejor forma.
desgaste.
El objeto que se midió fue una arandela
4) Palanca de fijación: permite plana cuyo material es de acero, el
bloquear el desplazamiento de la micrómetro utilizado, cuyas unidades
espiga. expresaba en pulgadas métricas, fue
revisado para observar que estuviera en
5) Trinquete: limita la fuerza ejercida óptimas condiciones para poder realizar la
al realizar la medición. experiencia, después se limpiaron ambos
elementos con la bayetilla (micrómetro y
6) Tambor móvil: solidario a la arandela).
espiga, en la que está grabada la
escala móvil de 50 divisiones.

3
 Los integrantes del grupo se aseguraban
cada uno de limpiar con la bayeta la
arandela y el micrómetro antes que el
próximo compañero comenzará a tomar
sus mediciones. Se Giraba 3 veces el
trinquete cuando la arandela estaba fija y Tabla 3. Anexos y datos de los
con la ayuda de la lupa estimamos las micrómetros.
medidas valiéndonos de la indicación
dada por el instrumento. Pulgadas métricas (‘’)
Intervalo de
1” a 2”
Después de que terminamos, ya todos medición
División de escala 0.025
habiendo tomado sus medidas,
Apreciación 0.0001
procedimos a desmontar el micrómetro del
Error máximo
soporte, limpiarlo y guardarlo en su caja. 0.0005
permitido (EMP)
Temperatura (°C) 27
4. ANALISIS DE RESULTADOS Y Temperatura de
DISCUSION 20
referencia (°C)
Coeficiente de
12x10−6 * 0.0393701 = 4,724
Cada integrante del grupo procedió a expansión del
realizar su debía medición turnándonos de acero (° C−1 ) x 10−7
tal forma que todos realizáramos 6
medidas.
Haremos el cálculo minucioso de la
Tabla 1. Datos experimentales incertidumbre de uno de los compañeros y
luego los demás los hallaremos mediante
el mismo proceso:
NOMBRE MEDICIONES (pulgadas)
1 2 3 4 5 6
∑( x i−x )2
Haner
Yamil
Cristian
1,2862
1,2855
1,2855
1,2853
1,2862
1,286
1,2861
1,2852
1,286
1,2845
1,286
1,2858
1,2847
1,2864
1,2863
1,2868
1,2859
1,2855
Sn−1=
√n−1

Aldair 1,2875 1,2865 1,2865 1,286 1,2852 1,286 Sn−1=0,00091214

Luego que obtuvimos el promedio y la

desviación estándar muestra del conjunto
Tabla 2. Promedio e incertidumbre de datos, determinamos las fuentes de
(pulgadas) incertidumbre y le asociamos una
distribución de probabilidades.
Ø Sn−1 رU
1) A la incertidumbre por repetibilidad
1,286 0,00091214 1,286±0,00073 le asociamos una distribución
normal:
1,286 0,00044572 1,286± 0,00037
S n−1
1,286 0,00031464 1,286± 0,00026 U rep =
√n
1,286 0,00076267 1,286± 0,00062
¿ 0,00037238

4
 2) A la incertidumbre debido a la
resolución del micrómetro
(recordando que es análogo) se le Uc=√ ((0,00037238)2 +( 4 , 0824 x 10−5)2 +(2 ,8867 x 10−7 )2+
asocia una distribución triangular.

U c =0,000374619
resolución 0.0 01
U res = =
10 √ 6 10 √6 Calculando para un 95% de confiabilidad
con un factor k=1,96
¿ 4,082482905 x 10−5
U =( 1.96 )∗( 0.000374619 )
3) A la incertidumbre del EMP (error ¿ 0.00073425324 ≈ 0,00 0 7 3
máximo permitido) le ajustamos
una distribución rectangular. En el caso del compañero, el resultado
debería expresarse:
EMP 0,0005
U emp = =
√3 √3 x ± U =(1 .286 ±0. 00073)

¿ 0,000288675
Ahora las demás las calculamos de la
misma forma con cada uno de los datos
4) A la incertidumbre debido a la de cada compañero para así hallar de una
temperatura a la hora de medir le correcta manera.
ajustamos una distribución
rectangular, determinando el 5. CONCLUSIONES
coeficiente de sensibilidad para
dejar todo en las mismas unidades Después de realizar esta práctica
se obtuvieron las siguientes
conclusiones:
El micrómetro es un instrumento
Δ t 27 ° C−20 ° C 7 muy sensible y útil, por lo cual su
U temp= = =
√3 √3 √3 uso y su cuidado deben estar
regidos por las normas
Δ l=α l 0 Δ t recomendadas por expertos en su
defecto fabricantes. También es
1 7 importante limpiarlo, cerrarlo
(
¿ 4,724 x 10−7
°c) (
∗( 1,286 )∗
√3
°c ) dejando un espacio, es decir, seguir
las normas al pie de la letra para
−6
¿ 2,454 4 x 10 así obtener una medida acertada y
veraz.
Ahora que tenemos todas las fuentes de Este micrómetro es un instrumento
incertidumbre, calculamos la eficaz, que logra mediciones de
incertidumbre combinada de acuerdo con longitudes muy pequeñas con gran
la expresión: exactitud tanto si se usa en

5
 milímetros como si se trabaja en
pulgadas métricas.
Además se debe siempre recordar
que tener un mejor presupuesto
para obtener mejores instrumentos
siempre es una buena opción, sin
embargo esto va unido junto a un
adecuado uso del micrómetro.

REFERENCIAS

[1] Recurso electrónico

Disponible en <
http://es.slideshare.net/nurrego/metrologia
-manejo-del-micrometro>
[Citado el 20 de Noviembre de 2015]

[2] Recurso electrónico

Disponible en <
http://www.mitutoyo.com.mx/Descargas/B
oletines/BOLETIN%20MARZO
%202010.pdf> [Citado el 20 de Noviembre
de 2015]