UNIDAD: “Profundización de la democracia y aumento de la participación

ciudadana”

NOMBRE: CURSO:

PUNTAJE IDEAL: 62 PUNTAJE REAL: NOTA:

I.- Lee con atención los enunciados de las preguntas y completa los espacios en
blanco con la palabra que falta para darle coherencia a la frase. (1 pto. C/U)

1.- Pasada la mitad del siglo XX comienza a desarrollarse un importante movimiento

artístico literario con autores como _________________________,
__________________________, __________________________, entre otros.

2.- Luego de la Segunda Guerra Mundial, las naciones triunfadoras se enfrentaron

ideológicamente, políticamente y armamentísticamente, estas potencias mundiales eran
___________________________ y _________________________.

3.- Bajo este contexto la política chilena tendió a la confrontación de tres proyectos
políticos distintos que se hicieron cada vez más excluyentes, por ejemplo, la izquierda,
que proponía una sociedad ___________________.

4.- Las fuerzas armadas dan un golpe de Estado el 11 de septiembre de 1973. Asumiendo
el control de la nación una junta militar encabezada por
____________________________.

5.- Después del término de la dictadura militar se inició un proceso denominado transición
democrática asume el gobierno el conglomerado de Concertación de Partidos por la
Democracia donde se suceden en el poder cuatro gobiernos. Estos fueron
_______________________, ________________________, ______________________
y _______________________

6.- El sustento teórico por el cual la dictadura militar abalaba su accionar en base a definir
a los opositores como enemigos internos se sustenta en el concepto de la doctrina de
seguridad Nacional. Donde este "enemigo interno" era ___________________________,
_____________________, el que se constituía en un desafío al nuevo orden establecido.

II.- Lee con atención los enunciados de las preguntas y determina si la afirmación
es Verdadera (V) o si es Falsa (F).

7.- _____ El desarrollo cultural y artístico de mediados del siglo XX fue propiciado en las
universidades a través de compañías de ballet, de teatros, orquestas sinfónicas, etc.

8.- ______ Durante la década del 60 se produjo una efervescencia de movimientos

críticos que se enmarcan en protestas contra la guerra de Vietnam, la invasión de tropas
soviéticas a Checoslovaquia (primavera de Praga), el movimiento estudiantil (Mayo del
68), manifestaciones por los derechos civiles para afroamericanos, etc.

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9.- ______ Durante este periodo mostraron avances importantes la ciencia y la tecnología,
las que fueron motivadas por la carrera espacial que llevan adelante las potencias de la
época, ejemplo de esto es la llegada del hombre a la luna.

10.- ______ El golpe de Estado de 1973 significó el quiebre del sistema democrático en
Chile, donde existió un gobierno que resguardó las garantías a los derechos y libertades
de las personas.

11.- _______ A pesar del fin de la dictadura, el conglomerado de gobierno, debe enfrentar
una serie de obstáculos políticos e institucionales para restaurar un sistema democrático
como son los enclaves autoritarios dejados en la Constitución de 1980 (Consejo de
seguridad nacional, senadores vitalicios y designados, etc.)

12.- ______ La violación del derecho a la libertad personal contempla situaciones como
detenciones arbitrarias, secuestros, presos políticos, relegaciones a lugares lejanos

III.- Lee con atención el enunciado de las preguntas y elige la letra con la respuesta
correcta. Debes marcar solo una alternativa.

13.- El periodo comprendido entre las décadas de 1950 y 1960 significó para el país y el
mundo un cambio cultural y social que pretendió constituirse en nuevos modos de vida,
este se caracterizó por la revolución en las comunicaciones de masas, una de ellas inició
en nuestro país un desarrollo incipiente, esta fue:

A) La radio
B) El cine
C) La televisión
D) El periódico

14.- Durante la década de 1960, comienzan a surgir movimientos sociales que tuvieron a
los jóvenes como sus protagonistas principales. La característica principal de estos
movimientos fue su carácter contracultural, contrarios a las instituciones políticas,
económicas y culturales de su época. Entre estos movimientos encontramos:

A) El movimiento Hippie
B) El movimiento Punk
C) El movimiento Rock and Roll
D) El movimiento metalero

15.- En la década del 60 se desarrollaron movimientos artísticos y culturales, uno de ellos

pretendía rescatar las influencias artísticas del campo chileno como también expresiones
artísticas de pueblos originarios, a esta se le denominó:

A) La Nueva ola
B) El rock and roll
C) La Nueva canción chilena
D) Todas las anteriores

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16.- El contexto internacional en el cual se encontraba nuestro país, se enmarcaba en
optar por una alternativa ideológica que representaban el mundo occidental, el cual era:

A) Capitalismo
B) Comunismo
C) Social democracia
D) Mercantilismo

17.- El enfrentamiento ideológico, político, económico y armamentístico que se dio entre

estas grandes potencias recibe el nombre de:

A) Primera guerra mundial

B) Guerra fría
C) Segunda guerra mundial
D) Guerra de Vietnam

18.- Bajo el mandato de Eduardo Frei Montalva se inicia una serie de reformas en
distintas área, entre las que podemos encontrar:
I.- La reforma educacional
II.- La chilenización del cobre
III.- Creación de la CORFO

A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) I, II y III

19.- Política iniciada durante el gobierno de Arturo Alessandri Palma, que pretendía una
mejor distribución de la tierra con el fin de mejorar la producción y crear nuevos
propietarios. De acuerdo a la descripción esta hace alusión a:

A) La reforma rural
B) La reforma agroindustrial
C) La reforma campesina
D) La reforma agraria

20.- Hacia mediados de la década 1960 la sociedad chilena se caracterizó por ir sufriendo
profundos cambios en el ámbito político, producto de la creciente polarización ideológica,
esto fue el germen que desencadenó en nuestro país:

A) Una radicalización ideológica entre grupos de izquierda, centro y derecha

B) La búsqueda constante en los partidos de una política del consenso
C) La formación de pactos políticos alineados entre grupos de izquierda, centro y derecha.
D) Ninguna de las anteriores

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21.- Con el triunfo de Salvador Allende se inició la denominada “vía chilena al socialismo”.
Cuyo proyecto contemplaba:
I.- Un proceso de estatización de empresas
II.- La nacionalización del cobre
III.- Profundización de la reforma agraria

A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) I, II y III

22.- La imagen ironiza con una de las

situaciones que experimentó el país y
que llevó al derrocamiento del
gobierno de Salvador Allende, esto se
relaciona con:

A) El libre mercado
B) La racionalización
C) El desabastecimiento
D) El mercado negro

23.- Este periodo se caracterizó por la nula existencia de garantías de los derechos y
libertades de las personas, ejerciéndose el poder a través de medidas como:

A) Toque de quedas
B) Censura a la prensa
C) Prohibición al derecho de reunión
D) Todas las anteriores

24.- Junto al quiebre institucional, el gobierno de Augusto Pinochet instauró un modelo

económico denominado:

A) Liberalismo
B) Neoliberalismo
C) Socialismo
D) Capitalismo

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25.- Entre las principales medidas tomadas durante la dictadura militar, este tendió a
disminuir el aparato Estatal a través de medidas como:
I.- Venta de las empresas Estatales a empresarios
II.- Desvinculación de una importante fuerza de trabajo del sistema publico
III.- Eliminación de barreras arancelarias para los productos importados

A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III

26.- Uno de los aspectos más nefastos que se realizaron en el periodo de la dictadura o
gobierno militar fue la violación a los derechos humanos, a través de organismos del
Estado, una de las instituciones que se creó con este fin fue:

A) DINA
B) CIA
C) CORFO
D) Ninguna de las anteriores

27.- De acuerdo a la constitución promulgada en 1980 se establecía el mecanismo

mediante el cual se debía decidir la continuidad del régimen por ocho años más en 1988,
mediante la opción del Sí o No. Este mecanismo consistió en:

A) Un referéndum
B) Una elección
C) Un plebiscito
D) Ninguna de las anteriores

28.- Durante el período de transición democrática se llevaron a cabo, por los gobiernos de
turno, importantes iniciativas como:
I.- Ley de divorcio
II.- La creación de las AFP
III.- Tratados de libre comercio

A) Solo I
B) I y II
C) I y III
D) I, II y III

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IV.- Desarrollo: Responde las siguientes preguntas.

29.- Ordena y construye una línea de tiempo entre 1970 a 1990 (debes colocar el año
respectivo) tomando en consideración los principales hitos, enunciados abajo.

 (1) Derrocamiento del gobierno democrático de Allende

 (2) Constitución Plebiscito del Sí y del NO
 (3) Promulgación de la nueva constitución
 (4) Primeras manifestaciones populares contra el régimen
 (5) Asume la presidencia patrio Aylwin
 (6) Atentado en contra de Pinochet.

30.- Nombra las principales organizaciones que se crearon o surgieron en defensa de los
derechos humanos en Chile.

31.- Nombra las principales acciones implementadas que se llevaron a cabo durante los
gobiernos democráticos, considerando aspectos referidos a la educación, a lo juridicial,
económico, social y salud.

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32- Nombra las principales prácticas llevadas a cabo en la dictadura militar en contra de
los derechos humanos de los ciudadanos.

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 PAUTA DE CORRECCIÓ N
ítem Preg. OA Respuesta Puntaje
s
I 1 OA7 Nicanor Parra - Gonzalo Rojas - Pablo Neruda - Jorge Edwards - José 4
Donoso - Marcela Paz - María Luisa Bombal, entre otros.
2 OA8 Estados Unidos (EEUU) – Unión soviética (URRS) 2
3 OA8 Socialista 1
4 OA8 Augusto Pinochet 1
5 OA8 Patricio Aylwin - Eduardo Frei, Ricardo Lagos, Michelle Bachelet 4
6 OA8 Comunista, socialista, MIR, izquierdista, etc. 2
Total ítems 14 puntos
II 7 OA7 V 1
8 OA8 V 1
9 OA8 V 1
10 OA17 F 1
11 OA8 V 1
12 OA17 V 1
Total ítems 6 puntos
III 13 OA7 C 1
14 OA7 A 1
15 OA7 C 1
16 OA8 A 1
17 OA8 B 1
18 OA8 A 1
19 OA8 D 1
20 OA8 A 1
21 OA8 D 1
22 OA8 C 1
23 OA17 D 1
24 OA8 B 1
25 OA8 B 1
26 OA17 A 1
27 OA8 C 1
28 OA8 C 1
Total ítems 16 puntos
29 OA8 Los o las estudiantes deben ordenar de la siguiente manera la línea de tiempo 1 punto por
con su respectivo año: ordenar
(1) Derrocamiento del gobierno democrático de Allende (1973) correctamente
(3) Promulgación de la nueva constitución (1980) 1 un punto por
(4) Primeras manifestaciones populares contra el régimen (1982) colocar fecha
(6) Atentado en contra de Pinochet. (1986)
(2) Plebiscito del Sí y del NO (1988) Total 12
(5) Asume la presidencia patrio Aylwin (1990) puntos
30 OA17 Los o las estudiantes nombran más de 4 organizaciones como: 1 punto c/u
Vicaria de la solidaridad, Comité Pro Paz (COPACHI), Comité Nacional de
ayuda a los refugiados extranjeros (CONAR), Agrupación de Familiares de Total 4
Detenidos Desaparecidos, agrupación de ejecutados políticos, etc. puntos
31 OA8 Los o las estudiantes nombran las siguientes acciones llevadas a cabo como : 1 punto cada
Salud: Plan Auge que garantiza la atención en ciertas enfermedades. ámbito
Económicos: firma de acuerdos comerciales con diferentes países como Estados Unidos,

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 China, Canadá.
Judicial: modernización del sistema judicial.
Educacional: Aumentan las horas de clases, mejora en Infraestructura Total 5
Social: Aumento del post natal para las mujeres trabajadoras. puntos
32 OA17 Los o las estudiantes nombran más de 5 situaciones donde se llevaron 1 punto c/u
violaciones a los derechos humanos en el país como :
Detenciones arbitrarias, prisión, desapariciones forzosas, torturas, ejecuciones
sin juicio previo, homicidios, exilio, relegaciones, secuestros, intimidación,
intentos de homicidio, amenazas de muerte, allanamientos, exoneraciones y Total 5
vigilancias. puntos
Total ítems 26 puntos
PUNTAJE TOTAL 62 PUNTOS

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