Programas Sja 2021 - Dia

Agradecemos infinitamente a la Unión Mexicana de Chiapas por hacer realidad este material, y a
cada persona que colaboro para que esto llegue a manos de miles de Jóvenes, que la gracia del
Señor les acompañe siempre.
Colaboradores:
Departamento de Ministerios Juveniles UMCH
Departamento de Mayordomía UMCH
Departamento de Ministerio de la Mujer UMCH
Ptr. Luis Luria Lara
Mtra. Lesly Guzmán del Toro
Ptr. Francisco Daniel Roblero Zacarías
Ptr. Isrrael A. Villatoro Cruz
Ptr. José David Morales Rodríguez
Ptr. Alezander Shequen Aes
Ptr. Josué Jiménez
Lic. Melody Mason
Ptr. Manuel Guzmán López
Ptr. Guillermo Morales Ballinas
Ptr. Abel Pichal Pérez
Ptr. Arain Hernández Ortiz
Ptr. Benjamin Villarreal Díaz
Ptr. Noé López Altunar
Mtra. Laura Minelly Ruiz González
Ptr. Ignacio Castro
Ptr. Enrique Cárdenas
Ptr. Jhonnswalt Gabino De la Cruz Bravo
Mtra. Sylvia Zárate Santeliz
Ptr. Uriel Vázquez Peralta
Ptr. José del Carmen Ledezma Hernández
Ptr. Edgardo Clemente Ramírez
Ptr. Nicolás Cárdenas Gómez
Ptr. Francisco Javier Hernández Cárdenas
Mtra. Nelvia Lozano Castellano
Ptr. César Antonio Pech Chuc
Ptr. Sergio Morales Díaz
Ptr. Clehercy Daniel Herrera Ulloa
Ptr. Esaú Díaz Ayala
Ptr. Moisés López Jiménez
Ptr. Kevin Manuel García Macías
Ptr. Luis Francisco Alvarado González
Ptr. Adriel Jair Guzmán Torres
Ptr. Luis Iván Reyes Aguilar
Ptr.Gustavo Jiménez Villagómez
Ptr. Luis Arnulfo Quen Aguilera
Ptr. David Abrahám Morales Olán
Ptr. Jorge Alonso Zambrano Díaz
Ptr. Pedro A. González Morales
Departamento de Publicaciones UMCH
Ptr. Araín Morales Díaz
Ptr. Juan Marcos Jiménez Escobar
Ptr. Daniel Flores Guzmán
Diseño de Portada e Interiores:

Lic. Abi July Ruiz
Año 2021
7 Saludo DIRECTOR JA DIA
8 Ideales JA y guías mayores
11 Ideales aventureros y conquistadores
13 Significado de la Bandera y Escudo JA
16 CRONOGRAMA DE SOCIEDAD DE JÓVENES
20 PROGRAMAS DE SOCIEDAD DE JÓVENES

Querido líder JA,
Me place saludarles, en este año que inicia, deseándoles que la gracia de Dios pueda
estar con ustedes en cada esfuerzo realizado para dar a conocer el mensaje del Ad-
venimiento de Jesús, el cual está cada día más cerca.
Quiero seguir animándolos a buscar a Dios de todo corazón, de buscarlo en oración,

de testificar las maravillas que Él ha hecho en nuestras vidas y llenar nuestras mentes
de su palabra para compartirla con otros y entonces poder llegar a la meta y siempre
decir: “I Will Go”.
En este material encontraras programas de Sociedad de Jóvenes para cada sábado

del 2021, los cuales esperamos sean de bendición para la juventud. Los puedes uti-
lizar para tus reuniones juveniles, cada uno con temáticas importantes de las cuales
aprenderemos juntos.
No te desanimes, este año habrá nuevos retos, se presentarán dificultades, pero Dios
te dice: “Mira que te mando que te esfuerces y seas valiente; no temas ni desmayes,
porque Jehová tu Dios estará contigo en dondequiera que vayas”. Josué1:9.
Deseo de todo corazón que este año pueda estar lleno de grandes bendiciones en
tu vida, en la vida de quienes diriges y logremos con la ayuda del Espíritu Santo ser
la Generación que cuando se nos diga; ¿A quién enviaré, y quién irá por nosotros?
Entonces respondamos YO: Heme aquí, envíame a mí.
Al Powell
Director de Jóvenes
División Interamericana
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IDEALES JA
Programas de Sociedad de Jóvenes 2021
y Guías Mayores
BLANCO
“El mensaje del advenimiento a todo
el mundo en mi generación”
LEMA
“El amor de Cristo nos motiva”
VOTO
“Por amor al Señor Jesús, prometo tomar parte activa

en la obra de la Sociedad de Jóvenes Adventistas,
haciendo cuanto pueda para ayudar a otros,
y para terminar la obra del evangelio en todo el mundo”
Nota: Cuando se dice: "prometo", se coloca la mano extendida dere-

cha a la altura del corazón, al terminar se da la orden de "firmes".
LEGIÓN DE HONOR
Consciente de los desafíos que esta etapa de la vida

me presenta, decido ser fiel y:
Honrar a Cristo en lo que escoja ver.
Honrar a Cristo en lo que escoja oír.
Honrar a Cristo en la selección de mis compañeros.
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DIVISIÓN INTERAMERICANA
LEGIÓN DE HONOR
Honrar a Cristo en la selección de mis palabras y pensamientos.

Honrar a Cristo en el cuidado esmerado del templo de mi cuerpo.
Honrar a Cristo en la observancia del sábado.
Honrar a Cristo en mi sexualidad.
VOTO A LA BIBLIA
Prometo lealtad a la Biblia, la Santa Palabra de Dios.

Haré de ella una lámpara a mis pies y una luz a mi camino.
Y guardaré sus palabras en mi corazón para no pecar contra Dios.
Nota: En toda actividad de los líderes juveniles,

incluyendo la sociedad de jóvenes, se debe decir
el Voto a la Biblia y la Legión de honor.
Los Guías Mayores utilizarán el voto a la Biblia
y la Legión de Honor solamente en investiduras.
HIMNO JA
Quiero ser un JA fiel, quiero ser un JA fiel,

Caminando con Jesús todos los días,
mi blanco de ser fiel a Cristo alcanzaré.
Quiero ser un JA fiel, quiero ser un JA fiel,
Caminando con Jesús todos los días,
Mi blanco de ser fiel a Cristo alcanzaré,
Mi blanco de ser fiel a Cristo alcanzar.
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HIMNO GUÍAS MAYORES
Avancemos sin temor, Guías Mayores,

investidos con valor, ayudando a los jóvenes
que quieren de Jesús en pos seguir.
Anunciando el mensaje a los perdidos,
constreñido el corazón, que en el cielo nos espera
una corona con estrellas que Dios nos dará.
Esta lucha la inició Lutero Warren,
que el pastor Kern prosiguió,
levantando en alto la gloriosa antorcha
que este mundo iluminó, aunque densa
oscuridad nos amenace, caminemos sin temor,
en la luz que los pioneros encendieron
para guiarnos por la senda JA.
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IDEALES CLUBES
CLUB DE AVENTUREROS
VOTO
“Por amor a Jesús, siempre haré lo mejor”
LEY
“La ley del Aventurero me manda:
Ser obediente, ser puro, ser leal,
ser bondadoso, ser respetuoso,
ser atento, ser útil, ser alegre,
ser considerado, ser reverente”
HIMNO
“Somos Aventureros alegres
que confían en Cristo Jesús.
Aprendemos que siempre debemos
reflejar para el mundo su luz.
Descubrimos en toda belleza
y el amor de un Dios creador;
y amando a Cristo haremos
maravillas mostrando su amor.
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CLUB DE CONQUISTADORES
VOTO
“Por la gracia de Dios, seré puro, bondadoso y leal.
Guadaré la ley del Conquistador, seré siervo de Dios
y amigo de la humanidad”
LEY
“La ley del Conquistador
me manda:
Observar la devoción matutina,
Cumplir con la parte que me toca,
Cuidar mi cuerpo,
Tener una mirada franca,
Ser cortés y obediente,
Andar con reverencia
en la casa de Dios,
Conservar una canción
en el corazón,
Trabajar para Dios”
HIMNO
Soy Conquistador fuerte y fiel, un siervo de Dios yo soy.
Fieles marcharemos ¡sí! por la senda del deber.
Mensaje tenemos que dar, verdad que libertar.
Muy pronto el señor Jesús vendrá por ti y por mí.
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SIGNIFICADO
DE LA BANDERA JA
EL PABELLÓN NACIONAL.
Muchos conocen muy poco respecto a la bandera de su país y debido a esto, muchas
veces somos descuidados al observar respeto hacia ella.
La bandera de una nación representa sus ideales y debe merecer el mismo respeto
que el país al que representa. Se debe inculcar a nuestros jóvenes este respeto y se
les debe ayudar a observar la debida actitud de lealtad.
Dios es un Dios de orden y en su providencia ha permitido que los habitantes de
la tierra se agrupasen en gobiernos separados. Las naciones son dirigidas por Dios
y se exhorta a los cristianos a estar sujetos a los poderes (autoridades) superiores
y a rendir honor al que lo merece. Por eso es correcto inculcar ideas de verdadero
patriotismo en la vida de nuestros jóvenes.
Siendo que las normas para las diferentes ceremonias respecto a la bandera, tales
como izamiento, descenso, etc., varían de país a país, es necesario que el Director
de Ministerio Juvenil de la Asociación/Misión presente en cada lugar, las normas e
ideales de sus respectivos usos.
BANDERA DE LOS JÓVENES ADVENTISTAS.

Como ciudadano, el joven adventista respeta la insignia patria, y como miembro del
ejército mundial de los JA, manifiesta respeto hacia su bandera; siente satisfacción y
sano orgullo por ella, pues contiene los motivos de la inspiración y lealtad hacia los
ideales cristianos.
Se recomienda su uso en ocasiones tales como congresos, reuniones de la socie-
dad JA, campamentos, ceremonias de Investidura de las clases JA, y otras activida-
des especiales de la juventud adventista.
A continuación, se presenta los colores de la bandera y sus significados, el tamaño
oficial de la bandera de los JA, como también un diseño de la misma:
• Rojo: Redención otorgada al pecador a través de la sangre y el sacrificio de Cristo
en la cruz del calvario.
• Blanco: Pureza del cristiano en conducta, en palabra y en todas las relaciones con
otros, reflejando así los ideales que el Salvador tiene para sus hijos.
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• Dorado: Excelencia de carácter que resulta al tener a Cristo como guía y Señor
de cada fase de la vida.
• Azul: Lealtad al Señor. Confianza y fidelidad consistente, lo que producirá seguri-
dad y triunfo en la vida cristiana.
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EL ESCUDO DE LOS JÓVENES ADVENTISTAS
A continuación, se presenta el significado de los símbolos del escudo de los JA, como
también un diseño del mismo:
La cruz.
La cruz del Calvario representa el amor de Dios y el sacrificio de Jesucristo a favor
del pecador.
Las siglas JA.

Jóvenes Adventistas debidamente organizados con ideales nobles, quienes esperan
el regreso de Jesús a la tierra por segunda vez, y quienes comparten su fe al asociar-
se con otros.
El mundo.
El mundo entero es el territorio de acción y el objetivo misionero de la juventud ad-
ventista.
Los ángeles con trompetas.

El mensaje de los tres ángeles de Apocalipsis proclamado en todo el mundo a través
de los jóvenes adventistas.
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CRONOGRAMA
DE PROGRAMAS
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PROGRAMAS PARA
SOCIEDAD
DE JÓVENES
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Preguntan
LosJóvenes
Una invitación
de jesús a la perfección
Objetivo: Mostrar cómo puedo mejorar mi comunión con Dios, hasta alcanzar la per-
fección a la cual nuestro Señor Jesucristo me llama.
I. Introducción.
Los cristianos, y de manera especial los jóvenes, estamos de acuerdo en que
nuestro Dios es el Creador, desde el principio nos hizo para que fuéramos per-
fectos, sin embargo de acuerdo a la Biblia, Satanás vino a estorbar los planes de
Dios, aun así en nuestra condición caída, nos invita a la perfección, y hoy vamos
a ver a través del desarrollo del programa ¿cómo puedo mejorar mi relación o mi
comunión con Dios, hasta alcanzar la perfección a la cual Jesús me invita? (Por el
Director de Jóvenes).
a. Ejercicio de canto: Himno # 506, # 514, # 505 - IASD -
b. Bienvenida: “Cuanto más nos impulse el sentimiento de nuestra necesidad ha-
cia él (Cristo) y hacia la palabra de Dios, tanto más elevada tendremos la visión
de su carácter, y con tanta mayor plenitud reflejaremos su imagen” (CC, 74).
c. Lectura bíblica: Mateo 5:48.
d. Oración: Invitar a los jóvenes que deseen que se ore por ellos, pasar al frente.
II. Evaluando y motivando a la iglesia (En esta parte se indaga y motiva la vida
espiritual y el trabajo en la SJA). 
a. Registro de la tarjeta.
b. Lectura de la tabla comparativa: La tabla comparativa debe leerse lo más clara
posible. Aquí se debe hacer énfasis en el impulso devocional y misionero de los
JA. Puede conectarse esta motivación con el tema del programa.
c. Lectura o repaso de los ideales de la SJA.
d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar eventos, planes, etc. de la
SJA.
III. Desarrollo del programa. 

a. Cantos especiales: Invitar a un solista, dúo, trío o grupo.
b. Ejercicio bíblico: Participar por grupo pequeño en la actividad que se encuentra
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al final de este programa.

c. Canto congregacional: “Señor transfórmame”
https://www.youtube.com/watch?v=gm7C-MSscno
d. Tema (Mesa Redonda).
La Biblia entera es un llamamiento a vivir una existencia cuyo valor no se mida
únicamente por el número de años; sino, sobre todo, por la perfección moral y
espiritual, cuyo modelo perfecto es Jesucristo.
Todo cristiano conoce la orden dada por Dios a Abraham, el padre de los cre-
yentes: “Anda delante de mí y sé perfecto” (Génesis 17:1). Más aún, ninguno
ignora la exhortación de Jesús que concluye su comentario a la ley: “Sed, pues,
vosotros perfectos, como vuestro Padre Celestial es perfecto” (Mateo 5:48).
Ese es el fin hacia el cual todo discípulo de Jesús debe orientarse, Pablo lo
presenta como el objetivo de su vida. “No que lo haya alcanzado ya, ni que
ya sea perfecto, sino que prosigo, para ver si alcanzo aquello para lo cual fui
también alcanzado por Cristo Jesús, Hermanos, no considero haberlo ya al-
canzado; pero una cosa hago, olvido lo que queda atrás, me extiendo a lo que
esta delante, y prosigo a la meta, al premio al que Dios me ha llamado desde
el cielo en Cristo Jesús” (Filipenses 3:12-14).
Santiago exhorta a todos los cristianos a perseverar en las pruebas para llegar
a la perfección: “Hermanos míos, tened por sumo gozo cuando os halléis en
diversas pruebas, porque vosotros sabéis que la prueba de vuestra fe produce
paciencia. Pero tenga la paciencia su obra completa, para que seáis perfectos
y cabales, sin que os falte cosa alguna” (Santiago 1:2-4).
Con base a lo que acabamos de decir vamos a responder las siguientes pre-
guntas:
1. ¿Qué es perfección?
2. Perfección ¿significa que nunca voy a pecar?
3. ¿Qué podemos decir de estos personajes bíblicos?
• Abraham. “Amigo de Dios” (Santiago 2:23)
• David. “Un hombre conforme a su corazón” (1 Samuel 13:14)
• Noé. “Varón justo y perfecto” (Génesis 6:9)
• Job. “Varón perfecto y recto” (Job 1:8; 2:3)
4. Mencione algunos consejos de ¿cómo puedo mejorar mi relación con Dios?
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5. ¿Qué desafío podemos presentar a nuestros jóvenes el día de hoy, que

vivimos en medio de un mundo lleno de pecado?
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Mandar un mensaje de esperanza en WhatsApp a nuestros
amigos.
b. Matutina: Usar el matinal de jóvenes y motivarlos a la memorización de los
versículos de la semana.
c. Canto congregacional o especial: (Solista, Dúo, Trío o Grupo).
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Luis Luria Lara
Distrito de Ocosingo 3 / Altos de Chiapas
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Sábado 2 de enero de 2021
Ejercicio Bíblico
Relaciona a los personajes bíblicos con su característica y coloca la cita bíblica donde
aparece dicha característica.
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yo IRÉ CON MI JESÚS
INIICIACIÓN DEL MINISTERIO INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE
Objetivo: Motivar a la iglesia para que apoyen y formen parte del Ministerio Infantil
y del Adolescente, involucrándose de todas las formas posibles, a fin de proveer los
recursos necesarios para que este ministerio cumpla su MISIÓN.
PREPARATIVOS:
a. ESCENOGRAFÍA: En un extremo de la plataforma colocar los logos de las
clases de PEQUEÑOS DISCÍPULOS que van a implementar este 2021 (Se
sugieren tres, de acuerdo al manual de Pequeños Discípulos), al otro extremo,
el logo de YO IRÉ CON MI MOCHILA y al centro, arriba, el logo I WILL GO, YO
IRÉ; al centro, más abajo, un Jesús guiando a unos niños.
b. CÓDIGO DE VESTIMENTA: Portar el uniforme del MIA en la medida de lo posi-
ble.
c. “RECETA DE LA FELICIDAD”: 6 corazones para 3 hermanos y 3 hermanas, 4
flores naturales o de papel para 4 damas jóvenes, 4 angelitos para 4 niños, 4 la-
bios sonrientes para 4 jóvenes, 2 letreros que digan POR FAVOR y otros 2 que
digan GRACIAS para 2 parejas y 4 estrellitas para un niño, un adolescente, un
joven y un adulto respectivamente. (Pueden ser de papel o fomy pegadas en un
palito de madera, que se irán repartiendo mientras van llegando los hermanos).
d. SEMINARIOS: Tener con anticipación los Power Point de los seminarios que
se van a impartir.
e. CANTOS: Descargar o solicitar los cantos sugerentes y editarlos con imágenes
de las actividades de MM y MIA de cada iglesia si fuera posible.
f. MURAL DEL COMPROMISO: Preparar un pliego grande de papel, pinturas de
agua y papel húmedo para limpiarse la pintura.
g. VIDEO Y FOTOGRAFÍA: Comisionar a una o dos personas que se encarguen
de tomar las fotos necesarias y las grabaciones de los momentos más impac-
tantes de la programación; las cuales se harán llegar al pastor y a su vez, a la
directora del campo.
h. NIÑO ARTESANO: Se puede realizar una exposición de las manualidades que
se realizaron en año anterior.
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I. Introducción:
a. Ejercicio de canto: Un grupo de niños de la clase de NIÑO CANTOR: (Pueden
portar un distintivo de nota musical) “Un Pequeño discípulo yo soy”, “Caminan-
do voy contando”, “Trasfórmame Jesús”, “Yo iré”(Infantil).
b. Bienvenida por 2 o 3 niños de la clase NIÑO CHEF con la RECETA DE LA
FELICIDAD: (Pueden portar un gorro de chef hecho de tela o papel) Piden que
mientras leen, vayan pasando según lo que les tocó.
INGREDIENTES:
• 6 tazas de AMOR. (Corazones)
• 4 cucharadas de ESPERANZA. (Flores)
• 4 tazas de PERDÓN. (4 angelitos)
• 3 tazas de RISAS. (Labios sonrientes)
• 2 cucharadas de AMABILIDAD. (Por favor y gracias)
• 4 cucharadas de COMPRENSIÓN. (4 estrellitas)
PREPARACIÓN: (Van pasando al frente mientras se mencionan los ingredien-
tes y se van revolviendo en círculos).
1. Tómese el AMOR y mézclese con la COMPRENSIÓN.
2. Incorpórese la AMABILIDAD.
3. A continuación, se le agregará la ESPERANZA y el PERDÓN.
4. Rocíese abundantemente con RISAS.
5. Cocínese a la luz del SOL DE JUSTICIA.
6. Sírvase diariamente en RACIONES GENEROSAS.
7. Repiten todos los participantes: YO IRÉ CON MI JESÚS
Muchas gracias por participar y que esta mezcla la llevemos a dondequiera
que vayamos al testificar y a predicar.
c. Lectura Bíblica: NIÑO PREDICADOR pasa con su Biblia y lee Isaías 6:8
d. Oración: Un niño de la clase de NIÑO PREDICADOR o el mismo de la lectura
realiza la oración agradeciendo a Dios por la oportunidad de prepararse para
ser misioneros. Pide por los padres, niños, adolescentes y jóvenes de la iglesia
y por el programa.
espiritual y el trabajo en la SJA).
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c. Lectura o repaso de los ideales de la SJA
d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar eventos, planes, etc de la
SJA.
III. Desarrollo del programa.

a. Se invita a la iglesia a colocarse de pie para repetir los ideales del MIA.
b. Informe de las actividades 2020 de PEQUEÑOS DISCÍPULOS y de LA MO-
CHILA QUE HABLA SOLA (Se puede proyectar fotografías de las actividades
y bautismos).
c. Canto congregacional: UN PEQUEÑO DISCÍPULO YO SOY
d. Seminario No. 1 de la Certificación para Adolescentes “ESCOGE Y DECIDE”:
Invitado (a)
e. Especial por la clase de NIÑO CANTOR O NIÑO POETA:
f. Promoción del plan de instrucción de PEQUEÑOS DISCÍPULOS y presenta-
ción del personal responsable de cada clase.
g. Testimonio del plan: YO IRÉ CON MI MOCHILA.
h. Canto congregacional: LA MOCHILA QUE HABLA SOLA. O YO IRÉ CON MI
MOCHILA
i. Promoción del Plan: YO IRÉ CON MI MOCHILA.
j. Presentación del personal responsable.
k. Proyección o dramatización del valor de enero.
l. Canto congregacional: Transfórmame Jesús.
m. Seminario No.1 de LIDERAZGO: Invitado(a)
IV. Llamado: El pastor, el anciano o el invitado (a) motiva a la iglesia a colaborar,

fortalecer y aprovechar los planes para líderes, padres, niños y adolescentes; con-
cientizando que todos formamos parte del MIA de una manera u otra.
a) Primero pasa la nueva directiva en señal de compromiso para instruirse me-
diante los seminarios.
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b) Cada padre lleva a sus niños al frente en señal de entrega y dedicación para
que ellos se instruyan y los niños se capaciten en los planes ya presentados.
c) Colocan su mano previamente pintada en el MURAL DEL COMPROMISO
mientras van pasando.
d) Se pueden ir quedando en la plataforma para que al final todos levanten sus
manos y digan YO IRÉ, YO IRÉ CON MI JESÚS.
e) Canto congregacional: YO IRÉ (Infantil).
f) Oración final.
g) Anuncio: NIÑO ARTESANO invita a que todos pasen a apreciar sus creacio-
nes.
Elaborador por:
Lesly Guzmán del Toro
Directora de MIA / Misión Palenque
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AMISTA2 CON JESÚS
Objetivo: Desafiar a cada persona para que use la influencia de su amistad y por me-
dio de ella alcanzar a 2 amigos, así mismo orientar a cada uno para ver la importancia
de la amistad como medio evangelizador.
I. Introducción.
¿Qué tan difícil es encontrar verdaderos amigos en la actualidad? El ser humano
fue bendecido y dotado con la capacidad de socializar, así mismo con la necesidad
de estar rodeado, a menudo todos buscamos amigos, los hallamos con aquellos
que tienen gustos similares a los nuestros, o bien, aquellos que nos apoyan en
momentos difíciles, sin embargo, ¿Qué tan buen amigo soy? En esta sociedad de
jóvenes descubriremos los valores que nos hacen amigos de los demás.
a. Ejercicio de canto: Himno #378 y #109.
b. Bienvenida: (Este drama sería el previo del Sermón).
Escena 1. Dos amigos se encuentran sentados sobre la plataforma y conver-
san lo siguiente:
Alejandro: Oye Beto, me siento triste, he tenido problemas en mi casa, fíjate que…
Beto: (Interrumpe) ¡Cuánto lo siento amigo! Oye fíjate que ayer me compraron
un Xbox One, y quiero ir a comprarme un nuevo videojuego, ¿hablamos luego?
Alejandro: (Tono triste, habla mientras Beto sale) Si Beto, hablamos luego.
Cindy: (Va pasando por ahí y sin sentarse exclama) ¡Alex! ¿Cómo estás? Tanto
tiempo sin saber de ti.
Alejandro: Hola Cindy, francamente no estoy bien, tengo muchos…
Cindy: (Interrumpe) ¡Qué pena de verdad! Espero todo mejore, yo tengo que ir
a… A comprar, adiós Alex.
Alejandro: (cabizbajo mientras Cindy sale) Cuídate Cindy, ¿Existirá alguien que
pueda escucharme? Me siento muy triste. (Sale de la plataforma fingiendo llorar).
c. Lectura bíblica: Juan 15:15 (Aparece en plataforma un Conquistador o Guía
Mayor en caso de tener clubes, si no un Líder Juvenil y presenta la lectura
bíblica).
d. Oración.
29
SJA.

a. Cantos especiales: Se recomienda el buscar con suficiente anticipación a los
participantes.
b. Ejercicio bíblico: “¿Quién fue mi amigo?”
Se invitarán a 10 personas que pasen a la plataforma, de estas 5 elegirán un
papelito y sacarán una de las siguientes parejas de amigos: Enoc y Dios, David
y Jonatan, Elias y Eliseo, Timoteo y Pablo, Juan Marcos y Pablo. Al tenerlo dirá
características acerca de la amistad de los personajes y los otros 5 trataran de
indicar sobre que pareja de amistad hablan.
c. Canto congregacional: Jesús en mi ciudad 2.0
d. Tema: (Pasa a la plataforma Alejandro y se topa con un joven o señorita que
tendrá el privilegio de predicar)
Predicador (a): ¡Amigo! ¿qué te pasa? ¿puedo ayudarte?
Alejandro: (Menciona el nombre de quien predica) Realmente tengo tantos proble-
mas en mi hogar, he estado muy triste y pensando en que mi vida no tiene sentido.
Predicador (a): Tranquilo, no todo está perdido, ¿qué te parece si me cuentas lo que
te pasa? Pero antes quiero contarte algo que de seguro te ayudará (Alejandro des-
ciende mientras el predicador se dirige al pleno de la congregación).
“Amista-2 con Jesús”
Nuestro Señor ha estado interesado tanto en nuestras necesidades, que ha dejado
a personas especiales en nuestras vidas, además de nuestra familia Dios colocó a
los amigos para que tomen parte importante de nuestra vida, quiero desafiarte a que
nombres mentalmente a tus mejores amigos. Si estuvieses pasando por alguna difi-
cultad, ¿acudirían en tu ayuda? Me imagino que si, puesto que los consideras amigos,
ellos harían todo lo que este a su alcance, en eso consiste la verdadera amistad en
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dar lo que tengas por tus amigos cuando ellos necesiten de ti.
Un verdadero amigo cuenta con 2 características únicas que nos ayudan a distin-
guir cuando contamos con uno: 1). Ayuda a sus amigos en dificultades y 2). Comparte
lo que tiene en momentos adecuados, esta descripción Jesús la hace en Juan 15.
La iglesia tiene una misión extensa, lograr alcanzar a todo el mundo con el evan-
gelio, esta si que es una tarea abarcante, sin embargo, tenemos la oportunidad de
colaborar con esta enorme encomienda de una manera sencilla: hagamos amigos, si
escuchaste bien, hagamos amigos para Jesús, esto nos implica 2 desafíos:
Desafío #1: Elige amigos para Salvar.
En Juan 15:6 Jesús nos muestra como podemos hacerlo, el Señor identifica a sus
discípulos como sus amigos, y son sus amigos porque Él los ha elegido: “no me
elegisteis vosotros a mí, sino que yo os elegí a vosotros” cuando Jesús llamó a sus
discípulos les encontró en lugares distintos y en circunstancias diferentes, algunos de
ellos con problemas personales, otros con problemas familiares o bien en entornos in-
adecuados, pese a esto Jesús les brindo una amistad sincera, eligiéndolos como sus
amigos mas cercanos, en mas de una ocasión podemos ver que los discípulos tenían
serios problemas como ira, dolor, problemas con los vecinos, pero Jesús les apoyaba
en medio de las dificultades, de la misma manera el Señor nos eligió como amigos
suyos y desea que hagamos lo mismo, que aprovechemos esta oportunidad y nuestra
influencia por medio de la amistad desarrolle el tremendo potencial para alcanzar a
muchos que necesitan del Señor, elige amigos para mostrarles la senda de Salvación.
Desafío #2 Enséñales a Servir.
Jesús no solo se encargó de elegir amigos para salvar, sino que además vio en
ellos instrumentos poderosos de salvación al poner su vida para el servicio de más
amigos y crear una red de amigos para salvación, Juan 15:6 dice el Señor “os he
puesto para que vayáis y llevéis fruto, y vuestro fruto permanezca” es sorprendente
ver lo poderoso que fueron cuando decidieron extender su red de amistad, Jesús
dedico su ministerio en gran parte en enseñarles a estos amigos suyos el plan de sal-
vación, y como ellos podían ser instrumentos poderosos al elegir a sus amigos para
salvar, en el mismo capítulo pero en el versículo 5 Jesús les explica: ”Ya no os llamaré
siervos, porque el siervo no sabe lo que hace su señor; pero os he llamado amigos,
porque todas las cosas que oí de mi Padre, os las he dado a conocer”. Nuestro Señor
ha dado más que su vida por nosotros, nos ha llamado sus amigos y al igual que a
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sus discípulos nos exhorta a poder enseñarles a nuestros amigos a servir y que ellos
hagan lo mismo con sus amigos
Queridos, es nuestro ahora el desafío de ser los amigos de Jesús, elijamos a esos
amigos que necesitan encontrarse con Jesús y añadirlos a la red de evangelismo de
la amistad, enseñándoles a servir a sus amigos, siendo ellos al igual que nosotros
amigos de Jesús
IV. Conclusión (Pasa el director de jóvenes junto con el anciano asesor o pastor).
¿Cuántos están dispuestos a aceptar los desafíos y alcanzar a sus amigos para
Jesús? Invítelos a ponerse en pie o pasar adelante.
a. Rincón misionero. El título del programa es “Amista2 con Jesús” y tiene el pro-
pósito de desafiarnos a realizar una actividad esencial: cada joven que acepta
el desafío, tiene que elegir a solo 2 amigos, evangelizarlos y que estos 2 ami-
gos ganen más amigos.
b. Matutina.
c. Canto congregacional o especial: Jesús en mi ciudad.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Francisco Daniel Roblero Zacarías
Distrito el Cedro / Oeste de Chiapas
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viene en las nubes
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: Leer Juan 14:1-3. En esta tarde iniciemos cantando con
alegría los siguientes himnos: # 181 y # 180.
b. Bienvenida: Espíritu de Profecía “Pronto aparece en el este una pequeña nube
negra, de un tamaño como la mitad de la palma de la mano. Es la nube que
envuelve al Salvador y que a la distancia parece rodeada de oscuridad. El
pueblo de Dios sabe que es la señal del Hijo del hombre. En silencio solemne
la contemplan mientras va acercándose a la tierra, volviéndose más luminosa
y más gloriosa hasta convertirse en una gran nube blanca, cuya base es como
fuego consumidor, y sobre ella el arco iris del pacto. Jesús marcha al frente
como un gran conquistador” (El Conflicto de los Siglos, 698). Con esta escena
grabada en nuestra mente seamos bienvenidos a la sociedad de jóvenes de
esta tarde.
c. Lectura bíblica: 2 Pedro 3:3-4.
d. Oración de rodillas.
II. Evaluando y motivando a la iglesia

b. Lectura de la tabla comparativa.
d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar eventos, planes, etc de la SJA.

a. Cantos especiales: Busque con anticipación participantes para los cantos es-
peciales, procure no pasar por alto esta recomendación.
b. Ejercicio bíblico: ¿Quién dijo o escribió?
Para este momento vamos a utilizar la Biblia para confirmar lo que hemos es-
cuchado y creído sobre la Segunda Venida de Cristo. Usted tiene que trabajar
con dos grupos en la iglesia y leerá un pasaje de la Biblia. Deben saber en
dónde se encuentra esa cita, quien localice cada versículo tendrá un acierto y
puede pedirle a quien tenga menos puntaje que participen cantando.
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1. “Por tanto, también vosotros estad preparados; porque el Hijo del Hombre
vendrá a la hora que no pensáis” (Mateo 24:44).
2. “Preocupémonos los unos por los otros, a fin de estimularnos al amor y a
las buenas obras. No dejemos de congregarnos, como acostumbran hacer-
lo algunos, sino animémonos unos a otros, y con mayor razón ahora que
vemos que aquel día se acerca” (Hechos 10:24-25).
3. “El que da testimonio de estas cosas, dice: «Sí, vengo pronto.» Amén. ¡Ven,
Señor Jesús! (Apocalipsis 22:20).
4. Ya se acerca el fin de todas las cosas. Así que, para orar bien, manténganse
sobrios y con la mente despejada” (1 Pedro 4:7).
5. “Vengo pronto. Aférrate a lo que tienes, para que nadie te quite la corona”
(Apocalipsis 3:11).
6. “Por tanto, hermanos, sed pacientes hasta la venida del Señor. Mirad cómo
el labrador espera el fruto precioso de la tierra, siendo paciente en ello
hasta que recibe la lluvia temprana y la tardía” (Santiago 5:7).
7. “Aguardando la esperanza bienaventurada y la manifestación de la gloria de
nuestro gran Dios y Salvador Cristo Jesús” (Tito 2:13).
8. “Y si me voy y preparo un lugar para vosotros, vendré otra vez y os tomaré
conmigo; para que donde yo estoy, allí estéis también vosotros” (Juan 14:3).
9. “Porque el Hijo del Hombre ha de venir en la gloria de su Padre con sus
ángeles, y entonces recompensará a cada uno según sus obras” (Mateo
16:27).
10. “Porque nuestra ciudadanía está en los cielos, de donde también ansiosa-
mente esperamos a un Salvador, el Señor Jesucristo” (Filipenses 3:20).
c. Canto congregacional: Himno # 164.
d. Tema: APRENDAMOS DE LA HISTORIA DE NOÉ
Finalmente, algo más que nos da ánimo mientras esperamos a Jesús, es el repaso
de la historia del pueblo de Dios en la Biblia. Un acontecimiento que me recuerda la
espera de la segunda venida es la historia de Noé.
Noé era un hombre que vivía en un mundo lleno pecado como el de ahora. La Biblia
dice que las maquinaciones de la gente eran malvadas. De modo que Dios decidió
deshacer la creación con el diluvio que lo destruyó todo, incluso los seres humanos.
Menos a Noé.
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Noé halló gracia ante los ojos de Dios, y como resultado, el Señor decidió rescatarlo
mediante la construcción de un enorme barco que lo protegería a él y su familia del
diluvio. En cierta forma era como esperar la segunda venida de Cristo. Noé estaba es-
perando que Dios enviara la lluvia para destruir la maldad y salvarlo a él y a su familia.
La construcción duró ciento veinte años, lo mismo que la predicación a sus malvados
contemporáneos, hasta que por fin el Señor dijera que era tiempo de entrar al barco.
Ciento veinte años de preparación, es fácil pensar que tal vez Noé haya comenzado
a dudar si Dios realmente cumpliría lo que había prometido. Día tras día, año tras año,
década tras década, Noé esperaba mirando al cielo, y por fin llegó el tiempo.
Notemos aquí dos lecciones importantes:
Primera, después que Noé y su familia entraron al arca, ¡tuvieron que seguir es-
perando! ¿Puedes imaginar esperar encerrado en ese barco durante una semana
sin escuchar un solo trueno ni sentir una gota de agua que cayera sobre el arca?
¿Qué crees que debe haber pensado Noé? ¿Se trataría de una broma? Esta es una
lección de paciencia y confianza en Dios hasta las últimas consecuencias, algo que
el Señor nos desafía a hacer. «Ustedes también tengan paciencia y manténganse
firmes, porque muy pronto volverá el Señor» (Santiago 5:8). La segunda lección que
aprendemos del pasado es que Dios cumple lo que promete. El diluvio vino, y Noé y
su familia flotaron hacia una nueva vida lejos de la maldad que habían estado experi-
mentando. El profeta Isaías nos dice que la Palabra de Dios no volverá a él vacía (Leer
Isaías 55:10). Podemos leerlo en la Biblia y dar testimonio de ello con las experiencias
personales que hemos tenido con Dios y la forma como Él nos ha manifestado su
fidelidad, lo cual nos confirma que volverá otra vez a llevarnos al hogar.
Como el diluvio, la segunda venida de Jesús será: Literal, visible y mundial.
Sobre esto el apóstol Pablo escribió: «Porque se oirá una voz de mando, la voz de
un arcángel y el sonido de la trompeta de Dios, y el Señor mismo bajará del cielo. Y
los que murieron creyendo en Cristo, resucitarán primero; después, los que estemos
vivos seremos llevados, juntamente con ellos, en las nubes, para encontrarnos con
el Señor en el aire; y así estaremos con el Señor para siempre» (1 Tesalonicenses
4:16, 17).
Cuando Jesús venga al mundo por segunda vez, será el espectáculo más audible,
esplendoroso y grandioso que jamás se haya visto. Y no será en secreto; todos lo
veremos. «¡Cristo viene en las nubes! Todos lo verán, incluso los que lo traspasaron,
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y todos los pueblos del mundo harán duelo y llorarán por él. Sí, así sea» (Apocalipsis
1:7).
Mis jóvenes adventistas, la definición de la paciencia es: “Capacidad de sufrir y tole-
rar desgracias y adversidades o cosas molestas u ofensivas, con fortaleza, sin quejar-
se ni rebelarse” Dios nos llama para mantenernos de parte de la justicia y la verdad en
estos tiempos de crisis y de ansiedad. Busquemos cada día más a Jesús resucitado.
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Puede preparar con anticipación unas tarjetitas con mensa-
jes de esperanza y darle a cada uno de los asistentes para que lo compartan
con sus amigos y familiares en el transcurso de la semana.
b. Canto especial: Invitar a una persona.
c. Matutina: Busque una dinámica o una serie de preguntas para que participen
en esta actividad.
d. Canto congregacional o especial: Himno # 186.
e. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Isrrael A. Villatoro Cruz
Distrito Emiliano Zapata / Asociación del Grijalva
36
el PARACAÍDAS
EVANGELISMO URBANO
I. Descripción del proyecto.
El plan es que este sábado toda la Sociedad de Jóvenes salga a algún lugar públi-
co a testificar de Jesús, siguiendo el método de Jesús, debemos relacionarnos con
las personas para enseñarles quién es Jesús.
II. Puntos a considerar.

a. Se debe organizarse muy bien ese sábado.
b. Se debe usar la playera de Jesús en mi ciudad.
c. Es importante dividirse por grupos.

III. Actividades previas.
a. Orar al principio, durante y al final del proyecto que como Iglesia, Distrito, Fe-
deración o Asociación se llevará a cabo.
b. Escoger un proyecto donde se involucre a todos los jóvenes de las Iglesias uti-
lizando sus talentos y recursos para impactar con el mensaje de Cristo Jesús.
Pedir los permisos necesarios para realizar el impacto en lugares públicos sin
ningún impedimento.
c. Realizar las comisiones necesarias, así como el presupuesto para que todo
marche correctamente. Preparar con anticipación todo el personal y material
a utilizar: letreros, stands, botargas, playeras conmemorativas, separadores,
revistas, libros, carpas, medicamentos, dulces, carros, lonas, etc.
d. Dar a conocer el plan a toda la Iglesia e invitarlos a que participen. Tener un
plan de oración y ayuno pidiendo la bendición de Dios para que los corazones
que serán impactados.
e. Utilizar todas las redes sociales posibles para difundir el proyecto.
IV. Actividades sugerentes.

a. El hashtag a utilizarse es #Jesusenmiciudad, se hará impacto en redes socia-
les subiendo fotos de sus actividades en todo momento.
b. En cada actividad que se realice, no olvide tomar los datos de los que mues-
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tren interés, para conectarlos con el estudio de la Biblia. Es importante que

elaboren tarjetitas u otro material parecido para tomar los nombres, teléfonos,
direcciones de los interesados; hágalo de la manera más creativa.
c. Despedir el sábado.- Con un concierto y presentaciones de la Segunda venida
de Jesús (mimos, títeres, teatro en negro, diálogos) conforme a los talentos de
los JA en un lugar público.
V. Tema: “El Paracaídas”

Material: Un paracaídas de verdad o una mochila y un casco.
Preparación: Salga con el paracaídas puesto (o con la mochila). Cuanto más pueda
parecerse a un paracaidista, mucho mejor. Comience contando la siguiente historia.
Esfuércese en mejorar su habilidad para contar historias. Nadie puede permanecer
indiferente ante una buena historia. Hágala, lo más interesante que pueda.
Presentación: En el estado de Carolina del Norte, en el año 1997, Iván, un paracai-
dista experimentado, con más de 800 saltos en su historial, se encontraba filmando
con una cámara de video una clase privada de un instructor a un aprendiz. Había
pegado la cámara de video al casco para poder filmar la jornada completa de instruc-
ción, y tanto las baterías como el resto del equipo de grabación iban en una resistente
mochila adosada a sus espaldas.
El grupo se montó en el avión y el instructor dio al entusiasmado principiante los
consejos pertinentes para el salto. Iván, grababa cuidadosamente la lección, pues,
debía tener cierta calidad para poderla usar en el futuro.
Cuando llegaron al lugar del salto, Iván saltó desde la parte trasera del avión y filmó
al novato y al instructor saltando desde la parte delantera del avión. Pocos segundos
después y todavía grabando, Iván se dio cuenta de que había estado tan concentrado
en la grabación del salto que había olvidado ponerse su propio paracaídas. Un porta-
voz oficial dijo que seguramente Iván había confundido el material de grabación que
llevaba adosado a su espalda con el paracaídas.
Las maltrechas secuencias de la cámara muestran cómo el aprendiz y el instructor
caen libremente antes de tirar de sus cuerdas y desaparecer rápidamente de la vista.
Es entonces, cuando se ve cómo las manos buscan las cuerdas de su propio paracaí-
das. Cuando se da cuenta de que no dispone de cuerdas ni por tanto de paracaídas,
empieza a agitar sus manos desesperadamente, y en breves segundos, se ve como
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la cámara se estrella contra el suelo... La última parte de la película resultó destruida

a causa del impacto.
¡A Iván se le olvidó ponerse el paracaídas! Se precipitó a la muerte sin nada que
pudiera salvarle. Se trata de un tema del que nadie quiere hablar, pero es una triste
realidad.
Transición: Algún día, todos vamos a morir. Nadie puede escapar a ese día. Lo que
me preocupa, es que muchos de ustedes están viviendo como Iván, precipitándose
hacia ese día terrible sin que nada ni nadie pueda salvarles.
La Biblia dice que está ordenado que la persona muera una vez y que después sea
juzgado. Cuando llegue ese juicio, algunos serán salvados y otros serán condenados.
Cuando Jesús venga los únicos que serán salvados son los que lleven un paracaídas.
La Biblia nos dice que "nos vistamos de Jesucristo", así como uno se pone un paracaí-
das. Hay mucha gente que “creen” en Jesús, pero muy pocos se visten de Él. De poco
vale creer en el paracaídas cuando este se encuentra en el suelo del avión. Usted
debe ponérselo para poderse salvar. Él desea ser el dueño de su vida y eso es algo
maravilloso. Chiapas está llena de gente que pronuncia Su Nombre pero que nunca
se han revestido de Él. Los hipócritas se pueden encontrar por todos lados, pero yo no
quiero ser uno de ellos. Yo quiero caminar por esta vida con Jesús. Quiero vivir para
Él y morir sabiendo que Él está bien agarrado a mi vida. Jesús es mi paracaídas. Si
lo tengo, entonces estoy a salvo. Si no lo tengo, tendré que comparecer ante Dios sin
abogado alguno, ni salvación, ni esperanza alguna. No podré extrañarme cuando me
dé la espalda y me eche fuera de su presencia.
Nota.
1. Tenga un ejercicio de canto con instrumentos en vivo, trate de escoger himnos
Cristocéntricos.
2. Termine con una invitación y oración por los que así lo deseen.
3. Terminando la presentación que alguien explique el motivo por el cual se hace
la actividad, reparta un folleto o revista con la dirección de la iglesia y tome nota
de los interesados.
Elaborado por:
Departamento de Ministerios Juveniles
Unión Mexicana de Chiapas
39
elación
SábadodeR
FORMANDO
MAYORDOMOS FIELES
INSTRUCCIÓN CON ÉNFASIS EN MAYORDOMÍA
Objetivo: Resaltar la idea de que la formación religiosa para el conocimiento de lo

que la Palabra de Dios establece debiera ser mayormente en la niñez y la juventud.
Propósitos del programa: El director de la SJA presenta el objetivo y la introduc-
ción a manera de reflexión y a la vez motiva a disfrutar del contenido del programa
preparado.
I. Introducción. En el pueblo hebreo el hogar era el principal centro de educación

religiosa donde los hijos eran enseñados en todo lo relacionado a su vida, de forma
especial la enseñanza religiosa de la Torá, que en realidad eran los requerimientos
del Señor. Sabemos por medio del espíritu de profecía que Moisés fue llevado
al palacio de Faraón nuevamente a su madre adoptiva cuando tenía 12 años de
edad (Patriarcas y Profetas, 235). Sabemos que todo lo que Moisés sabía de Dios
lo aprendió en ese periodo de vida que paso con su madre biológica. También el
evangelio de Lucas dice que cuando Jesús tenía 12 años “subió a Jerusalén con
sus padres” (Lucas 2:42) y se menciona el incidente cuando Jesús sorprendió a
los dirigentes religiosos de su tiempo por sus conocimientos de la Torá. En ambos
casos se nota que el común denominador es que el niño hebreo en sus primeros
12 años era formado en todo lo que se necesitaba saber en su vida religiosa.
a. Momento de alabanzas: Se sugiere la entonación de himnos del himnario o
video cantos que aludan a la fidelidad.
b. Bienvenida y oración: El director de la SJA da la bienvenida a los presentes.
c. Lectura bíblica: Proverbios 1:1- 4.
II. Evaluando y motivando a la iglesia.

d. Anuncios.
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a. Cantos especiales.
b. Ejercicio bíblico: Organizar a los asistentes en grupos de 5 para analizar los
siguientes textos y que un representante del grupo pase al frente a presentar
sus conclusiones. Proverbio 1:1-9; Proverbio 2: 1-9; Proverbio 3:1-10; Proverbio
3:21-35; Proverbio 4:1-9; Proverbio 6:1-11, Proverbio 11: 1-5.
d. Seminario: “El dinero y los hijos”
Se recomienda que el seminario se presente como el tema de discusión de un con-
versatorio donde un moderador conduce la temática y los panelistas aportan ideas de
una información específica.
Ejemplo: El moderador presenta el título de la temática, la introducción y el primer
subtítulo y los panelistas hablarán de los 7 elementos del segundo subtítulo. La con-
clusión el moderador la da como el cierre del conversatorio.
INTRODUCCIÓN. El manejo del dinero forma parte de la experiencia diaria de los se-
res humanos. Una gran parte de nuestras actividades involucran recursos económicos.
Por esa razón, la educación financiera es fundamental en el ambiente en el cual nos
desenvolvemos y, de manera muy particular, en el hogar. Los padres juegan un papel
clave en la formación de los valores y actitudes de sus hijos sobre la administración del
dinero. Por lo tanto, los primeros que necesitan ser instruidos son los padres (El hogar
cristiano, 340).
LA RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES DE ENSEÑAR A LOS HIJOS ACERCA
DEL DINERO Y LA LABORIOSIDAD
“El trabajo manual útil es parte del evangelio. El gran maestro, envuelto en la co-
lumna de nube, dio a Israel directrices para que a todo joven se le enseñase algún
trabajo útil. Por lo tanto, los judíos enseñaban a sus hijos algún oficio útil para que, si
se presentaban circunstancias adversas, no tuviesen que depender de otros, sino que
pudiesen proveer a sus propias necesidades. Esto era considerado como parte de su
educación” (La Educación Cristiana, 321).
LO QUE TODO PADRE DEBE ENSEÑAR A LOS HIJOS
1. Dios tiene derecho sobre todo lo que se tiene: Es de gran importancia que los niños
entiendan que nuestro mundo tiene un Dueño (Salmo 24: 1). Es verdad que intervie-
ne el esfuerzo de los padres, pero es Dios el que da el poder para generar riquezas
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(Deuteronomio 8:18). De tal manera que el alimento, el vestido, la casa, los juguetes,
más bien, todo, absolutamente todo provienen de la generosa mano de Dios.
2. Diezmar y ofrendar: Una vez que los pequeños han entendido quién es el Due-
ño de todo lo que poseen, es momento de enseñarles que la décima parte de
sus ingresos y las ofrendas le pertenece a Dios y que deben ser devueltos en la
medida que eso recursos llegan a sus manos. «Si todos los niñitos presentasen
sus donativos y ofrendas al Señor, serían como los arroyuelos que, al fluir unidos,
forman un río. Así se los puede educar para Dios... Las instrucciones dadas por
el Espíritu Santo mediante el apóstol Pablo acerca de los donativos exponen un
principio que se aplica también al diezmo. Esta recomendación abarca a padres e
hijos» (El hogar cristiano, 354-355).
3. Benevolencia desinteresada: Es muy importante enseñar el valor que todo ser huma-
no tiene para Dios y que, al aliviar las necesidades de los que más sufren, reflejamos
el carácter de Jesucristo. «El mejor legado que los padres pueden dejar a sus hijos
es un conocimiento del trabajo útil y el ejemplo de una vida caracterizada por la be-
nevolencia desinteresada. Por una vida tal demuestran el verdadero valor del dinero,
que debe ser apreciado únicamente por el bien que realizará al aliviar las necesida-
des propias y ajenas y al adelantar la causa de Dios» (El hogar cristiano, 356).
4. El valor del dinero: El dinero no brota en las plantas ni es expulsado milagrosa-
mente por los cajeros automáticos. Para obtenerlo hay que hacer un esfuerzo
físico, invertir tiempo y sacrificar otros placeres. «Más de un niño que vive fuera
de la ciudad puede disponer de un terrenito que le permita aprender a cultivar
una huerta... Tanto las niñas como los niños pueden participar en este trabajo, el
cual les enseñará el valor del dinero y a economizarlo, con tal que se los instruya
correctamente» (El hogar cristiano, 354).
5. Hábitos de economía: La sociedad en que vivimos se caracteriza por el incontro-
lable deseo de acumular cosas. Los niños tampoco escapan de esa realidad: ju-
guetes, ropa, calzado, dispositivos electrónicos, entre otros. «Hay mucha obra que
realizar para el Maestro, y hombres que hoy podrían ocupar elevadas posiciones
en relación con la obra de Dios, han fallado porque nunca aprendieron a econo-
mizar y sus hábitos de derroche provocaron la ruina de su utilidad en la causa»
(Conducción del niño, 126).
6. Eliminar hábitos de despilfarro: “Agradó al Señor mostrarme los males que resultan
42
de los hábitos de derroche, para que pueda amonestar a los padres a que enseñen
estricta economía a sus hijos. Si tenéis hábitos de derroche, eliminadlos de vuestra
vida en seguida. A menos que lo hagáis, estaréis en bancarrota para la eternidad.
Los hábitos de economía, laboriosidad y sobriedad son para vuestros hijos una
porción mejor que una rica dote” (Hogar Cristiano, 339)
7. Llevar cuentas: Así como es imprescindible la enseñanza de la escritura, la lectura
y otras habilidades, es conveniente que los niños conozcan y entiendan el uso de
los números.
«Enseñad a los niños a llevar cuentas. Esto los capacitará para ser exactos. El niño
gastador será el hombre gastador. La niña vanidosa, egoísta y preocupada de sí
misma será la misma clase de mujer. Debemos recordar que hay otros jóvenes
de quienes somos responsables. Si enseñamos a nuestros hijos a corregir sus
hábitos, mediante ellos podremos influir en otros» (Conducción del niño, 126).
CONCLUSIÓN. Los padres tienen la solemne responsabilidad de educar a sus hijos en
cuestiones del uso del dinero. El manejo de los recursos económicos tiene consecuencias
no solo en esta vida, sino también en la venidera. No olvides que tu compromiso no con-
siste únicamente en enseñar, sino en modelar cada uno de los principios ya considerados.
IV. CONCLUSIÓN.
a. Rincón misionero: Se desafía a los jóvenes a escribir en un papelito el nombre
de por lo menos 3 amigos y destinar un momento breve para que cada quien
pase al frente a depositar ese papel en un recipiente para interceder por sus
necesidades y para que el Espíritu Santo los sensibilice.
b. Matutina: Dar la oportunidad para que los jóvenes y señoritas presenten el ver-
sículo de uno de los días de su matinal de jóvenes y que expresen en palabras
breves lo que ese versículo y comentario le afecto para bien.
d. Oración final.
Elaborado por:
Departamento de Mayordomía
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FOTOSÍNTESIS HUMANA
Objetivo: Que nuestros amigos no adventistas y miembros de iglesia, conozcan la
obra de transformación que puede hacer el Espíritu Santo en nosotros y cada persona
presente, acepte en su vida esta obra, de gran bien, lacerada por el pecado.
Recomendaciones:
• Organizar con anticipación el programa, buscando los participantes o bien sea un
grupo pequeño. Tener todo lo que se requiera durante la programación y preparar
una escenografía de acuerdo a la temática.
• Preparar un presente o recuerdo para los amigos no adventistas.
I. Introducción. En esta tarde, por medio del poder de Dios, cada alabanza, partici-
pación y mensaje, te alienten a confiar y den certeza que podemos ser transforma-
dos por el Espíritu Santo.
a. Ejercicio de canto: Un corazón distinto (Compas Compuesto), Ven Espíritu
Santo (descargar de youtube los cantos).
b. Bienvenida: Presentar un acróstico de la palabra BIENVENIDOS (Preparar las
letras y memorizar las frases con anticipación): Bueno y grande Dios. Inspira
nuestras Vidas. En favor del arrepentimiento. Nunca dejando solo al pecador.
Velando por el bien de todos. Enviando a su Santo Espíritu. Necesario para la
humanidad. Invitándonos a los pies de Cristo. Donde encontramos el perdón.
Orando para que hoy tú le aceptes. Salvación y vida eterna hoy te ofrece.
Todos concluyen a una voz: ¡Transformados por el Espíritu Santo!
c. Oración de apertura: Realizar este momento tan especial por grupos de 4 per-
sonas, en la cual se involucra a las visitas de este sábado especial, quien dirige
este momento después de 5 minutos termina con una oración.
d. Lectura bíblica: Gálatas 5:22-23.

a. Repaso de los Ideales de la SJA.
b. Registro de la tarjeta de la SJA.
c. Lectura de la tabla comparativa de SJA.
d. Anuncios.
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a. Cantos especiales: Con mucha anticipación invitar a quienes han de participar.
b. Ejercicio bíblico: ¿Cómo? ¿Dónde? Formar 2 grupos, conformados por 5 per-
sonas. Las preguntas son muy fáciles, la consigna es contestar la mayor can-
tidad de preguntas en el tiempo asignado, el responsable puede asignar otro
parámetro de avance y puntaje. PREGUNTAS:
Equipo 1: ¿Cómo?
1. ¿Cómo estaban armados los 300 hombres de Gedeón?
R: Con trompetas y cántaros con teas ardiendo dentro.
2. ¿Cómo fue alimentado Elías en el arroyo de Querit?
R: Con cuervos que le traían pan y carne.
3. ¿Cómo fue llevado Elías al cielo? R: Con un carro de fuego
4. ¿Cómo alimentó Jesús a la multitud?
R: Con 5 panes y 2 peces que un niño le trajo y multiplicó.
5. ¿Cómo enseñaba Jesús a la gente? R: Por parábolas
6. ¿Cómo entró Jesús en Jerusalén? R: Montado en un pollino.
7. ¿Cómo volverá Jesús? R: En las nubes de los cielos.
8. ¿Cómo fueron alimentados los hijos de Israel en el desierto? R: Con maná.
9. ¿Cómo habla Dios a su pueblo?
R: Por sus siervos los profetas.
10. ¿Cómo sabemos cuánto es el diezmo? R: La décima parte.
Equipo 2: ¿Dónde?
1. ¿Dónde nació Jesús? R: Belén.
2. ¿Dónde fue bautizado Jesús? R: En el río Jordán.
3. ¿Dónde fueron los discípulos a predicar? R: A todo el mundo.
4. ¿Dónde fue juzgado Jesús? R: En Jerusalén.
5. ¿Dónde vio Pablo a Jesús? R: Camino a Damasco.
6. ¿Dónde estaba Samuel cuando oyó a Dios por primera vez?
R: En la cama durmiendo.
7. ¿Dónde construyó Salomón el templo? R: En Jerusalén.
8. ¿Dónde sirvió José como esclavo? R: Egipto.
9. ¿Dónde fueron proclamados los 10 mandamientos?
R: Monte Sinaí.
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10. ¿Dónde predicó Jesús el sermón del monte?

R: Monte de las Olivas
c. Canto congregacional: El Espíritu De Dios (Quédate En Mí)
d. Tema: “Fotosíntesis Humana”
A. La fotosíntesis es el proceso de elaboración de los alimentos por parte de las
plantas. Los árboles y las plantas usan la fotosíntesis para alimentarse, crecer y
desarrollarse. Pero para que las plantas realicen este proceso, necesitan de la luz
del sol. Las necesidades varían según cada especie: existen plantas que necesi-
tan mucha cantidad de luz, mientras que otras se arreglan con muy poca. Además,
la Clorofila es el pigmento de color verde que presentan las plantas y algas, es el
elemento básico para la transformación de la energía del sol en el proceso de la
fotosíntesis. Es también que por medio de la fotosíntesis que la energía solar se
convierte en oxígeno, necesario para los seres vivos.
B. Las plantas necesitan de la luz para elaborar la fotosíntesis, necesitan de un factor
externo para poder desarrollarse, nutrirse y poder subsistir. La fotosíntesis huma-
na, es la referencia espiritual en la cual todos necesitamos del Espíritu Santo para
poder crecer y ser transformados. ¿Por qué? El pecado ha dañado tanto nuestras
vidas, que aquello que no es de agrado a Dios llega hacer tan normal en la vida.
Somos llevados por las corrientes del mal, en la cual, por muchas razones, cede-
mos a las peores decisiones. Drogas, alcoholismo, amistades que nos influyen
al mal, orgullo, envidias, etc. Las luchas son distintas en cada persona, pero son
reales, perjudican, lastiman.
El Espíritu Santo está constantemente obrando en la raza humana. Es necesa-
rio aceptarle para que todo aquello que alguna vez perjudicó y laceró, pueda ser
transformado. Notemos con detenimiento lo que dice Gálatas 5:22-23. Cuando
aceptamos la obra del Espíritu Santo, cambia la disposición de nuestras almas,
nos direcciona a dejar las tendencias del mal; Él viene y mora en nosotros. El
Espíritu continúa ejerciendo su obra sobre nosotros para asistirnos en nuestra
búsqueda de la santidad, del cambio. Solo por medio de esta obra podemos ser
transformados, libres de todo aquello que nos perjudica y aparte del amor eterno
de Dios.
Tal obra está disponible para todo aquel que le desea y acepta. No es exclusivo, ni
es algo inalcanzable, Dios ha prometido que el Espíritu está presto para todo aquel
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que le acepte. Es motivo único que reconozcas esta ayuda. Tus luchas tienen so-
lución. Haz una pausa y medita que te espera por el camino que transitas, que fin
te aguarda.
C. En esta tarde puedes acudir a esta obra tan especial, solo con la ayuda del Espíritu
Santo, podemos tener una fotosíntesis humana, dejando todo el mal, para vivir en
la senda del bien, la cual nos lleva a la vida eterna.
Te invitamos para que terminemos en una oración apreciado amigo, visita, si hoy el
pecado no te ha permitido tener calma, este es el momento, para pedir de ayuda,
reconocer y aceptar la obra de transformación del Espíritu Santo.
Sugerencia: Invitar a los amigos no adventistas para orar por ellos y al término
de la oración hacerles la entrega del presente o recuerdo preparados de manera
especial.
IV. Conclusión.
b. Rincón misionero: La actividad para este día consistirá en enviar un mensaje
vía WhatsApp o Messenger aquellos amigos de iglesia o no adventistas, que
estén pasando por momentos de dificultad por el pecado, en la cual escribire-
mos: “El Espíritu Santo hoy puede transformarte, librarte de todo mal, acepta
su obra que hoy te da”.
c. Matutina: Se invitará a formar 4 grupos o más, conformados por 4 personas,
para memorizarse título y versículo de la Matutina de Jóvenes, de cada día de
la semana a iniciar.
d. Canto congregacional: Mirando a la Cruz / CD JA 2017
e. Oración final.
Sugerencia: Para despedir el sábado con anticipación debe invitar a quién
participará en este momento. Puede ser un dirigente de iglesia. Además, mo-
tivamos organizar juegos sociales para involucrar a los amigos no adventistas
que nos acompañaron durante la programación.
Elaborado por:
Ptr. José David Morales Rodríguez
Distrito Independencia / Centro de Chiapas
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A MENOS QUE OLVIDEMOS
Propósitos:
• Recordar que el Pueblo de Dios a través de toda la historia siempre ha existido
con una razón de ser: Cumplir una Misión; glorificar el nombre de Dios.
• Presentar cuál es esa misión y cómo se puede lograr. Además de cómo Dios
ha intervenido para ayudar a su pueblo en el cumplimiento de tal propósito.
• Que la iglesia toda; de manera especial en este caso, los jóvenes se compro-
metan para cumplir dicha encomienda.
I. Introducción.
a. Bienvenida: Pasan tres jóvenes con los atuendos de Elena G. White, Jaime
White y José Bates. Cada uno se presenta conforme al personaje que repre-
senta y menciona uno de los tres propósitos escritos antes y juntos le dan la
bienvenida a la Iglesia. Todo esto con la pista en fondo del canto Maranatha.
b. Ejercicio de canto: Ya al frente debe de estar otro joven listo para invitar a la
iglesia a colocarse de pie y cantar el #571y #578.
c. Lectura bíblica: Pasa un joven con el atuendo de Guillermo Miller. Se presenta
y menciona que leyó toda la Biblia varias veces. Que el versículo que más le
impresionó fue Daniel 8.14 “Y le respondió: Por dos mil trescientas tardes y
mañanas; entonces el lugar santo será restaurado”. Fue una de las razones
que me inquietaron para predicar acerca de la segunda venida de Cristo. Les
pido que oremos para que Dios ponga ese mismo deseo en ustedes.
d. Oración: El mismo joven con el atuendo de Guillermo Miller hace la oración.

a. Registro de la tarjeta: Una voz en off indica que todos los líderes de Grupos Ju-
veniles se coloquen al frente para llenar el informe de GPSS. Luego el secretario
de JA da a conocer los datos recabados y logros obtenidos por cada GP JA.
c. Lectura o repaso de los ideales de la SJA: Que la voz en off lea con la feligre-
48
sía; al unísono, los ideales mostrados en una pantalla o en un caso en cartuli-

nas. Con música de fondo “Quiero ser un JA fiel”.
SJA.

a. Cantos especiales: Inmediatamente (sin tiempos muertos o vacíos) Una voz en
off anuncia y presenta (menciona nombre completo y edad) de los jóvenes que
participarán cantando los himnos especiales acerca de la Segunda Venida de
Cristo.
b. Ejercicio bíblico: Un joven con atuendo de Jaime White dirige el ejercicio.
1. Va hacer 66 tiras pequeñas (1.5cm x 4cm) de papel. Llamará cada líder de
GP JA al frente. A la indicación de inicio de J. White cada líder escribirá los
66 nombres de cada libro de la Biblia.
2. Como segunda etapa, cada líder designará a dos de sus integrantes de su
Gp para que pase al frente. Cada líder revolverá todas las tiras con los nom-
bres de los libros de la Biblia. Después a la indicación de J. White ambos
representantes de cada Gp pondrá en orden correcto los libros de Biblia.
3. Después de saber quién logró el orden correcto, pasa José Bates a leer el
siguiente consejo: "El esfuerzo hecho para comprender las grandes verda-
des de la revelación imparte lozanía y vigor a todas las facultades. Expande
la mente, aguza las percepciones y madura el juicio. El estudio de la Biblia
ennoblecerá, como ningún otro estudio, el pensamiento, los sentimientos y
las aspiraciones. Da constancia en los propósitos, paciencia, valor y perse-
verancia; refina el carácter y santifica el alma. Un estudio serio y reverente
de las Escrituras, al poner la mente de quienes se dedicarán a él en con-
tacto directo con la mente del Todopoderoso, daría al mundo hombres de
intelecto más robusto y más activo, como también de principios más nobles,
que los que pueden resultar de la más hábil enseñanza de la filosofía huma-
na" (CS,101).
4. EGW y J. White animan a los jóvenes a estudiar la Biblia.
c. Canto congregacional: Himno #578 (Elena G. White anuncia).
d. Tema (Incluir el tema, seminario, análisis, mesa redonda, etc)
49
Voz en off presenta a Guillermo Miller como uno de los predicadores más destacados
del siglo XIX con el Tema de “EL PECADO DEL ESTUDIO DE LA BIBLIA”.
El joven con el atuendo de Guillermo Miller presenta el tema como su autobiografía:
En 1818 descubrí que Jesús regresaría a la Tierra en “unos 25 años, y me llenaron
de gozo”. Eso era bueno. Pero, “capté la convicción con gran poder en cuanto a mi
deber para con el mundo, en vista de las evidencias que habían afectado mi mente”.
Si el fin estaba cerca, era importante que el mundo lo supiera. ¿No? Supuse que mis
conclusiones sobre el advenimiento podrían hallar oposición entre los “impíos”, pero
no tenía dudas de que los cristianos de todas partes las aceptarían ni bien tuviesen
oportunidad de escucharlas. Pero, temía presentar mis hallazgos, “no sea que haya
alguna posibilidad de que esté errado, y sirva de medio para descarriar a alguien”.
Como resultado, dediqué otros cinco años (1818-1823) al estudio continuo de la Biblia.
A medida que eliminaba una objeción a mi visión del advenimiento, se me venía otra
a la mente, tal como “del día y la hora nadie sabe”.
Durante ese período de cinco años, en 1845 dije: “Surgieron más objeciones en mi
mente de las que habían sido promovidas por mis oponentes posteriormente; y no co-
nozco ninguna objeción que se haya presentado que no se me haya ocurrido antes a
mí”. Pero, después del estudio continuado, creí que podía responder a todas ellas con
la Biblia. Por lo tanto, después de siete años de estudio, ya estaba convencido plena-
mente de que Cristo regresaría “alrededor del año 1843”. A esa altura, sentí el deber
de presentar las evidencias de la proximidad del advenimiento a los demás –pero me
las arreglé para evadirlo mientras pudiera encontrar la sospecha de una objeción que
todavía hubiese contra su verdad– nuevamente me impactó con gran fuerza.
Como resultado, comencé a hablar más abiertamente de mis posturas, en conver-
saciones privadas con mis vecinos y el pastor. Pero, para mi asombro, “muy pocos
[...] escuchaban con algún interés”. Continué estudiando la Biblia. Pero, cuanto más
lo hacía, más me convencía de que tenía el deber de contarlo a los demás. “Ve, y
cuéntale al mundo de su peligro” era el mensaje que me asaltaba día y noche. Pero,
eso era lo último que quería hacer. Como verán, al igual que muchos de nosotros,
me encantaba estudiar la Biblia, pero carecía de ambición para hacer algo. Ese es el
pecado del estudio de la Biblia: todos somos tentados a hacer de él un fin en sí mismo,
en vez de un medio de motivación para la acción.
LECCIÓN 1: Cuanto más se estudia la Biblia, más se tiene una clara convicción de
50
una verdad que proclamar. Pero si no se proclama, no puede llegar a otros y pueden
perderse. El pecado de estudiar la Biblia para no proclamar su mensaje. “Entonces
entendió Elí que Jehová llamaba al joven. Y dijo Elí a Samuel: Ve y acuéstate; y si te
llamare, dirás: Habla, Jehová, porque tu siervo oye” (1 Samuel 3:8, 9).
Pero, a veces no queremos oír. Ese era mi caso. Aunque los oídos de mi conciencia
resonaban con la orden de advertir al mundo respecto del peligro venidero, no tenía
ningún deseo de hacerlo.
“Hice todo lo posible para evitar la convicción de que se requería algo de mí; y pensé
que al hablar libremente de esto con todos cumpliría con mi deber, y que Dios levan-
taría al instrumento necesario para el cumplimiento de la obra. Oré para que algún
pastor pudiera ver la verdad y se dedicará a su promulgación”.
Ahora, hay una solución práctica: conseguir a un pastor que haga nuestra obra. He
llegado a la conclusión de que, si la iglesia depende de los pastores para “terminar la
obra”, esta tarea llevará un poco más que la eternidad. La buena noticia es que Dios
nos llama a cada uno a hacer nuestra parte.
Pero, eso es justo lo que yo no quería hacer. Con la esperanza de dar testimonio por
poderes, finalmente arribé a la excusa de Moisés. “Le dije al Señor que no estaba
acostumbrado a hablar en público, que no tenía las calificaciones necesarias para
captar la atención de una audiencia”, etc. Pero, no podía encontrar alivio. Durante
nueve años, luché con la convicción de que tenía una tarea que hacer para Dios. En-
tonces, un sábado, alrededor del año 1832, me senté frente a mi escritorio, dispuesto
a examinar un detalle de la enseñanza bíblica. De repente, me sentí abrumado con
la creencia de que necesitaba volverme activo para el Señor. En agonía, clamé que
no podía ir. “¿Por qué no?”, fue la respuesta. Y entonces recité todas mis trilladas
excusas.
Finalmente, mi angustia llegó a ser tan grande que prometí a Dios que cumpliría con
este deber si recibía una invitación a hablar en público sobre el tema de la venida del
Señor. Con eso, experimenté un suspiro de alivio; después de todo, tenía cincuenta
años, y nunca nadie me había pedido que presentara el tema anteriormente. Final-
mente, me sentí liberado. Pero, a la media hora recibí esa invitación.
Nota: Aquí hay que hacer un joven con un atuendo del siglo XIX, llamado Irving, toque
la puerta, se acerque a Miller y le diga que había sido enviado por su padre para invi-
tarlo a que predicara del tema que tanto ha estudiado. Y Miller lo despide.
51
Continúa Miller: Llegó un destello de ira por haberle prometido algo a Dios. Sin
responder, salí furioso de mi casa. Después de luchar con Dios y conmigo
mismo durante casi una hora, por último, acepté predicar al día siguiente. Ese
sermón fue el comienzo de uno de los ministerios más fructíferos del siglo XIX.
LECCIÓN 2: Ten cuidado con lo que prometes a Dios. Él puede tener en mente para
tu vida más de lo que alguna vez soñaste. Es más, en esta hora Dios puede estar lla-
mándote para terminar su obra. ¿Aceptarás? “El le dijo: Sal fuera, y ponte en el monte
delante de Jehová. Y he aquí Jehová que pasaba, y un grande y poderoso viento que
rompía los montes, y quebraba las peñas delante de Jehová; pero Jehová no estaba
en el viento. Y tras el viento un terremoto; pero Jehová no estaba en el terremoto. Y
tras el terremoto un fuego; pero Jehová no estaba en el fuego. Y tras el fuego un silbo
apacible y delicado (1 Reyes 19:11, 12).
A menudo, Dios utiliza las cosas comunes de la vida. Y eso es bueno, porque la ma-
yoría de nosotros somos comunes; también lo era yo. La experiencia de Timothy Cole,
pastor de la congregación Conexión Cristiana en Lowell, Massachusetts, Estados Uni-
dos, ilustra ese hecho. Después de oír, a finales de la década de 1830, del asombroso
de mi éxito como predicador evangelista, Cole me invitó a celebrar una serie de reu-
niones en su iglesia. Me fue a saludar y a buscar a la estación de trenes, esperando
ver a un caballero vestido a la moda, cuyo porte correspondiera con su reputación.
Cole observó de cerca, a medida que los pasajeros bajaban del tren, pero no vio a
nadie que correspondiera con su imagen mental. Finalmente, vio a un anciano poco
convincente, con síndrome de Parkinson, que descendió del coche. Para asombro
de Cole, el “anciano” aquel era yo. En ese momento, se arrepintió rápidamente de
haberme invitado creo. Alguien con mi apariencia, no podría saber mucho de la Biblia.
Más que un poco avergonzado, Cole me hizo pasar por la puerta de atrás de su
iglesia, y después de mostrarme el púlpito se sentó en medio de la congregación. Me
sentí un poco maltratado, pero se prosiguió con el culto. Imagínense, si a Cole no le
causó impresión mi apariencia, ocurrió lo contrario con su reacción a mi predicación.
Después de escuchar durante quince minutos, se levantó de entre el público, subió
y se sentó detrás de mí, en la plataforma. Hablé diariamente durante una semana, y
regresé al mes siguiente para efectuar una segunda serie. El reavivamiento fue un
éxito; incluso Cole se convirtió a mis creencias. El hecho es que Dios puede hacer
cosas extraordinarias con gente común. La Revista Wesleyana de Maine me caracte-
52
rizó como un “agricultor común”, pero informó que “logra encadenar la atención de su
auditorio por una hora y media o dos”. No era el hombre, sino su mensaje. Mi mensaje
era sincero, lógico y bíblico.
LECCIÓN 3: Una persona común con un mensaje poderoso. Dios me utilizó. Él puede
utilizarte a ti también, si se lo permites. Llamado (con la pista de Jesús en mi Ciudad
2.0 de fondo se hace esta invitación): Querido joven, señorita, niño, niña, hermano
y hermana, Dios te invita en esta ocasión a que seas el proclamador de la segunda
venida. Aunque yo me equivoqué en el evento, hoy todos aquí tienen gran y mayor
luz. Lo cierto es que ahora si, la venida de Cristo está más cerca de lo que estaba en
el siglo XIX. ¿Quieres ser un instrumento de Dios para su honra y gloria? Muéstralo
colocándote de pie. Oremos.
IV. Conclusión.
a. Rincón Misionero: Enviar el versículo de 2 Pedro 3:9 por WhastApp o Messen-
ger o uno de su preferencia que sea de la 2da Venida de Cristo.
b. Canto: Jesús en mi Ciudad 2.0.
c. Oración final: Pasan los personajes primeros (EGW, J. White y J. Bates) y ex-
presan que aunque la lucha ha sido intensa y fuerte, después de mucho estu-
diar la Biblia, se formó el pueblo Adventista del Séptimo Día al cual formamos
partes y será guiada hasta el fin con la victoria en Jesús.
Elena G. White hace un llamado a los niños que quieran involucrarse en la
misión.
Jaime White llama a los jóvenes que pasen al frente.
José Bates llama a los adultos a que se coloquen de pie en sus lugares para
que apoyen a sus hijos y se involucren en la misión. (Cada uno ora suplicando
por los niños, jóvenes y adultos. El directo de JA pasa a agradecer a todos con
pista del Canto Marantha como fondo).
Elaborado por:
Ptr. Alezander Shequen Aes
Distrito Ciudad Perdida / Oeste de Chiapas
*Adaptado del Matinal para Adultos 2014 “A menos que olvidemos” 11, 12 y 13 de Enero / George R. Knight
53
como morir y volver a vivir, la muerte y
la resurreción de cristo
Objetivo: Que cada joven pueda transmitir y tenga una convicción plena ante el acon-
tecimiento de la muerte, su origen y su final.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: Himno # 299 y # 97.
Narrador: Morir no siempre es una palabra alentadora, es peor cuando se
trata de tu propia vida. Existen muchas teorías que tratan de explicar lo que
pasa cuando una persona muere, por ejemplo:
• Hay quienes dicen que después de la muerte uno se va directamente al
cielo al infierno, o incluso a un estado intermedio: el purgatorio.
• Otros creen que uno se reencarna (o vuelve a nacer) en un animal o en otra
persona.
• Otros sugieren que después de la muerte no sucede absolutamente nada,
o sea que ese es el fin y después viene la nada.
b. Lectura bíblica: Eclesiastés 9:5.
c. Bienvenida al público.
Narrador: En el sentido corriente: la muerte es la cesación de la vida. No
entraba en la voluntad de Dios, que ha creado al hombre a su imagen, y que lo
ha hecho alma viviente. La muerte ha sido el salario de la desobediencia a la
orden divina.
d. Canto congregacional: Himno # 233.
Narrador: La muerte es física, porque nuestro cuerpo retorna al polvo, de don-
de es; también lo es espiritual, desde su caída, Adán y Eva fueron echados de
la presencia de Dios y privados de su comunión, desde entonces los pecado-
res se hallan muertos en delitos y pecados.
e. Oración.

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a. Cantos especiales con énfasis en la vida en Cristo Jesús.
b. Ejercicio bíblico: Organizar cuatro grupos de jóvenes y que cada uno identifi-
que con versículos de la Biblia lo siguiente:
• El origen de la muerte
• El significado de la muerte
• La solución a la muerte
• La vida eterna
Narrador: Para el creyente no existe la muerte espiritual (la separación de Dios).
Ha recibido la vida eterna, habiendo pasado, por la fe, de la muerte a la vida.
c. Tema:
La Biblia nos dice claramente que después que morimos, no pensamos nada. No
sabemos, no meditamos, no razonamos. La muerte significa que la mente deja de
funcionar. ¡Qué felicidad! ¿No te parece? Cuando Jesús hablaba a otros de la muerte,
les hacía saber que, aunque sus seres amados estuvieran en estado inconsciente, no
iban a quedar así para siempre.
La muerte es como estar dormidos

Uno de los amigos de Jesús murió. Su nombre era Lázaro. Era normal que los
amigos de Lázaro estuvieran tristes y se acercaran a Jesús para conocerle. Entonces
el Señor dijo algo muy interesante para los presentes: “Nuestro amigo Lázaro se ha
dormido, pero voy a despertarlo” (Juan 11:11).
Qué sencillo, el hombre estaba muerto y por alguna razón Jesús describió su muerte
como el acto de quedarse dormido, además cuando se conoció con Marta, la herma-
na de Lázaro, dijo otras palabras extrañas (Leer Juan 11:20, 21, 23, 26).
¡Resucitar! Quizás Jesús lo decía porque estaba muy triste, después de todo, Láza-
ro también era su amigo, pero esto no fue la única vez cuando Jesús dijo algo extraño
en medio del pesar por haber perdido a un ser amado.
55
En otra ocasión alguien se acercó a Jesús mientras predicaba. Era un hombre

llamado Jairo, muy angustiado porque su hija estaba muy enferma. Le rogó que fuera
a sanarla. Jesús accedió y acompañó al hombre, pero cuando se acercaban a la casa
donde estaba la niña enferma, un siervo salió corriendo a encontrarlos y les dijo: “Tu
hija ha muerto. ¿Para qué molestar al Maestro?” (Marcos 5:35).
Era perfectamente lógico decir eso. La niña estaba muerta, todo se había termina-
do. Ya no existía; nada sabía, era el momento de hacer los arreglos funerales (Leer
Marcos 5:35, 38, 39).
El resultado en ambas ocasiones fue el mismo.
Al llamado de Jesús, tanto Lázaro como la hija de Jairo se levantaron del sueño
que él mismo había mencionado. No pudieron resistirse a esa voz. Aun cuando todos
veían que no había esperanza, Jesús hizo lo impredecible.
La muerte no es para siempre

Podemos enfrentar la realidad de la muerte con confianza porque sabemos con
Jesús que solo es un sueño. Cuando morimos podemos confiar que el Señor nos
despertará a tiempo para ver su espectacular regreso. No nos va a dejar que sigamos
durmiendo (Leer Juan 11:25).
La misma pregunta que se hizo a Marta es para ti y para mí; ¿Crees esto?
(Leer Apocalipsis 14:13).
Todo aquel que goza de una comunión con el Señor, que se entrega a su voluntad,
que se rige en su amor y sus mandamientos, es un aspirante a la vida eterna que
gozarán todos sus hijos al manifestarse en gloria y majestad.
Tesalonicenses 4:16 declara: Porque el Señor mismo con voz de mando, con voz
de arcángel, y con trompeta de Dios, descenderá del cielo; y los muertos en Cristo
resucitarán primero.
La esperanza bienaventurada es esta. Los muertos volverán a vivir. Se levantarán
del sueño en el que habían permanecido.
Y Apocalipsis 21:3 y 4 relata: He aquí el tabernáculo de Dios con los hombres, y
él morará con ellos; y ellos serán su pueblo, y Dios mismo estará con ellos como su
Dios. Enjugará Dios toda lágrima de los ojos de ello; y ya no habrá muerte, ni habrá
más llanto, ni clamor, ni dolor; porque las primeras cosas pasaron.
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IV. Conclusión.
Recuerda querido hermano, joven, niño o adulto. No importa tu edad ni tu clase
social. Jesús se ha manifestado a los hombres como la garantía de vida para todos
lo que creen en él. Aunque la muerte llegue a ti, si tú crees en Jesús, aunque estés
muerto, vivirás.
a. Rincón misionero: Mandar un mensaje en WhatsApp a todos nuestros amigos.
b. Matutina.
c. Canto congregacional o especial: “Una Esperanza” #181.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Josué Jiménez
Asociación del Grijalva
57
elación
SábadodeR
el corazón en donde
se deleita en morar
[LA BELLEZA DEL QUEBRANTAMIENTO Y LA HUMILDAD]
INSTRUCCIÓN CON ÉNFASIS EN ministerio de la mujer
Objetivo: Analizar y reflexionar en la necesidad que tenemos de ir a Dios con un

corazón humilde.
I. Introducción
a. Ejercicio de canto
b. Bienvenida: Acróstico con la palabra HUMILDAD:
Hacer cosas por los demás sin pedir nada a cambio.
Usar mis recursos para ayudar a mi prójimo.
Manifestar el amor transformador de Dios.
Indispensable como el amor es la humildad.
La verdadera razón es Jesús
Demostrar el amor de Dios.
Amar a nuestro prójimo.
Dedicar nuestra vida al servicio de los demás.
Y a una voz: ¡Bienvenidos!
c. Lectura bíblica: Isaías 57:15.
d. Oración.

b. Lectura de la tabla comparativa: Impulsar el trabajo misionero y el estudio.
d. Anuncios: De manera atractiva.

Proyectar la siguiente cita: (Isaías 57:15).
Cuando estudiamos las Escrituras, nos damos cuenta de que una y otra vez, Dios
se deleita en morar en aquellos de corazón humilde y quebrantado. ¿Piensas que
58
esto se debe a que a Dios le gusta vernos llorar? ¡No! Es más bien porque es el
quebrantado y humilde de corazón el que reconoce que necesita un Salvador y
que no es tan orgulloso como para no permitir ser enseñado.
Dios desea que vayamos a Él con un corazón humilde.
Hay un tipo de personas que tienen dificultad para acercarse a Dios. ¿Sabes a
quién me refiero? (le pregunta a la congregación).
A las personas orgullosas, ¿por qué?
• Como dijo alguna vez un pastor: “El orgullo no escucha, porque ya lo sabe
todo”.
• Alguien más escribió: “El orgullo es la única enfermedad que enferma a
todos los demás, excepto a la persona que la tiene”.
• Y todavía alguien más dijo: “el orgullo es el monóxido de carbono del peca-
do. Te mata lenta y silenciosamente sin que siquiera te des cuenta de ello”.
Rápidamente quizás podemos pensar en alguna persona en especial, pero
Dios hoy quiere hablarnos a cada uno de nosotros. Necesitamos preguntarnos
a nosotros mismos: “¿Hay tal vez orgullo en mi corazón que podría estar dete-
niendo la bendición que Dios quiere darme?”
Quiero mostrarte el siguiente pasaje tomado del libro El camino a Cristo (pue-
den proyectar el texto):
“Sin embargo, aunque este o aquel acto malo pueda parecer trivial a los ojos
de los hombres, ningún pecado es pequeño a la vista de Dios. El juicio de
los hombres es parcial e imperfecto; más, Dios ve todas las cosas como son
realmente. Al borracho se le desprecia y se le dice que su pecado le excluirá
del cielo, mientras que demasiado a menudo el orgullo, el egoísmo y la codicia
no son reprendidos. Sin embargo, son pecados que ofenden en forma especial
a Dios, porque contrarían la benevolencia de su carácter, ese amor abnegado
que es la misma atmósfera del universo que no ha caído. El que comete alguno
de los pecados más groseros puede avergonzarse y sentir su pobreza y nece-
sidad de la gracia de Cristo; pero el orgulloso no siente necesidad alguna y así
cierra su corazón a Cristo y se priva de las infinitas bendiciones que él vino a
derramar” (El Camino a Cristo, 30).
59
“Lo único que nos da derecho a ella [gracia de Dios] es nuestra gran nece-
sidad” (Ministerio de Curación, 119). Así que, si humildemente reconocemos
nuestra necesidad, ¡podemos tener esperanza!
b. Ejercicio bíblico: Jesús nos dice: “No he venido a llamar a justos, sino a peca-
dores para que se arrepientan” (Lucas 5:32). Si reconocemos que somos peca-
dores, entonces podemos recibir ánimo, porque sí calificamos para el regalo de
la salvación. Así que debemos esforzarnos para que cada día podamos estar
dispuestos a humillarnos ante nuestro Dios.
c. Canto congregacional: #485
d. Reflexión:
Sigamos hablando acerca de humildad! Hemos escuchado a lo largo del programa,
algunos textos sobre la necesidad que tenemos de Dios, y el papel que juega la hu-
mildad es este aspecto.
Si Dios nos está llamando a cultivar corazones llenos de humildad, ¿cómo funciona
esa condición en la vida diaria?
En el libro Continuous Revival: The Secret to Victorious Living (Reavivamiento con-
tinuo: El secreto de la vida victoriosa), su autor, Norman Grubb, señala lo siguiente:
"Todas las relaciones cristianas son de dos vías, no de una sola vía. Son tanto hori-
zontales, como verticales… No podemos, por ejemplo, decir que hemos llegado a ser
justos delante de Dios a través de la fe en Cristo y todavía continuar siendo injustos
entre los hombres" (Norman Grubb, El secreto de la vida victoriosa, 18,19).
Vamos a decirlo de otra manera. Podemos comparar a una persona con una casa.
Una casa con su techo y sus paredes. De la misma manera, el hombre en su estado
caído, tiene un techo por encima de sus pecados, que se interpone entre él y Dios. Y
tiene también paredes que se interponen entre él y sus prójimos. Pero en la salvación,
cuando es quebrantado ante la cruz, no solamente se quita el techo a través de la
fe en Cristo, sino que también se derriban las paredes y la verdadera condición del
hombre, como pecador salvado por gracia, se confiesa delante de todos los hombres.
Andrew Murray señala en su libro Humility and Absolute Surrender (Humildad y
entrega absoluta): “Es muy fácil pensar que nos humillamos delante de Dios; pero la
humildad ante los hombres será la única prueba suficiente de que nuestra humildad
ante Dios es real”.
Elena G. White señala: “Que el espíritu altivo se doblegue en humildad. Que el
60
corazón endurecido sea quebrantado. Que el yo no se consienta, compadezca ni

exalte más. ¡Mirad, oh, mirad a Aquel que fue traspasado por nuestros pecados! Vedle
subiendo paso a paso el sendero de la humillación para levantarnos, rebajándose a
sí mismo hasta ya no poder más, y todo para salvar a los que caímos por causa del
pecado. ¿Por qué seremos tan indiferentes, tan fríos, tan formales, tan orgullosos, tan
autosuficientes? ¿Quién de nosotros está siguiendo fielmente al Modelo? ¿Quién de
nosotros ha emprendido y continuado la lucha contra el orgullo del corazón? ¿Quién
de nosotros, con toda seriedad, se ha puesto a luchar contra el egoísmo hasta que
este abandone su morada en el corazón y deje de manifestarse en la vida?” (Testimo-
nio para la iglesia T5, 17).
Un Corazón Humilde
Tal vez has escuchado acerca de Corrie Ten Boom, quien, juntamente con su fa-
milia, ayudó a salvar la vida de más de 800 judíos durante el Holocausto nazi durante
la Segunda Guerra Mundial. Como resultado de la obra clandestina de su familia en
Holanda, la familia entera fue arrestada y enviada a Ravensbrück, uno de los más
brutales campos de concentración de todo Alemania. ¡Miles perdieron la vida en ese
lugar!
Para el día en que Corrie fue milagrosamente liberada del campo de concentración,
en diciembre de 1944, todos los miembros más cercanos de su familia habían muerto
durante el tiempo que estuvieron en prisión. Sin embargo, en vez de repasar una y
otra vez sus heridas o de alimentar su amargura, Corrie siguió adelante, gastando los
años que le quedaron de vida, viajando por todo el mundo, dando a conocer a otros
el amor de Jesús.
Corrie fue conocida y amada por su compasión y su dulce espíritu de gracia y
humildad. Y muchos fueron traídos a los pies de Jesús por causa de su testimonio.
Sin embargo, seguía siendo todavía muy humana, de la misma manera que tú y yo.
“El verdadero quebrantamiento es un estilo de vida, vivido momento a momento, de
estar de acuerdo con Dios acerca de la verdadera condición de mi corazón y mi vida;
no como todos los demás piensan que es, sino como Dios sabe que es realmente.
Quebrantamiento es el romperse en pedazos de mi persona y mi voluntad. Es la
absoluta rendición de mi voluntad a la voluntad de Dios. Es decir: ‘¡Sí, Señor!’, sin
ninguna resistencia, irritación, ni terquedad. Sometiendo simplemente mi persona (in-
dependientemente del dolor, ni el costo) a su dirección y voluntad en mi vida” (Nancy
61
Demoss, Quebrantamiento, 44).

Analicemos los siguientes contrastes:
• La gente que está llena de orgullo ve todas las cosas buenas que ha hecho y
se siente merecedora de la salvación.
• Las personas humildes y abnegadas saben que solamente a través de la justi-
cia de Cristo pueden obtener la salvación.
“Él nos salvó, no por nuestras propias obras de justicia, sino por su misericor-
dia. Nos salvó mediante el lavamiento de la regeneración y de la renovación
por el Espíritu Santo” (Tito 3:5).
• Las personas llenas de orgullo propio se sienten confiadas y orgullosas de
cuánto saben.
• Las personas humildes y faltas de egoísmo reconocen humildemente que les
falta todavía mucho por aprender.
“Luego el rey David se presentó ante el Señor y le dijo: ‘Señor y Dios, ¿quién
soy yo, y qué es mi familia, para que me hayas hecho llegar tan lejos?’” (2
Samuel 7:18).
• Las personas llenas de orgullo propio le dan gracias a Dios porque no son
como los demás en el mundo que les rodea.
• Las personas humildes y faltas de egoísmo se dan cuenta de que el “orgullo”
en sí es tan mortal como los pecados que hay en el mundo.
“El Señor aborrece a los arrogantes. Una cosa es segura: no quedarán impu-
nes” (Proverbios 16:5).
• Las personas llenas de orgullo propio guardan rencores y resentimientos por-
que tienen dificultades para decir: “Yo me equivoqué. ¿Me puedes perdonar?”
• Las personas humildes y abnegadas están prontas a decir: “Lo siento mucho.
Vamos a arreglar este asunto”.
“Por lo tanto, si estás presentando tu ofrenda en el altar y allí recuerdas que tu
hermano tiene algo contra ti, deja tu ofrenda allí delante del altar. Ve primero y
reconcíliate con tu hermano; luego vuelve y presenta tu ofrenda” (Mateo 5:23,
24).
• Las personas llenas de orgullo propio tienden a enfocar su atención en las
fallas y debilidades de los demás y no se sienten conmovidas por el quebran-
tamiento de otra persona.
62
• Las personas humildes y abnegadas están profundamente conscientes de sus

propias debilidades y su gran necesidad espiritual y son sensibles a la situa-
ción de aquellos que están quebrantados.
Esta tarde vamos a tomar un tiempo para orar y pedirle a Dios que nos ayude a llegar
a un genuino quebrantamiento interno, a un genuino reconocimiento de nuestra gran
necesidad espiritual.
Recuerda, Jesús está con nosotros y él nos está trayendo a los pies de la cruz. ¡Y ese
es el mejor lugar donde podemos estar!
IV. Conclusión.
b. Matutina.
c. Canto congregacional o especial: Himno #259.
d. Oración final.
Elaborado por:
Melody Mason
Asociación General
63
INVENCIBLES
Objetivo: Que los jóvenes aprendan el método y la manera de como pueden salir triun-
fadores ante cualquier tentación o pensamiento pecaminoso que tengan en esta vida.
Preparativos previos: Decorar la plataforma con imágenes o artículos como: televi-

sión, discos, libros sobre superación, la Biblia, películas cristianas y mundanas, revis-
tas de TV, periódicos, frutas, golosinas, computadora, etc.
I. Introducción.
a. Ejercicio de cantos: Himno # 259, 253, 254, 255.
b. Bienvenida: A las primeras 10 personas que lleguen temprano se les obsequia-
rá una revistas enfoque o alguna revista cristiana.
c. Canto: #252 “Dejo el mundo”.
d. Lectura bíblica: Mateo 6:13.
e. Oración: Pasan al frente un niño, un joven y un adulto y se les pedirá que oren
por el tema que se impartirá.

b. Lectura de la tabla comparativa. La tabla comparativa debe leerse lo más clara
d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar el evento, planes, etc de la SJA.

b. Ejercicio bíblico: Reparte el papel, los lápices y Biblias (actividad individual).
Pídeles que piensen en un tópico para escribir a Dios una carta. Puede ser
un problema personal, algún deseo personal, darle gracias por algo, etc. Esta
carta debe ser escrita como si fuera a un amigo muy querido, se puede usar la
fraseología que se usa con un amigo y debe ser lo más real posible.
64
La Biblia es para que puedan intercalar frases de la biblia o reclamar promesas

que Dios ha dado. Mientras todos están escribiendo su carta puedes poner
música de fondo, trata que sean himnos de inspiración y que hablen del amor
de Dios.
Al finalizar poner una caja en forma de buzón y pongan allí las cartas, hagan
una oración al final y quemen las cartas con una oración.
d. Tema: “El mayor problema de la humanidad (cómo vencer la tentación)”
La tentación es un problema común de todos. Leer Mateo 6:13. La palabra tentación
significa diferentes cosas para diferentes personas. ¿Qué viene a su mente cuando
escucha la palabra tentación? Piense en un área de la vida en la que es tentado.
¿Cree en la victoria sobre la tentación en su vida? Algunos dicen. Ya intenté de todo.
Ya fallé muchas veces. ¿Para qué voy a intentar otra vez, solamente para frustrarme
más?
Razones para continuar luchando:
• Un mal hábito en su vida le roba la confianza en el poder de Dios en darle la vic-
toria sobre el pecado. Resultado: No se sentirá bien para hablar de Cristo como
Aquel que le da victoria. Destruirá su voluntad de compartir su fe. Nunca hablará
como alguien que es libre y victorioso en Cristo.
• Un pecado siempre lleva a otro pecado. Resultado: “El que cedió una vez a la
tentación cederá con más facilidad la segunda vez. Toda repetición del pecado
aminora la fuerza para resistir, ciega los ojos y ahoga la convicción” (PP, 274). La
convivencia con el pecado fácilmente conduce a la dureza de corazón. Adverten-
cia: Efesios 4:30, Tesalonicenses 5:19, Hebreos 4:7.
• El pecado siempre deriva en la muerte de alguna cosa en su vida. Considere: Leer
Santiago 1:14-15.
• El pecado lo conduce a la muerte, mire la ecuación TENTACIÓN + PECADO =
MUERTE ¿Está permitiendo que el pecado destruya lo más importante en usted?
Familia, Fe, Relacionamientos, Carácter, Reputación, etc.
Cuidado con las excusas o las disculpas.

Disculpas: Hábito de Justificar. “Soy solamente un ser humano.” “Nadie es perfecto.”
“No soy de hierro.” “Si no soy perfecto interiormente, no espere de mí un comporta-
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miento perfecto exteriormente.”

Consejo bíblico: (Leer 1 Corintios 10:13).
Disculpas: Naturaleza del Pecado. “Estoy en un mundo de pecado. Mientras exista
el pecado, existirá la tentación y mientras exista la tentación, existirá lucha. ¿Por qué
vivir en una eterna lucha?”
Considere: Qué en el proceso de luchar contra la tentación y el pecado, en nuestras
victorias y fracasos, Dios está trabajando con nosotros. A través del proceso de lucha
y resistencia a la tentación, Dios está desarrollando en nosotros: madurez, paciencia,
resistencia, confianza y dependencia de Él.
Consejo bíblico: (Leer Santiago 1:2-4).
¿Cuál es su decisión? ¿Está deseoso de probar el poder de Dios en su vida otra vez?
No será una victoria fácil o instantánea, pero siempre podrá contar con el poder y el
amor de Dios.
Recompensa: “Bienaventurado el varón que soporta la tentación; porque cuando
haya resistido la prueba, recibirá la corona de vida, que Dios ha prometido a los que
le aman” (Santiago 1:12).
IV. Conclusión del programa.

b. Matutina.
c. Canto especial: Persona invita para los especiales.
d. Canto final; # 248 “Que mi vida entera esté”.
e. Oración final: Pedir a nuestro Dios que día con día nos ponga la necesidad de
buscarlo por medio del estudio de su palabra, de la oración y de poder saber
seleccionar lo que escuchamos y vemos para poder tener fuerzas de vencer
cuando los deseos pecaminosos y las tentaciones ataquen a nuestra vida.
Elaborado por:
Ptr. Manuel Guzmán López
Distrito Ampliación Terán / Centro de Chiapas
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toma tus redes
y sígueme
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: Dame fe, Buscas, Yo creo.
b. Bienvenida: Queridos jóvenes, apreciadas señoritas, hermanos guerreros, les
damos una cordial bienvenida a nuestra sociedad de jóvenes titulada Evange-
lismo virtual.
c. Lectura bíblica: 1 Corintios 15:1-4.
d. Participante: Este programa busca responder algunas preguntas básicas acer-
ca del uso evangelizador virtual. ¿Por qué usarlas para evangelizar? ¿Cuenta
Dios con ella para el uso de evangelismo? Y algunas recomendaciones para
realizar evangelismo virtual.
e. Oración: Querido Padre celestial, digno eres de toda honra y gloria, agradece-
mos este día, por la fortaleza que brindas a cada uno de tus hijos. Rogamos
de tu espíritu santo para los desafíos, que nuestra esperanza, nuestro amor se
engrandezca más hacia ti. En el nombre de Jesús amén.
f. Participante: El mandato de Jesús fue: “Por tanto, id, y haced discípulos a todas
las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu
Santo” (Mateo 28:19).

a. Registro de la tarjeta: Cada líder de GP juvenil, tomará la tarde de registro para
pasar lista. Organizar y crear eventos durante la semana y fin de semana.

a. Cantos especiales: Invitar a una señorita o a un joven para participar con dos
especiales.
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b. Ejercicio bíblico: El ejercicio bíblico puede ser utilizando un software online

gratuito o con la ayuda del computador. Preguntas elaboras del año bíblico.
c. Canto congregacional: Dame fe.
d. Tema:
Años anteriores, el evangelismo público era por los medios de comunicaciones tradi-
cionales, periódico, radio y la televisión. Pero la tecnología ha aumentado. Con inter-
net y las redes sociales se liberó la comunicación social.
1. ¿Por qué usarlas para evangelizar? La revolución virtual ha cambiado nuestras
vidas. El número de personas que utilizan los medios sociales está creciendo
rápidamente cada día. Estas nuevas tecnologías no solamente afectan la for-
ma que hacemos las cosas, sino además principalmente a nuestro modelo y
paradigma. Las nuevas generaciones están expuestas a diferentes estímulos
que las generaciones pasadas, lo que da como resultado desarrollos intelec-
tual y sensoriales. Por tanto, la Iglesia Adventista del Séptimo Día entiende la
necesidad de desarrollar estrategias que utilicen estas nuevas herramientas
con el fin de aprovechar su alcance y de compartir el mensaje de esperanza de
la Biblia.
2. ¿Cuenta Dios con ellas para el uso de evangelismo? La gran comisión de la
iglesia es ir. El objetivo de incluir a todos en el plan de salvación está en la
participación de todos. El Redentor vivió testificando, dedicó tiempo para el
centurión romano y para la mujer samaritana; para Nicodemo y para el ladrón
en la cruz. Los apóstoles buscaron evangelizar a todos. Este es el gran proyec-
to de Dios: salvar a todos. Y también es el de la iglesia en la actualidad.
3. Recomendaciones para compartir el evangelio de manera virtual (1 Corintios
15:1-4).
Compartir a Jesús de manera virtual, tiene sus desafíos. La Biblia enseña, qué es
importante enseñar lo que hemos recibido. Por eso empieza tu proyecto de utilizar los
medios digitales o virtuales teniendo en cuenta estas recomendaciones:
1. Comparte a Jesús de manera natural. Tienes que ser tú mismo. Comparte en
tus estados, en tus canales la manera en que tú tienes una relación con Dios.
El evangelio que vives comparte.
2. Herramientas: Mayormente tienes a tu alcance un celular, computadora, en
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caso que es posible algo más sofisticado, podría ser una cámara de buena
resolución, video. etc. Usa lo que tengas a la mano.
3. Plantea objetivos: A través del Twitter, Instagram, Facebook o WhatsApp es
importante que tengas en claro ¿Qué es lo que tú quieres hacer?. Si vas a
redactar un mensaje ¿qué es lo tú quieres proclamar? Una promesa, una pro-
fecía, un mensaje alentador, una verdad bíblica.
4. Tipo de público: ¿A quién te quieres dirigir? Jóvenes no adventistas, asuntos
familiares, a hermandad. ¿A qué publico quieres presentar el mensaje? Define
bien el público que deseas hablar.
5. Formato: Define un formato en tus mensajes. Eligiendo un tema, palabras cla-
ves, imágenes editadas con una leyenda, música seleccionada, videos de bue-
na fuente. Cuida la amplitud del mensaje, ortografía y horarios de publicación.
6. Mensaje: Y pase lo que pase, nunca olvides las redes son solo un medio. Siem-
pre lo más importante será el fin y no el medio, el fin es Jesús. “Pero nosotros
predicamos a Cristo crucificado, para los judíos ciertamente tropezadero, y
para los gentiles locura; más para los llamados, así judíos como griegos, Cristo
poder de Dios, y sabiduría de Dios” (1 Corintios 1:23, 24).
IV. Conclusión.
a. Participante: El evangelismo virtual es una de las herramientas que como jóve-
nes debemos considerar al vivir en un entorno que exige de manera continua
información. Las buenas nuevas deben ser proclamadas considerando con
inteligencia y sabiduría los medios digitales a las cuales tenemos acceso en
nuestra vida cotidiana en nuestra localidad.
b. Rincón Misionero: Motivar a los jóvenes a realizar un proyecto local: página de
la iglesia, hashtag por semana, mensaje a grupo etc.
c. Canto congregacional o especial: Himno # 609.
b. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Guillermo Morales Ballinas
Distrito de Cintalapa / Oeste de Chiapas
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la primera sociedad de
jóvenes en el milenio
Materiales: Un trono y un joven vestido de Jesús sentado en él. Trompeta o sonido
de trompeta, ángeles con alas, coronas y túnicas blancas. (que todos los asistentes
usen de indumentaria esa tarde, túnicas blancas o ropa blanca y coronas color oro
hasta donde sea posible).
Objetivo: Confirmar la esperanza en el corazón de cada creyente, de la existencia de

un mundo perfectamente feliz.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: En este espacio que se entonen cantos de adoración a
nuestro Dios, jóvenes y señoritas vestidos de ángeles, que guíen a la iglesia
con entusiasmo en los cantos. Sugerimos el # 154 HA, Gloria, Gloria Aleluya,
Jerusalén del Grupo UMCH.
b. Bienvenida: Se oye el sonido de la trompeta y el joven vestido de Jesús que
estará siempre sentado en el trono, dará la bienvenida usando como base el
texto de Mateo 25:23 (aprenderse la cita).
c. Lectura bíblica: Se oye el sonido de la trompeta y un joven vestido de ángel y
con un rollo estilo pergamino pasará y leerá en forma de sentencia Apocalipsis
20:4 y 6 diciendo: “Escuchen todos esta orden que da el Rey de reyes y Señor
de señores para todos ustedes”: Leer Apocalipsis 20: 4, 6. Esto que acabo de
leer es lo que Dios dice para todos sus santos”.
d. Oración: Se oye una vez más el sonido de la trompeta y toda la congregación
se postra en adoración y el mismo ángel de la lectura bíblica hará la oración.

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a. Cantos especiales: Invitar solistas, duos o familias completas, deben ser can-
tos de adoración y exaltación a Dios.
b. Ejercicio bíblico: Toda la iglesia participará, buscando en la Biblia su promesa
favorita, la que le alienta a permanecer fiel y que habla de la tierra nueva, las
primeras 7 personas que encuentren la cita se coloquen de pie y tendrán la
oportunidad de leer y explicar por qué ese texto le es de bendición para su vida
espiritual y les alienta en su camino al cielo.
c. Canto congregacional: En otro tiempo más - Pilares de Nuestra Fe, descargar
de Youtube.
d. Tema: (Entrevistas con los Héroes de la fe) Todos los que participan deben
vestirse como ángeles.
Moderador ángel Gabriel: Bienvenidos santos y escogidos del Señor, estamos muy
contentos de tenerlos ya con nosotros aquí en el cielo, iniciando estos mil años con
nuestro Salvador (y señala a Jesús sentado en el trono). Quiero presentarles a algu-
nos hombres y mujeres que estoy seguro quieren conocer, ellos quieren saludarlos
y hablarles un poco de su propio transitar y también darle la bienvenida a este santo
lugar. Les presentaré en primer lugar a Elías.
Elías: (Elías entra a la plataforma y se quita su corona y la pone a los pies de Jesús.
Jesús sonríe y le toca el hombro cariñosamente mientras lo saluda). Elías se dirige a
la congregación: Veo que escogieron bien a quien servir, les doy la bienvenida a este
hermoso lugar donde no hay más llanto, ni clamor, ni dolor.
Moderador ángel Gabriel: Elías, recuerdo que mientras estuviste en la tierra sufriste
de gran persecución por la malvada Jezabel y el malvado Acab, pero recordamos
todos los milagros que Dios hizo por ti. Este es uno de mis favoritos, dinos, ¿Cómo te
sentiste cuando los cuervos te trajeron alimentos?
Elías: Pude ver el tierno cuidado de Dios hacia mí, en un mundo lleno de pecado se
pueden tener de muchas carencias, pero Dios siempre suplió cada una de ellas, re-
cuerdo cada milagro que hizo en mi favor y como bendijo a otros a través de mí, como
en Sarepta de Sidón cuando multiplicó el aceite y la harina de aquella pobre viuda y
como resucitó a su hijo. ¡Alabado sea nuestro Dios!
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Moderador ángel Gabriel: Gracias por tu testimonio Elías. ¡Alabado sea nuestro
Dios porque nunca abandonó a sus hijos!
Elías: (Se despide diciendo) Espero que ustedes me cuenten cuando nos encontre-
mos en este lugar los maravillosos milagros que Dios hizo en su favor, yo también
quiero conocer sus historias. (sale de la plataforma).
Moderador ángel Gabriel: Es el turno de una heroína como todas las damas que
están aquí, ¿saben de quién les hablo? Les presento a Adasa o mejor conocida como
Esther, la reina de Persia.
Ester: (Esther entra a la plataforma y se quita su corona y la pone a los pies de Jesús.
Jesús sonríe y le toca el hombro cariñosamente mientras lo saluda).
Moderador ángel Gabriel: Tienes fama de valiente y yo estoy de acuerdo en que
fuiste muy valiente al interceder por tu pueblo, pero ¿De dónde una huérfana sacó
tanta valentía?
Ester: Nada hubiera sido posible sin la ayuda del Todopoderoso (y señala a Jesús en
el trono) Yo sabía que Él estaba conmigo por eso cuando le pedí a Mardoqueo que
todos ayunaran por mí durante tres días, en realidad esperaba que Dios hiciera un
milagro portentoso y así sucedió, ¡La Gloria sea para Él! Siempre estuve convencida
de que para Él nada es difícil y que hace todo cuando Él quiere y como Él quiere.
Moderador ángel Gabriel: Estoy seguro de que nuestros amigos tienen muchas
más preguntas que hacerte, pero tenemos toda una eternidad por delante. Gracias
por estar con nosotros querida Esther (Esther sale de la plataforma despidiéndose de
todos con la mano levantada).
No podré presentarles a todos nuestros héroes de la fe en este momento, pero no se
preocupen tenemos mil años aquí en el cielo y toda una eternidad en la tierra nueva
para conocerlos a todos.
Pero sí hay un personaje más que quiero que conozcan y él es Saulo de Tarso a quien
ustedes conocen mejor como el Apóstol Pablo.
Pablo: Pablo entra a la plataforma y se quita su corona y la pone a los pies de Jesús.
Jesús sonríe y le toca el hombro cariñosamente mientras lo saluda y Jesús le dice:
que gusto verte mi fiel soldado de la fe.
Moderador ángel Gabriel: Pablo eres un soldado muy bendecido, Dios te eligió en
el camino a Damasco, cuéntanos un poco sobre tu experiencia.
Pablo: Quiero decirte Gabriel que todavía sigo sin lograr entender el amor y la mise-
72
ricordia que Dios tuvo para conmigo. Yo era un enemigo de su causa y le bastó un
segundo para mostrarme cuan equivocado estaba y no solo eso, me envió para que
muchos más pudieran conocerle y entregarle su corazón y muchos de ellos están
aquí. ¡Alabado sea nuestro Dios!
Moderador ángel Gabriel: Aún los que fueron considerados por otros enemigos de
la causa santa pudieron tener un lugar en este grupo selecto de héroes de la fe, tengo
muy claro Pablo que Dios te amó y siempre planeó que estuvieras hoy aquí, que bue-
no que seguiste su plan, te felicito mi amigo.
Pablo: Todo es por su gracia. Todos estamos aquí por su gracia.
Moderador ángel Gabriel: Hermanos Cristo espera impaciente el momento de poder
abrazarlos a todos en este bello lugar que ha preparado para nosotros, en su momen-
to Josué otro de los héroes de la fe dijo: “que Dios cumplió todas sus buenas palabras,
sin que faltara ninguna de ellas”. Hoy podemos estar seguros de que su palabra sin
duda se cumplirá (Entonces Gabriel toma el rollo en forma de pergamino que se leyó
al inicio del programa y vuelve a leer) «Volvieron a vivir y reinaron con Cristo mil años
[…] Dichosos y santos los que tienen parte en la primera resurrección […] serán sacer-
dotes de Dios y de Cristo, y reinarán con él mil años» (Apocalipsis 20: 4, 6). Aunque
hoy solo lo imaginamos será algo sin igual (sale de la plataforma).
IV. Conclusión.
a. Rincón Misionero (Mandar un mensaje en WhatsApp a todos nuestros amigos
con un texto bíblico que les recuerde que la venida de Dios está cerca)
b. Matutina: (Basada en Apocalipsis 4). 14 participantes en dos filas de 7 cada
una mirándose de frente. 7 preguntas, una a cada pareja quien conteste prime-
ro gana el privilegio de leer la matutina, si es un empate los dos juntos leen el
texto.
1. ¿Cuántos ancianos hay alrededor del trono de Dios?
R= 24 ancianos.
2. ¿Qué hacen los ancianos que están alrededor del trono?
R= Adoraban a Dios.
3. ¿Qué aspecto tenía el que estaba sentado en el trono?
R= Semejante a piedra de jaspe y cornalina (Si la respuesta es “resplande-
ciente” también es correcta)
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4. ¿Qué hay delante del trono de Dios? R= El mar de vidrio

5. ¿Qué hacen los seres vivientes que están junto al trono?
R= Dan gloria de Dios de día y de noche.
6. ¿Qué Forma tienen los seres vivientes?
R= León, becerro, águila, hombre.
7. ¿Qué sale del trono de Dios? R= Relámpagos, truenos y voces.
c. Canto congregacional o especial: (En otro tiempo más - Pilares de Nuestra Fe).
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Abel Pichal Pérez
Distrito Las Granjas / Asociación del Grijalva
74
elación
SábadodeR
dulce promesa
de perdón
INSTRUCCIÓN CON ÉNFASIS EN MINISTERIO DE LA MUJER
Objetivo: Inspirar a aferrarse a la promesa del perdón y restauración.
I. Introducción
a. Ejercicio de canto.
b. Bienvenida.
c. Lectura bíblica: Isaías 1:18.
d. Oración.


a. Cantos especiales: Se invita a las hermanas a entonar un canto grupal sobre el
perdón.
b. Ejercicio bíblico: Se buscan 10 nombres de personajes de la Biblia que Dios
haya ofrecido su perdón, por ejemplo David. Se invita que pasen dos personas
al frente y una de ellas va a dibujar en un pizarrón sin decir una palabra y la otra
persona debe adivinar que personaje es el que se ha dibujado, cuando termine
su turno invita a otra persona de la congregación a pasar.
c. Canto congregacional: Himno # 289
d. Seminario:
La palabra de Dios es un libro de las maravillosas promesas que Dios ofrece a sus
hijos. Las promesas están presentes desde la fundación del mundo con el maravilloso
plan de salvación y redención.
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Desde la historia de Adán y Eva en el libro de Génesis y a través de las Escrituras

vemos a muchas personas que pecaron y cometieron grandes errores, pero también
leemos cómo Dios les prometió y cumplió su promesa de perdón y restauración. Hay
muchos personajes bíblicos que sus vidas estuvieron llenas de luchas y también de
triunfo sobre el pecado y el mal.
Dios quiere que nuestras historias también reflejen la transformación que llega
como producto de su perdón y su amor. Dios desea que disfrutemos de la maravillosa
promesa de perdón. Dios es quien toma la iniciativa.
Leamos Juan 3:16 “De tal manera amó Dios al mundo que ha dado a su hijo unigé-
nito, para que todo aquel que en él crea, no se pierda más tenga vida eterna”
a. Esta es una dulce promesa de salvación.
b. Es el versículo más citado, aquí se resume el mensaje de toda la Biblia.
c. Martín Lutero refiriéndose a este versículo dijo: “Es la Biblia en miniatura”
A continuación, vamos a explicar con detalle este texto y la dulce promesa que trae
hoy para nosotros.
“De tal manera amó Dios al mundo” El primer mensaje de este versículo es EL GRAN
AMOR DE DIOS.
EL amor de Dios no solo es de palabras, sino con acciones, el amor de Dios es gran-
dioso, el amor de Dios es particular para cada uno de nosotros (así que mejor en vez
de decir mundo, mencione su nombre “De tal manera amor Dios a …..”)
Dios nos ama a todos, desobedientes, infieles, pecadores, groseros, el amor de Dios
es incomprensible.
Reflexión:
• El pecado es grande, pero más grande es el amor de Dios.
• El pecado destruye, pero el amor de Dios construye.
• El pecado deshumaniza, pero el amor de Dios humaniza.
• El pecado lleva a la muerte, pero el amor de Dios da vida.
• El pecado trae como consecuencias la muerte, pero el amor de Dios trae vida
eterna.
Dios odia el pecado, pero ama al pecador. No hay pecado tan grande que Dios no
pueda perdonar.
76
• El pecado nos esclaviza y nos somete a Satanás (Juan 8:34).

• El pecado abre las puertas a otros pecados.
• El pecado causa dolor, produce temor y daños.
• El pecado rompe la comunión con Dios y apaga el Espíritu Santo.
• El pecado produce temor, y entristece a Dios.
• El pecado roba el gozo, acarrea culpa.
Ilustración: En un lugar de Sudamérica, conocí a Juan, quien asistió a mi campaña,

un joven retraído, apartado, apenado, parecía introvertido. Durante la semana lo visité
con un miembro de iglesia y estando en su casa, él me dijo: -Me quiero bautizar, pero
yo soy un sicario. ¿Usted sabe lo que es ser sicario? -Yo le dije, por supuesto que lo
sé. Y me confesó que a sus veinticinco años de edad había matado a diez personas,
le pregunté que le había impulsado a querer bautizarse, a lo que él me respondió, que
leyendo la Biblia encontró dos versículos que habían cambiado su vida para siempre.
¿Saben que ocurrió? La junta de iglesia no permitió que se bautizara por un tiempo,
hasta que diera evidencia de conversión, gracias a Dios Juan fue bautizado y el día
del bautismo la iglesia se llenó de personas extrañas que pertenecían a la banda de
Juan, confirmado que el cambio era real y verdadero. Cuando Dios entra en tu vida,
nunca puede volver a ser igual, eso fue lo que había experimentado Juan. Los dos
versículos que marcaron su vida son los siguientes:
Isaías 43:25 (leer). Dios no se acuerda de mis pecados.
Isaías presenta claramente a Cristo como el que salva al hombre del pecado. Es
él quien perdona los pecados del hombre. El perdón divino no es meramente una
transacción legal que borra del registro los pecados pasados, sino un poder transfor-
mador que elimina el pecado de la vida. Al borrar la transgresión, Dios transforma a
los pecadores en santos. De ese modo termina realmente con el pecado. La doctrina
de la expiación del pecado se presenta claramente tanto en el AT como en el NT. Esto
ocurre una vez que los pecados son confesados, abandonados y perdonados.
Miqueas 7:18-19. Dios sepultará nuestras iniquidades, y echará en lo profundo del mar
todos nuestros pecados.
Las iniquidades de Israel, que Miqueas había expuesto con pesar, serían generosa-
mente perdonadas. Aunque aquí no se dice explícitamente, la única base del perdón
era el arrepentimiento y la reforma. Por supuesto, hubo individuos que experimenta-
77
ron la salvadora gracia de Dios y recibieron el perdón aquí prometido. Los cristianos
también pueden pedir las bendiciones y por los méritos de la gracia de Cristo sus
pecados pueden ser perfectamente perdonados.
Daniel 9:9. Confirma … “De Jehová nuestro Dios es el tener misericordia y el perdo-
nar, aunque contra él nos hemos rebelado”
Mi querido hermano realizando dos cosas se recibe el perdón de Dios:
1 Juan 1:9. Si confesamos nuestros pecados, Dios, que es fiel y justo, nos los per-
donará y nos limpiará de toda maldad. Lo primero es expresar y reconocer las cosas
malas que hemos hecho, decirlas a Dios. Él conoce todo y ya lo sabe. Pero nosotros
necesitamos aceptar en humildad delante de él que le hemos fallado y que hemos he-
cho cosas que van en contra de su deseo para nosotros. Este paso de confesión abre
la puerta para que su perdón fluya y nos alcance. Dios nos limpia de toda maldad. No
hay absolutamente nada que podamos confesarle que Él no pueda perdonar. Su amor
y su perdón alcanzan y cubren cada rincón de nuestro corazón.
2 Pedro 3:9. El Señor no tarda en cumplir su promesa, según entienden algunos la tar-
danza. Más bien, él tiene paciencia con ustedes, porque no quiere que nadie perezca,
sino que todos se arrepientan.
No basta con confesar y reconocer las cosas malas que hemos hecho. ¡Necesita-
mos arrepentirnos! Cuando nos arrepentimos expresamos el dolor que nos causa ver
los errores que hemos cometido y eso nos impulsa a hacer los cambios necesarios
para comenzar a actuar como Dios quiere.
Dios desea que todos nos arrepintamos, que reconozcamos que le necesitamos
en nuestra vida. Quiere que nos reconciliemos con él y le recibamos como Señor y
Salvador. Él no desea que ningún ser humano pase la eternidad lejos de Él. Por eso
espera con paciencia nuestro arrepentimiento.
El último aspecto del versículo de Juan 3:16 "… Para que todo aquel que en él
crea, no se pierda, sino que tenga vida eterna" nos dice que la obediencia tendrá su
recompensa.
Dios desea que vivamos vidas de obediencia, pero conoce nuestra naturaleza hu-
mana. Sabe que podemos fallar en ocasiones aun cuando nuestro deseo es de ser
fieles y obedientes. Jesús intercede por nosotros, es el único que puede hacerlo por-
que solo Él está libre de pecado, es totalmente justo y misericordioso. Él interviene
constantemente a nuestro favor, restaurándonos como hijos perdonados.
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Confiesa tus pecados, arrepiéntete y disfruta del perdón que Dios te ofrece y que
traerá paz a tu vida.
Concluyamos meditando en las palabras de David y hagamos nuestra la promesa
del perdón. Leamos Salmos 32 todos juntos.
IV. Conclusión:
a. Rincón Misionero: Motivar a los jóvenes a realizar un proyecto local: página de
la iglesia, hashtag por semana, mensaje a grupo etc.
b. Matutina.
c. Canto congregacional: Himno #261
d. Oración final.
Elaborado por:
Departamento de Ministerio de la Mujer
79
RESCATE DE AMOR
I. Introducción. La vida terrenal de El Salvador no fue una vida de comodidad y de-
voción para sí, sino que Él trabajó con esfuerzo persistente, fervoroso e infatigable
por la salvación de la humanidad. Desde el pesebre hasta el Calvario, siguió la
senda de la abnegación y no procuró estar libre, Dijo: “El Hijo del hombre no vino
para ser servido, sino para servir, y para dar su vida en rescate por muchos”. Tal
fue el gran objeto de su vida.
a. Ejercicio de canto: Himno # 59, # 107 y Rescate de Amor (https://www.youtube.
com/watch?v=Mb0dmZsCyxQ).
b. Bienvenida: Puede tomarse el tiempo el director de jóvenes para saludar a los
hermanos al mismo tiempo extenderles una cordial bienvenida, resaltando que
solo la Gracia de nuestro señor Jesucristo nos da el privilegio de adorarlo.
c. Lectura bíblica: Juan 3:17.
d. Oración: Divida la congregación en parejas, dando la oportunidad a cada per-
sona para que en pareja describa su percepción sobre el significado de “Res-
cate de amor”. De qué modo entiende esto y cómo a lo largo de su vida esta
verdad puede haber sido olvidada o no. Después, cada persona orará por su
pareja de oración, a fin de que esta persona pueda sentir y compartir el amor
de Dios en su vida


a. Cantos especiales: En esta parte toman tiempos nuestros invitados especiales
para la música o las participaciones que nuestra iglesia desee pueden ser uno
o dos cantos.
80
b. Ejercicio bíblico: ¿Quién dijo lo siguiente?
¿Quién dijo lo siguiente? Respuesta Cita bíblica

Y si perezco, que perezca. Esther Esther 4:16
¿Hasta cuándo claudicaréis vosotros Elías 1 Reyes 18:21
entre dos pensamientos?
Saldrá estrella de jacob, y se levantará Balaam Números 24:17
cetro de Israel.
Sol, detente en Gabaón; y tú, Luna, en el Josué Josué 10:12
valle de Ajalón.
También recibimos el bien de Dios, ¿y el Job Job 2:10
mal no recibiremos?
Entonces respondí yo: Heme aquí, Isaías Isaías 6:8
envíame a mí
Ahora, ya también el hacha está puesta Juan el Bautista Mateo 3:10;
a la raíz de los árboles. Lucas 3:9
Si crees de todo corazón, bien puedes. Felipe Hechos 8:37
Tu pueblo será mi pueblo, y tu Dios mi Rut Rut 1:16
Dios.
El viento de donde quiere sopla, y oyes Jesús Juan 3:8
su sonido; …”
He aquí la sierva del Señor; hágase á mí María Lucas 1:38
conforme á tu palabra.
¿Así lo habíais de hacer? Mas yo me Sansón Jueces 15:7
vengaré de vosotros, y después cesaré.
¿Quién es este filisteo incircunciso, para David 1 Samuel 17:26
que deshonre a los escuadrones del
Dios viviente?
Si yo soy varón de Dios, descienda Elías 2 Reyes 1:10
fuego del cielo, y consúmate con tus
cincuenta.
Yo soy el Alfa y la Omega, principio y fin, Jesús Apocalipsis 22:13
el primero y el postrero.
81
c. Canto congregacional: Himno # 102 “Cordero de Dios”.

d. Tema: Rescate de amor
Cuando el ser humano cayó en pecado nuestro amante Dios actuó como un Padre
justo pero misericordioso, y puso en ejecución inmediata un admirable plan, previa-
mente trazado, para salvar a los seres humanos. El plan requería que Dios realizara
el inmenso sacrificio de dar a su hijo unigénito. Jesucristo tuvo que dejar su morada
celestial, luchar contra Satanás y pagar la deuda contraída por el ser humano, para lo
cual debía morir. Jesús obtuvo la victoria, confirmada por su resurrección. Así aseguró
la redención de los seres humanos.
Una de las horrendas cosas que hace el pecado es que separa al hombre de Dios:
"Vuestras iniquidades os han separado de vuestro Dios" (Isaías 59:2).
El pecador queda sujeto al dominio de Satanás: "El que practica el pecado es del
diablo" (1 Juan 3:8). El resultado final es la muerte: "La paga del pecado es la muerte"
(Romanos 6:23). Por nosotros mismos es imposible solucionar el problema del peca-
do: "Aunque te laves con lejía, y amontones jabón sobre ti, la mancha de tu pecado
sigue ante mí dice el Señor, el Eterno" (Jeremías 2:22).
Hubo un plan maravilloso de amor de parte de nuestro Dios: "Con amor eterno te
he amado" (Jeremías 31:3). "Así dice el Señor, el Eterno: Vivo yo que no me complaz-
co en la muerte del impío, sino en que se vuelva el impío de su camino, y que viva"
(Ezequiel 33:11). Por lo tanto, Dios trazó un asombroso plan para nuestra salvación:
Basado "En la esperanza de la vida eterna, que Dios, que no miente, prometió antes
del principio del tiempo" (Tito 1:2).
En su gran amor, el padre dio el don precioso de su Hijo para nuestra salvación:
"Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que
todo aquel que en él cree, no se pierda, mas tenga vida eterna" (Juan 3:16).
La obra de Jesús fue:
1. Buscar al pecador: "Lo llamarás Jesús, porque él salvará a su pueblo de sus
pecados" (Mateo 1:21). "El Hijo del Hombre vino a buscar y salvar lo que se
había perdido" (Lucas 19:10).
2. Vivir sin pecado: "Cristo apareció para quitar nuestros pecados. Y en él no hay
pecado" (1 Juan 3:5).
3. Morir inocente: "El mismo llevó nuestros pecados en su cuerpo, sobre el made-
ro" (1 Pedro 2:24).
82
4. Resucitar triunfante: Cristo "fue entregado por nuestros pecados, y resucitado

para nuestra justificación" (Romanos 4:25).
Entonces, ¿En quién únicamente hay salvación? Jesucristo es el único perfecto y
suficiente Salvador: "En ningún otro hay salvación, porque no hay otro nombre bajo el
cielo, dado a los hombres, en que podamos ser salvos" (Hechos 4:12).
Y nos salvamos aceptando la generosa gracia de Cristo: Somos "justificados por su
gracia, mediante la redención realizada por Cristo Jesús" (Romanos 3:24). En Cristo
"Tenemos redención por su sangre, el perdón de los pecados según la riqueza de su
gracia" (Efesios 1:7).
Después de ir a Jesús encontramos la paz del corazón: "Habiendo sido justificados
por la fe, estamos en paz con Dios, por medio de nuestro Señor Jesucristo" (Romanos
5:1).
¿Qué debo hacer?
1. Reconocer la desesperada condición que provoca el pecado. "Todos pecaron
y están destituidos de la gloria de Dios" (Romanos 3:23).
2. Aceptar a Jesucristo, sin reservas, como mi único y suficiente Salvador. "Cree
en el señor Jesucristo, y serás salvo, tú y tu casa" (Hechos 16:31). "Porque todo
el que invoque el nombre del Señor, será salvo" (Romanos 10:13).
3. Reconocer que la salvación es un don de la gracia de Dios. "Aun cuando es-
tábamos muertos en pecados, nos dio vida junto con Cristo. Por gracia habéis
sido salvo...Y esto no viene de vosotros, sino que es el don de Dios" (Efesios
2:5,8).
4. Permitir que el Espíritu Santos nos guíe. "Todos los que son guiados por el
Espíritu de Dios, estos son hijos de Dios" (Romanos 8:14).
Mi decisión. En vista de que Jesucristo vivió, murió y resucitó para salvarlo a usted,
¿quiere aceptarlo como su Salvador, y entregarle su corazón? Oremos.
IV. Conclusión. Apreciados hermanos, jóvenes, tenemos un gran mensaje al mundo,

y es que Jesús es nuestro rescate de amor, su amor es grande, suficiente para
todos, debemos anunciar que hay esperanza y consuelo para todos, solo tenemos
que ser mensajeros de esperanza en un mundo de pandemia.
a. Rincón Misionero: En este momento les invito que busquemos en nuestras Bi-
blias nuestro texto preferido, y al final usaremos nuestros teléfonos para enviar
83
ese texto bíblico a un amigo familiar o conocido, deseándole una feliz semana
llena de bendiciones.
b. Matutina: De acuerdo a los libros de Conexión Bíblica se puede ocupar este
momento para la evaluación y así saber que tanto van avanzando.
c. Canto final: Himno # 434.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Arain Hernández Ortiz
Distrito de Santa Ana / Centro de Chiapas
84
dame este monte
Objetivo: El propósito de este programa es para motivar a los jóvenes a involucrarse
en la misión, a usar sus talentos en el crecimiento de la obra, a desafiarlos y conquis-
tar nuevos territorios, así como Caleb lo hizo teniendo un espíritu diferente a los otros
diez espías que se dejaron apesadumbrar por los temores y así contagiar un espíritu
de cobardía. Leer 2 Timoteo 1:7.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: Leer antes de anunciar el canto: “Lleven la luz dondequiera
que vayan; muestren que tienen fortaleza de propósito, que no son indecisos,
ni se dejan llevar fácilmente por las persuasiones de los malos compañeros”
(MJ, 17). Se entona las estrofas del Himno # 562.
b. Bienvenida: “Tenemos hoy un ejército de jóvenes que pueden hacer mucho si
es debidamente dirigido y animado. Queremos que crean en la verdad. Quere-
mos que sean bendecidos por Dios. Queremos que participen en planes bien
organizados para ayudar a otros jóvenes” (SC, 39). Por eso hoy te damos una
cordial y afectuosa bienvenida.
c. Lectura bíblica: Josué 14:12.
d. Oración: Les invito a que hoy oremos por que Dios nos ayude a descubrir nues-
tros dones y talentos y su Espíritu nos guíe a los lugares que este año hemos
de conquistar para su honra.

SJA.
85

a. Cantos especiales: Jesús en mi ciudad, Hablemos de Él, Somos su luz, etc.
b. Ejercicio bíblico: Véase en la pág. 130
c. Canto congregacional: Caleb, descarga de YouTube.
d. Tema: “Dame este monte” (Cita bíblica: Josué 14:12)
INTRODUCCIÓN:
A través de este mensaje queremos motivar a la iglesia a aceptar el desafío de con-
quistar nuevos territorios y alcanzarlos para el reino de los cielos. Así como Caleb
estuvo dispuesto a aceptar el reto de conquistar el territorio más difícil, hoy podemos
de la misma manera actuar como Caleb. Y por medio de este mensaje veremos quien
era Caleb, ¿qué lo motivaba? y ¿qué desafíos afrontó?.
¿QUIÉN ERA CALEB?
1. Caleb era uno de los 12 espías enviado por Moisés (Números 13:1,2).
2. Caleb era jefe de tribu (Números 13:3).
3. Caleb se indignó ante la cobardía de los otros espías (Números 14:6).
4. Caleb demostró un espíritu diferente (Números 14:24).
5. Caleb y Josué quedaron con vida (Números 14:37, 38; 26:65).
CARACTERÍSTICAS DE CALEB
1. Un hombre de fe: “Fue la fe de Caleb en Dios lo que le dio ánimo, lo que lo
libró del temor de los hombres, aún de los grandes gigantes, hijos de Anac, y lo
capacitó para mentenerse firme y sin titubeos en defensa del bien. Es de esa
misma exaltada fuente, el gran General de las huestes, que cada verdadero
soldado de la cruz de Cristo ha de derivar fuerza y valor para vencer los obstá-
culos que a menudo parecen ser invencibles” (CE, 120).
2. Un hombre de convicción a las promesas de Dios.
3. Un hombre movido por el Espíritu de Dios (Números 14:24).
4. Su obediencia a las promesas de Dios (Números 14:8, 9).
¿QUÉ DESAFÍOS AFRONTÓ?
1. Enfrentar a los gigantes en su expedición como espía.
2. La negativa de sus compañeros espías.
3. La ira del pueblo a punto de apedrearlos (Números 14:10).
EL LLAMADO DE DIOS PARA TI
1. Así como Caleb, Dios te ha elegido para conquistar nuevos campos.
86
2. No temerle a los desafíos porque te encontrarás con gigantes que no te permi-

tirán avanzar en la conquista para el reino de Dios.
3. Usa tus dones y talentos para conquistar un nuevo campo.
4. Aférrate en Dios y permite que su espíritu te use como Caleb.
5. Pregúntate ¿qué dones y talentos tengo?
6. Puedo participar en una brigada comunitaria, en ella puedo hacer: corte de
cabello gratis, abrir nuevos intereses en un campo nuevo, repartir literatura con
una encuesta de interés espiritual (anexo hoja de encuesta al final del progra-
ma para reproducirse, página 131), regalar ropa y zapatos, regalar juguetes,
hacer exposición de platillos saludables y recetas, ayudar a restaurar la casa,
pintar la casa a quienes queremos alcanzar, limpiar patios, podar el pasto, etc.
IV. Conclusión.
a. Rincón Misionero: Mandar un mensaje en WhatsApp a todos nuestros amigos.
b. Matutina.
c. Canto congregacional o especial.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Benjamin Villarreal Díaz
Distrito de Ocozocoautla 1 / Oeste de Chiapas
87
Sábado 17 de abril de 2021
Ejercicio Bíblico
Formen grupos pequeños (según el tamaño de la iglesia).

Encuentren las palabras en la sopa de letra. El equipo que encuentre todas las pala-
bras o el mejor tiempo.
Nota: esta sopa de letras esta basado en el tema.
ESPÍAS FE JEFE
DIEZ CONVICCIÓN TRIBU
JOSUÉ DESAFÍO OBEDIENCIA
CALEB GIGANTE DIFERENTE
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ENCUESTA SOBRE ASUNTOS RELIGIOSOS
89
e l pa í s d e l a s
maravillas
Objetivos:
1. Mostrar a los jóvenes la creencia de la tierra nueva.
2. Despertar el interés de prepararse para vivir en ella.
3. Concientizar la importancia de prepararnos desde hoy para poder estar ahí.
I. Introducción: En este mundo hay muchos lugares interesantes donde el ser hu-
mano puede vivir. Cabañas con suficiente tierra como para fundar tu propio país,
castillos capaces de poner celoso al rey Arturo, y mansiones con piscinas inte-
riores, canchas de tenis, teatros privados, ¡y más baños de los que una persona
podría imaginarse usar! Sin embargo, hay otro lugar en el cual podremos vivir,
que deja todas estas opciones perdidas en el polvo. Ningún hogar terrenal puede
compararse con el que Dios mismo construirá. Se trata de algo literalmente fuera
de este mundo, nada menos que una tierra nueva.
a. Ejercicio de canto: Himno # 344 y # 341.
b. Bienvenida: Se hará un acróstico con la palabra “JESÚS VIENE” en cartulina
o foamy. Se elegirán a 10 participantes, para que cada uno porte una letra. El
acróstico dirá lo siguiente:
J: Jesús, bendito nombre.
E: Eterno y divino.
S: Sin igual y por mí vino.
U: Único para salvar al hombre.
S: Soberano reina, es el camino.
V: Viene muy pronto glorioso,
I: Importantísimo es prepararse.
E: Entregar todo nuestro ser.
N: Nuestras túnicas lavará.
E: Es nuestra esperanza un cielo nuevo.
Al unísono todos repiten: “Sean bienvenidos”.
c. Lectura bíblica: 2 Pedro 3:13.
d. Oración: “Vamos al cielo”. Se realizará de la siguiente forma: antes de entrar a
90
la iglesia un joven y una señorita estarán recibiendo a los hermanos y jóvenes

en la puerta, entregándoles una paleta. Esto servirá para la dinámica de ora-
ción que consistirá en que las personas que recibieron una paleta, buscarán a
otra persona para orar juntos, al terminar de orar toda la congregación entona-
rá el canto “vamos al cielo, Jesús nos espera”.

d. Anuncios: Se puede elaborar un video o una diapositiva, donde se visualice la
información de las actividades juveniles pueden ser mensuales o trimestrales.

a. Cantos especiales: con anticipación invitar a un joven o hermano que tenga 2
cantos especiales alusivos a la tierra nueva.
b. Ejercicio bíblico: “El cielo comienza aquí”
Instrucciones: Con bastante anticipación el moderador tendrá 5 hojas blancas,
cinco lapiceros, un recipiente (lata) y cerillos. Se invitará a 5 participantes con
Biblia en mano, dándoles las siguientes indicaciones:
1. A cada participante se le dará una hoja la cual doblarán en dos partes.
2. En la mitad de la hoja escribirán el nombre de pensamientos o comporta-
mientos que no les agraden como el egoísmo y ahí mismo pondrán toda
clase de cosas que quisieran hacer con ellos.
3. En la otra mitad escribirán lo contrario que les gustaría cambiar, que pensa-
mientos o comportamientos quisieran mejorar.
4. Cada participante cortará el papel a la mitad poniendo en el fuego aquella
que habla de todas las cosas malas que uno quisiera hacer dejándose llevar
por ciertos sentimientos desastrosos, entregándoselos a Dios.
5. Y la otra mitad las guardarán en la Biblia, así recordarán orar para que el
Señor pueda realizar ese cambio en cada uno.
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d. Tema: “Contrastando dos mundos”
Materiales: (Imágenes de las siete maravillas modernas del mundo e imágenes de
la tierra nueva).
Desarrollo: Se elaborarán diapositivas con imágenes tipo collage, que servirá como
apoyo didáctico al que exponga la reflexión, con imágenes que se describen a conti-
nuación, puedes visitar este link:
https://www.elconfidencial.com/mundo/2019-08-28/siete-maravillas-mundo_2194059/
Introducción.
San Pablo, en su epístola a los Corintios, aseguró a los cristianos de todas las eda-
des “como está escrito: Cosas que ojo no vio, ni oído oyó, ni han subido en corazón
de hombre, son las que Dios ha preparado para los que le aman” (1 Corintios 2:9).
Aunque existan muchas maravillas a nuestro alrededor que sin duda pueden deleitar
nuestra vista y al escuchar de su esplendor nos sorprendan, pero quiero recordarte
esta tarde, que Dios esta a punto de sorprenderte de lo que está preparando para ti
en un mundo feliz más allá.
Desarrollo.
Antes de presentarte “cosas que ojo no vio, ni oído oyó, ni han subido en corazón
de hombre”, primero te hablaré de lo que hemos visto y oído en este mundo que nos
han asombrado y me refiero a las siete nuevas maravillas del Mundo Moderno que se
ganaron a pulso su puesto. Estos siete monumentos de todo el mundo fueron elegidos
por más de 90 millones de personas en 2007, concurso a mundial para que fueran
los propios habitantes de la tierra quienes los escogieron, quedando en este orden:
1. Petra: Esta ciudad de Jordania, originalmente conocida como Raqmu, es fa-
mosa por su arquitectura excavada en la roca además de por su avanzado sis-
tema de conductos de agua. Petra, constituida posiblemente ya en el 312 a.C.
como la capital de los nabateos árabes, es un símbolo de Jordania, además de
uno de los principales atractivos turísticos del país.
2. Taj Mahal: Es una construcción funeraria levantada en el siglo XVII bajo encar-
go del emperador Shah Jahan en honor a su esposa favorita, Mumtaz Mahal.
De hecho, la tumba es la pieza central de un complejo de 42 acres que incluye
una mezquita y una casa de huéspedes además de los jardines.
3. Machu Picchu: La ciudad inca de Machu Picchu, en la región de Cusco, en
92
Perú. Situada en la cresta de una montaña a 2.430 metros sobre el nivel del
mar, esta construcción de estilo clásico Inca, que los arqueólogos relacionan
con una finca pensada para albergar al emperador inca Pachacuti, cuenta con
tres estructuras principales, el Inti Watana, el Templo del Sol y la Sala de las
Tres Ventanas, y varios edificios periféricos, de los que gran parte han sido
reconstruidos para dar una mejor idea a los turistas de cómo era la ciudad de
la original.
4. Pirámide de Chichén Itzá: Se trata de uno de los principales sitios arqueoló-
gicos de la península de Yucatán, en México. Esta construcción sirvió como
templo para el dios Kukulkán y consiste en una pirámide con una serie de
terrazas cuadradas con escaleras que suben desde cada uno de los cuatro
lados la misma hasta la parte superior.
5. Coliseo romano: Esta edificación, la más grande jamás llevada a cabo en su
categoría. Se estima que el Coliseo podría albergar entre 50.000 y 80.000
espectadores, que podían acudir hasta él para ver representaciones públicas
como simulacros de batallas navales o dramas basados en la mitología clásica,
así como concursos de gladiadores.
6. Gran Muralla China: Esta serie de fortificaciones de piedra, ladrillo, madera y
tierra apisonada que recorre las fronteras históricas del norte de China cons-
truida entre el siglo V a. C y el XVI sirvió como protección para el imperio
chino en la histórica frontera del norte del país, en la que fue recurrentemente
atacado por nómadas de Mongolia y Manchuria.
7. Cristo Redentor: Se trata de una estatua de 30 metros de altura y diseño Art
Decó que corona la montaña de Corcovado representando el cuerpo de Jesús
de Nazaret.
¿Qué te parecieron?, ¿agradaron a tus ojos? Ante nuestros ojos humanos pueden
ser hermosas, pero quiero mostrarte un mundo mejor, donde no ha subido a pensa-
miento humano, Elena G de White lo describe en una visión de la siguiente manera:
“La gloria del mundo eterno fue abierta ante mí. Os digo que vale la pena ganar el
cielo. La aspiración de vuestra vida debiera ser prepararos para relacionaros con los
redimidos, los santos ángeles y Jesús, el Redentor del mundo. Si pudiéramos tener,
aunque sea una vislumbre de la ciudad celestial, jamás desearíamos vivir nuevamente
en la tierra. Hay paisajes muy hermosos en la tierra y yo disfruto de todas estas mani-
93
festaciones de amor que observamos en la naturaleza. Las relaciono con el Creador.

Pero sé que, si amo a Dios y guardo sus mandamientos, en el cielo hay un más exce-
lente y eterno peso de gloria reservado para mí” (Nota: ST, 8-4-1889*)
Esta tierra será purificada con el fuego y será entonces mucho más hermosa. El
pasto será de un verde vivo y nunca se marchitará. Allá habrá rosas, lirios y toda clase
de flores. Nunca se ajarán ni se agostarán, ni perderán su belleza y fragancia.
“El león, al que tanto tememos aquí, se acostará con el cordero, todo en la tierra
nueva será paz y armonía. Los árboles serán derechos y elevados, y no tendrán nin-
guna deformidad.
Los santos ceñirán coronas de gloria sobre sus cabezas y tendrán arpas de oro en
las manos. Teñirán esas arpas de oro, cantarán acerca del amor redentor y elevarán
melodías a Dios. Olvidarán las pruebas y los sufrimientos que tuvieron en este mundo,
que desaparecerán en medio de las glorias de la tierra nueva” (Nota: YI, 13-10-1852*).
“Todo lo que hay de bello en nuestro hogar terrenal tendría que hacernos pensar
en el río de cristal y los verdes prados, los árboles cimbreantes y las fuentes vivas, la
ciudad resplandeciente y los cantores vestidos de blanco de nuestro hogar celestial,
mundo de hermosura que ningún artista puede representar en el lienzo, y que ninguna
lengua mortal puede describir (Nota: MMa, 180*).
El lenguaje humano es incapaz de describir la recompensa de los justos. La co-
nocerán solo los que la vean.” 354 (Nota: SR, 430, 431. Maranatha el Señor viene).
IV. Conclusión.
Nuestro nuevo hogar será perfecto; no habrá más odio; solo amor. No habrá más
incredulidad; solo adoración y esperanza. Tampoco habrá más pecado; solo sal-
vación y seguridad. Estoy desesperado esperando que llegue el momento de tras-
ladarnos a nuestro nuevo hogar, nuestro mundo nuevo. Será un planeta entero
de promesas y posibilidades, y sin sufrimiento. Esa es una morada más digna de
admirar que cualquier habitación humana en el mundo actual.
a. Rincón misionero: Cada asistente al programa de SJ pensará en algún familiar
o un amigo que no sea ASD y le mandara por WhatsApp el siguiente mensaje:
Pon tu mirada en las cosas del cielo.
b. Matutina: Continuemos la historia. En una cajita se colocará los nombres de
los GP, se invitará a cualquier miembro de la iglesia, preferiblemente un niño o
94
niña para que saque un papelito. El encargado de dirigir la matutina, mostrará

y dirá el nombre del grupo escogido. A su vez él iniciará leyendo una cita de un
día de la matutina y los integrantes del grupo seleccionado deberán de forma
rápida continuar el texto hasta concluirlo. Después de encontrar la cita bíblica
darán una explicación práctica del texto.
c. Canto congregacional o especial: “Jerusalén, Ciudad santa”
https://www.youtube.com/watch?v=3TVymPQDncw
d. Oración final: Pedir al pastor o anciano de iglesia que nos despida con una
oración.
Elaborado por:
Ptr. Noé López Altunar
Distrito Tecpatán 3 / Asociación del Grijalva
95
elación
SábadodeR
una familia comprometida

INSTRUCCIÓN CON ÉNFASIS EN MINISTERIO ADVENTISTA DE LA FAMILIA
Objetivo: Mostrar que Dios usa el matrimonio para representar la relación de Cristo
con la iglesia, y esto es exactamente lo que el marido debe ser, un salvador para su
familia.
I. Introducción.
b. Bienvenida: Pasa una pareja y la esposa ofrece una cordial bienvenida.
c. Lectura Bíblica: El esposo lee Génesis 18:19.
d. Oración: Ambos esposos oran.

a. Drama: Un padre, una madre y dos hijos vestidos de los tiempos bíblicos, am-
bos suben a la plataforma para dar la parte que les corresponde.
“EL SACERDOTE DEL HOGAR”
Narrador: Muchos padres y esposos han perdido de vista que Dios usa el
matrimonio para representar la relación de Cristo con la iglesia, y esto es exac-
tamente lo que el marido debe ser, un salvador para su familia y no buscan las
características de Cristo en el cuidado, amor y sacrificio por la esposa e hijos.
Pero, así como no podemos ofrecer lo que no tenemos, el sacerdote del hogar
no podrá interceder por su familia antes de prepararse para esa mediación.
(Sube la familia a la plataforma donde se arrodillan para orar a Dios mientras el
96
narrador termina la lectura de Patriarcas y Profetas, 140, al terminar, comien-

zan las participaciones de los papás).
“Como los patriarcas de la antigüedad, los que profesan amar a Dios deberían
erigir un altar al Señor dondequiera que se establezcan. Si alguna vez hubo
un tiempo cuando todo hogar debería ser una casa de oración, es ahora. Los
padres y las madres deberían elevar sus corazones a menudo hacia Dios para
suplicar humildemente por ellos mismos y por sus hijos. Que el padre, como
sacerdote de la familia, ponga sobre el altar de Dios el sacrificio de la mañana
y de la noche, mientras la esposa y los niños se le unen en oración y alabanza.
Jesús se complace en morar en un hogar tal” (Patriarcas y Profetas, 140).
Padre: Cuando un padre inicia su día buscando a Dios, se está preparando
para cuidar de su familia. Después de su encuentro personal con Dios, estará
más sensible a entender las necesidades espirituales de su esposa e hijos. Al
interceder por ellos, su corazón estará más cerca de ellos. Podrá alcanzar su
corazón y mantendrá una relación más íntima con ellos.
Además de orar por la familia como sacerdote del hogar, el Padre debe ins-
truirla en los caminos de Dios. En Génesis 18:19, leemos que Dios eligió a
Abraham porque vio en él la disposición para ordenar a sus hijos y a su casa
después de él, para que guardasen el camino del Señor y para que practicaran
rectitud y justicia. “Vio que instruiría a sus hijos y a su casa en los principios de
la ley de Dios. El poder de la enseñanza de Abrahán se debió a la influencia de
su vida. Formaban su casa más de mil personas, muchas de las cuales eran
jefes de familia y no pocas recién convertidas del paganismo. Semejante casa
necesitaba que una mano firme manejara el timón. Los métodos débiles y vaci-
lantes no servían. Dios dijo a Abrahán: “Porque yo sé que mandará a sus hijos
y a su casa después de sí”. Sin embargo, ejercía su autoridad con tal sabiduría
y ternura que cautivaba los corazones” (La Educación,187).
Dios desea hoy levantar un Abraham en cada hogar. Para muchos podrá ser
un desafío o sacrificio preparar y liderar los cultos familiares, buscar a sus hijos
para participar de esos momentos tan importantes del día en el hogar e inter-
ceder por el perdón de sus pecados. Pero, el esposo y padre se debe interesar
de tal manera por la espiritualidad de los suyos que exija de él la acción.
Los padres necesitan asegurarse de que son la mayor influencia en la vida de
97
los hijos desde pequeños. Sin embargo, esa influencia no es algo que logramos
forzándolos a estar a nuestro lado; es algo que debe ser conquistado. Vean
qué consejo interesante: “Que los padres dediquen las noches a sus familias.
Dejen con el trabajo sus preocupaciones y perplejidades. […] Procuremos que
las noches sean tan dichosas como sea posible. Hagamos del hogar un sitio
donde moren la alegría, la cortesía y el amor. De este modo se transformará en
un lugar atractivo para los niños” (Consejos Sobre la Salud, 99).
Los padres deben tener en mente que su influencia sobre los hijos será sentida
en las generaciones futuras. Así como se veía en las generaciones de las fa-
milias bíblicas, la diligencia de un padre en servir a Dios producía hijos fieles y
en consecuencia generaciones cada vez más fuertes espiritualmente. Por otro
lado, la negligencia de un padre acarreaba, consecuencias negativas para sus
hijos, nietos y varias generaciones.
b. Cantos especiales.
c. Drama: LA MISIONERA DEL HOGAR
Narrador: Hay una frase famosa que dice: “por detrás de un gran hombre, siem-
pre hay una gran mujer”. Muchas veces decimos eso al referirnos a la influencia
de la esposa sobre el marido, pero muchas veces también con relación a la
influencia de la madre sobre los hijos. No es difícil verlo en la vida de Moisés,
el líder del pueblo de Israel, y de Aarón, su hermano elegido como el primer
sumo sacerdote en Israel. Ambos fueron educados por la fiel Jocabed, que tuvo
el valor de desafiar la más cruel ley de Egipto para ofrecer a sus hijos la mejor
educación posible frente a las circunstancias en las que se encontraba.
Madre: La madre es la misionera del hogar. Al asumir esa función, ella trabaja
directamente para Dios, preparando a sus propios hijos para que un día sean
misioneros y le sirvan.
“Al rey en su trono no incumbe una obra superior a la de la madre. Esta es la
reina de su familia. A ella le toca modelar el carácter de sus hijos, a fin de que
sean idóneos para la vida superior e inmortal. Un ángel no podría pedir una
misión más elevada; porque mientras realiza esta obra la madre está sirviendo
a Dios. Si tan solo comprende ella el alto carácter de su tarea, le inspirará valor.
Percátese del valor de su obra y vístase de toda la armadura de Dios a fin de
resistir a la tentación de conformarse con la norma del mundo. Ella obra para
98
este tiempo y para la eternidad” (El Hogar Cristiano, 206).

La madre como misionera no solo debe impedir que las actividades y compro-
misos externos obstaculicen la misión, si no debe impedir también que las
propias actividades del hogar la distraigan en la educación de los hijos.
Dios desea que la madre tenga tiempo para estudiar y prepararse para educar
a los hijos. Desea que ella estudie el carácter de cada uno y los mejores méto-
dos para alcanzar su corazón y prepararlos para servir a Dios.
“El mundo necesita madres que lo sean no solo de nombre sino en todo sentido
de la palabra. Puede muy bien decirse que los deberes distintivos de la mujer
son más sagrados y santos que los del hombre. Comprenda ella el carácter
sagrado de su obra y con la fuerza y el temor de Dios, emprenda su misión en
la vida. Eduque a sus hijos para que sean útiles en este mundo y obtengan un
hogar en el mundo mejor” (El Hogar Cristiano, 206).
Queridas madres, que hoy tomemos el primer paso para asumir la función
que Dios nos designó a cada una, y a través de nuestra comunión con Dios,
busquemos sabiduría y fuerza para cumplir esa misión. Nuestro trabajo podrá
no ser tan reconocido y valorado en este mundo, pero en el cielo tendremos la
mayor satisfacción de todas al oír las palabras de reconocimiento de Dios.
d. Ejercicio bíblico: Pasarán cuatro personas para formar dos equipos, en cada
equipo, uno de ellos se sentará en una silla con los ojos vendados y su compa-
ñero se pondrá a sus espaldas, no puede ayudarle con sus manos. El modera-
dor pedirá a los que están sentados con los ojos vendados que busquen en sus
Biblias las citas donde se encuentran personajes de la Biblia distinguidos por
su fe en Dios y el papel que jugaron sus padres para poder lograrlo como José.
Daniel, Timoteo, Abel, Samuel, Jesús, Etc. El participante que está sentado en
la silla lo buscará guiado por el que está atrás de él, solo podrá decir adelante,
atrás, etc. Y cuando llegue a la página correcta de la Biblia, el que está parado
leerá el versículo correspondiente.
EDUCANDO PARA LA ETERNIDAD
Madre: Ana nos dejó un gran ejemplo como madre. En la educación del pe-
queño Samuel, el conocimiento de Dios era su prioridad. Así como Cristo es
el fundamento o cimiento de nuestra fe, y de todo lo importante para nosotros,
Cristo también debe ser la base de la educación de nuestros hijos.
99
Enseñar sobre Cristo: Si queremos construir un carácter sólido en nuestros hi-

jos, debemos comenzar llevándolos a Cristo. Cuando todavía son bebés, nues-
tros hijos necesitan adquirir el conocimiento de la persona de Jesucristo. Ellos
necesitan aprender a confiar en él y tenerlo como un ayudador real en su vida.
Padre: “Los padres y madres debieran enseñar del amor de Jesús a las cria-
turas, los niños y los jóvenes. Sean de Cristo los primeros balbuceos del nene.
[…] Uno de los primeros sonidos que debiera llamar la atención es el nombre
de Jesús y en sus más tiernos años debieran ser conducidos al escabel de la
oración. Su mente debiera ser llenada con los relatos de la vida del Señor y su
imaginación despertada con la descripción de las glorias del mundo venidero”
(Conducción del Niño, 460, 461).
Como padres cristianos, a veces nos preocupamos si nuestros hijos aban-
donarán a Dios en los años de la adolescencia y juventud. Si nosotros los
ayudamos a construir paredes fuertes en su carácter que resistirán las pruebas
del enemigo, podemos descansar en Dios y saber que él será el ayudador de
nuestros hijos. Necesitamos ayudarlos a ser cristianos genuinos desde tem-
prano. Que su experiencia con Cristo sea tan real en los primeros años que a
medida que crecen sea natural permanecer fieles a él.
Madre: Los niños deben desarrollar el hábito de alimentarse diariamente de la
Palabra de Dios a través del culto familiar, y a medida que van creciendo, desa-
rrollar su devoción personal. Necesitan aprender a orar sin cesar, llevar a Dios
cada pequeña ansiedad y problema y confiar que él responderá sus oraciones.
Padre: Desarrollando esos hábitos de comunión con Dios, nuestros hijos co-
menzarán a ser un testimonio a los que están a su alrededor. La luz del cielo
será reflejada en su vida a través de los actos de bondad que practican. Al
desarrollar en su vida el hábito de estudiar la Biblia y orar, el resultado será una
vida de testimonio y servicio a otros.
Madre: Nada debería ser más deseado por nuestros hijos que el regreso de
Jesús y la oportunidad de vivir eternamente con él. Ese día, el carácter de cada
uno ya deberá estar formado, y nosotros, padres, tenemos la oportunidad de
hacerlo ahora.
A través del Espíritu Santo, Dios está con nosotros durante todo este recorrido
de formación del carácter de nuestros hijos. Él nos capacita a pasar por cada
100
una de las etapas de su desarrollo, si le permitimos que actúe en nuestra vida

y nos colocamos en sus manos.
Padre: “Dios nos da fortaleza, razonamiento y tiempo, a fin de que edifiquemos
caracteres que él pueda aprobar. Quiere que cada uno de sus hijos edifique
un carácter noble, realizando obras puras y nobles, para que al final pueda
presentar una estructura simétrica, un hermoso templo, honrado por el hombre
y Dios” (La conducción del Niño, 152).
Madre: Que Dios nos ayude en esta noble misión de construir el carácter de
nuestros hijos preparándolos para un día recibir la aprobación de Dios y for-
memos familias comprometidas preparándonos para ir al cielo a morar con
nuestro Redentor.
IV. Conclusión.
a. Matutina.
b. Canto congregacional: Himno #596
c. Oración final: Se hace una oración especial por las familias.
Elaborado por:
Laura Minelly Ruiz González
Departamental de MAF
101
EL ALICIENTE MÁS PODEROSO
EL AMOR Y LA LEY
Objetivo: Entender que Dios desea que guardemos su ley por amor y no a la fuerza.
Que podamos ser adoradores alegres deseosos de hacer su voluntad, que compren-
damos que Dios es un Dios de amor y se sacrificó para darnos salvación.
I. Introducción. Un joven pasa y coloca las tablas de la ley enfrente, luego una voz
oculta lee lo siguiente: La ley de Dios, por su naturaleza misma, es inmutable. Es
una revelación de la voluntad y del carácter de su autor. Dios es amor, y su ley es
amor. Sus dos grandes principios son el amor a Dios y al hombre.
a. Ejercicio de canto: Himno # 107, # 438.
b. Bienvenida.
c. Lectura bíblica: Romanos 13:10.
d. Oración: Orar de dos en dos, pidiendo que podamos reflejar el carácter de Dios
expresado en los diez mandamientos.

d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar eventos, planes, etc. De la SJA.

a. Cantos especiales: invitar a solistas dúos, cuartetos etc.
b. Ejercicio bíblico: Busca en la biblia versículos que hablen de la ley de Dios y la
importancia que tiene la ley de Dios para el hombre. Ejemplo: Salmo 119:97. Y
reflexiona, que sería de nuestra vida si no existiera la ley de Dios. Relaciónalo
con tu vida espiritual.
c. Canto congregacional: “Padre, tu palabra es mi delicia” # 206.
d. Tema: “El aliciente más poderoso”
102
Escenificación: El aliciente más poderoso, el amor.

Personajes: Narrador (debe tener una expresión clara y fluida), Ana (esposa), Juan
(esposo), Josué.
Preparación: Escenario de boda, música de fondo, hacer lista sugerida de los debe-
res del hogar, vestimenta alusiva.
1ra. Escena: Ana es una linda joven que soñaba tener un matrimonio perfecto. Se
imaginaba como sería su matrimonio, con expresiones de amor y amabilidad.
2da. Escena: Por fin llegó el momento de casarse, estaba muy feliz, pero la felicidad
duró poco, porque desde el primer día, Juan le entrega a Ana una lista indicando
todos los deberes que debía cumplir. Las cuales eran: Levantarse temprano, arreglar
la cama, limpiar la casa, hacer comida, lavar la ropa, ir al mercado, etc.
Las cosas no salieron como ella soñaba. Pues se apresuraron a este compromiso
de gran importancia. Cuando Juan llegaba del trabajo no era tan cortés y preguntaba
si las cosas indicadas se habían realizado.
Ana lloraba, se sentía sola, vacía y en vez de sentir amor por Juan comenzó a sentir
miedo, resentimiento, rechazo, aunque seguía obedeciendo y tomando en cuenta la
lista, Pues ella siempre callaba. Cuando quería hablar no podía, ya que Juan era muy
posesivo.
Ana no resiste más y decide hablar. No se ponen de acuerdo, y cuando Juan se va
al trabajo planea separarse, pues era una vida cansada y se sentía esclava de Juan y
lo que quería era escapar de esa vida, después de un tiempo se separan.
3ra. Escena: Ha pasado el tiempo y Juan va a la iglesia entrega su vida a Jesús,
entonces él reflexiona acerca de como trató a Ana. Un día compra un ramo de flores,
busca a Ana y le pide perdón, le asegura que ha aceptado a Jesús como su Salvador
y que las cosas serán muy diferentes. Ana después de pensarlo decide darle una
oportunidad a Juan. El reencuentro está en un contexto de lágrimas y felicidad.
4ra Escena: Las cosas han cambiado, ahora Juan es diferente, todos los días le lleva
un ramo de flores, con palabras de afirmación le dice a Ana que es la mujer más her-
mosa del mundo. Ana se siente enamorada, y el amor que ahora siente por Juan es
tan grande que hace cualquier cosa por él. Un día mientras estaba arreglando la casa
se encuentra con la lista que Juan le había dado con los deberes que tenía que hacer.
Ella toma la lista, agarra un plumón, y con la siguiente frase tacha la lista, AMOR.
103
Conclusión: Sabes la vida cristiana no es una serie de requisitos o una lista de cosas
que hay que hacer o dejar de hacer, la vida cristiana es una relación con la mejor
persona de este mundo Jesús. La Biblia dice en Juan 10:10 “El ladrón no viene sino
para hurtar y matar y destruir; yo he venido para que tengan vida, y para que la ten-
gan en abundancia”. Mientras el enemigo te trata mal y quiere destruirte, Jesús es un
caballero que te trata bien y quiere que vivas mejor.
Debes saber bien que Dios no quiere esclavos, desea que guardemos sus manda-
mientos por amor, "pues este es el amor a Dios, que guardemos sus mandamientos;
y sus mandamientos no son gravosos" (1 Juan 5:3).
“Es la observancia de los mandamientos de Dios lo que lo honra y glorifica en
sus elegidos. Por lo tanto, cada alma a quien Dios le ha dado la facultad de razonar
está bajo la obligación de escudriñar la palabra para averiguar todo lo que Él nos ha
ordenado como posesión adquirida. Deberíamos procurar comprender todo lo que la
palabra requiere de nosotros en el sentido de la obediencia y la observancia de sus
preceptos. No podemos manifestar más honor a nuestro Dios, a quien pertenecemos
por creación y redención, que, dando evidencia ante los seres celestiales, los mundos
no caídos y los hombres caídos, de que atendemos diligentemente todos sus manda-
mientos, que son los principios que gobiernan su reino” (Dios nos cuida, 382).
“Jesús dijo: Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con
toda tu mente” (Mateo 22:37).
El que ama a Dios en su corazón no tiene enemistad contra la ley de Dios, sino que
rinde obediencia voluntaria a todos sus mandamientos, y esto es lo que constituye el
cristianismo.
El que ama en forma suprema a Dios, revelará amor a sus semejantes que perte-
necen a Dios tanto por la creación como por la redención. El amor es el cumplimiento
de la ley; y es deber de todo hijo de Dios prestar obediencia a sus mandamientos.
Los que aman a Dios tienen el sello de Dios en la frente, y hacen las obras de Dios.
Ojalá que todos los que profesan el cristianismo conocieran lo que significa amar a
Dios. ¿Deseas en esta tarde hacer un compromiso con Dios y obedecer sus manda-
mientos? Te invito a ponerte de pie para orar.
104
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: en este momento participa enviando un mensaje de espe-
ranza a 5 contactos.
b. Matutina.
c. Canto congregacional: “Los que aman al Señor” # 477.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Ignacio Castro
Distrito San Pedro Progresivo / Centro de Chiapas
105
evangelio que abraza
Objetivo: El propósito de este programa es motivar a los jóvenes a conocer el verda-
dero sentido del evangelio, el amor.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: “Un corazón distinto”, “Diez mil razones”, “Llamados para
servir”, o en su caso los siguientes himnos: #354, #363, #353.
b. Bienvenida: Queridos jóvenes y hermanos, en esta tarde sean todos bienve-
nidos a nuestra sociedad de jóvenes de (decir el nombre de la iglesia). Te has
preguntado, ¿Cómo tener éxito cuando se trata del evangelismo? Te invito a
participar y sumergirnos en esta aventura evangelística. ¡Comenzamos!
c. Lectura Bíblica: Juan 13:35
d. Oración.

b. Lectura de la tabla comparativa: (La tabla comparativa debe leerse lo más clara
posible. Aquí se debe hacer énfasis en el impulso devocional y misionero de
los JA). Queridos jóvenes, la misión de la iglesia es predicar el evangelio, así
que te invitamos a que nos involucremos, de acuerdo a nuestros dones, en las
jornadas de evangelismo, y experimentar el gozo de ver a las personas entre-
gándose a Cristo.
SJA.

a. Cantos especiales: Himno # 354.
b. Ejercicio bíblico: Invitar a dos jóvenes o hermanos a participar, de diferente
grupo pequeño, o de los que formaron anteriormente. Deberán pasar con su
Biblia y buscar una palabra, que el moderador les dirá, y el que lo encuentra
primero se sienta y el que no lo encontró todo su equipo se colocará de pie y
106
repetirá el versículo de la matutina correspondiente.

Las palabras a buscar son las siguientes:
1. Jornadas (Génesis 13:3; Números 13:1).
2. Preparación (Mateo 27:62; Marcos 15:42).
3. Siembra (Eclesiastés 11:6; Juan 4:36).
4. Cosecha (Éxodo 23:16: Isaías 17:11).
5. Predicador (Eclesiastés 1:1; 1 Timoteo 2:7).
6. Llamados (Romanos 8:28; Efesios 4:1).
7. Bautismo (Mateo 20:22; Romanos 6:4).
c. Canto congregacional: “Somos la luz” de los JA o Himno # 563
d. Tema. EVANGELIO QUE ABRAZA
INTRODUCCIÓN.
Vivimos en un mundo que ha colapsado. El declive moral, el vacío existencial, la
falta de sentido y propósito en la vida han llevado a la sociedad moderna a una crisis
existencial nunca antes vista. El Ser humano moderno ha logrado alcanzar las altu-
ras en cuanto a la ciencia y tecnología se refiere, pero en el plano afectivo, ético y
moral está por los suelos. La iglesia de hoy tiene más que nunca su oportunidad de
mostrarse como el lugar donde las personas pueden encontrar el contacto que tanto
necesitan, una iglesia que los abrace y los haga sentir especiales y amados, hacién-
doles formar parte de una comunidad de fe, devolviéndoles el sentido de pertenencia
y propósito en la vida llamándolos a compartir y vivir también el amor de Dios para
con otros.
DESARROLLO.
A. Un mandamiento nuevo os doy.
¿Por qué Jesús dijo: Un mandamiento nuevo os doy? No es acaso este el mismo
mandamiento que Dios había dado a su pueblo a través del profeta Moisés hace si-
glos atrás?: “No te vengarás, ni guardaras rencor a los hijos de tu pueblo, sino que
amarás a tu prójimo como a ti mismo? (Levítico 19: 18). De hecho, el mismo Señor
Jesús lo había dicho muchas otras ocasiones en sus predicaciones y enseñanzas
(Mat. 22:39; Mr. 12: 31). ¿Por qué entonces se refirió a amarnos los unos a los otros
como un “mandamiento nuevo”?
La respuesta es simple, lo que pasa es que tristemente el pueblo de Dios, los discí-
pulos de Cristo, tenemos la tendencia de olvidar, que la característica fundamental
107
del discipulado es el amor los unos por los otros. El amor debe dejar de ser una
teoría en la vida de los cristianos y pasar una realidad viviente en cada creyente,
esto solo es posible teniendo comunión real con Jesús cada día.
B. Que os améis unos a otros como yo os he amado.
Jesús, es el ejemplo supremo del amor por los demás. Con su muerte en la cruz, el
redefiniría el verdadero significado del amor los unos por los otros. Él dijo: “amaos
los unos a los otros, como YO los he amado”, Él se pone de ejemplo del tipo
de amor que debemos tener por las personas, un amor dispuesto a entregarlo y
sacrificarlo todo si es posible aún la misma vida por amor a nuestros semejantes,
como entrego su misma vida. (Juan. 15:13). ¿Cuándo fue la última vez que fruto del
amor de Cristo en tu corazón hiciste algo completamente desinteresado por otra
persona? ¿Cómo te sientes después de hacer algo por alguien que necesita genui-
namente de ti? Verdad que la respuesta a estas preguntas es la más hermosa de
todas: Te sientes bien, en paz con Dios y feliz por haber brindado lo más hermoso
de Dios en ti, el amor de Cristo a alguien, sin esperar nada a cambio.
C. Recordando el amor de la iglesia primitiva apostólica.
¿Recuerdas a la iglesia de los apóstoles en el primer siglo de la era Cristiana?,
vamos a recordar algunas de las características extraordinarias de amor fraternal
que vivían los primeros cristianos (Hechos 2:41-47; Hechos 4:32-35), ellos tomaron
en serio las palabras del “nuevo mandamiento” de Jesús. Estos textos dicen que
los primeros cristianos “perseveraban unánimes en la doctrina de los apóstoles, en
la comunión unos con otros y en el partimiento del pan y en las oraciones” (Hechos
2:42), es decir que tenía una unidad muy estrecha en la comunión unos con otros,
vivían preocupados por la unidad doctrinal, fraternal, por las necesidades físicas
del pan material y por las necesidades del pan espiritual y unidos en oración.
Además dice que: “todos los que habían creído estaban juntos y tenían todas la cosas
en común, vendían sus propiedades y sus bienes y los repartían a todos según la
necesidad de cada uno” (Hechos 2:44-45), es decir que no había egoísmo en cuanto
a escatimar las posesiones personales por encima de las necesidades de los demás,
los primeros cristianos se despojaban de sus posesiones y bienes por satisfacer las
necesidades de los que no tienen, de tal manera que no había un solo necesitado
entre ellos, porque los que tenían suplían las necesidades de los que no tenían nada.
108
Continúa diciendo: “Perseveraban unánimes cada día en el templo y partiendo el

pan en las casas comían juntos con alegría y sencillez de corazón, alabando a Dios
y teniendo favor con todo el pueblo, Y el Señor añadía cada día, a la iglesia los que
habían de ser salvos” (Hechos 2:46-47), significa que el templo y las casas de ellos
estaban siempre abiertos, siempre con los brazos extendidos para recibir a sus her-
manos, nunca faltaba un pan en la mesa de ellos pues compartían el pan entre todos
con sencillez y se gozaban de alabar juntos a Dios. Como consecuencia natural cada
día se añadían a la iglesia de Dios en esta tierra muchas más personas para el reino
de Cristo.
Es inevitable que una iglesia que rebosa en el amor de Cristo no crezca. La primera
iglesia apostólica aún cuando era perseguida hasta la muerte era una iglesia, pode-
rosa, llena de amor por sus semejantes, fieles a la palabra y doctrina, donde ni aún
la persecución en su contra podía impedir que se amen y compartan el amor de Dios
para con los otros. ¿Podemos hacer tú y yo lo mismo en nuestro tiempo y no solo
añorar esos buenos tiempos? Esto puede ser una realidad en la iglesia de Dios hoy
mismo si tú y yo así lo deseamos con la ayuda de Jesús.
CONCLUSIÓN.
A. La iglesia de Dios en este tiempo es la llamada a inundar al mundo con el amor
de Dios, es la llamada a ser relevante en su sociedad, un refugio de amor para
las personas donde ellos puedan encontrar el abrazo de Jesús y el amor de
Dios, es la llamada a vivir el “nuevo mandamiento” dado por Cristo.
B. Llamado. Esta es la única manera en que el mundo sabrá que somos la iglesia
de Dios en esta tierra. “En esto conocerán todos que son mis discípulos, si
tuvieseis amor, los unos por los otros” (Juan 13: 35). De ninguna otra manera el
mundo sabrá que somos el pueblo de Dios, porque aunque tengamos la verdad
doctrinal y profética para este tiempo final de la historia, si no nos amamos los
unos a los otros el mundo nunca sabrá que somos la iglesia de Cristo. ¿Deseas
tú hacer la diferencia y vivir el amor de Cristo compartiéndolo cada día y siendo
tú mismo la iglesia viva y receptiva que Dios necesita? ¡Amén! Oremos.
V. Conclusión.
Bueno hermanos, hemos de poner en práctica el proceso del evangelismo, como
ya se mencionó anteriormente.
109

b. Matutina.
c. Canto congregacional o especial: Si no hay especiales, cantar el himno #561.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Enrique Cárdenas
Oeste de Chiapas
110
desde el velo
Objetivo: Ponderar la importancia del santuario como lugar procedente de las profe-
cías apocalípticas, mediante el estudio de Apocalipsis 1:1. Por lo tanto, se sugiere la
representación del lugar santísimo del santuario celestial.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: Desde el velo recibimos la tierna invitación a adorar a Aquel
que dio su vida por la humanidad. Que mejor manera de adorar al Autor de
nuestra salvación mediante la alabanza. Unámonos al canto que se le rinde en
su santuario entonando los himnos 179 y 186.
b. Bienvenida: Desde el velo escuchamos la tierna invitación "Acerquémonos,
pues, confiadamente al trono de la gracia, para alcanzar misericordia y hallar
gracia para el oportuno socorro" (Hebreros 4:16). Sean todos bienvenidos.
c. Lectura bíblica: Apocalipsis 1:1.
d. Oración.


a. Ejercicio bíblico: Se sugiere proporcionar un crucigrama del santuario a cada
GP, mismo que será llenado en grupo en un tiempo límite determinado por
quien dirige la actividad. Puede usarse el que se encuentra en la siguiente
dirección: https://jocaed.com/juegos-biblicos-pdf/crucigrama-el-santuario.pdf
o alguno similar.
b. Canto congregacional: Himno # 32.
c. Tema: "Desde el Velo"
111
Introducción.
Cuando usamos la palabra apocalipsis generalmente pensamos en el fin del mun-
do. Incluso hemos acuñado esa palabra para describir sucesos cataclísmicos univer-
sales. Por ejemplo, se habla del apocalipsis del mundo como refiriéndose al fin mismo
del mundo. En otras palabras, en el argot común apocalipsis significa fin. En el mismo
diccionario de la RAE apocalipsis tiene dos acepciones: fin del mundo y situación
catastrófica, ocasionada por agentes naturales o humanos, que evoca la imagen de
la destrucción total. En las traducciones de la Biblia al español leemos revelación en
sustitución a la palabra apocalipsis. La palabra revelación en la mente occidental es
sinónimo de descubrir algo que está oculto. Como cuando alguien revela una placa
conmemorativa o cuando verbalmente se revela a alguien un secreto. Sin embargo,
la palabra apocalipsis tiene un significado más profundo. Precisamente, el significado
de la palabra es para darnos esperanza, marca el inicio de algo y no el fin. Es una
palabra que define una acción continua que se lleva a cabo en un determinado punto
del universo. En sí apocalipsis es una palabra compuesta de tres raíces diferentes. La
primera es apo, el significado de la preposición apo en griego es lejos, fuera e incluso
de o desde según sea el caso. La segunda palabra es kalyptein significa estorbar, es-
conder, ocultar o cubrir en relación a un velo. Y la tercera palabra es sis que significa
acción esta se usa en español en crisis o dosis. El versículo que estamos estudiando
el día de hoy es la primera parte de Apocalipsis 1:1 "La revelación de Jesucristo, que
Dios le dio, para manifestar a sus siervos las cosas que deben suceder pronto…"
(RV60) El apocalipsis de Jesucristo, la revelación de Jesucristo o según la raíz griega
desde lo escondido u oculto del velo está en acción Jesucristo. El propósito de esta
explicación no es determinar otro significado de la palabra apocalipsis. De hecho, re-
velación está muy bien. El propósito es señalar que Jesucristo mediante las profecías
apocalípticas nos está hablando desde el santuario celestial donde está llevando a
cabo una maravillosa obra. Seguramente esto no es noticia para la mayoría de per-
sonas, pero hagamos dos anotaciones antes de cerrar esta introducción. La primera
anotación es que cuando hablamos del santuario en la mayoría de casos nuestra
mente evoca el santuario terrenal, vemos incluso con nostalgia el santuario como algo
del pasado, aunque sabemos que existe un santuario celestial. Hebreos 9:24 dice:
"Porque no entró Cristo en el santuario hecho de mano, figura del verdadero, sino en
el cielo mismo para presentarse ahora por nosotros ante Dios" El santuario terrenal
112
era una sombra del celestial y todo lo que hacía el sacerdote y los sacrificios llevados
a cabo eran figura de una realidad superior que hoy se está llevando a cabo en el
santuario celestial. Este es nuestro mensaje adventista, Cristo está en un santuario
no hecho por el hombre llevando a cabo la obra de redención y desde el santuario
nos habla sobre lo que ha de suceder pronto. La segunda anotación es que tendemos
a creer que las profecías nos han sido dadas principalmente para saber el futuro del
mundo, ese es uno de los propósitos, pero no el principal. La frase "las cosas que
deben suceder pronto" están relacionadas con el lugar desde donde se está dando
la revelación o donde se lleva a cabo la acción de Jesucristo, es a saber el santuario
mismo. Finalmente, las cosas que suceden en el mundo las sabremos sin necesidad
de una revelación en el transcurrir del tiempo aun si no hubiera revelación. Es por
eso que cada escena del apocalipsis comienza con algo que está sucediendo en el
santuario. Si estas escenas no nos hubieran sido dadas no podríamos saber nada de
lo que sucede en el cielo. Podemos en este caso pensar en los eventos proféticos te-
rrenales como un mapa que corresponde a los eventos celestiales. Es decir, mientras
algo está pasando en la tierra podemos entender qué está pasando en el cielo. De ahí
la gran virtud de la profecía. En esta tarde veremos dos cosas de las que menciona la
revelación que deben suceder pronto.
1. EL FIN DEL PECADO.
El fin del pecado es un proceso que se lleva a cabo en la ejecución de dos juicios
que culminan en una ejecución de sentencia sin revocación. Al primero de los
juicios se le ha llamado juicio investigador por su naturaleza o juicio previo al adve-
nimiento por su ubicación en relación con la segunda venida de Jesús. En el libro
de Daniel capítulo 7:22 se le llama juicio a favor de los santos. Desde el santuario
Jesús anuncia el fin del pecado mediante este juicio que tiene como propósito se-
gún Daniel 7:21-22 de poner fin a la opresión de poderes enemigos de Dios sobre
su pueblo. El momento del inicio de este juicio está determinado por Apocalipsis 10
y Daniel 8:14. El primero hace referencia a la experiencia que viviría el pueblo de
Dios y el segundo a la fecha en que este iniciaría. El procedimiento de este juicio
está descrito en Daniel 7:9-10 y 7:13-14. Allí vemos al juez sentarse y abrirse libros
delante de él y a Jesús acudiendo a comparecer representando en su carne a la
humanidad, presentando como propiciación su sangre que es nuestra garantía.
En Apocalipsis 21:27 encontramos el resultado final de ese juicio a favor de los
113
santos. Los que están escritos en el libro de la vida del Cordero entran triunfantes
por la nueva Jerusalén. Si bien es cierto que los israelitas tuvieron un privilegio de
tener entre ellos el santuario y la presencia de Jehová que también les revelaba
desde el velo el plan de salvación. Nosotros tenemos la realidad de esa figura.
Hebreos 12:22-23 nos describe lo que hoy sucede cuando un joven se acerca
al santuario en la actualidad "Vosotros, en cambio, os habéis acercado al monte
Sión y a la ciudad del Dios vivo, la Jerusalén celestial, y a miríadas de ángeles, a
la asamblea general e iglesia de los primogénitos que están inscritos en los cielos,
y a Dios, el Juez de todos, y a los espíritus de los justos hechos {ya} perfectos".
Es por eso que hoy se nos hace la siguiente invitación "Acerquémonos, pues,
confiadamente al trono de la gracia, para alcanzar misericordia y hallar gracia para
el oportuno socorro" (Hebreos 4:16). Apreciado joven desde el velo Jesucristo está
llevando a cabo una acción maravillosa de perdón y salvación, hoy te invito a es-
cuchar desde el santuario la tierna invitación "Hijitos míos, estas cosas os escribo
para que no pequéis; y si alguno hubiere pecado, abogado tenemos para con el
Padre, a Jesucristo el justo" (1 Juan 2:1). Respecto al segundo juicio y la sentencia
no tenemos espacio en este mensaje para referirlo, pero te invito a que lo estudies.
2. LA SEGUNDA VENIDA DE JESUCRISTO
a. Dentro de las cosas que deben suceder pronto Apocalipsis 1:7 anuncia la se-
gunda de los tres advenimientos de Jesús a esta tierra "He aquí que viene con
las nubes, y todo ojo le verá, y los que le traspasaron; y todos los linajes de la
tierra harán lamentación por él. Sí, amén". Como sabemos la primera fue en su
encarnación y la tercera después del milenio. La segunda es nuestra verdad
presente, ¡Cristo viene pronto! Este anuncio encierra un deseo intenso de Dios
de morar con su pueblo. La primera consecuencia del pecado registrado en
Génesis 3 es el distanciamiento social que puso entre Dios y el hombre una
barrera infranqueable para la humanidad. Sin embargo, el acercamiento de
Jehová a la pareja en el huerto nos habla del deseo de Dios de estar con su
pueblo. La hermosa indicación de Jehová en el desierto al pueblo de Israel
fue la siguiente: "Y harán un santuario para mí, y habitaré en medio de ellos"
(Éxodo 25:8). El campamento israelita era un cuadrado con un centro vacío. En
ese centro es donde Jehová indico que se pusiera su tienda de campaña para
acampar junto con su pueblo en medio del desierto. La tercera evidencia de
114
su deseo de morar con nosotros se encuentra en el misterio de la encarnación

en el que Jesús "el cual, aunque existía en forma de Dios, no consideró el ser
igual a Dios como algo a qué aferrarse, sino que se despojó a sí mismo toman-
do forma de siervo, haciéndose semejante a los hombres" (Filipenses 2:6-7,
LBLA). Esta manifestación fue gloriosamente descrita por Juan "Y el Verbo se
hizo carne, y habitó entre nosotros, y vimos su gloria, gloria como del unigénito
del Padre, lleno de gracia y de verdad" (Juan 1:14). Desde el pesebre hasta la
ascensión vemos a un Jesús que goza de estar con su pueblo.
b. Antes de partir al santuario celestial dejó claro el proceso que seguiría para
tener a sus hijos juntos a él "No se turbe vuestro corazón; creéis en Dios,
creed también en mí. En la casa de mi Padre muchas moradas hay; si así no
fuera, yo os lo hubiera dicho; voy, pues, a preparar lugar para vosotros. Y si
me fuere y os prepararé lugar, vendré otra vez, y os tomaré a mí mismo, para
que donde yo estoy, vosotros también estéis. Y sabéis a dónde voy, y sabéis el
camino" (Juan 14:1-4) El mensaje de Jesucristo desde el santuario es que está
haciendo un lugar, que hay moradas vacías que esperan ser repobladas con
la familia humana. Al decir "y sabéis a donde voy" está hablando del santuario
no solamente del cielo en términos generales. Te invito en esta tarde a aceptar
la provisión que Jesús está haciendo para que estés con él. La ejecución de
este maravilloso deseo de Dios de tener a su pueblo donde Él mora se lleva a
cabo mediante su segundo advenimiento. Es ahí donde se fusionan las espe-
ranzas del pueblo que tanto desea vivir con su Redentor con el plan puesto en
marcha por Jehová en el mismo momento en que la pareja pecó. El efecto final
del plan de Dios se describe en la tercera venida de Cristo a la tierra después
del milenio en las siguientes palabras "Y oí una gran voz del cielo que decía:
He aquí el tabernáculo de Dios con los hombres, y él morará con ellos; y ellos
serán su pueblo, y Dios mismo estará con ellos como su Dios. Enjugará Dios
toda lágrima de los ojos de ellos; y ya no habrá muerte, ni habrá más llanto, ni
clamor, ni dolor; porque las primeras cosas pasaron" (Apocalipsis 21:3-4).
Conclusión.
Desde el santuario Jesús está actuando a favor tuyo. Tenemos por tanto mayor
privilegio que el pueblo de Israel al mirar por la fe a Jesús obrando en nuestro favor.
Te invito que aceptes el ofrecimiento del perdón, que afrontes con fe en Cristo el juicio
115
a favor de los santos y que glorifiques a Dios porque quiere escribir tu nombre en el
libro de la vida. También te invito a que te goces en el deseo de Dios de morar contigo,
le exaltes pues está ahora preparando todo para que llegues a habitar las mansiones
celestiales. Que hagas todos tus preparativos para viajar por el universo hasta la
morada de Dios para no separarte nunca más de él. Esta es la esencia del mensaje
que emana del santuario. Nuestro verdadero apocalipsis, la revelación de las cosas
que han de suceder pronto. Les deseo bendiciones y que escuchen el mensaje de
amor desde el velo.
IV. Conclusión (Esta es la última sección y se debe lograr que los JA acepten los
desafíos presentados durante el programa).
a. Cantos especiales o congregacional: Pilares de Nuestra Fe, El Santuario (ht-
tps://www.youtube.com/watch?v=-fcmM_fZYaU)
b. Rincón Misionero: (Mandar un mensaje en WhatsApp a todos nuestros ami-
gos). Apreciado amigo, ¿sabías que la Biblia menciona que Jesús está en un
santuario en el cielo llevando una obra a tu favor? "Porque no entró Cristo en
el santuario hecho de mano, figura del verdadero, sino en el cielo mismo para
presentarse ahora por nosotros ante Dios" (Hebreos 9:24). Desde el santuario
perdona tus pecados y está preparando un lugar para que vivas por siempre
con él. Me gustaría darte más información si lo deseas.
Este mensaje o uno similar será enviado a todos los amigos.
c. Matutina.
d. Canto congregacional o especial: Himno # 61
e. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Jhonnswalt Gabino De la Cruz Bravo
Distrito La Hermosa / Asociación del Grijalva
116
EXCESO DE EQUIPAJE
EVANGELISMO URBANO



117

V. Tema: “Exceso de Equipaje”
Material: Una maleta y una bolsa de equipaje de mano.

Preparación: Llene la maleta con ropa sucia y arrugada. Ponga en la bolsa de equi-
paje de mano unos cuantos objetos entre los que se encuentren unas tijeras, un cu-
chillo y una pistola de juguete.
Presentación: Preséntese ante el público con una maleta en una mano y con una
bolsa de equipaje de mano colgada del hombro. Comience contando la historia del
Príncipe Felipe en el control de un aeropuerto.
El Príncipe Felipe en el control de un aeropuerto: De un corresponsal en Miami.
Abril de 2004.
Un control rutinario en el aeropuerto internacional de Miami se convirtió en un pe-
queño escándalo diplomático cuando las personas inspeccionadas resultaron ser el
futuro rey de España y su prometida. La pareja y cuatro guardaespaldas estaban a
punto de conectar con un vuelo nacional en Miami después de haber llegado de las
Islas Bahamas en un vuelo charter, según el periódico "The Miami Herald".
Pero antes de volar con Iberia a Madrid ayer mismo, el Príncipe Felipe y la conocida
presentadora de Televisión Española, Leticia Ortiz, así como sus acompañantes, tu-
vieron que pasar por un control de seguridad. En palabras del portavoz del Ministerio
de Seguridad y Transporte, Lauren Stover, "El Príncipe y sus guardaespaldas creye-
ron que no estaban obligados a someterse al chequeo, pero si no cuentan con un
guardaespaldas del Departamento de Estado o del Servicio Secreto, es obligatorio.
Es la ley".
Hay ciertas personas que creen estar por encima de la ley aquí, sobre esta tierra.
Si yo fuera al aeropuerto con esta bolsa y me chequearan (abriéndola y encontrando
118
así los objetos) no se me permitiría entrar en el avión. Hay leyes y estas, han de ser
respetadas.
Transición: Usted camina por esta vida con su maleta. Solamente usted y Dios saben
lo que hay en ella. Usted piensa que puede vivir la vida como le venga en gana y espe-
ra que el día en el que Él aparezca en las nubes puedan ir juntos al reino de los cielos.
Permítame hacerle una advertencia. Dios también tiene su ley (los Diez Manda-
mientos). Si su maleta (su vida) se encuentra llena de pensamientos impuros, falta
de perdón, con amargura y resentimiento, usted ha transgredido la Ley de Dios y por
tanto no podrá acceder al Cielo.
La buena noticia es que hoy, usted tiene tiempo para supervisar esa maleta y lim-
piarla. Hay que lavar la ropa y tirar la basura. Jesús es el único que puede limpiar su
corazón y acabar con las manchas que están arruinando su vida. Deshágase de las
cosas que hay en su vida que no agradan a Dios (arrepentimiento). Prepárese ahora
para ese Día, para que no quede avergonzado cuando toda su vida salga a la luz.
Nota.
Cristocéntricos.
de los interesados.
Elaborado por:
119
elación
SábadodeR
EDUCAR ES REDIMIR
INSTRUCCIÓN CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN
Objetivo: El objetivo de esta sociedad de jóvenes es recordar la importancia de la

educación en la vida del ser humano. Un cristiano no puede dejar de lado el creci-
miento intelectual continuo que se necesita para mejorar en todas las áreas de la vida:
física, mental, social y sobre todo espiritual.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: # 396 “Meditar en Jesús”, # 400 “Ando con Cristo”, # 394
“Puedo oír tu Voz Llamando” -HASD-
b. Bienvenida: Un niño, vestido con su uniforme escolar, participará diciendo lo
siguiente: “Qué gusto tenerles hoy aquí. Esta tarde, la sociedad de jóvenes
abordará un tema muy importante para todo cristiano, hablaremos de educa-
ción. Todos los que estamos aquí en algún momento de la vida tuvimos que
ser educados. Hoy es bueno que reflexiones, ¿Quién te enseñó a ti a hacer lo
que haces? ¿Fueron tus padres, tus abuelos, tus maestros, algún amigo? Sean
bienvenidos a la Sociedad de Jóvenes.”
c. Lectura bíblica: Salmo 32:8.
d. Oración.


a. Cantos especiales: Sugerimos tener tres cantos especiales por:
• Un niño o niña, o niños
• Un joven o señorita, o jóvenes
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• Un adulto o adultos
b. Ejercicio bíblico:
- Deben formarse grupos de 2 o 3 personas.
- Se invitará a dos grupos a pasar adelante para participar.
- Se les dará una cita bíblica o de EGW, en partes, las cuales deberán orde-
nar para poder leerlo. (como un rompecabezas).
- El primer grupo que arme la cita, la leerá para toda la iglesia, y el otro grupo
debe explicar de manera breve qué significa para ellos ambas declaracio-
nes, la del grupo ganador y la de ellos (si no la armaron, el director se la
leerá) (El director debe tener una lista con todas las citas escritas).
- Y así sucesivamente participarán todos los grupos de dos en dos.
- Algunas citas que pueden usar: Salmo 32:8, Proverbios 1:7, Salmo 25:4,
Proverbios 12:1.
c. Canto congregacional: Himno # 97 “Señor yo te conozco” -HASD-
d. Tema:
La iglesia adventista del séptimo día cree en la educación, por lo tanto, es importante
que tomemos tiempo para leer y meditar sobre ello.
El espacio para el estudio de esta tarde no será un monólogo donde solo una per-
sona hablará. Será un espacio para qué las ideas y pensamientos fluyan al leer lo que
la palabra de Dios y nuestra Iglesia piensan sobre la educación.
Para empezar, podemos decir que la iglesia fomenta la educación desde dos trin-
cheras. La educación adventista formal y la educación adventista no formal (que no
es lo mismo que educación informal).
La educación adventista formal es toda aquella que año tras año, otorga al es-
tudiante grados académicos y en la cual se imparte conocimiento sobre la ciencia,
cultura, artes, además del amor al prójimo y el amor a Dios. Tiene maestros, tiene
salones y tiene horarios. Tiene también temas definidos para ser enseñados y cada
alumno toma clases con personas de su edad.
La educación adventista no formal es la que tenemos dentro de la Iglesia, cada sá-
bado o en cada reunión a la cual asistimos, no nos otorga un grado académico, pero
nos imparte conocimientos sobre la vida, salud, sentimientos, consagración, dadivosi-
dad, reciprocidad, además del amor al prójimo y el amor a Dios. También tiene maes-
tros, tiene salones y tiene horarios. Tiene temas definidos para ser enseñados y cada
121
alumno toma clases con personas de su edad. La educación adventista formal enseña
a través de las escuelas de nivel básico, nivel medio, universidades y postgrados.
La educación adventista no formal, enseña a través de la lección de escuela sabá-
tica, divisiones infantiles, departamentos de la iglesia, como las reuniones de laicos,
de líderes, de grupos pequeños, damas adventistas, ministerio infantil, mayordomía,
salud, publicaciones, sociedad de jóvenes y organismos JA, entre otros. Antes de
continuar, hagámonos unas preguntas para reflexionar hasta aquí: ¿Notas las dife-
rencias de una de otra? ¿Cuál crees que es la más importante de las dos? Piensa un
momento, ¿Crees que realmente hay una más importante que la otra?
Si lo pensamos mejor, ¿Por qué no considerar que ambas se complementan y te
ayudan a ser un mejor cristiano y un mejor ser humano?
Si notas, en ambas se habla del amor al prójimo y el amor a Dios, ¿por qué crees
que esto sucede? Algo más, ¿qué tiene la educación adventista formal que no tiene
cualquier otra educación formal? A continuación, repasaremos versículos de la Biblia,
declaraciones que se desprenden de las 28 Creencias de los ASD y citas de Elena de
White, que ayudarán a dirigir el tema de esta tarde.
¿Dónde empieza la Educación?
• “Y estas palabras que yo te mando hoy, estarán sobre tu corazón; y las repeti-
rás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa, y andando por el camino,
y al acostarte, y cuando te levantes” (Deuteronomio 6: 6-7).
• “Los padres deben criar a sus hijos para que amen y obedezcan al Señor.
Deben enseñarles, mediante el precepto y el ejemplo, que Cristo disciplina
amorosamente, que siempre es tierno, que se preocupa por sus criaturas, y
que quiere que lleguen a ser miembros de su cuerpo, la familia de Dios. Una
creciente intimidad familiar es uno de los rasgos característicos del último men-
saje evangélico” (Creencias de los Adventistas del Séptimo Día, 330).
• “En el hogar es donde ha de empezar la educación del niño. Allí está su primera
escuela. Allí, con sus padres como maestros, debe aprender las lecciones que
han de guiarlo a través de la vida: lecciones de respeto, obediencia, reverencia,
dominio propio. Padres, recordad que vuestro hogar es una escuela en la cual
vuestros hijos han de ser preparados para las moradas de arriba. Negadles
todas las cosas antes que la educación que deberían recibir en sus primeros
años. No les permitáis manifestar su enojo. Enseñadles a ser bondadosos y
122
pacientes. Enseñadles a ser considerados con otros. Así los prepararéis para
un ministerio superior en las cosas de la religión” (Conducción del Niño, 17).
Importancia de la Educación
• “El principio de la sabiduría es el temor de Jehová; Los insensatos desprecian
la sabiduría y la enseñanza” (Proverbios 1: 7).
• “Al estar continuamente comprometidos con Jesús como nuestro Salvador y
Señor, somos librados de la carga de nuestros actos pasados. Ya no vivimos
en la oscuridad, el temor a los poderes malignos, la ignorancia ni la falta de
sentido de nuestra antigua manera de vivir. En esta nueva libertad en Jesús,
somos invitados a desarrollarnos en semejanza a su carácter, en comunión
diaria con él por medio de la oración, alimentándonos con su Palabra, medi-
tando en ella y en su providencia, cantando alabanzas a él, retiñéndonos para
adorar y participando en la misión de la iglesia” (Creencias de los Adventistas
del Séptimo Día, 147).
• “El ideal que Dios tiene para sus hijos está por encima del alcance del más
elevado pensamiento humano. La meta a alcanzar es la piedad, la semejanza
a Dios. Ante el estudiante se abre un camino de progreso continuo. Tiene que
alcanzar un objetivo, lograr una norma que incluye todo lo bueno, lo puro y lo
noble. Progresará tan rápidamente e irá tan lejos como le sea posible en todos
los ramos del verdadero conocimiento. Pero sus esfuerzos se dirigirán a fines
mucho más elevados que el mero egoísmo y los intereses temporales, cuanto
son más altos los cielos que la tierra.” (La Educación, 17).
Objetivos de la Educación
• Leer Hechos 5: 42.
• “Como continuadores del pueblo de Dios del Antiguo Testamento, se nos invita
a salir del mundo; y nos reunimos para adorar, para estar en comunión unos
con otros, para recibir instrucción en la Palabra, para la celebración de la Cena
del Señor, para servir a toda la humanidad y para proclamar el evangelio en
todo el mundo” (Creencias de los Adventistas del Séptimo Día, 161).
• "Nuestro concepto de la educación tiene un alcance demasiado estrecho y
bajo. Es necesario que tenga una mayor amplitud y un fin más elevado. La ver-
dadera educación significa más que la prosecución de un determinado curso
de estudio. Significa más que una preparación para la vida actual. Abarca todo
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el ser, y todo el período de la existencia accesible al hombre. Es el desarrollo

armonioso de las facultades físicas, mentales y espirituales. Prepara al estu-
diante para el gozo de servir en este mundo, y para un gozo superior propor-
cionado por un servicio más amplio en el mundo venidero" (La Educación, 13).
Si has notado, la educación adventista formal y la educación adventista no
formal comienzan en casa, con los padres como educadores del menor. Esto
es, porque para los adventistas del séptimo día hay cuatro agentes muy impor-
tantes en la educación, que son:
Educación Formal:
1. El colegio o universidad adventista, con sus materias sobresalientes: ciencias,
artes, cultura, historia, amor al prójimo y amor a Dios.
Educación No Formal
1. El hogar, con sus materias sobresalientes: disciplina, humildad, autoestima,
gratitud, dominio propio, voluntad, obediencia, decoro, amor al prójimo y amor
a Dios.
2. La iglesia local, con sus materias sobresalientes: liderazgo, discipulado, ma-
yordomía, estilo de vida saludable, adoración, misión, gratitud, amor al prójimo
y amor a Dios.
3. La iglesia mundial, con sus materias sobresalientes: liderazgo, discipulado, mi-
sión, amor al prójimo y amor a Dios.
4. Por favor, permítanme hacer nuevamente, algunas preguntas para reflexionar:
• Por lo que has escuchado y visto, ¿por qué la educación adventista no
formal es tan importante como la educación adventista formal?
• Si tuvieras que decidir, ¿a cuál de las dos le invertirías más dinero?
• Si has decidido por una, ¿por qué a la otra no?
• Si lo pensamos bien, ¿no sería mejor invertir en las dos sabiendo que am-
bas se complementan?
• Al haber pensado todo esto, ¿qué decisión tomas hoy?
IV. Conclusión.
Les invito a que juntos hagamos un compromiso y una petición a Dios. Haz un
pacto con Él por ti, por tu esposa, por tus hijos, por tus padres, por tus amigos.
Deja que Dios haga su voluntad y responda tu oración, mientras que tú cumples
124
con la parte que te toca (repartir papelitos entre los miembros, para que escriban
su compromiso personal con Dios).
a. Rincón Misionero: Ha llegado el momento de mandar a 5 de tus contactos la
siguiente declaración por un mensaje WhatsApp.
b. Matutina:
- Tomar los versículos de la semana, que concluyen el sábado 5 de junio.
- Escribir cada versículo en un papelito, y repetirlos en las mismas cantida-
des.
- Doblarlos los versículos, de modo que no se vean y colocarlos en un reci-
piente oscuro.
- Repartir todos los papelitos entre la congregación.
- Darle un tiempo de 3 minutos para que se aprendan el versículo.
- Pedir a los hermanos que tengan los mismos versículos, que se agrupen.
- Aleatoriamente hacer pasar a la plataforma un grupo para que juntos reci-
ten su versículo de memoria.
- Calificar que todos lo sepan de memoria, que lo digan igual y que se escu-
che bien.
- Si es posible, al final, entregar un pequeño incentivo al grupo que se haya
destacado más.
c. Canto congregacional o especial: Himno # 45 “Después Señor”.
d. Oración final. Recoger todos los papelitos del compromiso personal de cada
hermano y quemarlos en una oración solemne de gratitud y compromiso con
nuestro Dios.
Elaborado por:
Mtra. Sylvia Zárate Santeliz
Coordinadora de Ciencias de la Educación / ULV
125
¿QUIÉN SOY?
Objetivo: Fortalecer las características que identidad de cada miembro de la Socie-
dad de Jóvenes para ser un cristiano relevante en el tiempo del fin.
I. Introducción. Crear una escena donde una persona no adventista va al aero-

puerto o central de autobuses, y debe identificar a una persona que le han des-
crito, pero no conoce, procura darle características inconfundibles para identificar
al personaje a recoger, para hacer una analogía sobre los rasgos que nos pueden
identifican como adventistas del séptimo día.
a. Bienvenida.
b. Lectura bíblica: Génesis 32:28.
c. Ejercicio de canto: Este momento prepara el corazón para el culto que se ha
elaborado. Por tal motivo se requiere una esmerada preparación para este
momento.
- Himno #333, investigar su historia.
d. Oración: - Prepara una dinámica para involucrar a varios grupos para orar, pue-
de ser por bancas, por edades, por colores, por el mes de nacimiento, etcétera.
II. Evaluando y motivando a la iglesia (En esta parte se indaga y motiva la vida es-
piritual y el trabajo en la SJA). En las sociedades se llevan listas de registros como
estas, si no se ha organizado tu iglesia con este registro sería un buen momento
para hacerlo.
a. Lectura de la tabla comparativa: La tabla comparativa debe leerse lo más clara
los JA. Puede conectarse esta motivación con el tema del programa. Celebra
los avances, y no te enfoque en los errores, recuerdas que un momento para
evaluar y también motivar.
b. Registro de la tarjeta (Prepara a los líderes de cada grupo; provee los registros
y bolígrafos necesarios. Es un momento parecido al repaso de la lección en
la Escuela sabatina, donde el líder puede interactuar con los miembros de su
grupo y los visitantes).
c. Lectura o repaso de los ideales de la SJA: Preparar la proyección o impresiono
126
de los ideales para juntos participar.

d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar eventos, planes, etcétera de
la SJA.

a. Cantos especiales: Los invitados especiales siempre son importantes, para
contar con su presencia recuerda que debes hacer una solicitud de servicio
que tu pastor te ayudará a tramitar, ya sea un predicador o un cantante. Pero no
solo cuentas con esa herramienta, puedes invitar a una familia para prepararse
o un grupo de jóvenes que de tu iglesia con un canto seleccionada para esa
ocasión. Lo importante es alabar juntos a Dios.
b. Ejercicio bíblico: ¿Quién soy?
Preparativos. Selecciona a 3 personajes bíblicos; invita a 3 personas previa-
mente para caracterizarse. Estudia la vida de los tres personajes a profundidad.
Instrucciones: La dinámica consiste en hacer preguntas a los personajes y
ellos contestarán si o no, gana la persona que descubra ¿quién es el perso-
naje? La única información que se tendrá del personaje serán las preguntas.
Se colocarán en una fila los participantes para que escuchen la preguntas de
quienes les precedan y no se repitan, además de agilizar el uso del tiempo.
Participarán haciendo una sola pregunta sobre el personaje caracterizado. El
ganador será el equipo que con el menor número de preguntas descubra el
personaje del que se trata. Las preguntas deben ser planteadas sobre lo que le
caracteriza, como a qué se dedicaba; si tenía hijos, si es del AT o NT, etcétera.
c. Canto congregacional: #578 El pueblo que conoce a su Dios
d. Tema: ¿Quién soy?
Introducción.
¿Te has preguntado algunas ocasiones quién eres?, si es así ¿Cómo te defines?
¿Quién eres? Si te haces esta pregunta, pronto te darás cuenta de que no siempre es
fácil contestarla. Nos es fácil ver lo que otros son, o creemos que son, pero definir lo
que yo soy lleva un poco más de trabajo.
¿Qué es lo que te caracteriza? ¿Cómo te conocen las personas? ¿Si tuvieras que
resumirte en una sola palabra cuál sería? Bueno, intentemos definir quiénes somos
por lo que dice la Biblia.
127
Una de las figuras que utiliza la Palabra de Dios para describir qué espera de noso-
tros y saber cuál es nuestro papel en la vida, es por medio del concepto del remanen-
te. Nuestra identidad está ligada a este concepto, nos conviene esta tarde pensar un
poco sobre esta descripción que hace la Biblia de quienes conforman el remanente
de Dios. De acuerdo al texto de Génesis 32:28 “Y el varón le dijo: No se dirá más tu
nombre Jacob, sino Israel; [a] porque has luchado con Dios y con los hombres, y has
vencido”, pensemos en tres aspectos que pueden ayudarnos a meditar sobre nuestra
identidad como jóvenes cristianos.
1. Un nombre, Israel. Todos recibimos para nuestra identidad, para identificarnos
un nombre y el pueblo de Dios recibió el suyo, se le llamó Israel. Su significado
tiene al menos dos usos en la Biblia, el primero tiene que ver con la forma de
identificar a un pueblo o nación y por otra parte se refiere a Israel como con-
gregación religiosa. “No se dirá más tu nombre Jacob, sino Israel; porque has
luchado con Dios y con los hombres y has vencido” Génesis 32:28. Se revela
que su nombre es divino y representa la nueva relación espiritual de Jacob con
Jehová, un estado de reconciliación espiritual con Dios por medio de su gracia
perdonadora. Había sido perdonado, el nombre de Jacob “que hasta entonces
le había recordado su pecado, fue cambiado por otro que conmemoraba su
victoria” (Patriarcas y Profetas, 197). Resumiendo, desde el principio el nombre
de Israel simboliza una relación personal de reconciliación con Dios. En otras
palabras, todos los israelitas debían buscar el mismo encuentro religioso con
Dios, y su experiencia transformadora, que tuvo Jacob, para ser luz del mundo
y recibir las bendiciones del pacto. ¿Cuál es tu nombre? ¿Ya fuiste reconciliado
con el Señor? ¿Tu vida testifica de su perdón? Nuestra identidad se conforma
de nuestra transformación, pues pasamos de ser un simple pecador a un ser
renovado y perdonado por Dios. ¿Así te identifican los que están a tu alrede-
dor? Tu nombre define parte de tu identidad.
2. Una postura ante la vida. Israel era diferente de todas las otras naciones, pero
no debido a cualidades étnicas, morales o políticas, sino porque Israel fue ele-
gido por Dios para recibir las promesas que les había hecho a los patriarcas.
“Vosotros visteis lo que hice a los egipcios, y cómo os tomé sobre alas de
águilas, y os he traído a mí. Ahora pues si dieréis oído a mi voz, y guardares mi
pacto, vosotros seréis mi especial tesoro sobre todos los pueblos; porque mía
128
es toda la tierra. Y vosotros me seréis un reino de sacerdotes y gente santa”.

Éxodo 19:4-6. ¿Cuál es tu postura ante la vida después de leer esta promesa?
¿Cómo decidirás encarar la vida sabiendo que eres el especial tesorero de
Dios? Cuenta una historia una maestra observaba con cuidado a una niña que
recientemente se había integrado a su salón de clases. Observaba que era
diferente a las otras niñas de su edad, pues se desataca en sus calificaciones,
en su puntualidad y en su dedicada manera de aprender de su maestra. Era
tal su dedicación que a la maestra le intrigó saber la motivación de esa actitud
tan decidida, así que le pregunto a la niña sobre su historia, sobre su vida y la
pequeña le contó que su padre había muerto y con él toda su familia, y justo
antes de morir, le dijo algo que cambiaría su manera de ver la vida, le dijo: esta
será la última vez me veas, no volveremos a estar juntos, pero deber recordar
una cosa, tú eres la hija de un rey, debes comportarte a esa altura siempre, no
importa lo que hagas o donde vayas, debes recordar que eres la hija de un rey.
Aunque mi reino se pierda ahora, tú seguirás siendo la hija del rey. ¿Cómo te
sientes tú? ¿Reconoces que eres hijo del rey? La postura de la vida que tienes,
refleja tu realeza, ¿tu propósito en la vida? ¿Te compartas como el hijo del Rey
de reyes y Señor de señores?
3. Un remanente fiel. Israel, como entidad política o como etnia no podía hacerse
automáticamente equivalente al remanente fiel. Solo aquellos que adoraban a
Dios de acuerdo a su pacto eran el remanente fiel dentro de Israel. ¿Cómo?
¿se puede ser parte de un remanente infiel? Claro que sí, podemos estar en
el remanente y aun así perder el rumbo. La reconciliación implica un cambio
de vida, abandonar los hábitos pasados. Tu postura ante la vida demuestra
donde está tu corazón, de qué se llena, por eso la fidelidad a Dios es uno de
rasgos que distingue plenamente quién es fielmente un Israelita. ¿Cómo está
tu vida? ¿Haces “ladrillos” para Satanás en la semana y el sábado acudes a la
iglesia? A Satanás no le importa alargar la cadena tanto como sea necesario
para retenerte. ¿Quién eres? Tu fidelidad, tus frutos, tu carácter sin la muestra
más evidente de tu identidad. ¿Ese conjunto de rasgos te distingue para Dios?
¿Eres un discípulo de Dios?
#MiEncuentroConJesús
Llamado. Pregúntate: ¿Quién soy? ¿Quieres ser identificado por lo que digo o por lo
129
que hago? ¿Las personas se asombran cuando les digo que profeso una fe o corres-
ponde a mi comportamiento? ¿Quiere ser llamado hijo del Rey? Entonces ponte en
pie para orar por ti, que nunca más seamos confundidos con un hijo descarriado, que
a la pregunta de ¿quién soy? podemos responder plenamente que somos parte de los
elegidos, del pueblo remanente que Dios prepara para la eternidad. Repite conmigo:
Soy un hijo de Dios que ha tenido un encuentro con Él. El propósito de Dios al crearte,
es que te salves, que tengas una vida nueva. Oremos.
IV. Conclusión: (Esta es la última sección y se debe lograr que los JA acepten los
desafíos presentados durante el programa). Podemos prepara una ceremonia de
compromiso, para firmar un pacto, encender una vela, hacer un amigo de oración.
a. Rincón Misionero: Mandar un mensaje en WhatsApp a todos nuestros amigos.
b. Matutina.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Uriel Vázquez Peralta
Distrito de Tuxtla / Centro de Chiapas
130
ESO DEPENDE DE TI
I. Introducción. Después de un naufragio en una terrible tempestad, un marino
pudo llegar a una pequeña roca y al escalarla permaneció allí durante muchas
horas. Cuando al fin pudo ser rescatado, un amigo suyo le preguntó: —¿No tem-
blabas de espanto por estar tantas horas en tan precaria situación, amigo mío?
—Sí —contestó el náufrago—, la verdad es que temblaba mucho; pero … ¡la roca
no …! Y esto fue lo que me salvó—.
a. Ejercicio de canto: Himno #356 “Gozo es conocer a Cristo”, #363 “Hay un
canto nuevo en mi ser”, #282 “¡Brilla, Jesus!”
b. Bienvenida.
c. Lectura bíblica: Josué 1:9.
d. Oración.


a. Cantos especiales: Invitar con anticipación a los cantantes locales, en cada
iglesia.
b. Ejercicio bíblico: Llevar 5 candados con sus llaves, se invitará a 5 participantes
y se les dará un candado cerrado a cada uno, estos serán los recién bauti-
zados. Se invitará a la iglesia a que participe con un versículo que hable de
libertad, salvación o perdón, el moderador entregará la llave a la persona que
lea el versículo para liberar al participante que desee.
c. Canto congregacional: #374 “Dulce comunión”.
d. Tema:
Introducción. Estamos en una era de constantes cambios, hemos visto en pocos
131
años como hay cambios en todos los sentidos, la tecnología solo es un ejemplo de
los cambios que se han estado produciendo, pasamos de lo analógico a lo digital.
La iglesia también ha estado experimentando cambios, algunos de esos cambios se
están dando en el liderazgo, grandes hombres están dejando el liderazgo y ahora es
necesario confiar en líderes jóvenes que dirijan la iglesia.
Pero ¿qué tan bien podrían hacer los jóvenes dirigiendo la iglesia? ¿Están listos para
asumir tal responsabilidad? Muchas veces decimos que los jóvenes son el futuro de
la iglesia, pero esto ya no es así, los jóvenes son el presente de la iglesia. Ellos están
listos para tomar la estafeta que grandes hombres la han llevado por mucho tiempo.
Veamos en la Biblia como se desarrolla un cambio de liderazgo.
Desarrollo: (Josué 1:9).
1. ¿Quién fue Josué? El personaje clave en este libro es Josué, todo dirigido por
Dios, cuyo nombre significa “Jehová salva” fue un gran líder, entró a la tierra
prometida al cual Moisés no tuvo acceso, recordamos a Josué por la hazaña
extraordinaria de la destrucción de Jericó, sus conquistas, sus éxitos y hasta
hoy se recuerda al gran Josué, pero ¿fue acaso su sabiduría lo que le dio tan-
tas preseas? ¿se interesaba por los demás a cambio de riquezas o fama? No.
Fue el obedecer a Dios (Josué 1:1) “… El Señor dijo a Josué hijo de…” siendo
así, él comenzó la obra de prepararse constantemente y de cuidar a cada uno
de los integrantes del pueblo de Israel.
Por tercera vez Dios da esta orden “Mira que te mando que te esfuerces y seas
valiente…” (vers. 6, 7). Josué había demostrado valor en años pasados, pero
Dios repite este precepto vez tras vez. Josué, humilde ante sus propios ojos,
no dudaba del poder ni de las promesas de Dios; pero desconfiaba de sí mis-
mo: de su propia sabiduría, fuerza y suficiencia para llevar a cabo la tarea que
tenía por delante. Dios tiene en alta estima el espíritu humilde, porque él puede
obrar por tal persona y con ella. La misma humildad de Josué da testimonio
elocuente de su capacitación para desempeñar la tarea sagrada que el Señor
le había encomendado.
Para que Josué mantuviera al pueblo en armonía, él como líder era el prime-
ro en estar en relación constante con Dios. Lo mismo aplica para nosotros,
deseamos una iglesia saludable, pues adelante hay que empezar a dejar que
Dios realice los cambios en nuestras vidas, para poder dirigir, educar, cuidar y
132
amar a cada integrante de su amada iglesia.

Dios designó a Josué para gobernar al pueblo en lugar de Moisés, le da amplia
comisión, detalladas instrucciones y le anima grandemente. Josué acepta el
gobierno que se le encomienda y comienza inmediatamente el desempeño de
su cargo, da órdenes a los oficiales del pueblo en general y, en particular, a las
dos tribus y media (v. 12–15). El pueblo presta su consentimiento y se juramen-
ta a ser fiel a Josué (v. 16–18).
Vemos aquí el honor que se le confiere a Josué y el gran poder depositado en
su mano por orden del que es la fuente de todo honor y poder y por quien los
reyes reinan. Dios le habla (v. 1), probablemente como le habló a Moisés (Le-
víticos 1:1), desde el tabernáculo de reunión. Para darle mayores ánimos, Dios
le habla sin intermediarios—según opinión de algunos, en sueño o en visión
(como en Job 33:15).
2. Josué fue sucesor. Después de la muerte de Moisés. Tan pronto como Moisés
murió, tomó Josué sobre sí la administración, en virtud de su solemne orde-
nación en vida de Moisés. Dios no le habló, sino para que marchase hacia
Canaán después que se acabaron los treinta días de duelo por Moisés. Dios
quería darle al pueblo tiempo, no solo para lamentarse de la gran pérdida con
la muerte del caudillo, sino también para arrepentirse de lo mucho que le ha-
bían ofendido.
El contenido del llamamiento: ahora, pues levántate. «Aunque Moisés está
muerto, la obra ha de seguir adelante; por consiguiente, levántate y pon ma-
nos a la obra.» Cuando Dios tiene una obra que hacer, hallará, o creará, los
instrumentos apropiados para llevarla a cabo. Moisés, el siervo, está muerto;
pero Dios, el Dueño, no lo está: vive por siempre. «Como Moisés está muerto
tú quedas encargado de la obra como sucesor suyo.» Josué ha de levantarse
para dar cima a lo que Moisés comenzó. Así es como una generación posterior
entra en las labores de la generación anterior. La vida de Moisés abrió el cami-
no a Josué y preparó al pueblo para lo que Josué había de llevar a cabo.
Ahora viaja en el tiempo ¿podrías recordar quienes fueron líderes que estu-
vieron a cargo de la iglesia? muchos de ellos Dios les ha permitido vivir, pero
algunos ya descansan en el Señor, su labor ya terminó, esperan dormidos
el llamado de Dios para entrar a la tierra prometida, por lo tanto ahora es tu
133
tiempo, tú puedes ser como el gran Josué. La Canaán celestial es nuestra, allá
están tus tierras, sé valiente, esforzado y conduce a otros. Es ahora, no es
mañana o el próximo año, es hoy.
Conclusión.
Ilustración: En la cima de una montaña vivía un hombre, conocido como el “hombre
sabio” mucha gente llegaba en busca de respuestas, su fama inmediatamente se
esparció por todos lados y desde muy lejos venían a buscarlo. Pronto se supo que él
nunca se había equivocado y que para todas las preguntas tenía respuesta, incluso a
las más difíciles. En unos de esos días unos muchachos comenzaron a dialogar entre
ellos ¿Habrá algo que no sepa el hombre sabio? Unos de ellos tuvo una idea -amigos,
agarraremos a un pájaro pequeño que entre en nuestras manos, y le preguntaremos
al sabio si lo que tenemos en la mano está vivo o está muerto, si dice que está vivo,
apretaremos las manos y se lo mostraremos muerto y si dice que está muerto, pues
solamente bastará en abrir las manos para que el pajarito emprenda el vuelo, de esa
manera demostraremos que se puede equivocar- la idea fue aceptada, prontamente
consiguieron un pájaro pequeño y comenzaron la caminata, al llegar a la casa del
hombre sabio le preguntaron – señor sabio lo que tengo en mis manos está vivo o
está muerto- el hombre sabio solamente los miró -señor sabio lo que tengo entre mis
manos está vivo o está muerto- preguntaron por segunda vez, el hombre sabio solo
comenzó a sonreír, un poco nervioso el joven preguntó por tercera vez - señor sabio
lo que tengo entre mis manos está vivo o está muerto, el hombre sabio respondió, -si
está vivo o muerto eso no depende de mí, depende de ti, así es la vida jóvenes, sus
vidas pueden ser de esfuerzo, de valentía, de amor por los demás o una vida triste,
llena de decepciones, de darse por vencido, pero eso no depende de mí.
Los jóvenes quedaron sorprendidos por tal respuesta.
Que te parece, cómo deseas que sea tu vida cristiana, aprovecha tus fuerzas en ser
feliz en compañía de Jesús. No permitas que las dificultades mengüen la alegría de tu
corazón, anímate, esfuérzate, que el Señor estará contigo.
IV. Conclusión: En esta tarde ya estudiamos una parte de la vida de Josué, obedeció
el mandato, se esforzó por hacer lo mejor ante Dios, que te parece si te unes al
gran grupo de esforzados en el nombre de Dios.
Durante esta semana me comprometo a:
134
• Orar por nuestros hermanos recién bautizados.

• Estudiar para aprender más de Jesús.
• Orar por mi fidelidad.
• Hacer de la vida, una vida alegre, en el nombre de Dios.
a. Rincón misionero: Este será el momento de intercambiar la tarjeta y mandar un
mensaje en WhatsApp a nuestros amigos).
b. Matutina: Dividir a la iglesia en 7 grupos o pasar a 7 participantes y desafiar-
los a aprender un versículo de los siete días de la semana y recitarlo, usar
el matinal de jóvenes. (llevar los versículos escritos, para entregarlos a cada
participante o grupos)
c. Canto congregacional: Himno #37.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. José del Carmen Ledezma Hernández
Distrito de Xochitlán / Oeste de Chiapas
135
NUESTRA IDENTIDAD
Objetivo: Fortalecer en los jóvenes la identidad adventista como un movimiento pro-
fético para el tiempo del fin.
Materiales a utilizar: Se irá formando el logo de la Iglesia Adventista del Séptimo Día
y el logo JA mientras se tienen las participaciones. Puede encontrar el logo oficial en
la siguiente página:
https://adventistasumn.org/uso-del-logotipo-de-la-iglesia-adventista-del-septimo-dia/
I. Introducción. (Aquí se colocará la parte de la Biblia del logo oficial de la iglesia).

En su novela “La identidad perdida”, la escritora española Lola Moreno narra la his-
toria de un grupo de niños españoles que dejan su patria envuelta en la guerra civil
de 1937 para viajar a México, país que los recibe y ofrece asilo. La trama emocio-
nante describe la vida de un personaje ficticio llamado Cosme, quien como todos
los demás niños, pasan por constantes desafíos mientras crecen lejos de casa, en
un país extraño. Finalmente, el tratado presenta la pérdida de la identidad cultural
y familiar de estos pequeños al verse privados de su hogar natal y de su patria.
En los próximos años, corremos el riesgo de que nuestros jóvenes, influenciados
por diversas corrientes de pensamiento, pierdan su identidad, a saber, la esencia
del adventismo del séptimo día como un movimiento profético establecido por Dios
para el tiempo del fin, con el objetivo de preparar al mundo para la segunda venida
de Cristo. Por esta razón, abordaremos el tema de “nuestra identidad” en este
programa.
Aquí se coloca la parte de la Biblia mientras se dice lo siguiente: La Biblia forma la
base del diseño y representa el fundamento bíblico de nuestras creencias. Se la
representa en una posición completamente abierta, lo que sugiere una aceptación
plena de la Palabra de Dios. Es nuestra esperanza y oración de que aunque este
logotipo es una imagen muy simple del fundamento de las creencias y valores
adventistas, pueda ser un símbolo reconocido del mensaje adventista al mundo.
a. Ejercicio de canto (los participantes pasan y colocan la llama del logo oficial):
Hablemos de la llama en el logo de la iglesia: Esta tiene la forma que le dan
tres líneas que encierran una esfera implícita. Las líneas representan los tres
136
ángeles de Apocalipsis 14, que rodean el planeta, y nuestra comisión de llevar

el evangelio a todo el mundo. La forma general conforma una llama, que es el
símbolo del Espíritu Santo. Como adventistas del séptimo día, tenemos un gran
privilegio: anunciar que Cristo vuelve pronto. Esta esperanza, debe impregnar
cada uno de nuestros actos y nuestros programas. Por tal razón quiero invitar-
les a cantar con júbilo y con alegría los siguientes tres himnos que nos recuer-
dan el glorioso momento que viviremos cuando Jesús vuelva por segunda vez.
Entonemos los siguientes himnos: 328 “Nos veremos junto al río”, 186 “hace
años escuché”, 181 “Una esperanza”. Puede usar el siguiente medley https://
youtu.be/Y2Bd_EUFy5E
b. Bienvenida: El diccionario de la real academia española, define la palabra iden-
tidad como el “conjunto de rasgos o características de una persona o cosa
que permiten distinguirla de otras en un conjunto”. Eso significa que nuestra
identidad define quienes somos delante de los demás. Es importante recor-
dar que como adventistas del séptimo día, tenemos una identidad profética.
Nuestro Dios pensó en nuestro movimiento para que tuviera un destacado rol
en el tiempo del fin. Les invitamos a recordar nuestra identidad (Sean todos
bienvenidos) Identidad.
c. Lectura bíblica (aquí se colocará la cruz en el logo de la iglesia): El participante
dirá lo siguiente: El símbolo de la cruz, que representa el evangelio de salva-
ción, está posicionado en el centro del diseño, para enfatizar el sacrificio de
Cristo, que es el tema central de nuestra fe. Eso es precisamente lo que nues-
tra lectura bíblica enfatiza, el mensaje que debemos predicar a todo el mundo,
leamos juntos Apocalipsis 10:11.
d. Oración: Antes de este momento especial de oración, quiero mostrarles que el
logo de nuestra iglesia ha quedado completo, sin embargo aún hay algo impor-
tante que decir al respecto: Las líneas de la parte superior del diseño (señalar)
sugieren un movimiento continuo hacia arriba, lo que simboliza la resurrección
y la ascensión al cielo en la segunda venida de Cristo, el énfasis último de
nuestra fe. Qué privilegio es que vivamos con esa esperanza. La oración será
ese motivante que mantendrá viva nuestra relación con Cristo y nos motivará a
encontrarnos con él. Vamos a orar.
137
II. Evaluando y motivando a la Iglesia.

III. Desarrollo del programa. Es esta parte formaremos el logo JA en cada participa-
ción.
a. Cantos especiales: El primer participante colocará el óvalo de los JA (solamen-
te el óvalo con la división de colores azul y dorado o amarillo). Antes de escu-
char estas hermosas alabanzas, y después de haber conocido acerca del logo
de nuestra iglesia, quiero compartirles la base del logo JA (coloca el óvalo) y
dice: Esta parte del logo El mundo entero es el territorio de acción y el objetivo
misionero de la juventud adventista, nuestro cometido es de alcance mundial
como dice nuestro blanco “el mensaje del advenimiento a todo el mundo en mi
generación”.
b. Ejercicio bíblico: Antes de tener este espacio de la lectura de la Biblia, corres-
pondiente al programa de conexión bíblica de este año, quiero comentarles
acerca de las siglas JA (en ese momento coloca las letras JA en el lugar corres-
pondiente). Estas siglas significan “Jóvenes Adventistas” Jóvenes Adventistas
debidamente organizados con ideales nobles, quienes esperan el regreso de
Jesús a la tierra por segunda vez, y quienes comparten su fe al asociarse con
otros. ¡Qué privilegio es ser un joven adventista! Vamos a participar de las
preguntas de conexión bíblica (puede usarse un método creativo).
c. Canto congregacional (aquí se colocará la cruz en el logo JA): La cruz del
Calvario representa el amor de Dios y el sacrificio de Jesucristo a favor del
pecador. No olvidemos queridos jóvenes, que cristo debe estar en primer lugar
en nuestras vidas. Recuerden que es el amor de Cristo que nos motiva. Vamos
a cantar junto el himno: Maranatha ¡qué Glorioso encuentro!
d. Tema: Nuestra Identidad
Introducción: Esta tarde quiero invitarles a recordar nuestra identidad, y a no perder-
138
la de vista. Satanás procura distraernos para olvidar quienes somos, pues al olvidar
nuestra identidad nos colocamos en terreno peligroso, donde podemos perdernos
en el abismo de la confusión y el escepticismo. ¿Qué es la identidad? Una de las
acepciones que el diccionario da a la palabra identidad, es: conjunto de rasgos o ca-
racterísticas de una persona o cosa que permiten distinguirla de otras en un conjunto.
Eso quiere decir que la identidad, distingue a una persona de todas las demás, es
lo que la hace ser diferente. Algunos rasgos de la identidad de las personas pueden
ser: 1. Su origen, es decir el lugar de nacimiento. 2. Su desarrollo, qué factores han
intervenido para la formación de criterios. Interviene aquí el ambiente en el que se ha
desarrollado y la manera de hacerlo. 3. Su misión. Para qué se ha preparado, cuál es
su razón de ser.
1. Origen.
Por favor, abran sus Biblias en el libro de Apocalipsis capítulo 10 y repasemos el
origen de nuestra iglesia. Este capítulo se encuentra justo en medio de la sexta
y la séptima trompeta. Como nosotros sabemos, las trompetas tienen una corre-
lación con los sellos y con las iglesias, esto quiere decir que, si el capítulo 10
de Apocalipsis está situado en esta posición, en medio de la sexta y la séptima
trompeta, el contenido de este capítulo, definitivamente tiene algo que ver con los
acontecimientos finales. ¿Qué dice el capítulo 10? Leamos juntos por favor (leer)
Ahora veamos detenidamente algunos aspectos importantes de este capítulo y
que presentan el origen de nuestra iglesia.
En primer lugar ¿Quién es este poderoso ángel del versículo 1? Este ángel es el
Señor Jesús. Ahora bien, ¿Por qué Jesús? ¿Por qué es él quien debe comunicar
este mensaje? Ustedes saben muy bien que cuando el Señor quería comunicar
un mensaje importante a su pueblo, o a personas específicas, envió mensajeros,
estos mensajeros en la mayoría de los casos fueron seres humanos, ¿Cuándo se
requería entonces la presencia de ángeles? Cuando el mensaje era muy importan-
te, como por ejemplo antes de nacimiento de Sansón, un ángel visitó a sus padres
para comunicarles el mensaje. Pero resulta más interesante aún, que el ángel
Gabriel, quien ocupa una responsabilidad honorable en el cielo, fue enviado para
comunicar mensajes aún más sublimes, como lo fue la explicación de la visión a
Daniel, el nacimiento de Juan el Bautista y el nacimiento de Jesús, estos mensajes
fueron anunciados por Gabriel. Entonces, ¿Por qué no es Gabriel el ángel que
139
comunica el mensaje del capítulo 10? Esto es tremendo. El mensaje es tan impor-
tante, que requiere la misma presencia del Señor Jesús. Por tal razón, debemos
prestar atención cuidadosa al contenido de este capítulo.
Ahora bien ¿de qué trata este mensaje? El versículo 2 dice que el mensaje está
contenido en un librito abierto. ¿A qué libro de la Biblia hace referencia ese librito?
la respuesta es: El libro de Daniel. Vayan conmigo al libro de Daniel capítulo 12
versículo 4, leamos. La escritura dice que Daniel debía sellar el libro porque era
para el tiempo del fin. Ahora veamos Apocalipsis 10:6 Aquí el Señor Jesús dice
que hemos llegado al tiempo del fin. En Daniel 12 el libro está cerrado, en Apo-
calipsis 10, el librito está abierto. En Daniel 12 se nos dice que el libro es para el
tiempo del fin, en Apocalipsis 10 se nos dice que hemos llegado al tiempo del fin.
La expresión: “el tiempo no será más”, está refiriéndose a un tiempo profético. ¿De
qué tiempo profético se está refiriendo? o más específicamente, ¿De qué profecía
se dice que no habría más tiempo? ¿De qué profecía de tiempo se dice que se ha
terminado ya?
Daniel capítulo 8 presenta la profecía de tiempo más larga de la Biblia, la profecía
de las 2,300 tardes y mañanas o la profecía de los 2,300 años, que comenzaron
en el año 457 a.C. con el decreto para reconstruir a Jerusalén y terminó en el 1844
con la purificación del santuario celestial.
Entonces, el mensaje del librito abierto en mano del ángel de Apocalipsis capí-
tulo 10 es un mensaje profético, es el mensaje del fin de los 2,300 años. Y este
mensaje debía darse a conocer a todo el mundo, pues es el mensaje que declara
que Cristo es nuestro intercesor, que Cristo es nuestro garante en el santuario
celestial, y que comenzaría una nueva etapa de su ministerio intercesor en el cielo.
Pero las personas de aquel tiempo erraron en la correcta interpretación de este
evento. Históricamente, Apocalipsis 10 está situado hacia finales del siglo XVIII y
a principios del siglo XIX, Es decir, a finales de los 1700 y a principios de los 1800.
Fue precisamente en estos años cuando hubo un tremendo despertar en el mundo
por el estudio de las profecías de Daniel. Muchos se dedicaron a escudriñar las
profecías, en todas las latitudes de este planeta. Uno de ellos, es muy conocido por
nosotros: Guillermo Miller, quien después de haber estudiado por 15 años estos
temas, se convenció, en su propia interpretación, de que el fin de los 2,300 años
culminaría con la segunda venida de Jesús. Lo creyó con todas sus fuerzas, por
140
que no había estudiado el tema solo algunos meses, había dedicado muchos años
al estudio de las escrituras.
Eso es lo que está registrado en el versículo 9, “toma, cómelo”, las personas de ese
tiempo “comieron” las escrituras, las estudiaron con denuedo. Guillermo Miller ha-
bía concluido que el fin de los 2300 años sería en 1843, pero después de escuchar
a Samuel Snow, llegaron a la conclusión de que el año sería 1844 y la fecha exacta
el 22 de octubre. ¡Gloria a Dios porque esa era la fecha exacta en el calendario
profético, del fin de los 2300 días! pero no de la segunda venida de Jesús. Aun así,
predicaron con toda su intensidad, pasaron 13 años predicando, desde 1831. Miles
y miles creyeron en su mensaje y se preparaban y se bautizaban para encontrarse
con Jesús en su segunda venida. Unos días antes del 22 de octubre, muchas
tiendas cerraron sus puertas, las cosechas fueron dejadas, los niños dejaron de ir
a la escuela porque se acercaba el día de la redención. Por fin Jesús regresaría.
El mensaje era tan dulce como lo declara el versículo 9, “será dulce como la miel
en tu boca” porque realmente no hay otro mensaje más dulce para la humanidad
como el saber que Jesús volverá por segunda vez ¿Así lo crees? Pero leamos el
versículo 10: “Entonces tomé el librito… en su boca fue ¿cómo? Dulce”, como ya
hemos visto, lo dulce era el mensaje de la segunda venida. ¡Ah!, pero atención,
¿qué dice la última parte del versículo? “Pero después que lo comí, fue amargo
en mi estómago” Aquel 22 de octubre de 1844, las milleritas se reunieron en las
casas, en los templos, en los graneros, en muchos lugares, para esperar la segun-
da venida de Jesús. Llegó el día esperado. Había gozo en el corazón de los que
creyeron y una tremenda incertidumbre y temor en los incrédulos. Llegó la media
noche y la espera anhelada, se convirtió en llanto, desesperación y chasco. Jesús
no volvió. La historia declara que la mayoría de los que creyeron en la segunda
venida de Jesús para el 22 de octubre de 1844, dejaron de creer en Dios. ¡Dejaron
de creer en Dios! porque el chasco y las burlas de los incrédulos quebrantaron
sus corazones. De los que continuaron creyendo, la historia reconoce tres grupos,
el más pequeño de todos, se sentía desconcertado por lo ocurrido, sin embargo,
decidieron buscar al Señor en profunda oración, y Dios contestó de manera ma-
ravillosa.
En la mañana del 23 de octubre, Hiram Edson y su amigo Owen Crossier se diri-
gían hacia una hacienda cercana para animar a sus hermanos. Por vergüenza y
141
por temor de las burlas, decidieron no ir por el camino, sino cruzar el campo de
maíz, y fue ahí donde Hiram Edson recibió la visión donde vio a Jesús pasar de
un departamento a otro en el santuario celestial. Es así como fueron motivados a
escudriñar más las escrituras con relación al tema del santuario. Y es así como
también se dieron cuenta de que no habían entendido correctamente el versículo
11 de Apocalipsis 10, “Y Él me dijo: es necesario que profetices otra vez. Este
grupo de personas, eventualmente llegó a formar la Iglesia Adventista Del Séptimo
Día. Este es el origen de la Iglesia Adventista del Séptimo Día.
2. Desarrollo.
En los primeros 4 años después del chasco, formaron su doctrina, eran solamente
5: La segunda venida de Cristo, el don profético, el santuario celestial, el sábado,
la Inmortalidad condicional. Claro con el paso de los años se han ido extendiendo,
pues creemos que la verdad es progresiva. Los adventistas pioneros dieron pasos
importantes en su desarrollo en un período de 15 años, de 1848 a hasta organizar-
se en mayo de 1863.
3. Misión.
En 1874, Andrews fue enviado como el primer misionero al extranjero. La iglesia
comprendió la importancia del versículo 11, “es necesario que profetices otra vez”
y eso es lo que hemos estado haciendo como iglesia. Gracias al esfuerzo misio-
nero de la Iglesia Adventista del Séptimo Día, hoy hay alrededor de 20 millones de
adventistas en el mundo entero, ¡Gloria a Dios por ello! Son hermanos y hermanas
en Cristo que creen lo mismo que nosotros, que esperan la segunda venida de
Jesús en gloria y majestad. ¡Sí, debemos profetizar otra vez! todavía falta mucho
por hacer y el día de la venida del Señor se acerca.
Tenemos una misión y debemos cumplirla, pero esta misión solo se cumplirá cuan-
do entendamos quienes somos y por qué estamos en esta tierra. La señora White
escribió lo siguiente en relación con nuestra misión: “En un sentido muy especial,
los adventistas del séptimo día han sido colocados en el mundo como centinelas
y transmisores de luz. A ellos ha sido confiada la tarea de dirigir la última amones-
tación a un mundo que perece. La Palabra de Dios proyecta sobre ellos una luz
maravillosa. Una obra de la mayor importancia les ha sido confiada: proclamar
los mensajes del primero, segundo y tercer ángeles. Ninguna otra obra puede ser
comparada con esta y nada debe desviar nuestra atención de ella” (EV, 92). Qué
142
tremenda es la última declaración: “Ninguna otra obra puede ser comparada con
esta y nada debe desviar nuestra atención de ella.”
4. No te distraigas, para no perder tu identidad.
Nuestra misión no debe ser estorbada por nada en este mundo. Ten cuidado con
los distractores, pues ellos pueden hacerte perder de vista tu identidad. Cuida que
ves, cuida lo que escuchas, cuida lo que dices, cuida lo que piensas. Tus planes
para la iglesia, o para el colegio, deben siempre estar de acuerdo con nuestra
identidad. Pero sobre todas las cosas, la mejor manera para mantener fresca tu
identidad, es guardar una relación cercana con Jesús. Él debe ser el centro de tu
vida. Dios te bendiga.
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Siguiendo el tenor de nuestro programa. Vamos a utilizar las
redes sociales y a compartir el mensaje: ¡Jesús vuelve pronto! ¿estás prepara-
do?, enviemos este mensaje a todos nuestros contactos.
b. Matutina: Usar la devoción matutina, lanzar el desafío previo de memorizar y
repetir los versículos de la matutina, se puede hacer un cuestionario al respec-
to motivando a memorizar las sagradas escrituras.
c. Canto congregacional: Himno #485 “Unidos en verdad” anhelando ese día
cuando Cristo regrese.
d. Oración final: (coloca la cruz en el logo JA). Y dice: La cruz del Calvario repre-
senta el amor de Dios y el sacrificio de Jesucristo a favor del pecador. Sobre
todas las cosas, debemos recordar cuánto Jesús nos amó al dar su vida en la
cruz por nosotros, recuerden queridos JA, esta es nuestra identidad. Oremos.
Elaborado por:
Ptr. Edgardo Clemente Ramírez
Departamental de Jóvenes / Asociación del Grijalva
143
elación
SábadodeR
¿QUIERES SER SANO?

INSTRUCCIÓN CON ÉNFASIS EN MINISTERIO INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE
Objetivo: Concientizar a la hermandad para que obedezcan a Dios y reciban la sal-

vación que Cristo les ofrece.
I. Introducción.
b. Bienvenida.
c. Lectura Bíblica: Juan 5: 1.
d. Oración Inicial.


Se dramatizará el siguiente pasaje bíblico:
Narrador: Tiempo después, Jesús regresó a la ciudad de Jerusalén para asistir a
una fiesta de los judíos. En Jerusalén, cerca de la entrada llamada «Portón de las
Ovejas», había una piscina con cinco entradas, que en hebreo se llamaba Betzatá.
Allí, acostados en el suelo, había muchos enfermos: ciegos, cojos y paralíticos.
Entre ellos había un hombre que desde hacía treinta y ocho años estaba enfermo.
Cuando Jesús lo vio allí acostado, y se enteró de cuánto tiempo había estado
enfermo, y le preguntó:
Jesús: —¿Quieres que Dios te sane?
Paralítico: El enfermo contestó: —Señor, no tengo a nadie que me meta en la
piscina cuando el agua se mueve. Cada vez que trato de meterme, alguien lo hace
primero.
144
Jesús: Jesús le dijo: —Levántate, alza tu camilla y camina.

Narrador: En ese momento el hombre quedó sano, alzó su camilla y comenzó a
caminar.
b. Ejercicio bíblico: Hacer una lista de personajes bíblicos que fueron obedientes
a Dios, buscar las citas bíblicas y escribir las citas en forma de código:
Antiguo Testamento: 1
Nuevo Testamento: 2
Ejemplo: Abraham – Hebreos 11:8
Nuevo Testamento= 2; Libro: Hebreos=19; Capítulo=11; Versículo =8.
Clave: 2-19-11-8 y deben leer la cita bíblica.
d. Tema: ¿Quieres ser sano?
Introducción.
La fiesta de La Pascua, Los Tabernáculos y la del Pentecostés, todas se celebra-
ban en Jerusalén y correspondían a un periodo de tiempo agradable. De las tres, La
Pascua es la que más nos puede indicar este pasaje. La expresión fiesta de los judíos
se usa para La Pascua.
«Y hay en Jerusalén, cerca de la puerta de las ovejas, un estanque, llamado en
hebreo Betesda, el cual tiene cinco pórticos» (vers. 2).
Algunos nombres más que tenía el estanque de Betesda: estanque de las ovejas,
puerta de las ovejas, mercado de las ovejas (Nehemías 3:1).
Betesda: Significa casa de misericordia. Dios desea convertir este lugar en esta no-
che, en una casa de misericordia, sanidad y perdón.
“En estos yacía una multitud de enfermos, ciegos, cojos y paralíticos, que espe-
raban el movimiento del agua. Porque un ángel descendía de tiempo en tiempo al
estanque, y agitaba el agua; y el que primero descendía al estanque después del
movimiento del agua, quedaba sano de cualquier enfermedad que tuviese” (vers. 3-4).
Desarrollo. Esperaban el movimiento de las aguas.

«La evidencia textual tiende a confirmar la omisión de esta frase y de todo el verso
4. Esta explicación parece haberse añadido posteriormente para explicar la expectati-
va descrita en el versículo número 7. Al parecer, la tradición era que un ángel causaba
145
el movimiento de las aguas. Así lo consigna Tertuliano a principios del siglo III. La
agitación del agua era real y puede fácilmente explicarse como fenómeno natural.
Varias de las fuentes de Jerusalén son intermitentes; es decir, el agua sale en gran
caudal por momentos y luego cesa. Si el estanque de Betesda era surtido por una
de estas fuentes, la presión del agua podría fácilmente agitar la calma del estanque»
(Comentario Bíblico Adventista, tomo 5, 925).
¿Cómo sanaban algunas personas en el estanque?
Sigue siendo en la actualidad un motivo de estudio acerca de cómo la mente y el
cuerpo interactúan para influir sobre el estado de salud de las personas. El térmi-
no psicosomático en la ciencia médica, expresa precisamente esta interacción. Este
término se emplea para referirse a los síntomas físicos que parecen presentarse o
agravarse por la acción de factores sicológicos, más que por algún problema físico.
«Algunas veces la imaginación produce enfermedad, y es frecuente que la agrave.
Muchos hay que llevan vida de inválidos cuando podrían estar bien si pensarán que
lo están. Muchos se imaginan que la menor exposición del cuerpo les causará alguna
enfermedad, y efectivamente el mal sobreviene porque se lo espera. Muchos mue-
ren de enfermedades cuya causa es puramente imaginaria» (Ministerio de curación,
185). (Proverbios 17:22; Salmo 32:3-5; Juan 5:5-6).
Aunque el paralítico pensaba que podía ser sano al entrar al estanque, su enferme-
dad no era mental, necesitaba un poder superior y misericordioso para recibir sanidad.
¿Por qué Jesús solo se detuvo a sanar al paralítico?
«Jesús anhelaba ejercer su poder curativo y devolver la salud a todos los que su-
frían. Pero era sábado. Multitudes iban al templo para adorar, y él sabía que un acto
de curación como este, excitaría de tal manera el prejuicio de los judíos que abreviaría
su obra» (El Deseado de todas las gentes, 171).
Luego de 38 años de miseria, dolor, impotencia y frustraciones acumuladas, apare-
ce la gran pregunta: ¿quieres ser sano?
Cuántas personas se encontrarán aquí con: necesidades espirituales, emociona-
les, económicas, familiares o de alguna otra índole y necesitan que el Dios todopode-
roso pase por sus vidas y les diga en este momento: ¿quieres ser sano?
«Señor, le respondió el enfermo, no tengo quien me meta en el estanque cuando se
agita el agua; y entre tanto que yo voy, otro desciende antes que yo» (vers. 7).
El enfermo estaba acostado en su estera, y levantaba ocasionalmente la cabeza
146
para mirar al estanque, cuando un rostro tierno y compasivo se inclinó sobre él, y
atrajeron su atención las palabras: «¿Quieres ser sano?» La esperanza renació en
su corazón. Sintió que de algún modo iba a recibir ayuda. Pero el calor del estímulo
no tardó en desvanecerse. Se acordó de cuántas veces había tratado de alcanzar el
estanque y ahora tenía pocas perspectivas de vivir hasta que fuese nuevamente agi-
tado. Volvió la cabeza, cansado, diciendo: "Señor [...] no tengo hombre que me meta
en el estanque cuando el agua fuere revuelta; porque entre tanto que yo vengo, otro
antes de mí ha descendido" (El Deseado de todas las gentes, 171).
"Jesús no pide a este enfermo que ejerza fe en él. Dice simplemente: «Levántate,
toma tu lecho, y anda». Pero la fe del hombre se aferra a esa palabra. En cada nervio
y músculo pulsa una nueva vida, y se transmite a sus miembros inválidos una activi-
dad sana. Sin la menor duda, dedica su voluntad a obedecer a la orden de Cristo, y
todos sus músculos le responden. De un salto se pone de pie, y encuentra que es un
hombre activo" (El Deseado de todas las gentes, 172).
"Jesús no le había dado seguridad alguna de ayuda divina. El hombre podría ha-
berse detenido a dudar, y haber perdido su única oportunidad de sanar. Pero creyó la
palabra de Cristo, y al obrar de acuerdo con ella recibió fuerza" (El Deseado de todas
las gentes, 172).
Conclusión. Esta historia no es acerca de un inválido en Jerusalén, se trata de usted

y de mí. El hombre no es anónimo, tiene un nombre: el suyo, tiene un rostro: el mío.
Tiene un problema: igual que el nuestro. Nuestra única esperanza es que Dios haga
por nosotros lo que hizo por el hombre en Betesda; que salga del templo y entre en
nuestras vidas de dolor y desesperación, para sanarnos.
¿Qué desea hacer Dios por nosotros? ¡Salvarnos y sanarnos! (Juan 3: 16).
Vuelva a Betesda por un momento. Quiero que observe el diálogo breve y revelador
entre el paralítico y el Salvador. Antes de que Jesús lo sane, le formula una pregunta:
¿Quieres ser sano? «Señor, no tengo a nadie que me meta en el estanque cuando
el agua es agitada; y mientras yo llego, otro baja antes que yo».
Pienso que la gran diferencia en la historia de este hombre fue que obedeció la
palabra de Jesús y esa puede ser la gran diferencia para todos los que están aquí,
obedecer siempre la palabra de Jesús en nuestras vidas.
147
Apelación. Historia del soldado que persiguió y atrapó al caballo desbocado de Ale-
jandro Magno. Cuando devolvió el animal al general, Alejandro le agradeció diciendo:
gracias capitán, con una sola palabra el soldado fue promovido. Cuando lo dijo el
general, el soldado creyó. Se presentó ante el comandante, seleccionó un nuevo uni-
forme y se lo puso. Fue al cuartel de los oficiales y eligió su cama. Se dirigió al cuartel
de los oficiales y comió, porque se lo dijo el general, ¡él creyó!
Siempre obedezca la palabra de Jesús en su vida.
Cuando diga que hemos sido perdonados, descarguémonos de la culpa. Cuando
diga que somos valiosos, creámosle.
Cuando diga que ha provisto para nosotros, dejemos de preocuparnos.
Cuando diga: «Levántate», hagámoslo.
Juan 14: 23: «Respondió Jesús y le dijo: El que me ama, mi palabra guardará; y mi
Padre le amará, y vendremos a él, y haremos morada con él».
Llamado. Esta noche el Maestro quiere tocar tu vida, ¿quieres recibir este toque?
IV. Conclusión.
a. Matutina.
b. Canto congregacional: Himno # 30
c. Oración final.
Elaborado por:
Directora de MIA / Unión Mexicana de Chiapas
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un samaritano atrevido
Objetivo: Motivar a la juventud a desafiar sus habilidades para descubrir empatía con
el mundo que lo rodea y así mismo demostrar que Jesús es su Salvador.
I. Introducción. Es momento de dar a conocer lo que hemos aprendido, cuando la

parte teórica se vuelve en práctica, logramos ser mejores cada día, no nos confor-
memos con conocer el evangelio, vivamos a Jesucristo al compartir con los demás.
a. Ejercicio de canto: Himno #270, #356, #557.
b. Bienvenida: Escena 1. Se coloca un escenario de un aula de clases, donde
se encuentren 4 alumnos, cada uno con una etiqueta, según la característica
predominante en su carácter.
Narrador: Vivimos en tiempos donde la generosidad tiene el efecto pin pon:
"Yo doy, pero también recibo". La humanidad ha confundido el ser generoso
con sentirse satisfecho en exhibir sus buenas obras.
La vanidad: Miren que me trajo mi papá en su viaje por Europa (les muestra
un reloj) cada año disfruto de los regalos de cada lugar que mi papá conoce.
El cristiano: Me gustaría que pudieran acompañarme este fin de semana a
la iglesia donde yo asisto, tendremos un programa especial realizado por los
jóvenes en la tarde, y les invito a ustedes para que puedan disfrutarlo, habrá
cantos especiales, algunas dinámicas y al finalizar actividades recreativas…
El inteligente: Sería en otra ocasión, estaré muy ocupado este fin de semana,
¡recuerda que tenemos un examen muy complicado para el lunes!
El diplomático: En mi caso, con gusto iré, termino el compromiso que tengo
temprano y después te acompañaré. Tenemos más tiempo que vida (sonríe).
La vanidad: Tal vez llegue al iniciar la actividad social, tengo mi agenda llena
para ese día, pero solo porque eres amable y amistoso, te acompañaré.
Narrador: Cuando tu testimonio habla y hace eco en las vidas de los demás;
empiezas a dar a conocer las buenas nuevas de Salvación, solo es necesario
aplicar lo que dice la escritura “Echa tu pan sobre las aguas, porque después
de muchos días lo hallarás” (Eclesiastés 11:1)
d. Oración inicial.
149
II. Evaluando y motivando a la iglesia (En este momento se indaga y se motiva la

vida espiritual y el trabajo en la SJA).
b. Lectura de la tabla comparativa: La tabla comparativa debe de leerse lo más
claro posible. Aquí debe de hacerse énfasis en el impulso devocional y misio-
nero de los JA.
c. Lectura de los ideales de la SJA.
d. Anuncios: de la manera más atrayente, eventos, planes, entre otros de la SJA.

a. Cantos especiales (invitar a solistas dúos, tríos o grupos)
b. Ejercicio Bíblico: “El buen samaritano”
Se requieren tres equipos, en cada equipo uno será el samaritano, otro el levi-
ta, otro el sacerdote y el otro será el prójimo.
Desarrollo de la dinámica. Se pegarán diez papelitos en formas de vendas
con pegamento adherible o cinta canela, en ellas estarán escritas citas bíblicas
de acuerdo a las preguntas que realicen (Realizar preguntas conforme a pará-
bolas).
Al prójimo se le pegarán las vendas en el rostro, los brazos, y piernas, para
que el samaritano, levita o sacerdote les puedan auxiliar. Se les realizarán
las preguntas y ellos tendrán que buscar cuál de todas las citas bíblicas es la
respuesta correcta, el que conteste acertadamente irá despegando las vendas
de su prójimo, la persona que desprenda más vendas será el ganador.
d. Drama: Escena 2
Narrador: Terminando la última clase, estando aún en el aula “El inteligente”
recibe una noticia impactante, que le llega por una llamada, al momento que
cuelga están sus tres compañeros…
El inteligente: (Con voz quebrantada y sollozante) ¡Mi papá ha sufrido un te-
rrible accidente!
El diplomático: ¿Qué fue lo que le pasó a tu papá?
La vanidad: ¿Está aún con vida? (con un rostro asustado)
El inteligente: Él iba en su auto manejando hacia la casa, pero se distrajo no
150
vio que el semáforo estaba en rojo y se impactó con otro automóvil, al parecer
lo han llevado al hospital. Solo me dieron esa noticia, me siento triste y no sé
qué hacer.
El cristiano: Quien te puede ayudar es Dios, la Biblia habla y dice: “Dios es
nuestro amparo y fortaleza, nuestro pronto auxilio en las tribulaciones, por
tanto, no temeremos...” Dios tiene el control de nuestras vidas, en ocasiones
pasamos por situaciones difíciles, pero Él conoce nuestra vida, nuestro sentir y
nuestro pensar.
El inteligente: No conozco de Dios, pues mi familia no cree, nunca ha ido a
una iglesia.
El diplomático: Nosotros llegábamos a una iglesia cuando éramos pequeños
pero mis padres se alejaron y yo nunca regresé, siempre me gustaron las his-
torias que nos contaban cuando éramos niños.
La vanidad: Mi padre dice que no necesitamos ir a una iglesia, que solamente
necesitamos hacer buenas obras en los hospicios y orfanatos, nosotros llega-
mos cada fin de año a regalar juguetes a los niños huérfanos.
El cristiano: Dios demostró su gran amor por nosotros al dar a su Hijo Único
para que todo aquel que cree, no se pierda, más tenga vida eterna.
El inteligente: No sé cómo hablar con Dios, pero me gustaría que ayudara a
mi papá en este momento (con voz suplicante).
El cristiano: La forma en la que podemos hablar con Dios es a través de la
oración, si gustas podemos orar por él.
Narrador: En ese momento se unen en oración los tres compañeros del joven
cristiano. Al finalizar de orar el inteligente recibe un mensaje.
El inteligente: Al parecer mi papá está reaccionando, ya está mejor, pero me
están pidiendo que busque donadores de sangre. ¿Podrían ayudarme?
La vanidad: Tengo miedo a que me saquen sangre, siento que me desmayo al
ver una jeringa.
El diplomático: Creo que mi sangre no es buena para donarla, la última vez
que fui al hospital fue por que sufría apendicitis.
El cristiano: Yo con gusto puedo apoyarte, no he sufrido ningún tipo de enfer-
medad hasta el día de hoy, veamos si mi sangre les sirve.
El inteligente: Yo te he observado en clases, tú eres muy diferente a nosotros,
151
a pesar de que no soy amable, ni mucho menos te brindo mi amistad, tú siem-

pre has sido considerado conmigo, y ahora que dispones también ayudarme,
sé que realmente el Dios del cual tú hablas vive en ti.
Narrador: Gracias a Dios la sangre que el joven cristiano donó sirvió para la
transfusión. No cabe duda que el ejemplo más claro de predicar del Amor de
Dios es tu propio testimonio, el sábado por la tarde los tres compañeros del
joven cristiano estuvieron en el programa de Sociedad de Jóvenes, dispusieron
de su tiempo para conocer más de este samaritano atrevido, que demostró lo
que la Biblia nos enseña: “Amarás al señor tu Dios con todo tu corazón, y con
toda tu alma, y con todas tus fuerzas, y con toda tu mente; y a tu prójimo como
a ti mismo”.
V. Conclusión.
a. Rincón misionero: Mandar un mensaje de WhatsApp a un amigo ya sea ex
adventista o al que estás compartiendo el mensaje de esperanza.
b. Matutina.
d. Introducción de la lección.
e. Despedida de sábado: Himno # 52.
f. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Nicolás Cárdenas Gómez
Distrito Benemérito / Misión Palenque
152
COMIENZA EN JERUSALÉN
Objetivo: Animar a la congregación para compartir el evangelio con sus familiares y
amigos de manera personal mediante un buen testimonio.
I. Introducción.
a. Momento de alabanzas: Himnario #501, #502, Hablemos de Él
https://www.youtube.com/watch?v=UZol0SrHXfI
b. Bienvenida: Invite a una familia de la iglesia que haya sido ganada por algún
familiar de ellos, a presentar un testimonio; al terminar ellos dan la bienvenida
de manera atractiva.
c. Diálogo: Para iniciar el programa se le pedirá a dos jóvenes que se identifiquen
como amigos en la iglesia para que pasen a la plataforma. Cada uno repetirá
las siguientes gemas: Vuestro éxito no dependerá tanto de vuestro saber y
talento, como de vuestra capacidad para conquistar corazones (Obreros Evan-
gélicos, 201. Año 1915). “El Salvador trataba con los hombres como alguien
que deseaba su bien. Les mostraba simpatía, atendía sus necesidades, y se
ganaba su confianza. Entonces les decía: ‘Seguidme’” (El ministerio de cura-
ción, 102).
d. Canto congregacional: Himno # 502.
e. Lectura bíblica: La lectura se realizará de manera antifonal, deberán elegir a
dos hermanos carnales para leer 1 Juan 2. Podrá proyectarlo en pantalla, o
elegir por grupos en la iglesia y otorgarle cierta cantidad de versículos.
f. Oración inicial.

d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar eventos y planes de la SJA.
153

a. Cantos especiales: 2, de preferencia enfocados al evangelismo y amor al próji-
mo (Invitar a solistas, dúos, tríos o grupos).
b. Canto congregacional: “Hablemos de Él”.
c. Ejercicio bíblico: 15 caracteres de la Biblia.
Desarrollo: Que se lleve impresa la actividad o que pueda escribirse en un
pizarrón. Relaciona las columnas (Véase página 199)
d. Cantos especiales:
e. Tema: (Conversatorio).
En esta actividad se debe invitar a un hermano evangelista, un hermano adulto, un jo-
ven y un niño. Se seguirá el orden de los puntos y cada punto se explicará y conversar.
En cada punto debe explicarse en asunto de evangelismo.
El ejemplo de Cristo.
• Se mezclaba con los hombres como alguien que deseaba su bien.
• Demostró simpatía por ellos.
• Atendió sus necesidades.
• Ganó su confianza.
• Los invitó para seguirlo.
• Prometió hacerlos “Pescadores de hombres”.
Pregunta 1: ¿Cómo Cristo conquistaba a las personas?
• Cristo iba a su encuentro.
• Atendía sus necesidades.
• Revelaba amor y compasión.
• Las conquistaba e invitaba para el reino y para seguirlo.
Pregunta 2: ¿Cuál es la base del éxito para ganar almas?
• Seguir el ejemplo de Cristo.
• Demostrar amorosa preocupación e interés por las personas.
• Atender sus necesidades.
Pregunta 3: ¿Puede la amistad hacer la diferencia?
• Rompe prejuicios.
• Derrumba barreras.
• Aproxima personas.
• Lleva al conocimiento de Cristo.
154
• Es el camino que Dios usa para atraer hombres y mujeres a la salvación.

Pregunta 4: ¿A quiénes ganamos para Cristo?
• Ganamos solamente amigos, no a los enemigos.
Pregunta 5: Los miembros activos informaron que fueron conquistados porque las
personas eran amigos.
• Estaban interesadas en mí.
• Me invitaron para almorzar en su casa.
• Se preocuparon con mi familia.
• Se preocuparon con mi empleo.
• Tuvieron un interés personal por mí.
• Por lo que mi mente y mi corazón se abrieron a lo que tenían que decirme.
Pregunta 6: También concluimos que:
• Cuando las personas entran a la iglesia y hacen amigos.
• Cuando forman buenas relaciones.
• Cuando son invitadas para una cena o reunión social.
• Cuando participan de un pequeño grupo.
• Permanecen activas en la iglesia.
Pregunta 7: ¿Cómo construir lazos de amistad con las personas?
• Siguiendo el ejemplo de Jesús
Pregunta 8: Tres manera de hacer amigos:
• Concordar con las personas.
• No discutir ni entrar en debates sin necesidad.
• Las personas necesitan sentir que nosotros las amamos. El amor rompe prejui-
cios y siempre vence.
- Demostrar aprobación. Siempre elogiar a las personas conseguimos mucho más
siendo corteses y amables que desaprobando. Ni todas las personas continúan
iguales después de ser reprobadas y criticadas.
- Aceptar las personas. Aceptar en el nivel de ellas, donde se encuentran. No es-
perar que tengan la misma experiencia que nosotros. Así dice el Señor “Mani-
festaos de acuerdo con la gente sobre todo punto donde podáis hacerlo en forma
consecuente. Vean ellos que amáis sus almas, y que queréis estar en armonía
con ellos hasta donde sea posible. Si el amor de Cristo se revela en todos vues-
tros esfuerzos, podréis sembrar la simiente de la verdad en algunos corazones...”
155
(Evangelismo, 107). “Vuestro éxito no dependerá tanto de vuestro saber y talento,

como de vuestra capacidad para conquistar corazones” (Evangelismo, 320).
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: En esta sección publicaremos una foto agradeciendo a Dios
por alguna bendición en nuestra vida y realizar petición en las redes sociales
por los amigos y familiares (Facebook, Instagram, Twitter) bajo las siguientes
etiquetas: #EstareOrandoPorTi #DiosteAma #AdventistasChiapas
b. Canto congregacional: Himno # 496.
c. Introducción a la lección.
d. Canto de despedida de sábado: Himno # 327.
e. Oración final.
f. Canto de feliz semana: (https://www.youtube.com/watch?v=rMBgvkZHa5U)
Elaborado por:
Ptr. Francisco Javier Hernández Cárdenas
Distrito Las Américas / Asociación Soconusco
156
Sábado 17 de julio 2021
Ejercicio Bíblico
"5 Caracteres de la Biblia"

Relaciona las columnas.
a. Fiel, obediente ( ) Faraón (Éxodo 5:2)

b. Manso, sumiso ( ) Juan (Juan 13:23)
c. Valeroso, valiente ( ) Acab (1 Reyes 21)
d. Ladrón, traidor ( ) Judas (Mateo 26:47, 48)
e. Sabio, discernidor ( ) Moisés (Números 12:3)
f. Pusilánime, traicionero ( ) Tomás (Juan 20:24, 25)
g. Engañador, confabulador ( ) Pablo (2 Timoteo 4:7)
h. Impulsivo, equívoco ( ) Job (Santiago 5:11)
i. Empedernido, terco ( ) Salomón (1 Reyes 4:29, 30, 34)
j. Paciente, longánimo ( ) Abraham (Génesis 18:19)
k. Fiel, fidedigno ( ) Pedro (Juan 13:37, 38; 18:10-27)
l. Curioso, leal ( ) Noé (Génesis 6:22)
m. Amoroso, afectuoso ( ) David (1 Samuel 17:32-36)
n. Escéptico, dudoso ( ) Herodes (Mateo 2:16)
o. Cruel, odioso ( ) Zaqueo (Lucas 19:1-9)
157
YO IRÉ A ALABAR A JESÚS
- iglesia del mañana -mINISTERIO INFANTIL y del adolescente -
Escenografía: Agregar en la plataforma algunos instrumentos musicales o notas mu-

sicales.
Recomendaciones generales:
El programa será enriquecido con los talentos de los niños.
Invita a los niños a cantar, recitar poesías, contar historias, dar versículos de memoria,
explicar alguna manualidad que utilice para el servicio del Señor, etc.
Previamente, haga una lista de niños ya comprometidos para ese sábado de tarde
que deseen participar.
Algunos niños pueden participar con sus padres en el ejercicio bíblico o en sus nú-
meros especiales.
Elegir a dos niños presentadores del programa.
ORDEN DEL PROGRAMA (puede agregar participaciones según los talentos de su

iglesia o quitar según la necesidad).
• Bienvenida
• Momento de adoración: 2 cantos congregacionales.
• Versículos de memoria
• Niño cantor
• Drama
• Niño Poeta
• Niño cantor
• Niño creativo
• Niño cantor
• Versículo de memoria
• Niño narrador de historia
• Momento de adoración 1 canto congregacional
• Niño chef explica una receta o pasan un video
• Niño Poeta
• Niño predicador
158
“YO IRÉ A ADORAR AL REY”

Base bíblica: Mateo 2:1-12
La región de Belén, con sus cerros y valles cubiertos de vides, higueras, olivares
y campos de cereales, era probablemente la parte más productiva de Judea. Esta
zona estaba llena de recuerdos históricos para el pueblo judío de tiempos de Cristo,
así como lo está hoy para los cristianos. En esta región Rut había espigado en los
campos de Booz, y allí David había apacentado los rebaños de su padre. Allí también
Samuel ungió a David como rey. Los profetas habían declarado que aquí nacería el
Mesías. “Pero tú, Belén Efrata, pequeña para estar entre las familias de Judá, de ti me
saldrá el que será Señor en Israel; y sus salidas son desde el principio, desde los días
de la eternidad” (Miqueas 5:2).
La noche del nacimiento de Cristo apareció en el cielo una luz misteriosa, que
se convirtió en una estrella brillante. La Biblia dice que unos sabios la vieron y la
siguieron. Es seguro que ellos conocían las profecías y recurrieron a estudiar los
rollos sagrados. Dios los impresionó para ir en busca del príncipe recién nacido. Ellos
seguían a la estrella que guiaba sus caminos. La hermana Elena dice que, la “estrella”
que apareció en la noche del nacimiento de Cristo era un “distante grupo de resplan-
decientes ángeles” (Deseado de Todas las Gentes, 42).
¿Qué propósito tenían los sabios para ir a ver a Jesús? El relato nos dice que los
sabios llegaron a Jerusalén preguntando por el recién nacido “rey de los judíos”. Los
sabios no expresan duda, para ellos el nacimiento es real y el título es cierto. Lo que
buscan es una respuesta a la pregunta “¿Dónde está?” Si no reciben esta informa-
ción, no pueden cumplir el propósito de su largo y difícil viaje. Esto es claro por lo que
sigue: “Porque vimos su estrella cuando se levantaba y hemos venido a adorarle”.
Esto es exactamente lo que hace tan hermosa e instructiva la historia de los sabios.
Todo lo demás se deja fuera del cuadro a fin de que todo el énfasis sea puesto en esto
que es lo más importante: “Hemos venido a adorarle”. No se nos da una descripción
detallada de la estrella. No se nos dice cómo relacionaron los sabios la estrella con
el nacimiento. No se nos dice cuántos sabios eran, cómo estaban vestidos, cómo
murieron, o dónde fueron sepultados. Todo ello, y mucho más, intencionadamente se
deja en las sombras con el fin de que contra este trasfondo oscuro pueda brillar la luz
con todo su resplandor. Estos sabios, quienes quiera que fuesen, de dondequiera que
viniesen, ¡vinieron a adorarle!
159
La intención de ellos era postrarse delante del Rey Mesiánico en humilde ado-
ración. A todos los que estamos aquí, esta historia nos está diciendo que también
debemos hacer lo mismo pues Jesús es nuestro rey también.
Cuando ellos recibieron la respuesta que el niño debía nacer en Belén, ellos conti-
nuaron su viaje de inmediato, otra vez la estrella se les apareció. Por esto, se regoci-
jaron, se llenaron de gozo. Hermanos, quizá los sabios salieron tristes desconsolados
por lo que encontraron en Jerusalén porque nadie estaba interesado en Jesús, pero
quiero decirles que en medio de nuestra desesperanza, incertidumbre, tristeza y dolor
irrumpe la luz de la esperanza.
Llenos de gozo se dirigieron a la casa de Jesús, así lo declara Mateo, la estrella
se detuvo donde el niño estaba. Podemos imaginar la emoción con la que los sabios
finalmente llegaron ante la presencia del niño rey. Ahora habían alcanzado la meta de
su viaje y el cumplimiento de sus esperanzas. El gozo que sentían, no desapareció,
sino que se convirtió en algo más grande.
¿Alguna vez has sentido tanta alegría? ¿Tienes el corazón lleno de gozo, tan lleno
que piensas que va a estallar? ¿No sabes cómo contenerlo? Y luego, en medio de tu
gozo, entras en la intimidad de la presencia de Dios. Y ¿qué es lo que ocurre con este
gozo? Literalmente el texto dice que cuando vieron al Niño “cayéndose se postraron”
y le adoraron. Se cayeron en reacción espontánea, como si no pudieran hacer otra
cosa.
Aquí tenemos una ilustración de genuinos adoradores. No vacilaron en hacer un lar-
go y difícil viaje para tributar adoración a quien, para la mayoría de la gente, debió ser
considerado solamente como un bebé. Además, era un niño de humilde origen, per-
teneciente a una nación que había perdido su libertad. Sin embargo, estos hombres
importantes no solamente se postraron delante de él con regalos que no solamente
eran abundantes, sino definitivamente adecuados; oro, porque era y es ciertamente
un rey, sí, el Rey de reyes y Señor de señores; incienso, porque es verdadero Dios,
la plenitud de la divinidad habita en él; y mirra, porque también es verdadero hombre,
destinado a morir, y esto por su propia elección; por amor a nosotros.
Hermanos y amiguitos. Dios se humilló por nosotros, tomó forma humana, se revis-
tió de un cuerpo que le permite conocer en su propia experiencia nuestra condición,
tristeza y dolor, ¿quiénes somos nosotros para quedarnos derechos? Ya que estamos
aquí en su casa, la casa de Jesús. Yo quiero adorar al rey y ¿tú? Te invito para que
160
juntos adoremos al Rey de reyes.
Niño cantor:
Devolución de cargos: Pasan los niños y adolescentes por el pasillo con el instrumen-
tal del himno # 509.
Cada niño y adolescentes va haciendo mención del cargo que le tocó desempeñar y
llama al director del cargo, expresa en poco tiempo lo que sintió al ejercer durante ese
día dicha responsabilidad, devuelve lo que se le había entregado y así sucesivamente
hasta que todos hayan pasado.
El director de canto adulto y el director de canto infantil: dirigen el último canto invitan-
do a todos a colocarse en pie. Himno # 281.
El pastor o 1er anciano: Agradece a los niños y adolescentes por el buen trabajo rea-
lizado en el programa de la iglesia del mañana, hace la oración final en favor de los
niños y adolescentes de su iglesia.
Se invita a todas las familias a la celebración de sábado de niños.

Se llevan a cabo juegos y convivio.
Elaborado por:
Maestra Nelvia Lozano Castellano
Directora de MIA / Asociación del Grijalva
161
JESÚS ROMPE MIS CADENAS
EVANGELISMO URBANO


b. Escoger un proyecto donde se involucre a todos los jóvenes de las iglesias uti-

162

V. Tema: “Jesús rompe mis cadenas”
Material: Una cadena para cada pecado que pueda mencionar.

Preparación: Corte la cadena en trozos de 50 centímetros. Une dos trozos con un
poco de alambre consistente. Debe ser lo suficientemente fuerte como para no rom-
perlo cuando se sostenga, pero lo suficientemente débil como para poderlo romper
cuando tire de los dos extremos. Comience presentándose ante el público con un
buen número de cadenas colgándole por los hombros. Cuente la historia de usted
mismo o de otra persona que conozca que ha estado atado por las cadenas del peca-
do y que después haya sido liberado de ellas.
Presentación. Mi padre comenzó a beber cuando él tenía doce años. Era algo que
le hacía sentir como un hombre. Él solía robar cerveza de su casa para ir a beberla y
emborracharse con sus amigos en un bosque cercano. Era divertido. Solían hacerlo
los fines de semana, después cada dos días y al final, todos los días. Cuando tenía 17
años, mi padre ya reconocía que era un alcohólico. Estaba atado por la cadena irrom-
pible del alcohol (En este momento levante y muestre a la gente una de las cadenas).
Siempre hacía un montón de promesas que no podía cumplir. Hay muchas perso-
nas aquí que entienden bien de lo que estoy hablando. Quizás sea su padre quien
esté atado a las cadenas del alcohol, o bien un hermano o un tío. Seguramente, ya
ha oído muchas promesas de sus labios, pero nunca han sido capaces de cumplirlas.
Están atados por algo más fuerte que ellos.
(Ahora se pueden añadir a la historia las cadenas del resentimiento, un corazón
que no perdona, el odio a uno mismo, violencia doméstica, robo, mentira o infidelidad.
Diga que ellos no pueden romper el poder del pecado sobre sus vidas, aunque lo
intenten con todas sus fuerzas).
163
Transición: Entonces llegó el día en que mi padre tocó fondo y llegó al punto de inten-
tar suicidarse. Pero se dijo: "Quizás Dios pueda ayudarme". Eran las cinco de la ma-
drugada en el norte de Wisconsin. Estaba sentado sobre el sofá y miró al cielo y dijo,
"Dios, no puedo seguir. Ayúdame." En este momento, él sintió como Dios entró en su
salón. En un instante... (Para ilustrar la liberación que Jesús obró en su vida, sostenga
en alto la cadena y rómpala en dos pedazos dejándolos caer al suelo para aumentar
el efecto). Jesucristo rompió las cadenas del alcohol en la vida de mi padre. ¿Les
había comentado de la amargura que tenía mi padre? ¡Esta cadena fue rota también!
Dios puede hacer por usted lo que hizo por mi padre. Es posible que usted ya haya
tocado fondo y que esté muy cansado de intentar una y otra vez controlar el pecado
en su vida sin lograrlo. Las cadenas lo tienen preso y no puede deshacerse de ellas.
La buena noticia es que Jesús puede ayudarle.
Otra idea: También podría usar unas esposas, una bola con cadenas, grilletes o una
camisa de fuerza. Puede tener un ayudante de pie sobre una caja e inmovilizado con
una camisa de fuerza que muestre cómo el pecado y el vicio nos ata y nos destruye.
Jesús es el único que puede liberarnos de esa camisa de fuerza. Jesús es el único
que tiene la llave que abre las esposas.
Nota.
Cristocéntricos.
de los interesados.
Elaborado por:
164
elación
SábadodeR
UNA cultura financiera

peligrosa
INSTRUCCIÓN CON ÉNFASIS EN MAYORDOMÍA
Propósitos del programa: El director de la SJA presenta el objetivo y la introduc-

ción a manera de reflexión y a la vez motiva a disfrutar del contenido del programa
preparado.
Objetivo: Evidenciar los peligros que actualmente amenazan la estabilidad financiera.
I. Introducción: Cada día en los noticieros una de las notas más relevantes es la
situación financiera del mundo entero. Sin duda la economía es un punto imposible
de ignorar. En la Biblia como en el espíritu de profecía las finanzas tienen también
un lugar importante, es el propósito de esta ocasión consultar a estas fuentes si
nuestro proceder actual es el correcto.
a. Momentos de alabanzas: Se sugiere la entonación de himnos del himnario o
video cantos que aludan a la fidelidad.
b. Bienvenida: El director de la SJA da la bienvenida a los presentes.
c. Lectura bíblica: 1 Timoteo 6: 17.

d. Anuncios.

a. Cantos especiales: Hacer provisión de 2 cantos.
b. Ejercicio bíblico: Organizar a los asistentes en grupos de 5 para analizar los
siguientes textos y que un representante del grupo pase al frente a presentar
sus conclusiones.
165
Mateo 24: 42-44 y 25:14-30; 2 Corintios 8:1-7; 2 Corintios 8:8-15; 2 Corintios

8:16-24; 2 Corintios 9:1-5; 2 Corintios 9:6-15
d. Seminario: “Amenazas para la sociedad contemporánea”
Se recomienda que el seminario se presente como el tema de discusión de un con-
versatorio donde un moderador conduce la temática y los panelistas aportan ideas de
una información específica.
Ejemplo: El moderador presenta el título de la temática, la introducción y el primer
subtítulo y 3 panelistas hablarán de los 3 subtítulos. La conclusión el moderador la da
como el cierre del conversatorio.
Introducción: El mundo en el que vivimos actualmente presenta serios desafíos a
los individuos y familias, los cuales ponen en riesgo su economía y principalmente
su relación con Dios. Algunas personas son conscientes de ello, otras no. Lo cierto
es, que cada vez más personas satisfacen sus “necesidades” de una forma rápida y
sin mayor esfuerzo. A continuación analizaremos tres amenazas para la estabilidad
financiera familiar.
EL MATERIALISMO: Según el Diccionario de la lengua española, uno de los signifi-
cados del materialismo es: «la tendencia a dar prioridad a los intereses materiales».
Es también la idea de que trata los bienes materiales son de importancia suprema
sacrificando así los aspectos espirituales de la vida.
El pensamiento materialista no es nuevo, ya que Job lo expresó en el capítulo 31:24-
28. También David en el Salmo 49 menciona de quienes confían en sus bienes y se
jactan de sus riquezas. A demás Salomón el hombre más sabio y rico de toda la his-
toria bíblica escribió al respecto en Eclesiastés 5:10-12. El espíritu de profecía declara
lo que sucedía en tiempos del profeta Isaías:
“Se acercaba el fin del reinado de Uzías y Joatam estaba ya llevando muchas de
las cargas del estado, cuando Isaías, hombre muy joven del linaje real, fue llamado a
la misión profética. Los tiempos en los cuales iba a tocarle trabajar estarían cargados
de peligros especiales para el pueblo de Dios. La perspectiva era particularmente
desalentadora en lo que se refería a las condiciones sociales del pueblo. Había hom-
bres que, en su deseo de ganancias, iban añadiendo una casa a otra, y un campo a
otro. La opresión y la obtención de riquezas iban acompañadas de orgullo y apego a
la ostentación" (Profetas y Reyes, 220 y 221).
166
EL CONSUMISMO: El Diccionario de la lengua española, lo define como la «tenden-

cia no moderada de adquirir, gastar o consumir bienes, innecesarios». Esta práctica
fue mencionada como parte del estilo de vida del pueblo de Dios en el tiempo del fin:
“En el pueblo de Dios hay muchos que están adormecidos por el espíritu del mundo,
y que niegan su fe mediante sus obras. Cultivan el amor al dinero, a las casas y las
tierras, hasta que este absorbe las facultades de la mente y el ser, y desplaza el
amor al Creador y a las almas por quienes Cristo murió” (Consejos sobre mayordomía
cristiana, 221).
Podemos observar como hoy los medios de comunicación dedican la mayor parte
de su tiempo a la promoción de bienes y servicios para que estos sean consumidos en
el menor tiempo posible ¿Te das cuenta del engaño? Somos bombardeados por todos
lados, se nos ofrecen grandes facilidades, descuentos especiales, pagos en cuotas,
etcétera. Se trata de necesidades inventadas para convencernos de que lo ofertado
es indispensable.
SATISFACCIÓN INMEDIATA: El mundo en que vivimos se adapta cada día más a la
cultura de lo “Exprés”. Por ejemplo: La comida, la comunicación, fotos, música y en-
tretenimiento, etc. Esto nos ha llevado a convertirnos en una generación impaciente,
irritable y derrochadora. Impacientes e irritables cuando las cosas no se nos dan de
manera rápida en el momento que lo deseamos y derrochadores cuando no importa
a que precio obtengamos lo que queremos.
Esto mismo sucede en el ámbito financiero. Debido a esto actualmente se puede
ver una desesperada intención de obtener “dinero fácil y rápido”. Una gran cantidad
de jóvenes interrumpen sus proyectos de vida, por adquirir lo que conoce como “In-
dependencia” esta historia no es nueva, en el evangelio según Marcos, Jesús contó
la parábola del hijo que precipitado por el deseo “vivir la vida” exigió a su padre la
herencia que le correspondía. El espíritu de profecía comenta lo siguiente:
“Se me llamó la atención a la parábola del hijo pródigo. Pensaba que sería muy
feliz cuando pudiera emplear su parte de la herencia de acuerdo con su propio placer,
sin sentirse obstruido por las advertencias o las restricciones de su padre. Pero no
sentía obligación alguna hacia su generoso progenitor, y fortaleció su espíritu rebelde
y egoísta con la idea de que le pertenecía una parte de la propiedad. Exigió esa parte
cuando en justicia no podía pedir nada ni debiera haber recibido nada. Después que el
egoísta hubo recibido el tesoro del cual era tan indigno, se alejó como si hasta quisiera
167
olvidarse de que tenía padre y se decidió plenamente a obtener el placer del modo y la
manera que mejor le pareciese” (Joyas de los testimonios, T1, 305).
CONCLUSIÓN: “La aflicción y la adversidad pueden ocasionar pesar, pero es la pros-
peridad la que resulta más peligrosa para la vida espiritual. A menos, que el humano
esté constantemente sometido a la voluntad de Dios. A menos que este santificado
por la verdad, la prosperidad despertará la inclinación natural a la presunción” (Con-
flicto y valor, 1894).
IV. CONCLUSIÓN.
a. Rincón misionero: Desafiar a los jóvenes a colocar en un papelito 3 artículos
personales que tiene pero que no usa con frecuencia y que los consagrará a
Dios para ser obsequiados durante la semana a otro joven o persona que lo ne-
cesite y le sea útil. Se pasará al frente para depositar en el altar esos papeles
como señal de compromiso.
b. Matutina: Dar la oportunidad para que los jóvenes y señoritas presenten el ver-
sículo de uno de los días de su matinal de jóvenes y que exprese en palabras
breves lo que ese versículo y comentario le afecto para bien.
d. Oración final: Se anima a que el anciano asesor del departamento tome este
momento para concluir la programación y realizar la oración de despedida del
sábado.
Elaborado por:
Departamento de Mayordomía
168
ten confianza,
levántate
Objetivo. Que cada joven se motive a usar sus talentos a pesar de los obstáculos que
tenga que enfrentar. Sin importar que tan difícil sea ser fiel aprenda que con la ayuda
de Jesús será un vencedor.
I. Introducción. La juventud es una de las etapas maravillosas de la vida, está car-

gada con grandes responsabilidades para el futuro. Es importante que los jóvenes
tengan una actitud de confianza en las grandes promesas que Dios tiene para
ellos. Son inevitables los desafíos, problemas e incluso fracasos. Pero si su vida
está en las manos de Dios sin duda saldrán victoriosos.
Este programa tiene la intención de animar a los jóvenes a entregar y consagrar
sus vidas a Dios.
a. Ejercicio de canto: Leer 2ª Pedro 1:4 y cantar himno #412. Leer Salmo 46:1-2
y cantar himno #421.
b. Bienvenida: Aunque la adversidad llama a tus puertas no hay motivo para sen-
tirte derrotado. Confía en Dios y sigue adelante. Sean todos bienvenidos.
c. Lectura bíblica: Juan 5:7-9.
d. Bando de oración: Se ora especialmente por los jóvenes que no han entregado
su vida a Jesús por medio del bautismo.

d. Anuncios.

a. Cantos especiales: Invitar anticipadamente a los niños, jóvenes y adultos a
participar.
b. Ejercicio bíblico: Se divide la iglesia en dos o más grupos, dependiendo del
tamaño. La actividad consiste en buscar citas bíblicas que contengan los ingre-
169
dientes para hacer un pan. El que encuentre más citas bíblicas es el que hizo el
mejor pan y también el ganador.
c. Canto congregacional o especial:
d. Tema: “TEN CONFIANZA, LEVANTATE”.
Introducción. La fe en Dios es un factor muy importante que puede impulsarnos a
ser perseverantes. Es Dios quien nos brinda esperanza de que nuestros sueños se
hagan realidad. Él abre nuestros ojos para que podamos ver grandes posibilidades y
un futuro mejor.
Desarrollo. En esta tarde veremos 3 características que un joven debe tener ante las
circunstancias de la vida:
1. Recuerda que fuiste creado por Dios: ¿Qué es lo que ves cuando te miras al es-
pejo? ¿ves a un joven derrotado sin ganas de vivir? o ¿ves a un joven valiente
dispuesto a enfrentar las dificultades de la vida? Isaías 43:1 dice “Y ahora, así
dice el SEÑOR Creador tuyo, oh Jacob, y formador tuyo, oh Israel: No temas,
porque yo te redimí; [yo] te puse nombre, mío eres tú.”
Cuando Dios creó este mundo y especialmente al ser humano, lo hizo a seme-
janza de Él. Fuimos creados como criaturas nobles, con aspiraciones eleva-
das, de tal manera que representáramos a nuestro Creador. ¿Cuántas veces te
han dicho que no vales nada? ¿Cuántas veces te han hecho sentir menos?
No lo creas. Tú fuiste creado para soñar en grande. Dios te ha dado esa capa-
cidad de salir adelante en todo lo que tú emprendas. Al ser creado a la imagen
de Dios hemos sido dotados de grandes cualidades.
“El ideal que Dios tiene para sus hijos esta por encima del más alto ideal al cual
el ser humano pueda aspirar” (La educación, 15). No tengas miedo de soñar
porque el Señor es tu Creador y Él te dice que le perteneces.
Tú eres un joven especial con talentos y habilidades que hacen de ti una per-
sona valiosa. Fuiste creado a la imagen y semejanza de tu Creador.
2. No le tengas miedo a los desafíos: ¿Cuál es tu reacción ante un desafío? Te-
mes, huyes o lo enfrentas.
Ilustración. Se cuenta que estaban todos los animales en campo debajo de
los árboles. Entonces una liebre comenzó a presumir que él era el animal más
veloz de todos y para comprobarlo lanzo el desafío de una carrera. Todos los
animales se miraban unos a otros preguntándose quien aceptaría la propuesta.
170
Todos le tenían miedo. Cuando inesperadamente la tortuga levantó la mano

aceptando el desafío. Todos quedaron con boca abierta y la liebre se lanzó al
suelo muriéndose de risa.
¿Qué valiente tortuga? Estuvo dispuesto a aceptar el desafío. Ese debe ser la
actitud de los jóvenes ante la vida. ¿Cuál fue el resultado? Ustedes ya la co-
nocen. Se dispuso todo para la carrera, la meta y la ruta. La tortuga y la liebre
se pusieron a la línea de salida. Cuando se dio la orden de salida la liebre salió
disparada como una bala y menos de lo que uno pueda imaginar desapareció
ente la vista de todos entre los árboles. Mientras la tortuga estaba dando sus
primeros pasos.
Contra todo pronóstico la tortuga fue la ganadora. ¿Qué fue lo que pasó? Re-
sulta que la libre pensando que ya había dejado por mucho a la tortuga se
quedó acostada en medio del bosque dándose vueltas hasta quedarse pro-
fundamente dormida. Cuando despertó apenas logró ver que la tortuga iba
entrando en la meta. Salió tan rápido como pudo, pero ya era demasiado tarde.
La ganadora fue la tortuga.
No le tengas miedo a los desafíos, confía en Dios, Él te dará la victoria. Dios no
nos ha prometido que las cosas serán fáciles. Lo que Él ha prometido es que
siempre estará con nosotros.
3. No tengas miedo de sufrir por Cristo: Recuerda la promesa de Isaías 43:2
“Cuando pasares por las aguas, yo seré contigo; y en los ríos, no te anegarán.
Cuando pasares por el fuego, no te quemarás, ni la llama arderá en ti”. Encon-
tramos una fascinante historia de tres jóvenes que no tuvieron miedo de sufrir
por su fe en Dios. La historia esta registrada en el libro de Daniel 3. La orden
fue que todos debían postrarse y adorar la estatua que Nabucodonosor había
levantado. Hay momentos en la vida cuando somos probados y provocados.
Estos jóvenes estaban preparados, sabían lo que querían, su meta era ser fiel
a Dios y estaban dispuestos a todo. Habían aprendido a confiar en Dios.
Al sonido de los instrumentos de música cuando todos se inclinaban estos
tres jóvenes permanecieron firmes como una roca. Era el plan del enemigo
derrotarlos en aquella ocasión. La Biblia dice que no tenemos lucha contra
carne ni sangre sino contra potestades y huestes espirituales de maldad, decir
que estamos envueltos en una lucha cósmica. El enemigo no quiere que tú le
171
entregues tu vida a Dios, él no quiere que te comprometas, ni que confíes en

su palabra, pero Dios quiere lo mejor para ti aprende a confiar en Él.
Estos jóvenes finalmente fueron arrojados al horno de fuego, lo sorprendente
fue que ningún cabello se quemó, porque su Dios era un Dios vivo, real y
verdadero. Y ese Dios es también el tuyo. Puedes confiar en Él. Sin importar
cuanto te has alejado de Dios, hoy te invita a renovar tu compromiso con Él.
Conclusión: Recuerda que eres un hijo de Dios y no tienes que estar por la vida tra-
tando de convencer a nadie de tu valía personal. No aceptes las opiniones de los que
pretenden menospreciarte. ¿Cuántos quieren comprometerse con la Palabra de Dios?
¿Cuántos quieren confiar en Él? ¿Cuántos quieren entregarle su corazón? Invitación
de pasar al frente.
IV. Conclusión.
a. Matutina: 7 jóvenes recitan de memoria los versículos de la matutina de jó-
venes 2021 de la semana correspondiente y presentan muy brevemente el
resumen del comentario de ese día.
b. Canto congregacional o especial:
c. Introducción a la lección: Se invita a un anciano o hermano a participar.
d. Canto de despedida de sábado: “Día santo del Señor #550”
e. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. César Antonio Pech Chuc
Distrito Playas de Catazajá / Misión Palenque
172
PAREJAS MISIONERAS
Objetivo: Lograr que los jóvenes se integren al trabajo de evangelizar en parejas
misioneras.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: Himno #202, #501. Canto “De dos en dos”
(https://youtu.be/a52SpdZ_w8k)
b. Bienvenida: Dramaticen la ocasión cuando Cristo envió a los 72 de dos en dos
(Lucas 10:1-2). El énfasis está en las parejas misioneras, y el trabajo que Cristo
les encomendó. Al terminar la dramatización uno debe dar la bienvenida a la
programación titulada: Parejas Misioneras.
d. Lectura bíblica: Lucas 10:1-2.
e. Oración inicial: Orar especialmente por la formación de parejas misioneras en-
tre los jóvenes.
II. Evaluación y motivando a la iglesia.

d. Anuncios. Anunciar eventos, planes, etc. de la SJA.

a. Cantos especiales: Que los cantos hablen del trabajo evangelístico.
b. Ejercicio bíblico: Jesús los envió de dos en dos.
Desarrollo: Reunirse por parejas misioneras ya establecidas, y si no hay, es-
tablecer provisionalmente para participar. Cada pareja buscará un pasaje de
la escritura, donde se enfatice el principio de dos o parejas. No importa si el
pasaje se repite.
Ya encontrado el texto, van a leer cuidadosamente, hasta quedar comprendido.
Elegir, dos o tres parejas, para que cada una pase al frente a explicar cómo ese
pasaje le ayuda a comprender la importancia de trabajar de dos en dos.
173
c. Canto congregacional: “De dos en dos”

d. Representación bíblica: Ya sea jóvenes o adultos, hagan una representación
de Lucas 10:1-24.
e. Tema. Base bíblica: Lucas 10:1-2 (NVI).
Introducción: Hay una urgente necesidad que se predique el evangelio en todo el
mundo. La vida que vivimos en esta Tierra, no es vida, existe mucho sufrimiento, do-
lor, muerte y maldad. Todo esto tiene que terminar. Cristo debe volver y establecer su
reino, para que podamos vivir una vida plena y feliz completamente.
Para que eso suceda, cada miembro de nuestra iglesia debe cumplir el mandato di-
vino: “La predicación del evangelio”. Si esto no ocurre, Cristo no volverá pronto. Por
eso en esta programación hablaremos de la importancia de predicar y hacerlo de dos
en dos.
De dos en dos para enviarlos a donde Él pensaba ir.
Jesús designó otros setenta y dos (NVI) además de los doce. Un año antes los doce
habían sido enviados en una misión de dos en dos (Marcos 6:7). Ahora los setenta y
dos son enviados como un grupo transitorio, porque en la Biblia ya no se les menciona
más.
Este grupo fue enviado primeramente a la región de Samaria (DTG, 452). Habían
acompañado a Jesús en su tercera gira por Galilea, cuando los doce apóstoles habían
salido en su primera misión, de dos en dos (DTG, 452).
Cristo procede a enviarlos de dos en dos. Al igual que lo hizo con los primeros doce
(Marcos 6:7). Parece que este principio de dos, se hizo común en la obra misionera de
la iglesia del primer siglo (Hechos 13:2; 15:27, 39-40; 17:14; 19:22).
Fueron enviados a los lugares donde Cristo pensaba ir. A semejanza de los apóstoles,
los setenta y dos, habían recibido dones sobrenaturales como sello de su misión (Lu-
cas 10:9,17; DTG 454). El propósito era simple, preparar el camino para que cuando
Cristo llegara a estos lugares, la gente aceptara a Jesús.
La pregunta que surge es, ¿Por qué de dos en dos? Podemos contestarla por medio
de otro texto, Eclesiastés 4:9-12, nos dice:
• Mejor son dos que uno.
• Porque si cayeren, el uno levantará a su compañero; pero ¡ay del solo!
• Si dos se acuestan juntos, entran en calor.
• Uno puede ser vencido pero dos pueden resistir.
174
De acuerdo al principio de esta historia, nosotros como iglesia creemos en el tra-

bajo de las parejas misioneras, y creemos que debemos evangelizar de dos en dos.
¿Cómo hacerlo? Cómo podemos lograr trabajar en parejas misioneras, para lograr
cumplir la misión.
Ideas para el trabajo de las parejas misioneras.
• Oración: La oración por decirlo así, es el medio para llegar a Dios, a sus prome-
sas y recurso infinitos. Las parejas misioneras deben tener un plan de oración.
En ese plan, tener una lista de las personas a las que se quiere llegar, y se les
está impartiendo el evangelio.
• Material evangelístico: Cada pareja misionera debe salir y regalar revistas. Te-
nemos la revista enfoque, es misionera, y aborda creencias de nuestra iglesia,
y que la gente necesita conocer, para saber la verdad. Otro material es la revis-
ta expresión joven, temas especiales para la juventud.
• Redes sociales: En este tiempo moderno en el que vivimos, no podemos dar-
nos el lujo de satanizar las redes sociales, si se usa con la ayuda de Dios,
puede dar resultados.
• Cursos bíblicos: Hoy no necesariamente deben ser presenciales. Con la ayu-
da del internet podemos llegar a un mayor número de personas. Podemos
impartir estudios bíblicos a personas, presentes como virtuales.
• Ayudar en las necesidades: Al visitar un hogar, y dependiendo la necesidad,
podemos suplirla. Económicamente, una despensa, una oración, palabras de
ánimo, textos bíblicos.
• Hay una gran cosecha pero pocos trabajadores.
La Palabra de Cristo en Lucas 10:2 es casi exactamente lo que les dijo antes a los
doce en Mateo 9:37-38. La mies, la cosecha es mucha. Hay una buena cantidad de
granos, se supera la expectativa, pero los trabajadores son pocos. Cuando los tra-
bajadores son pocos es muy probable, inevitable que se pierda buen grano en gran
cantidad.
Por lo tanto, los trabajadores deben rogar, esto no indica que el dueño de la cose-
cha no esté interesado por la contratación de más obreros, o que fuera indiferente a
la falta de ellos.
Los setenta y dos al igual que los doce (Lucas 10:2; Mateo 9:38), debían orar para
que el dueño de la cosecha tuviera la oportunidad de convencerlos a ellos mismos de
175
su responsabilidad personal de hacer frente a esa necesidad (CBA, T5).

Las parejas misioneras son esa respuesta a la oración. La cosecha es abundante,
pero si nos organizamos podemos juntar más granos. Por la decisión de cada per-
sona, será inevitable la pérdida, pero lo que esté en nuestras manos podrá lograr
alcanzar a más, que lo que se haría con unos pocos.
Conclusión: Debemos trabajar en parejas misioneras porque así es como el Maestro
lo enseñó.
• Evitemos el desánimo, la frustración que se puede dar al ir solos.
• Habrá apoyo, ánimo y comprensión.
• Seremos la respuesta a la oración de pedir más obreros. Con más obreros
podemos llegar a más personas.
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Cada pareja misionera durante la semana de un estudio
bíblico, y si la persona con la que estudian lo autoriza, tomarse una foto, la pa-
reja misionera y el interés y subirlo a las redes sociales: Facebook, Instagram,
Twitter.
b. Matutina: Hacerlo creativo.
c. Canto congregacional: “De dos en dos”.
d. Canto de despedida de sábado: Himno # 50
e. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Sergio Morales Díaz
Distrito Huehuetán Pueblo / Asociación Soconusco
176
apocalipsis
Objetivo: Hacer saber a nuestra iglesia lo que el libro de apocalipsis es para nuestras
vidas.
I. Introducción: Mucha gente relaciona la palabra apocalipsis con cataclismos o

desastres, con un holocausto nuclear, por ejemplo, o con la tercera guerra mun-
dial. Pero en las Escrituras el Apocalipsis es una revelación de Jesucristo. El Apo-
calipsis nos provee de los entretelones de lo que Jesús ha estado haciendo, está
haciendo ahora y hará en el futuro en favor de los seres humanos.
a. Ejercicio de canto: “¡Oh jóvenes venid!” #609, “Corazones siempre alegres”
#608, “Unidos en verdad” #485.
b. Bienvenida: (Preparativos: Hacer una escenografía de una cárcel, lo más pa-
recida a la de Patmos). Vestidos de soldados romanos entran por la puerta
principal desfilando hasta la plataforma, haciendo escolta a Juan y dejándolo
dentro de la cárcel (Juan debe ser el predicador vistiendo como en aquellos
tiempos) y en sus manos llevan las letras de las palabras “BIENVENIDOS”
c. Lectura bíblica: Apocalipsis 1:1-4.
d. Oración: En grupos de tres personas se orará por: La vida espiritual, la juven-
tud de la iglesia y por los intereses.


a. Cantos especiales: Invitar algún grupo, dúo, solista, trío, etc.
b. Ejercicio bíblico: Hacer quipos y pedir que busquen cuantas veces aparece en
número siete en el libro de Apocalipsis, debe llevar la cita bíblica. El equipo que
encuentre más será el ganador.
c. Canto congregacional: “Jesús pronto volverá” #164.
177
d. Tema: Revelación de Jesucristo

Introducción: Mucha gente relaciona la palabra apocalipsis con cataclismos o de-
sastres, con un holocausto nuclear. Pero en las Escrituras el Apocalipsis es una reve-
lación de Jesucristo. El Apocalipsis nos provee de los entretelones de lo que Jesús
ha estado haciendo, está haciendo ahora y hará en el futuro, siempre en favor de los
seres humanos. ¿Cómo consiguió apocalipsis esa fatídica connotación?
Desarrollo: El hecho es que el Apocalispis nos habla vívidamente de los desastres
humanos. Pero los menciona en primer lugar para revelar que en todos ellos Dios está
obrando para librar a todos los que creen en Él. Dios se interesa por nosotros.
Solo como dato curioso, ¿sabías que Juan tenía una edad aproximada de ochenta
años cuando los soldados romanos se lo llevaron a Patmos?
La primera declaración que encontramos en el último libro de las Escrituras lo deno-
mina: "Revelación de Jesucristo" Es una "revelación". El libro no es algo "oculto" o un
"misterio" como alguna gente lo ha supuesto. La palabra griega original es apokalup-
sis, de la cual deriva la nuestra: apocalipsis. Esa palabra significa "descorrer el velo",
"descubrir", una "revelación".
• Apocalipsis 1: 1 nos dice que Dios dio esta revelación a Jesús, quien la envió
por medio de su ángel a su siervo Juan. Este la escribió (versículo 2) y pro-
nunció una bendición (versículo 3) sobre las personas que "leen" la Revelación
presumiblemente en voz alta, y sobre los que "escuchan" esa lectura y están
dispuestos a "guardar" lo que dice. El versículo 10 añade que Juan estaba "en
éxtasis" (en "Espíritu", Reina-Valera) cuando le vino la revelación. El ángel era
sin duda Gabriel, ese gran ser amigable que le dio a Daniel la notable profecía
de los capítulos 8 y 9 de su libro, y que visitó a la bienaventurada Virgen María
para anunciarle el nacimiento de Jesús.
• La mención de la persona que lee la revelación en alta voz nos recuerda el
hecho de que antes de la invención de la imprenta, cuando los libros eran es-
casos: y mucha gente no sabía leer, era costumbre leer largas porciones de las
Escrituras en voz alta en las reuniones religiosas. Jesús las leyó en voz alta en
Nazaret: (véase Lucas 4:16-20), la costumbre prosiguió en todas las congrega-
ciones judías en los tiempos Nuevo Testamento. Todavía está en vigencia en
muchas iglesias cristianas. De manera que hay una cadena de comunicación:
• De Dios a Jesús. • Por el ministerio de un ángel a Juan. • Al lector. • Al oyente
178
obediente.
En los tiempos bíblicos las cartas no empezaban con "Querida Beatriz" o "Estimado
señor". Pablo, Pedro y el mismo Juan usaban el saludo cristiano: "Gracia y paz". La
"gracia" es la bondad de Dios. Recibimos la "paz" cuando creemos que Dios, en su
bondad, nos perdona. También tenemos paz cuando le permitimos al Señor que nos
ayude a perdonar a nuestros enemigos. Es maravilloso gozar de paz con la gente que
hemos perdonado y con el Señor que nos ha perdonado. La gracia y la paz son en
primer lugar dones de Dios, y sabemos que el versículo 4 se refiere a Dios, el Padre
eterno, porque Él es "Aquel que es, que era y que va a venir".
Conclusión. Recordemos que Cuando Apocalipsis 1: 1-3 se refiere a cosas que han
de suceder "pronto" y "cerca", está hablando del comienzo del cumplimiento de las
predicciones que se encuentran en el libro.
Los cristianos de hace mucho tiempo estudiaban el Apocalipsis con la misma avi-
dez con que lo hacemos nosotros hoy. El libro de Apocalipsis no es para darnos temor,
al contrario, es para darnos tranquilidad, esperanza y fortaleza, ya que es para revelar
el plan de Dios para con nosotros y así nosotros poder ver su amor, poder y control
que Él tiene sobre todas las cosas.
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Cada miembro hará una pequeña tarjeta para uno o dos
amigos, haciendo la invitación y poniendo un versículo de esperanza para que
el próximo sábado están en la programación de sociedad de jóvenes, una vez
terminada se orará por las personas a la que se les entregarán las tarjetas (los
materiales los llevarán los que dirigen la Sociedad de Jóvenes).
b. Matutina: Dividir a la iglesia en siete grupos y darles los versículos y tiempo
para que puedan ponerse de acuerdo y poder escenificar ese versículo.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Clehercy Daniel Herrera Ulloa
Distrito Chicomuselo / Sur de Chiapas
179
elación
SábadodeR
en sus marcas, ¿listos?

INSTRUCCIÓN CON ÉNFASIS EN salud
I. Introducción. Hoy tendremos un programa especial y veremos como mejorar
nuestra salud a través de hábitos saludables.
a. Ejercicio de canto: Una razón para luchar; Desafiando tus límites.
b. Bienvenida: Dos jóvenes entran por la parte de atrás entablando el siguiente
diálogo.
Erick: ¿Alguna vez has participado en una carrera de atletismo?
Tomás: No, la verdad nunca he tenido la oportunidad, pero me imagino que
debe ser muy agotador además que la preparación debe requerir mucha disci-
plina, ¿no?
Erick: Así es Tomás, hay que empezar a entrenar al menos 3 meses antes y
tener hábitos saludables como un estilo de vida.
Tomás: ¿TRES MESES ANTES?
Erick: Si, los especialistas dicen que se necesita una condición óptima y bue-
nos hábitos para tener la resistencia necesaria en una carrera que exige tanto,
la parte más emocionante de esto Tomás es cuando después de toda la prepa-
ración, física y mental, escuchas finalmente la señal de salida, en sus marcas,
¿listos?
Tomás: Debe ser un momento de mucha tensión y emoción verdad Erick, aho-
ra que lo mencionas me gustaría tener una experiencia similar.
Erick: Si Tomás, no debes olvidar que lo más importante de todo, no es llegar
en primer lugar, si no, llegar a la meta. ¿Sabes? Hay una carrera todavía más
importante, es la carrera de la vida, la cual consiste en correr con Jesús y llegar
a nuestra gran meta: La ciudad celestial. Y para eso, aquí unos consejos.
Ambos dicen: ¡EN SUS MARCAS, LISTOS? ¡BIENVENIDOS!
c. Lectura bíblica (Incluir la lectura bíblica): Por el pasillo de la iglesia pasa un jo-
ven caracterizado de atleta en una carrera, con un letrero a la altura del pecho
“Carrera de la vida”, va buscando la ruta a seguir:
Erick: Oye espera! ¿Qué buscas?
Rafa: Estoy participando en la carrera pero, me he perdido, no encuentro la meta.
Erick: ¿Viste la ruta antes?
180
Rafa: (Apenado mueve la cabeza negativamente)

Erick: Déjame te la muestro, se encuentra en 1 Corintios 9:24 (lee la cita). Así
que voy a invitarte a hacer una oración porque será de vital importancia para
llegar a tu meta.
d. Oración: Se proyecta la frase “Momento de oración” y se reproduce el himno
“Dulce oración” en instrumental.

El director de jóvenes toma parte y a su señal inicia una música de fondo relaciona-
da con el departamento de jóvenes y se realizan las siguientes actividades.
los JA. Motivar a los jóvenes a cambiar los hábitos malos por buenos hábitos,
siguiendo los ocho hábitos de salud.
c. Lectura o repaso de los ideales de la SJA (Se proyectarán los ideales y los res-
pectivos himnos, se han de colocar las banderas y Biblia en su lugar asignado).
d. Anuncios: Antes de llevar a cabo el programa, aquellos que deseen dar al-
gún anuncio, se les notificará, que serán entrevistados y ellos en su momento
(caracterizados de acuerdo a la temática) mencionarán respectivamente su
anuncio que desean promover.
Entran dos jóvenes de la parte de afuera de la iglesia, uno de reportero y otro
de camarógrafo.
Reportero: Muy buenas tardes, nos encontramos en la iglesia adventista, don-
de se está llevando a cabo una carrera muy especial para promover los hábi-
tos saludables, estoy seguro de que muchos quieren mencionar algo especial
para todos aquellos que están participando, vengan acompáñenme, vamos a
entrevistar a algunos participantes (En este momento se acercan a aquellos
que tengan un anuncio) - Nos encontramos con el director de escuela sabática
- ¿qué nos quiere mencionar al respecto? (En este espacio dirán su anuncio).

a. Cantos especiales: Erick: Tomás, como parte de los hábitos saludables en la
181
carrera será importante mantener un buen estado anímico, y para eso la mú-
sica espacial te brindará energía espiritual que te motivará a llegar a la ciudad
celestial. Vamos a escuchar estos hermosos especiales.
b. Ejercicio bíblico: Imagen-Verso
Se proyectará imágenes y los hermanos tendrán que buscar un versículo don-
de se mencione lo que en la imagen aparece, ejemplo:
Imagen: CORONA – (Apocalipsis 3:11 u otra donde se mencione).
Imagen: PREMIO – (Filipenses 3:14 u otra donde se mencione).
Imagen: ESTADIO – (1 Corintios 9:24 u otra donde se mencione).
Puede añadir otras imágenes.
c. Canto congregacional: Entonemos las estrofas del himno # 288.
d. Tema: JÓVENES QUE HACEN LA DIFERENCIA (1 Corintios 10:31)
INTRODUCCIÓN. Cada día se subestima y se toma menos en cuenta el cuidado de
la Salud, en estos momentos de crisis sanitaria donde la pandemia ocasionada por
el virus SAR. CoV-2 a golpeado a todo el mundo es necesario hacer frente y mitigar
la transmisión del virus, lo cual solo se logrará practicando las medidas higiénicas
sanitarias y manteniendo un estilo de vida saludable.
La COVID-19 nos está enseñando muchas lecciones donde hemos aprendido que la
salud no es un lujo es un derecho humano y que esto llegó para quedarse. Es el mo-
mento para ponerse en acción por todos los medios posibles, tenemos una ventana
de oportunidad con cada uno de nuestros jóvenes para hacer uso de conciencia y
poder ser canales de bendición llevando el estandarte de salud a diferentes lugares,
predicando con el ejemplo.
Dios nos dejó los 8 hábitos naturales y muchos consejos desde el Génesis hasta
el Apocalipsis los cuales son una verdadera fuente de bienestar físico y espiritual
(Romanos 12:1, 2).
DESARROLLO. Para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo es necesario tener
un cuidado integral (física, mental, espiritual y social), ya que somos un todo y Dios
nos hizo perfectos a su imagen y semejanza y si algunos de estos pilares llega al mal
funcionamiento el otro quedará afectado.
Los 8 hábitos naturales es un programa que ayuda al desarrollo y conductas saluda-
bles reúnen todas las estrategias y acciones para cumplir con el cuidado del cuerpo
humano. Si los llevamos a cabo de manera habitual veremos resultados favorables y
182
podremos estar preparados para enfrentar cualquier enfermedad.

El día de ayer aprendimos acerca de los primeros cuatro remedios naturales; agua,
descanso, Ejercicio y Luz solar. En esta tarde le daremos continuidad a los seminarios
de salud de este fin de semana, y culminaremos hablando de los cuatro remedios
restantes; Aire puro, Nutrición (alimentación), Temperancia, Espiritualidad (confianza
den Dios).
AIRE PURO. El aire que respiramos tiene oxígeno. Los glóbulos rojos toman el oxíge-
no de los pulmones y lo transportan a las células del cuerpo. Cada célula necesita de
oxígeno para hacer funcionar sus “usinas” de energía. Los glóbulos rojos de la sangre,
por lo tanto, transportan el dióxido de carbono de vuelta a los pulmones. Cuando ex-
piramos, el gas carbónico es expulsado con el aire pobre en oxígeno.
Sugerencias prácticas. Es importante mantener toda la casa y el ambiente de trabajo
bien ventilado, con las ventanas abiertas la mayor parte del tiempo.
Para una mejor ventilación del organismo debe haber por lo menos 30 minutos diarios
de ejercicio aeróbico.
ALIMENTACIÓN SANA. Las estadísticas mundiales muestran que 2.100 millones
de personas son obesas o tienen sobrepeso, lo que representa 30% de la pobla-
ción mundial. Una alimentación sana involucra dos aspectos: evitar los alimentos que
perjudican al organismo y usar con moderación los alimentos que son beneficiosos,
destacando la alimentación vegetariana rica en fibras y nutrientes encontrados en los
alimentos integrales. En cuanto a lo que debe ser evitado están las bebidas estimu-
lantes como las energizantes, el té, el café, el mate, las drogas lícitas como el alcohol
y el tabaco en todas sus variantes y algunos tipos de alimentos.
Sugerencias prácticas sobre el consumo de alimentos sanos:
• Ingiera tres comidas al día en horarios regulares, con intervalo de 5 horas entre
cada una, como mínimo.
• Aprenda a relajarse antes de las comidas y evite comer con ansiedad.
• Coma lentamente, masticando muy bien y saboreando los alimentos.
• Evite tomar líquidos durante las comidas. Respete el intervalo de 30 minutos
antes o 2 horas después, para evitar la distensión del estómago y la dilución de
las enzimas digestivas.
• Inicie el almuerzo por la ensalada cruda con condimentos naturales como li-
món, ajo, cebolla y hierbas aromáticas.
183
• Inicie el desayuno y la cena por las frutas.

• Reduzca la cantidad de aceite en la preparación de los alimentos.
• Sustituya las frituras por alimentos asados y cocidos.
• Prefiera alimentos naturales e integrales, evitando los refinados y procesados.
• Priorice el consumo de frutas, verduras y legumbres.
• Procure variar los alimentos en su día a día, haciendo un plato colorido.
TEMPERANCIA. Es ejercer el dominio propio y la fuerza de voluntad para evitar lo
nocivo y hacer uso correcto de lo beneficioso.
Una investigación divulgada en abril de 2014 mostró la clasificación de los diez países
con el mejor desempeño en los indicadores del índice de Progreso Social (IPS), nuevo
instrumento que evalúa más de 50 parámetros que componen la calidad de vida de
los ciudadanos como la salud, vivienda, seguridad personal, acceso a la información
y a la educación, saneamiento básico, sustentabilidad y tolerancia a las diferencias.
Los diez países mejor ubicados son todos de América del Norte, Europa y Oceanía. El
indicador no refleja necesariamente una vida temperante de las personas, que es algo
más amplio y depende de un factor muy importante: la moderación en aquello que es
saludable y está comprobado que hace bien a la salud.
Sugerencia práctica: La recomendación es que las personas tengan una vida equili-
brada en diferentes aspectos de la salud mental y física. O sea, la temperancia abarca
más que la abstinencia de ciertos tipos de drogas lícitas o ilícitas, de una vida equili-
brada en el trabajo, la recreación y en las relaciones interpersonales. La temperancia,
la verdad, es un concepto muy amplio que abarca el cambio de hábitos y exige un
milagro de parte de Dios para que podamos adorarlo correctamente.
CONFIANZA EN DIOS. Es un estado de armonía con Dios el Creador que propor-
ciona gozo, paz, realización y que se obtiene por medio de una plena confianza y
esperanza en Él, al servicio de los demás. El gozo que te genera la relación con Dios
aumenta las defensas de tu cuerpo. Los actos de bondad y servicio liberan sustancias
naturales en el organismo que reducen el estrés, la depresión, la ansiedad y mejoran
tu estado de ánimo. ¡Decide tener confianza en Dios!
Sugerencias prácticas: Ore diariamente y entienda que la oración es un diálogo since-
ro con Dios, estudie la Biblia todos los días y de conocer cuáles son las enseñanzas
de Dios para su vida, tenga convivencia con otras personas e involúcrese con activi-
dades misioneras y comunitarias.
184
CONCLUSIÓN. Debemos prepararnos para la segunda venida de Cristo por medio

del fomento de hábitos y conductas saludables. Educar, capacitar y empoderar a los
Jóvenes miembros de la iglesia para que se transformen en promotores del Evangelio
Eterno, adquiriendo un sentido de responsabilidad y ejemplo con respecto al bienestar
integral (física, mental, espiritual y social), contribuyendo consciente y constructiva-
mente en el cumplimiento de la misión practicando y haciendo suyos cada uno de los
8 hábitos naturales que Dios dejo en la tierra para nuestro beneficio.
Joven, hoy conocemos como lograr la plenitud de la vida que Dios te dio, es tu deci-
sión tomarla o dejarla y verte dentro de poco tiempo como un adulto mayor lleno de
fortaleza enfrentando los retos de la vida con salud o sufriendo las consecuencias del
mundo de pecado. ¿Qué vas ha hacer?
Tema elaborado por: Dra. Maribel Ramírez García
IV. Conclusión.
a. Rincón Misionero: Mandar un mensaje en WhatsApp a todos nuestros amigos
animándolos a mejorar sus hábitos de vida.
b. Matutina: Desarrollar una dinámica para ser más llamativo.
c. Canto congregacional o especial: Levantaré Bandera.
Se proyecta un video de cómo se piensa será la Venida de Jesús, después de
esto aparece Tomás y Erick.
Tomás: Erick, ¿sabes? después de estos consejos que nos han dado, creo que
ya estoy listo para seguir en esta carrera tan especial.
Erick: Me alegra mucho Tomás, yo también ya estoy preparado para continuar.
¿Y ustedes hermanos, listos? Vamos a pedir la bendición del Señor antes de
comenzar esta carrera que nos llevará a la Canaán Celestial.
b. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Esaú Díaz Ayala
185
¿POR QUÉ TE
DETIENES?
Objetivo: Aceptar a Jesús como nuestro amigo y realidad en nuestro día a día. Enten-
der nuestra responsabilidad en la predicación del evangelio.
I. Introducción: (Voz en off). En más de una vez has asistido a algún evento juvenil,
has visto una película, un live o un tema, donde escuchando o participando has
tenido un encuentro maravilloso con la persona de Jesús. Pero pasan los días o in-
cluso las horas y te sientes sumergido en los deberes escolares, trabajos, amigos
y esos tres o cuatro días de encuentro juvenil, de semana de reto pañoleta, se han
olvidado lentamente. De repente estás solo en tu cuarto, pensando si has hecho
lo correcto y sientes el deseo ferviente de levantarte y hablar de Jesús, pero no
puedes, ¡te es tan difícil!
a. Ejercicio de canto: Alma misionera, Caminar con Jesús, #235.
b. Bienvenida: Entrevista. Solo una persona entrevistará, los entrevistados pue-
den ser un máximo de 5 (acomodar de acuerdo a la cantidad de miembros de
SJA).
• Entrevista: ¿Te ha sucedido alguna vez lo dicho en la introducción?
• ¿Cuánto tiempo has permanecido con la firme intención de testificar y ha-
blar a amigos o familiares de Jesús?
• ¿Y has querido volver hacerlo, hablar, testificar?
• Y la pregunta de esta tarde es: Pasan dos jóvenes y colocan en medio de
la plataforma en un papel grande ¿Por qué te detienes?, después de dadas
sus respuestas, el entrevistador: Bienvenidos a este programa de SJ ¿Por
qué te detienes?
c. Lectura bíblica: Romanos 10:14-15
d. Bando de oración: Puede ser dirigido por los tres jóvenes. Los pedido de ora-
ción pueden ser:
• Ayudarnos a recordar las promesas que le hemos hecho a Dios y cumplirlas.
• Liberarnos del miedo, vergüenza, egoísmo, flojera o cualquier otra cosa que
nos impida aceptar y hablar de Jesús.
• Permitirnos que seamos siempre amigos de Jesús.
186

b. Lectura de la tabla comparativa: Es fundamental que en este espacio, pueda
exponerse a la iglesia el trabajo y crecimiento de la iglesia. Comparando con
la semana pasada e incluso con el mes. Al tener una vista rápida de nuestros
frutos, sabremos nuestra condición espiritual como iglesia.
c. Lectura o repaso de los ideales de la SJA: Es importante estar repasando estos
ideales de tal manera que queden memorizados en las sociedades de jóvenes
adventistas. Para ello podría realizarse un rol de los jóvenes que participaran
dirigiéndolos cada SJA.
d. Anuncios: Se debe invitar a todos a participar de los eventos a realizarse du-
rante la semana o mes: además se puede elaborar un video (si se cuenta con
computadora y proyector) donde se comparta la información de las actividades
juveniles pueden ser mensuales o trimestrales.

a. Canto congregacional: Himno #612.
b. Ejercicio bíblico: Se formarán grupos de 4 a los cuales se les repartirá una hoja,
cada grupo ha de elegir un personaje bíblico y narrar su vida basándose en las
siguientes preguntas, además deberán agregar un versículo que hubiera dado
aliento o seguridad en cada situación.
Preguntas: ¿Cómo se encontró con Dios? ¿Qué hizo para permanecer fiel en
la relación con Jesús? ¿Cuándo acepto a Jesús a quien se lo/los contó? ¿Tuvo
miedo, o algo lo detuvo?
¿Qué hizo para no detenerse y testificar de su amor? ¿Cómo se sintió después
de hacerlo (si hubiera registro de ello)?
Se dará un tiempo de 10 minutos para investigar y 5 minutos para compartir
con los demás grupos.
c. Cantos especiales: Puede ser dúos, grupos, solistas o instrumentales que ten-
gan un mensaje relacionado con el tema.
d. Tema:
Se dice en el área de marketing que una de las mejores formas de crecimiento es el
método de “boca en boca”, es decir si quieres que algo crezca o que muchas personas
187
conozcan sobre algo ¡cuéntalo! Un ejemplo claro de la efectividad de ello lo podemos

ver al remontarnos a mediados del siglo I D.C, siendo los apóstoles los primeros
testificadores del poder y amor de Dios, la historia nos narra como el cristianismo co-
menzó con un puñado de hombres y mujeres que además de ser “incultos” eran per-
seguidos por el imperio romano; no obstante ellos crecían en número, su crecimiento
fue de tal manera que hoy se estima un aproximado de 2400 millones de seguidores
de Cristo en el mundo.
Ahora bien, veamos que hizo tan exitoso a los primeros cristianos, la Biblia nos
enseña las características que hicieron exitosos a los cristianos primitivos.
1. Hechos 2:1 la unanimidad entre ellos: “Estaban todos unánimes juntos”; Debes
entender esto, si quieres que pasen cosas sorprendentes en tu iglesia y fami-
lia, deben estar unidos, muchos de nosotros no vemos las maravillas de Dios
porque estamos peleando, criticando y dividiendo con comentarios personales
codiciosos y egoístas a la iglesia o familia.
2. Hechos 2:3-4 “Y fueron todos llenos del Espíritu Santo”: Los apóstoles y pri-
meros cristianos pudieron hacer proezas porque se prepararon y recibieron
al Espíritu Santo ¿Cómo podemos prepararnos y recibirlo ahora nosotros? 1
Corintios 3:16: "¿No sabéis que sois templo de Dios, y que el Espíritu de Dios
mora en vosotros?". Primero tenemos que entender y reconocer que somos
administradores, mayordomos del cuerpo que Dios nos ha dado, y por ello
debemos de cuidarlo, permitir que solo ingresen cosas aptas. Cuidemos de
nuestras avenidas del alma; no bajemos la guardia sobre la música que elegi-
mos, las conversaciones que escuchamos, las películas, libros o páginas web,
que vemos y seleccionamos, pongamos un filtro a lo que comemos y bebemos
(1 Corintios 6:19).
Decide hoy a limpiar tu cuerpo para poder recibir al Espíritu Santo, para poder
disfrutar de una vida de plenitud, podrá costarte al inicio pero no olvides que
Cristo será el que te dará fortaleza para lograrlo. “El secreto del éxito estriba en
la unión del poder divino con el esfuerzo humano. Los que logran los mayores
resultados son los que confían más implícitamente en el brazo del Todopode-
roso” (CE, 109).
3. Hechos 2:42 “Y perseveraban en la doctrina de los apóstoles, en la comunión
unos con otros, en el partimiento del pan y en las oraciones”: Ahora debemos
188
perseverar, los sinónimos de perseverar es: permanecer, resistir, continuar.

Que nada nos separe del amor de Dios, que podamos siempre estar seguros
en quien hemos creído y porque. No descuides la oración diaria, el estudio de
la Biblia, porque solo perseverando podemos estar firmes.
Ahora bien que hacer mientras crecemos en Cristo, alguna vez escuche una ilus-
tración, respecto a los cristianos que mostramos una vida devocional activa, es decir
reportamos presente 7 días, escuchamos o leemos el matinal, tenemos música cris-
tiana, participamos en eventos, etc. pero no predicamos, el pastor hizo referencia de
ellos como cristianos obesos. ¡Si! Que solo nos gusta comer del pan de vida, nos
hemos llenado y algunos tanto que no podemos caminar. El JA debe ser un joven bien
alimentado pero también compartido, y es aquí donde Pablo deja un mensaje hermo-
so a los romanos ¿Cómo, pues, invocarán a aquel en el cual no han creído? ¿Y cómo
creerán en aquel de quien no han oído? ¿Y cómo oirán sin haber quien les predique?
¿Y cómo predicarán si no fueren enviados? Como está escrito: ¡Cuán hermosos son
los pies de los que anuncian la paz, de los que anuncian buenas nuevas! (Romanos
10:14-15).
Cree en el Señor y serás salvo tú y tu casa (Hechos 16:31). Creer es tener fe, y la fe
se cultiva leyendo la palabra de Dios, la BIBLIA.
¡Lee, lee, lee! No te canses de leer, solo podemos creer y confirmar nuestra fe al
leer en la Biblia todo lo que Dios ha hecho desde el comienzo de este mundo, como
podremos resistir al mundo y sus delicias pasajeras, si no es solamente leyendo de su
poder y amor, de sus proezas y promesas. Si aún no has tenido un estudio de la Biblia
puedes pedir un curso aquí y ahora.
Ahora que conoces de la Biblia, que has leído, que te has alimentado, como podrás
quedarte con tan dulce pan, con tan dulce mensaje de paz y esperanza. ¡No seas un
cristiano obeso! Es momento de compartir; no sé si te ha pasado o conoces a alguien
que al recibir un regalo, quiere mostrárselo a todos, quiere que todos vean lo feliz que
se siente al recibir algo bello e inesperado, recuerdo que de pequeña era tanta mi
emoción al recibir un regalo que a veces ni lo desenvolvía hasta asegurarme que toda
mi familia o amigos vecinos lo vieran; la idea es que Dios te ha dado el mejor y más
maravilloso regalo, la Biblia, pero sabes es aún mejor porque cada porción es un rega-
lo para cada día. Por ello ve y habla, cuéntale a tus amigos, vecinos y familia de ello.
¿Por qué te detienes? ¿Acaso el miedo al que dirán, a las represalias, a que te
189
juzguen, se burlen y te quedes sin amigos? Y sobrevino temor a toda persona; y

muchas maravillas y señales eran hechas por los apóstoles (Hechos 2:43). Sabes
Dios promete estar contigo todos los días de tu vida, Él además dice: Nadie te podrá
hacer frente, es decir ¡NO TEMAS! Porque yo estoy contigo, soy tu amigo y conmigo
no te faltara nada.
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero. Si hubiere la posibilidad de contar con teléfonos inteligente y
cobertura, se elegirá el nombre de 3 personas a quienes nos gustaría hablarles
de Jesús, en el momento se le enviara algún canto, imagen o texto cristocén-
trico y se orara por ellos durante la semana así como se les enviara lo antes
mencionado cada día. Si no se contare con ello con anticipación se prepararan
algunas tarjetas personales y escribirán en ellas los tres nombres de familiares,
amigos o vecinos, durante esa semana se oraría por ellos y enviaría mensajes
Cristocéntricos.
b. Matutina: Dividir a la iglesia en siete grupos y repartir los versículos de la ma-
tutina a cada uno de ellos. Después de unos minutos para poder aprendérselo,
cada grupo dirá su versículo de memoria desde su lugar y al final dirá “Feliz
Semana”.
c. Canto congregacional: Himno #574 Testimonio.
d. Introducción a la lección: Invitar con anticipación.
e. Canto de despedida de sábado.
f. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Moisés López Jiménez
Distrito Chancalá / Misión Palenque
190
EN TU GRUPO PEQUEÑO
Objetivo: Capacitar a los jóvenes a trabajar en grupos pequeños para cumplir la
misión de manera práctica y entusiasta.
I. Introducción: (Una persona leerá la introducción). La Biblia brinda numerosos

ejemplos de pequeños grupos que oran, tienen comunión, se animan unos a otros
y trabajan para Cristo. Estos brindaron al pueblo de Dios la oportunidad de com-
partir responsabilidades y utilizar sus variados dones. Es decir, los grupos peque-
ños pueden proveer la oportunidad para que el Señor nos use a cada uno más
plenamente.
a. Servicio de canto: Entonar 3 cantos juveniles.
b. Intro relacionado con el tema:
https://www.youtube.com/watch?v=HgdiKvBqzDI
c. Bienvenida.
d. Canto congregacional: Himno # 602 ¡Oh jóvenes, venid!
e. Lectura bíblica: Hechos 2:46, 47.
f. Oración.


a. Ejercicio bíblico:
• Dividir la iglesia en grupos pequeños.
• Buscar en la Biblia uno de los siguientes personajes que se organizaron en
grupos pequeños: Dios, Noé, Moisés, Jesús.
• Encontrar ventajas de trabajar en grupos pequeños, en la misión y en otros
191
aspectos interpersonales.
• Cada grupo mandará un representante que compartirá las conclusiones del
grupo a los demás.
b. Cantos especiales.
c. Ejercicio de testificación:
• Uno de los propósitos de los grupos pequeños es descubrir tus dones y
talentos. Pero todos deben involucrarse para poder participar en la misión.
• Formar grupos de 3 personas con las siguientes características:
1. Una persona que sea creativa.
2. Una persona que sepa escribir bonito.
3. Una persona que sepa expresarse bien.
• Se le repartirá a cada equipo una hoja tamaño carta y lapiceros de colores.
• La persona que escribe bonito, escribirá un texto de esperanza en la hoja.
• La persona creativa decorará la hoja de la mejor manera.
• La persona que sabe expresarse saldrá del templo y buscará a un transeún-
te o vecino de la iglesia para dedicarle unas palabras de ánimo y entregarle
la tarjeta decorada. No olvidar preguntar si se puede orar por ella.
d. Video: https://www.youtube.com/watch?v=MVycnVkR3sU
e. Canto especial.
f. Conversatorio: “El trabajo de los jóvenes en grupos pequeños como centros de
influencia” Invitar al conversatorio a un anciano de iglesia, un joven, una joven,
un padre de familia, una madre de familia. Intercambiar ideas con las siguientes
preguntas:
• ¿Tiene fundamento bíblico el trabajo en grupos pequeños?
• ¿Cuáles son algunas ventajas de trabajar en grupos pequeños?
• ¿Los grupos pequeños tienen que ser formados únicamente como clases
de escuela sabática?
• ¿Deben tener los jóvenes un grupo pequeño aparte de los adultos?
• ¿Pueden los jóvenes formar un grupo pequeño como un centro de influen-
cia, independientemente de una clase de escuela sabática? Por ejemplo,
hacer un grupo de ejercicio o deporte comenzando con la amistad y tenien-
do tiempo para escucharse unos a otros, leer la Biblia y orar.
IV. Conclusión. Los Grupos pequeños son un vehículo que Dios usa para hacer
192
crecer a su iglesia. Son “refugios seguros” para que las personas expresen sus
problemas y discutan preocupaciones mutuas. Brindan oportunidades para el
crecimiento espiritual en el contexto de las relaciones afectuosas. Inicialmente,
muchos no cristianos se sentirán más cómodos participando en una reunión de
Grupo pequeño en un hogar que asistiendo a un servicio tradicional de la iglesia
por primera vez.
a. Canto final: Himno # 608 “Corazones siempre alegres”.
b. Despedida de sábado.
c. Oración.
d. Canto: “Feliz Semana” https://www.youtube.com/watch?v=rMBgvkZHa5U
Elaborado por:
Ptr. Kevin Manuel García Macías
Distrito Zaragoza / Asociación Soconusco
193
JESÚS Y LAS SEÑALES DEL FIN
I. Introducción. Más el que persevere hasta el fin, este será salvo. Grandes cosas
están por suceder ¿Ya estás preparado? Las señales se pueden ver y Jesús en
breve volverá, nuestros ojos verán al rey y su promesa cumplirá, a las puertas está
y si todavía no te estás listo, todavía puedes prepararte para su encuentro, sé fiel
hasta la muerte y Él te dará la corona de la vida eterna.
a. Ejercicio de canto: “Maranatha, que glorioso encuentro”, Himno #181 y #164.
b. Bienvenida: Debe ser dinámica, entran 2 ángeles para dar la bienvenida; el
ángel No.1 le dice al ángel No.2: ¡Algo muy sorprendente y nunca antes visto
está por acontecer! Ángel No.2: Estoy muy feliz de que por fin esté sucedien-
do, pero porque no invitamos a los que hoy están presentes a presenciar el
cumplimiento de las señales y de una gran promesa. Los 2 Ángeles juntos:
¡Sean bienvenidos a este maravilloso sábado de señales y promesas!
c. Lectura bíblica: Mateo 24:32-33.
d. Oración.


a. Cantos Especiales: Puede ser un canto acorde al tema o utilizar una poesía
(Descubre y potencializa el talento de los jóvenes de tu iglesia).
b. Ejercicio bíblico: Se divide a todos los asistentes en 2 grupos. Al 1er. Grupo le
tocará dramatizar Mateo 24:3 al 8, y al 2do. Grupo le corresponderá dramatizar
Mateo 24:9 al 14. Se les dará 5 minutos para que salgan y se pongan de acuer-
do en cómo lo harán, terminando los 5 minutos. Cada equipo deberá regresar
y pasar al frente a dramatizar el texto que le haya tocado.
194
c. Canto congregacional: “Maranatha, que glorioso encuentro”.

d. Mesa redonda: Las señales en la parábola del árbol de higo.
A cada equipo se le dará un subtema para que lo analicen y expongan sus conclu-
siones.
MODERADOR: En esta ocasión veremos como la parábola del árbol de higo, es
exactamente una paradoja de las circunstancias y señales que ocurren en la tierra
antes de que Jesús vuelva. Leamos textualmente en Mateo 24:32-33. Los brotes de
la higuera eran señal segura de que se aproximaba la temporada más cálida. Así los
brotes de las circunstancias serán señal de que se aproxima el retorno de Jesús.
Esta parábola es una de las más interesantes en la Biblia pues esta nos indica la
condición que prevalece entre los seres humanos antes de que Cristo aparezca en las
nubes de los cielos, ¿cómo deberíamos interpretar esta parábola? No es necesario
interpretarla pues Jesús mismo la explico en los siguientes versículos a la parábola.
Conociendo que el tiempo está cercano, es hora de prepararse y aceptar a Cristo en
tu vida.
EQUIPO 1. Como en los días de Noé
Uno de los brotes de estas hojas de la higuera que avisan que se acerca la venida de
cristo es la expresión “Como en los días de Noé” La condición del mundo antes de que
venga Cristo será igual a la condición de cómo vivían los antediluvianos en el tiempo
de Noé y la pregunta es ¿cómo se vivía en los tiempos de Noé?
El comentario bíblico adventista, tomo 5, Pág. 492 comenta lo siguiente: “A pesar
de la advertencia pregonada por Noé y el testimonio de la construcción del arca, los
hombres siguieron con su trabajo habitual y sus placeres acostumbrados, sin consi-
derar en absoluto los acontecimientos que estaban por ocurrir”.
Jesús dijo que esta misma despreocupación caracterizaría a quienes vivirán en los
días que precederían a su segunda venida. Sus actividades también serían esencial-
mente malas como las de los antediluvianos.
La descripción de las condiciones existentes en el mundo antediluviano aparece en
Génesis 6: 5-13.
Encontramos algunas características similares a las de nuestra actualidad:
• El desinterés en la palabra de Dios. Actualmente muchas personas ignoran la
palabra de Dios, o no quieren escuchar a las personas que hablan de Jesús.
• Aumento de la maldad. La maldad esta ala orden del día la mayoría de los
195
seres humanos estamos continuos en la maldad tanto que las cárceles esta-
blecidas para los trasgresores ya están en su punto máximo.
EQUIPO 2. Comiendo y bebiendo
En el verso 38 nos dice lo siguiente: "Porque como en los días antes del diluvio es-
taban comiendo y bebiendo". Surge inmediatamente la duda ¿es malo comer? Por
supuesto que no, pero Dios en su infinito amor nos ha seleccionado Él mismo el tipo
de alimentos que su pueblo debe de ingerir para estar sanos. Entonces si esto es así
¿a qué se refieren estas palabras?
Empecemos por lo más sencillo el beber, puede bien referirse a bebidas embria-
gantes que nublan el intelecto, encima que traen enfermedades degenerativas. Hoy
exactamente eso está a la orden del día cuanta personas beben simplemente por
diversión o desabrimiento. Esto nunca ha sido bueno, pues Dios en su palabra nos
dice: en Proverbios 20:1 que el vino es escarnecedor y alborotador en otras palabras
que atrofia el carácter del ser humano, incluso una profecía en Joel 1:5 que pronuncia
una sentencia en contra de los que beben alcohol. Apreciado amigo es tiempo de que
salgas de este vicio, ven a Jesús y él puede cambiar tu vida te puede transformar
para que rompas ese círculo vicioso y no sufras la condena que trae el ingerir esos
productos nocivos.
Vamos con el asunto de la comida una escritora muy prolifera escribió: “Los ha-
bitantes del mundo antediluviano eran intemperantes en el comer y beber. Querían
tener carne, aunque Dios en ese tiempo no le había dado al hombre permiso para
consumir alimentos animales. Comieron y bebieron hasta que la complacencia de
su apetito depravado no conoció límites, y entonces se corrompieron tanto que Dios
no los pudo soportar más. Su copa de iniquidad se llenó, y el Señor limpió a la tierra
de esta contaminación moral por medio del diluvio” (Christian Temperance and Bible
Hygiene, 42, 43).
Esto nos dice que comían carne cuando Dios no les había dado este permiso,
cuando nos referimos a carne no se especifica la especie, en otras palabras ellos co-
mían de cualquier tipo de animal. ¿Cómo ve Dios esto? En el libro de Levítico 11:1 en
adelante Dios habla explícitamente de esto, que los seres humanos no deben comer
ciertos animales por su bien y para evitar que sus facultades se degraden.
Como se ve esto actualmente, hoy en día también se ha desobedecido en este
asunto así como los antediluvianos no hicieron caso a las advertencias de Dios en lo
196
que debían y no debían de comer, así hoy en día mucha gente hace lo mismo y come
todo tipo de animal,
¿Qué ha generado desobedecer las leyes alimenticias que Dios nos dio? Entre una
de las enfermedades más trágicas del mundo se encuentra el famoso coronavirus que
fue a causa de comer un murciélago que Dios había dicho hace más de 6000 mil años
que no se debería de comer. La situación actual en este aspecto es igual a la de los
antediluvianos eso quiere decir mi amigo que cristo se está acercando cada vez más.
EQUIPO 3. Casándose y dándose en casamiento
Esta es otra señal que llama nuestra atención, en el mismo verso 38 dice “Estaban ca-
sándose y dándose en casamiento”. El matrimonio es de origen divino y el casamiento
que Dios instituyó fue heterosexual es decir entre un hombre y una mujer, pero este no
es el casamiento del que se está hablando en el pasaje bíblico. En el libro Patriarcas
y Profetas, pág. 54, dice: “No se respetaba el vínculo matrimonial ni los derechos
de propiedad. Cualquiera que codiciaba las mujeres o los bienes de su prójimo, los
tomaba por la fuerza, y los hombres se regocijaban en sus hechos de violencia.” Se
puede decir que vivía en adulterio, en fornicación, en orgías, violaciones e incluso en
el homosexualismo. Es casi como la descripción de nuestro mundo en la actualidad,
muchas personas viven en adulterio, en unión libre, otros andan en fornicación y or-
gías, e incluso en la ciudad de México existen leyes que permiten el casamiento ho-
mosexual. Todo esto nos dice que ya se ha acercado el tiempo, que estás esperando
¡ya el mundo vive en las mismas situaciones que en los tiempos de Noé! es hora de
despertar y prepararte para un encuentro glorioso con Cristo.
EQUIPO 4. Y no entendieron
El versículo 39 nos dice que, aunque la gente del tiempo de Noé vivía en un tiempo
deplorable, no se arrepintieron y no querían escuchar la predicación y amonestación
de Noé. Si ellos hubieran escuchado la palabra de Dios tal vez se hubiesen salvado
de la muerte.
Así es hoy antes de la venida de cristo muchos no quieren escuchar, no quieren
cambiar, no quieren aceptar a Cristo como su Salvador personal. El tiempo se ha
acercado y Cristo no tardará en venir, aún tienes la oportunidad de cambiar, date
cuenta de que vivimos en el tiempo del fin es hora de aceptar a cristo y verle venir en
gloria y majestad.
197
IV. Conclusión: ¿Jóvenes, están preparados para el encuentro con Jesús?, sigámo-
nos preparándonos para su pronta venida.
a. Rincón misionero: Mandar un mensaje de esperanza en WhatsApp a todos
nuestros amigos, motivándolos a prepararse para la venida de Jesús.
b. Matutina: Participación de jóvenes y señoritas exponiendo 7 versículos del ma-
tinal de jóvenes y un comentario propio.
c. Canto congregacional o especial: Himno #180
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Luis Francisco Alvarado González
Distrito de Mapastepec / Sur de Chiapas
198
Preguntan
LosJóvenes
VIVIENDO MÁS ALLÁ
DE LOS LÍMITES
Objetivo: Mostrar cómo Dios es la solución a todo tipo de problemas y necesidades,
familiares o personales.
I. Introducción. Es necesario que se tome tiempo para colocar desde la entrada de

la iglesia frases motivacionales que hablen sobre el éxito y la superación personal.
Esto producirá la primera impresión en la mente de todos los que participen de la
programación, sin olvidar colocar el título de la sociedad de jóvenes.
a. Ejercicio de canto: Himno #420, #182, #378, Jesús es la solución.
b. Bienvenida: Un joven vestido de Jesús debe dar la bienvenida diciendo: “No
hay problema que Dios no pueda resolver, ante toda dificultad solo confía y tu
problema tendrá solución”. Sean bienvenidos a este programa de sociedad de
jóvenes titulado: “VIVIENDO MÁS ALLÁ DE LOS LÍMITES”. Saluda al que está
a tu lado y dile: “BIENVENIDO”.
c. Lectura bíblica: 1 Crónicas 4:9-10.
d. Oración de rodillas: Colocar una caja de peticiones e invitar a que todos colo-
quen sus peticiones antes de orar y al final del programa quemar las peticiones.

posible. Aquí se debe hacer énfasis en el impulso devocional y misionero de los JA.
d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar eventos, planes de la SJA, etc.

a. Cantos especiales: El énfasis de estos cantos especiales debe estar de acuer-
do con la temática del programa.
b. Ejercicio bíblico: Héroes poco probables.
Hay muchos ejemplos en la Biblia donde Dios ha escogido a un candidato
poco probable a cumplir cosas grandes para su propósito. Hombres y mujeres
199
que tuvieron un sin fin de problemas y dificultades que con la ayuda de Dios lo
superaron todo.
El ejercicio bíblico consiste en descifrar los nombres de esos personajes, colo-
car bien el nombre de estos en la línea correspondiente, y buscar en la Biblia
qué problema o dificultad lograron superar: (Véase en la página 246).
c. Canto congregacional: Jesús es la solución.
d. Tema: “Pequeña diferencia, grande resultado”
INTRODUCCIÓN. ¿Quién no ha escuchado de grandes acciones realizadas por
hombres y mujeres de la historia? Por mencionar a algunos: Mahatma Gandhi, Dalai
Lama, La Madre Teresa, Isaac Newton, Tomas Edison, entre otros. Lo cierto es que
en cada época de la historia ha generado héroes, pioneros e iconos cuyo legado ha
de perdurar por generaciones. Cada palabra, cada pensamiento, filosofía o descubri-
miento emparejo el camino para el desarrollo, la libertad y el bienestar de la humani-
dad. Permitiéndonos mirar el mundo con más esperanza, que como ellos lo miraron
en su tiempo. Lo cierto es que ellos solo son una pequeña diferencia dentro de gran-
des resultados. Esto es cierto, “las pequeñas acciones influyen considerablemente en
nuestros objetivos y ambiciones”, sostiene Lina K. Thaler y Robin Kova (Escritores del
libro titulado: El poder de las pequeñas cosas).
Puede que hoy esté aquí un joven que está frustrado, porque sus sueños e ilusiones
se han visto frustrados. Puede que, en el hogar de algún joven estén pasando pro-
blemas que parecieran no tener solución. Hoy quiero decirte que todo tiene solución
en las manos de Dios, todos podemos salir victoriosos y superar cualquier cosa con
la ayuda de Dios.
JABES, UN JOVEN SIN FUTURO
El que ha leído el primer libro de Crónicas encontrará que los primeros 9 capítulos
son el registro de los nombres de la larga rama familiar de la genealogía de las tribus
de Israel, y comienzan desde Adán a través de miles de años hasta el regreso de
Israel de la cautividad. Sin embargo, entre tan cansadora y difícil lista de nombres en
el capítulo 4 de 1ra de Crónicas se encuentra la lista de los descendientes de Judá, y
en medio de esta gran lista, el escritor del libro de Crónicas hace una abrupta pausa
y se detiene en el nombre de Jabes. Y comienza a escribir con lágrimas en sus ojos y
un nudo en su garganta, lo siguiente: “Y Jabes fue más Ilustre que sus hermanos, y su
madre lo llamó Jabes, diciendo: Por que lo di a luz con dolor. Jabes invocó al Dios de
200
Israel, diciendo: ¡Oh, si en verdad me bendijeras, ensancharas mi territorio, y tu mano

estuviera conmigo y me guardaras del mal para que no me causara dolor! Y Dios le
concedió lo que pidió” (1 Crónicas 4:9-10).
¿Por qué es importante este tal Jabes? ¿Qué hizo al historiador detenerse para
escribir tan solemnes y dramáticas palabras? No encontramos mucho de la vida de
Jabes, este no se levanta como Moisés, Josué, David o Esther. No se puede comparar
con las grandes acciones de los discípulos o los cristianos mártires. Simplemente
aparece en la historia, como alguien que no tenía futuro en la vida. Como alguien que
ni aun su madre veía en él un futuro claro y definido. Pero su nombre quedo registrado
entre los de la familia de Judá.
El nombre Jabes significa: dolor, penalidad o tristeza. Esto quiere decir que desde
su nacimiento las cosas comenzaron muy mal en la vida de Jabes. Pero al final, todo
terminó extraordinariamente bien en la vida de aquel que fue llamado dolor, penalidad
y tristeza. Pero Jabes, aún con un futuro aparentemente en contra o incierto, tenía
sueños. Sin embargo, hay que entender que, para cumplir los sueños, todo lo que se
quiere alcanzar en la vida se tiene que trabajar por metas. Las metas son el proceso
que te llevará a cumplir tus sueños, y si estas van acompañadas de la bendición de
Dios, se cumplirán.
¿Por qué? “Porque tu vida no está escrita en piedra, pues es un proyecto en pleno
desarrollo. Esto significa que por muchos que sean tus defectos, puedes cambiar”
(Peter F. Drucker) ¿Qué fue lo que hizo la diferencia en la vida de Jabes? ¿Cómo
logró superar los grandes desafíos que esta vida le presento en su camino? “UNA
ORACIÓN”.
¡PEQUEÑA DIFERENCIA, GRANDES RESULTADOS!
¿Cuándo fue la última vez que oraste, que en realidad oraste? Es decir, ¿cuándo fue
la última vez que elevaste una oración a Dios tan sincera y clara en medio de una ne-
cesidad tan grande, y Dios obro el milagro? Generalmente el ser humano común suele
orar solo cuando tiene grandes necesidades. Se acerca a Dios cuando las cosas se
han salido de control. Casi todos los creyentes hacen esto, nos acercamos a Dios solo
cuando hay necesidades. Pero cuando no las hay, nos alejamos de Dios. Piénsalo
bien, ¿cuántas veces te has separado de Dios? ¿Cuántas veces te has olvidado de
mantener una comunión constante con Cristo?
Jabes era un hombre que confiaba en Dios, pero fue más allá. ¡Jabes decidió vivir
201
más allá de los límites humanos! Pronuncio una oración muy poco común, 1 Crónicas
4:10 dice:
1. Bendíceme y ensancha mi territorio.
2. Ayúdame y líbrame del mal.
3. Para que no padezca aflicción.
A simple vista, parece una oración común. Pero lleva sinceridad profunda, sensibili-
dad humana y compromiso con Dios.
¿CUÁL FUE LA RESPUESTA DE DIOS? “Y Dios le concedió lo que pidió” (1 Crónicas
4:10).
Hoy quiero invitarte a superarte a ti mismo, consagrando tu vida a Dios, dejando
todas las cosas en sus benditas manos y comprometerte a vivir “MÁS ALLÁ DE LOS
LÍMITES HUMANOS”
IV. Conclusión (Esta es la última sección y debe darse un desafió a la iglesia). El de-
safío debe ser: Que cada joven y señorita, consagren su vida a Dios en la práctica
de la oración con fe y el estudio de la Biblia.
a. Rincón misionero: Enviar un mensaje de WhatsApp a diez amigos que puedan
estar pasando por problemas y dificultades en sus vidas. Escribirles un texto
que hable sobre la solución a los problemas y orar por ellos.
b. Matutina: ¿A qué sabe tu vida?
Objetivo: Reconocer que el cristiano necesita mantenerse estable espiritual-
mente, luchando por mantener su vida unida Cristo Jesús, el cual nos dará
éxito en toda prueba o dificultad.
Material: Agua, vasos, sal, azúcar, limón y vinagre.
Indicaciones:
(Parte 1) Seleccione 4 voluntarios y deles a tomar agua a cada uno. Pida a
cada uno de los participantes que describan el agua que bebieron y que la
comparen con la vida espiritual que Dios desea que tengamos.
Parte 2) Tome 4 vasos y ponga en ellos agua con sal a uno, agua y azúcar a
otro, agua y limón a otro y al último agua y vinagre. Luego déselos a tomar a
los voluntarios y pídales que comparen el sabor del agua ahora con la vida
espiritual sin Dios.
Comparta las siguientes citas para que las lean: Números 11:4; 2 Crónicas 18:1;
202
19:2; Oseas 7:9; 1 Corintios 15:33

Conclusión: Al igual que el agua, toma el sabor, color y aroma de aquellos
elementos que se le unen, de esa misma forma el joven cristiano tomará los
hábitos y actitudes del mundo si deja a un lado su vida espiritual y consagra-
ción diaria.
d. Oración final. El pastor, el anciano de iglesia o el orador de esa tarde en el
programa.
Elaborado por:
Ptr. Adriel Jair Guzmán Torres
Norte de Chiapas
203
Sábado 2 de octubre 2021
Ejercicio Bíblico
"Héroes poco probables"

Hay muchos ejemplos en la Biblia donde Dios ha escogido a un candidato poco pro-
bable a cumplir cosas grandes para su propósito. Hombres y mujeres que tuvieron un
sin fin de problemas y dificultades que con la ayuda de Dios lo superaron todo.
El ejercicio bíblico consiste en descifrar los nombres de esos personajes, colocar bien
el nombre de estos en la línea correspondiente, y buscar en la Biblia qué problema o
dificultad lograron superar:
LETRAS NOMBRE CITA BÍBLICA DIFICULTAD A SUPERAR
ESBAJ ____________ ____________ _______________________
BLOPA ____________ ____________ _______________________
BARJA ____________ ____________ _______________________
VIDAD ____________ ____________ _______________________
SJOE ____________ ____________ _______________________
NODEEG ____________ ____________ _______________________
TERES ____________ ____________ _______________________
NAJOS ____________ ____________ _______________________
SEIMOS ____________ ____________ _______________________
IOTMTEO ____________ ____________ _______________________
204
EN LOS ZAPATOS DEL PASTOR
- DÍA DE LA FAMILIA PASTORAL -
Objetivo: Concientizar e identificar las grandes responsabilidades a las que se en-

frenta el pastor y los grandes desafíos a los que se enfrenta dentro del ministerio.
I. Introducción.
b. Bienvenida.
c. Drama: Un par de jóvenes entran hablando acerca de su pastor. Uno de ellos
está quejándose de algunas cosas que no le gustan de su pastor (No llega muy
seguido, ya está muy viejo o joven, el anterior era mejor, etc.). El otro le dice
que las cosas no son como él las cree y lo invita a que en el transcurso del
programa de esta tarde podamos ponernos en “los zapatos del pastor” para
comprender algunos de los desafíos que ellos deben de experimentar (Juntos
dicen: “Sean todos Bienvenidos”.
d. Lectura Bíblica: Hebreos 13:17.
e. Oración.
II. Evaluando y motivando a la Iglesia (En esta parte se indaga y motiva la vida

Antes de cada participación se enfatizará un aspecto diferente de la vida del pas-
tor. Se anima a tener los cartelones para ser colocados al frente mientras se lee
la cita correspondiente a cada sección. Si su pastor está en la reunión invítelo a
contar su experiencia sobre las áreas que se irán enfatizando.
205
Cartel 1, La Familia: Sabemos que el trabajo de un pastor a menudo lo mantiene

alejado de su casa. Puede ser emocionalmente agotador si no se tiene tiempo
familiar de calidad. Incluso cuando los pastores están físicamente en casa, sus
mentes pueden estar a kilómetros de distancia. Al sentir que su deber hacia la
iglesia reemplaza todas las responsabilidades familiares, incluso pueden correr el
riesgo de convertirse adictos al trabajo. Los deberes propios del pastor lo rodean,
lejos y cerca; pero su primer deber es para con sus hijos (…) el mundo no necesita
tanto a grandes intelectos como a hombres buenos, que sean una bendición en
sus hogares (El líder y su familia, Jonás y Raquel Arrais, IADPA,2019, 88).
Cartel 2, Sin restricciones de tiempo: Las responsabilidades del ministerio
no se limitan a las horas hábiles regulares. Los pastores están en servicio las
veinticuatro horas del día, los siete días de la semana. Con frecuencia, reciben
llamadas telefónicas durante el día y, a menudo en medio de la media noche.
La mayoría de las actividades de su hogar, sus actividades sociales y sus re-
laciones están vinculadas con la iglesia. Incluso las conversaciones dentro de
la familia o entre amigos giran en torno a asuntos de la iglesia, de una manera
u otra. Sus hogares, que deberían ser un refugio del trabajo y un lugar de
descanso de las preocupaciones y cargas ministeriales, a menudo pierden su
privacidad y se convierten en una extensión del lugar de trabajo. Las obliga-
ciones pastorales son continuas y los pastores a menudo carecen de energía
y de un lugar para refugiarse de los deberes y las preocupaciones ministeriales
(El líder y su familia, Jonás y Raquel Arrais, IADPA,2019, P. 93).
b. Ejercicio bíblico: En GP recibirán material para poder hacer una postal con
palabras de ánimo y aprecio a su pastor de distrito. Deben de seleccionar citas
bíblicas de apoyo moral para el pastor. Después del tiempo señalado por el res-
ponsable de la dinámica, cada grupo mostrará el trabajo realizado. El director
de jóvenes las juntará y las hará llegar al pastor.
Cartel 3, Conflictos y crítica: El conflicto y la crítica son comunes en las
iglesias. Son la opción elegida por Satanás para dañar los objetivos de la igle-
sia que ayudan a ganar almas y que las hacen crecer espiritualmente… Gran
parte de la crítica se debe a diferencias de opinión que involucran contrastes
en cultura y gustos estéticos o preferencias, cuando en realidad la comunión y
206
la unidad de la iglesia son más importantes que cualquier preocupación peri-

férica. Peor que las quejas, es la crítica que muchas veces algunos miembros
hacen sobre el pastor. No fue diferente para los apóstoles de Cristo: tenían que
soportar prejuicios y hasta odio (El líder y su familia, Jonás y Raquel Arrais,
IADPA,2019, P. 95).
Cartel 4, Falta de compromiso: La apatía, la indiferencia y la falta de compro-
miso hacia lo que la iglesia es y lo que esta espera de los creyentes a menudo
representan un verdadero desafío para el ministerio y el liderazgo pastoral.
Aunque el problema puede no ser generalizado, cuando no se percibe compro-
miso dentro de una congregación, puede generar mucho daño en la adoración,
la comunión, el testimonio y el crecimiento de la iglesia. Considera y aprende
de la iglesia primitiva en el libro de los Hechos. El secreto de su rápido creci-
miento fue su compromiso unificado, lleno de espíritu y sin reservas con su
Señor y su misión: “Todos los creyentes se reunían en un mismo lugar y com-
partían todo lo que tenían. Adoraban juntos en el templo cada día, se reunían
en casas para la Cena del Señor y compartían sus comidas con gran gozo y
generosidad” (Hechos 2:44-46).
d. Mesa redonda: Inviten a hermanos que trabajan cerca del pastor de distrito y
que tengan más experiencia para que pasen al frente y puedan contestar las
siguientes preguntas: (ustedes pueden agregar algunas otras preguntas).
1. Explíquenos ¿Cuáles son los requisitos para ser un pastor de acuerdo a Tito
1:7?
2. ¿Por qué es importante el trabajo pastoral dentro de la iglesia? (Efesios
4:11-13).
3. ¿Cuál debe de ser nuestra actitud como miembros de iglesia hacia el pas-
tor? (Hebreos 13:17).
4. ¿Qué consejo le daría a algún joven que quiere ser pastor?
5. Comparta una experiencia enriquecedora que haya tenido con algún pastor
(2 Timoteo 1:9; Romanos 8:28).
207
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Enviar un mensaje especial por WhatsApp a su pastor del
distrito.
b. Matutina.
d. Oración final: Se hace una oración especial por el pastor del distrito.
Elaborado por:
Ptr. Luis Iván Reyes Aguilar
Secretario Ministerial / Sur de Chiapas
208
el llamado de
dios al servicio
Objetivo: Preparar a la iglesia para realizar evangelismo público, utilizando las herra-
mientas dadas por el Señor, y aceptar el desafío de iluminar nuestro alrededor con el
mensaje del pronto regreso del Señor.
Preparativos previos: Decorar la plataforma con palabras que nos motivan a convivir
con los demás y predicar de Jesús.
I. Introducción.
a. Bienvenida obteniendo corazones: A la entrada se le debe entregar corazones
de papel rojo a todos los que lleguen. En esta parte será la oportunidad de
colectar más corazones. A menudo no tomamos tiempo de decirle a nuestro
prójimo cuánto lo apreciamos y amamos. Da unos minutos para que los jóve-
nes y adultos se acerquen a alguien y le digan cuánto los aman y aprecian. Al
hacerlo, entregarán los corazones a otras personas.
b. Oración: Termina con una oración de dedicación.
c. Drama: “Instalando Amor”
Centro de Atención al Cliente (CAC): ¿En qué puedo ayudarle?
Cliente: Acabo de adquirir el nuevo programa llamado AMOR. No soy muy
técnico, pero creo que seré capaz de instalarlo con su ayuda.... ¿Qué es lo que
debo hacer primero?
C.A.C.: Lo primero que tiene que hacer es abrir SU CORAZÓN. ¿Lo tiene
localizado?
Cliente: Sí, está, pero hay otros programas ejecutándose en este momento.
¿Puedo proceder a la instalación mientras están estos programas activos?
C.A.C.: ¿Qué programas son?
Cliente: Vamos a ver… Tengo DATOSPASADOS.EXE, BAJAESTIMA.EXE,
ENVIDIA.PPT.... Ah!, y RESENTIMIENTO.COM ejecutándose en estos mo-
mentos...
C.A.C.: ¡No hay problema! AMOR.EXE borrará automáticamente DATOS PA-
SADOS.EXE de su sistema operativo, el cual puede permanecer en la me-
moria permanente, pero no entrará en conflicto con otros programas. AMOR.
209
EXE sobrescribirá temporalmente BAJAESTIMA.EXE con el módulo que inclu-

ye llamado a ALTAAUTOESTIMA.EXE. Sin embargo, es necesario que cierre
completamente los programas CORAJES.EXE y RESENTIMIENTO.COM, ya
que esos programas pueden alterar la instalación de AMOR.EXE. ¿Puede ce-
rrarlos ahora?
Cliente: No sé exactamente qué tengo que hacer, ¿me puede decir cómo?
C.A.C.: Es un placer. Vaya al menú INICIO y ejecute la aplicación OLVIDO.
EXE. Repita este paso hasta que CORAJES.EXE y RESENTIMIENTO.EXE
hayan sido borrados completamente.
Cliente: ¡¡Bien!!, parece que funciona....AMOR.EXE se ha empezado a insta-
lar automáticamente....¿Es normal?
C.A.C.: Sí, lo es. Ahora deberá recibir un mensaje indicando que se reinstalará
de por vida en el directorio SU CORAZÓN, ¿aparece ese mensaje?
Cliente: Sí aparece. ¿Ya está completamente instalado?
C.A.C.: Sí, claro, pero recuerde que lo que usted tiene solamente es el pro-
grama base, ahora necesita conectarlo a otro fichero CORAZÓN.COM en otro
computador para que pueda conseguir las actualizaciones.
Cliente: Oooppppsss... Tengo un mensaje de ERROR, ¿qué puedo hacer?
C.A.C.: ¿De qué mensaje se trata?
Cliente: Dice: "ERROR 412 - PROGRAMA NO ESTÁ EJECUTÁNDOSE EN
COMPONENTES INTERNOS."... ¿qué significa?
C.A.C.: No se preocupe, es un problema común, significa que la aplicación
AMOR está ejecutándose en CORAZONES externos de otras computadoras,
pero todavía no se ha empezado a ejecutar aún en el suyo propio... Esto quiere
decir que debe identificar algunos programas llamados AMISTAD.BAT y los
renombre como POSIBLEAMOR.BAT. Esto es uno de los problemas técnicos
que aún no hemos acabado de resolver porque cada computador es diferente,
pero no significa que le vaya a fallar técnicamente el programa AMOR.EXE.
En términos de programación significa que tiene que tener el programa AMOR
ejecutándose en su computador antes que AMAR en el otro computador para
conectarse...
Cliente: ¿Qué debería hacer?
C.A.C.: ¿Puede encontrar el directorio llamado ACEPTAMIENTOS?
210
Cliente: Sí lo he localizado.
C.A.C.: Excelente. Va por el buen camino…
Cliente: Gracias.
C.A.C.: De nada, Haga click en los siguientes ficheros y cópielos al directo-
rio MI CORAZÓN: AUTOOLVIDO.DOC, AUTOESTIMA.TXT, MEJORAS.TXT
y BONDAD.DOC, y el sistema sobrescribirá cualquier fichero con conflictos
y fallos de programación. También necesita eliminar el fichero AUTOCRÍTI-
CA.XLS y CULPABILIDAD.COM de todos sus directorios, y después vaciar
completamente la PAPELERA DE RECICLAJE, para asegurar que nunca más
podrán ser recuperados.
Cliente: ¡Conseguido! "MI CORAZÓN" está empezando a llenarse de ficheros
organizados, el video SONRISA.MPG está viéndose en mi monitor en estos
momentos, y ENAMORAMIENTO.COM, PAZ.EXE e ILUSIÓN.COM se están
autoescribiendo en "MI CORAZÓN".
C.A.C.: Entonces la aplicación AMOR está instalada y ejecutándose correcta-
mente. A partir de ahora debe ser usted capaz de manejarla correctamente...
Una cosa antes de terminar...
Cliente: ¿Sí?
C.A.C.: AMOR es "freeware". Asegúrese de distribuirlo y enviárselo conjunto a
todos sus módulos de ficheros a todo el mundo que conozca… Eso asegurará
que los ficheros de su computador estén siempre bien organizados y que el otro
computador al que está conectado le devuelva siempre los ficheros deseados.
Cliente: Por supuesto que lo haré, muchísimas gracias por su ayuda.
C.A.C.: Ha sido un placer ayudarle.
¡Instala el AMOR en tu CORAZÓN!
II. Evaluando y motivando a la iglesia

211

a. Cantos especiales: (Invitar a solistas, dúos, tríos o grupos).
b. Ejercicio bíblico: CORONANDO AL REY
Dibuja en una pizarra unas gradas o escaleras que lleguen hasta un trono,
donde está un Rey sin corona. Haz 4 equipos de 10 participantes o depende
de la cantidad de miembros que haya y asigna a cada grupo un color para
diferenciarlos.
Prepara de antemano unas coronas (se hacen con una cinta de regalo de las
gruesas o con un papel de color) para dar a cada grupo una corona de acuerdo
a su color. Realiza una pregunta sobre la Biblia, el grupo que la conteste va a
colocar su corona en el primer escalón de la escalera que dibujaste, continúa
haciendo más preguntas hasta qué uno de los grupos llegue a coronar al Rey.
Las coronas se van colocando en los escalones dibujados, pegándolas con
cinta adhesiva que sea fácil de despegar, para que cuando el grupo conteste
otra pregunta, se puedan despegar y pegar fácilmente.
d. Tema: “El llamado de Dios al servicio”
Introducción: “Dios no escoge, para que sean sus representantes entre los hom-
bres, a ángeles que nunca cayeron, sino a seres humanos, a hombres de pasiones
semejantes a las de aquellos a quienes tratan de salvar. Cristo se humanó a fin de
poder alcanzar a la humanidad. Se necesitaba un Salvador a la vez divino y humano
para traer salvación al mundo. Y a los hombres y mujeres ha sido confiado el sagrado
cometido de dar a conocer ‘las inescrutables riquezas de Cristo’ (Efesios 3:8)” (Los
Hechos de los Apóstoles, 109).
Elena de White hace la siguiente declaración “Jóvenes varones y mujeres... Voso-
tros podéis hacer una obra que los que sirven en palabra y doctrina no pueden hacer.
Podéis alcanzar una clase a la cual no puede conmover el pastor” (MJ, 205). Es una
labor que nadie puede realizar, solamente los jóvenes.
Cada vez que mencionamos nuestros ideales y en especial el blanco y voto de
la Sociedad de Jóvenes (“El mensaje del advenimiento a todo el mundo en mi ge-
neración” “Por amor al Señor Jesús, prometo… Para terminar la obra del Evangelio
en todo el mundo”) estamos haciendo un compromiso de llevar las buenas nuevas
del evangelio a cada rincón de este mundo y por ello necesario buscar métodos o
212
estrategias para predicar el evangelio, un método muy conocido y eficaz es el méto-

do de Evangelismo público, a continuación se presentará algunas recomendaciones
necesarias que podrían ser adecuadas según sea necesario al entorno en que te
encuentres para llevar a cabo una campaña pública.
1. Planeación. “Por que ¿quién de vosotros, queriendo edificar una torre, no se sien-
ta primero y calcula los gastos, a ver si tiene lo que necesita para acabarla? (Lucas
14:28) Una buena planeación pondrá los cimientos para obtener el éxito deseado,
a continuación:
a) Fecha de la campaña
b) Tipo de la campaña (Cosecha o siembra)
c) Lugar de la campaña
d) Duración de la campaña
e) Nombre de la campaña
f) Evangelista
g) Financiamiento
h) Objetivo
i) Temario
j) Métodos de preparación del terreno
k) Lugar y fecha del bautismo
2. Preparación para la campaña.
A. Preparación espiritual: Realice un plan de ayuno y oración donde involucre a
toda sociedad de jóvenes y por su puesto a toda la iglesia. Esto fortalecerá
a cada miembro, limará las diferencias y reforzará la participación de la feli-
gresía. Esto puede ser hecho a partir de cuatro meses antes de comenzar un
movimiento de evangelismo. Es fundamental que cada miembro tenga una lista
con los nombres de familiares, amigos y personas que se encuentran alejadas
del Señor.
B. Preparación misionera: Involucrar a toda la iglesia en el trabajo misionero. "Vo-
sotros sois la sal de la Tierra y la luz del mundo" (Mateo 5:13, 14). No se puede
realizar un evangelismo de calidad sin que las personas estén debidamente
preparadas. Todos saben que no se puede cosechar sin que antes haya una
buena siembra y un buen cultivo. Como sociedad de jóvenes se deberá hacer
un trabajo previo, en ello radicará gran parte del éxito a obtener, la campaña
213
pública será como la gran celebración del trabajo realizado. Algunas formas
para preparar el terreno evangelístico son: Grupos pequeños, Parejas misione-
ras, Evangelismo de la amistad, Estudios bíblicos, Servicio a la comunidad, Im-
pactos misioneros, Brigadas médicas, Clubes, Semana de la Pañoleta, Clases
de cocina vegetariana, temas en reuniones de barrio o en videos sobre: salud,
noviazgo y matrimonio, la educación de los hijos, etc. Invitaciones especiales a
los padres de los niños no adventistas que tomaron parte en la Escuela Bíblica
de Vacaciones, etc.
C. Preparación Financiera: Nombrar a una comisión que asigne un presupuesto y
ver de donde saldrán los fondos.
D. Preparación de Materiales: La Fe de Jesús, cursos de La Voz de la Esperan-
za, videos, películas, video proyector, pantalla, micrófonos, equipo de sonido,
pizarrón, pantalla eléctrica, libros, revistas, tarjetas de decisión, lápices, com-
putadora, Biblias, sillas, escenografía etc.
E. Preparación de Comisiones: Publicidad, orador, cantante, plataforma, maes-
tros de ceremonia, ujieres (recepción, atención a invitados, etc.), sonido y pro-
yección, primeros auxilios, bando de oración, limpieza, mobiliario, directores de
cantos, finanzas, ceremonia bautismal, transmisión, transportación, etc.
F. Preparación de propaganda.
3. Ejecución “Evangelismo público”
Jesús dijo: “Por tanto, id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos
en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo; enseñándoles que guarden
todas las cosas que os he mandado; y he aquí yo estoy con vosotros todos los días,
hasta el fin del mundo. Amén” (Mateo 28:19, 20). Cuando el día haya llegado y esté
preparando el auditorio, o la iglesia, para el evangelismo, es necesario pensar en
cada detalle del programa, para colaborar con el mensaje. Los equipos de apoyo
deben estar debidamente entrenados, desde la recepción hasta el amén final. Es
importante definir el espacio para el llamado. Otro detalle importante es colocar a
los interesados sentados al frente, eso facilita el llamado. Los cantos deben estar
dentro del contexto, todas son cuidadosamente escogidas. Los cantos congrega-
cionales, los especiales y la música del llamado, todas necesitan contener letras
evangelísticas. A continuación, un ejemplo de una programación:
214
DIVISIONES DEL PROGRAMA DIVISIONES DEL PROGRAMA

INTRODUCCIÓN Cantos congregacionales
(Esta sección no debe ser mas larga Bienvenida
que la Predicación). Anuncios de diversos servicios, duración
de la jornada y horario de inicio.
Cantantes invitados
Canto Tema
PREDICACIÓN: Esta es la razón Presentación del Orador (solo la 1ª noche)
por la que se realiza la Jornada. Oración
Llevar a las personas a la decisión. Predicación
CLAUSURA Música de fondo
Esta parte debe ser lo mas breve Invitación para la próxima noche
posible. Despedida
Todas las estrategias son válidas, todos los métodos tienen su valor, pero recuerde
siempre que el Espíritu Santo es quien hace la obra. Leer Hechos 1:8. Ha llegado el
momento de brillar por Cristo, es momento de pensar en grande, es el momento de
orar más y esperar maá en Dios. ¿Estás dispuesto(a) a entregarte completamente al
Señor de la mies para ser un instrumento de evangelización?
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Elabora una lista de los jóvenes que puedes visitar en la
semana que inicia y proponte traerlos a la siguiente Sociedad de Jóvenes,
envíales un mensaje deseándole una feliz semana.
b. Matutina.
d. Introducción a la lección.
e. Canto de despedida de sábado: Himno # 485.
f. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Gustavo Jiménez Villagómez
Distrito Carrillo Puerto / Asociación Soconusco
215
un paseo por las 7
iglesias del apocalipsis
Objetivo: Enfatizar en el joven que es necesario despojarse del yo para tener una
visión clara de nuestras metas espirituales, haciendo hincapié que únicamente te-
niendo a Jesús como el centro de nuestra existencia podemos alcanzarlas. Recordar
e invitar a la iglesia a continuar con nuestra preparación personal para la segunda
venida de Jesús.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: En la entrada de la iglesia, estarán dos jóvenes dando pape-
litos a los hermanos que vayan llegando, en los cuales anotarán su nombre y
su canto favorito. Estos papelitos serán entregados a los jóvenes y los meterán
en una canastita o recipiente para revolverlos. Al llegar la hora del ejercicio de
cantos, los jóvenes sacarán varios papelitos e invitarán a los hermanos a pasar
al frente a dirigir su canto favorito.
b. Bienvenida: Se presentará un joven representando cada una de las iglesias del
apocalipsis. Expondrá una reseña de cada una de ellas dando énfasis en lo
bueno y malo, animando a los jóvenes a buscar a Dios.
c. Lectura bíblica: Apocalipsis 1:20. Invitar a la congregación a repetirlo a una
sola voz.
d. Dinámica de Oración: Invitar a varios hermanos a que pasen al frente, y se les
da un pedazo de cinta adhesiva, se les dice que se peguen el pedazo de cinta
en la parte de atrás de la mano izquierda. Una vez que todos lo hayan hecho se
les explica que la dinámica se trata de ver quien se puede quitar la cinta usando
nada más la mano izquierda. Al ver que nadie puede explícales que nosotros
muchas veces luchamos contra el pecado y las pruebas sin lograr vencer. Lue-
go les dices que se quiten la cinta con su mano derecha y explíqueles que esa
mano representa a Jesús que viene a nuestra ayuda si se lo pedimos.

216

d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar eventos, planes, de la SJA.

a. Cantos especiales: “La ciudad Santa”, ó himno # 327.
b. Ejercicio bíblico: Se formarán grupos de siete, los cuales buscarán siete citas
bíblicas que contengan la palabra siete (Siete iglesias, siete ángeles, siete can-
deleros, siete copas, siete cabezas, etc.). Ganan los primeros tres grupos a los
cuales se les deberá dar un obsequio.
d. Tema: Las Siete Iglesias y Jesús
Al acercarnos al fin de la historia de este mundo, las profecías que se relacionan
con los últimos días, requieren en forma especial nuestro estudio. Los nombres de
las siete iglesias, son símbolos de la iglesia en diferentes periodos de la historia. El
número 7 significa algo completo, y significa que los mensajes se extienden hasta el
fin del tiempo, mientras que los símbolos usados revelan la condición de la iglesia en
diferentes períodos de la historia.
“El Señor le dice a Juan: Escribe en un libro lo que ves, y envíalo a las siete iglesias
que están en Asia: a Éfeso, Esmirna, Pérgamo, Tiatira, Sardis, Filadelfia y Laodi-
cea” (Apocalipsis 1:11). Todo el contenido del Apocalipsis estaba destinado a las siete
iglesias. El libro-carta fue dedicado a las siete iglesias, teniendo como remitentes al
Padre, el Espíritu y el Hijo.
Siete períodos: El lenguaje y la referencia a las iglesias en el principio y en el fin del
libro indican fuertemente que el conjunto de las siete iglesias trasciende al de aquellas
congregaciones de Asia Menor, aún más, considerando el número siete, que simboli-
za plenitud, compleción, perfección y universalidad. Así que:
1. El Apocalipsis trata de la historia cristiana, iniciada con Jesús y que será con-
cluida por él.
2. Los siete Espíritus representan la acción universal del Espíritu (Apocalipsis
1:4; 3:1; 4:5; 5:6), entonces las siete iglesias representan la universalidad de la
iglesia, tanto en el espacio (mundo) como en el tiempo (hasta la eternidad).
217
Las siete iglesias se encuentran en una secuencia geográfica, definida por la ca-
rretera romana que las ligaba. O sea, hay un orden, una secuencia lógica. Aunque
la referencia al transcurso de la historia no sea tan explícita, ella se nota claramen-
te entre líneas. Tal vez, si hubiese sido explícita, no habría tenido tanta importancia
para las iglesias de aquella época. Las palabras fueron colocadas de tal manera que
tenían sentido para los cristianos de aquella época, así como lo tuvieron en las épo-
cas subsecuentes, hasta nuestros días. Ellen White fue contundente en cuanto a la
simbología de las siete iglesias, enfatizando que representan siete períodos de la
historia eclesiástica. “Los nombres de estas son un símbolo de la iglesia en diferentes
períodos de la era cristiana. El número siete indica algo completo, y significa que los
mensajes se extienden hasta el fin del tiempo, mientras que los símbolos usados
revelan la condición de la iglesia en diferentes períodos de la historia”.
Conexión con Cristo: Los mensajes a las siete iglesias revelan una fuerte conexión
entre Cristo y su pueblo a lo largo de la historia. Aunque la sección de las siete iglesias
esté en el capítulo 2, la visión comienza en 1:9, con la visión de Cristo glorificado. Apo-
calipsis, antes de dar una visión de la iglesia, proporciona una visión de Cristo, pero
junto a la iglesia. Antes de mirar las imperfecciones de la iglesia, necesitamos mirar
la perfección de Jesús. Antes de ver las luchas de la iglesia, necesitamos detenernos
en los sufrimientos de Cristo. Antes de exaltar los aparentes méritos y riquezas de la
iglesia, recordemos que ellos no son más que pobreza y basura ante la justicia de
Cristo (Filipenses 3:4-8; Apocalipsis 3:17). Así que, nuestra fe es fortalecida y somos
preparados para enfrentar las luchas espirituales con mucha más confianza. Cristo
va con nosotros.
Las cartas a las siete iglesias están compuestas por seis partes: (1) Destinatario:
“Escribe al ángel de la iglesia en _________”; (2) “Esto dice…”; (3) palabras de elogio
a la iglesia; (4) consejo; (5) llamado a oír “lo que el Espíritu dice a las iglesias”; y (6)
promesa al vencedor.
Uno de los aspectos más sobresalientes de las cartas es la forma personalizada
como Jesús se presenta a cada iglesia. A ninguna iglesia se presenta de la misma
forma. Por ejemplo, a la atribulada y amenazada de muerte Esmirna (2:9-11), se pre-
senta previamente como aquel que estuvo muerto y volvió a vivir (2:8). Si la iglesia de
Pérgamo tiene en su medio una mezcla de fieles y libertinos, Jesús se presenta con
una espada afilada que actúa tanto para separarlos como para castigar a los malos
218
elementos (2:12, 14, 15). Se vuelve evidente que la característica de Jesús en la visión
del capítulo 1 es una respuesta previa a necesidades específicas de la iglesia en cada
fase de su historia. En las siete cartas, Jesús manifiesta un conocimiento profundo
de las iglesias y habla de un modo muy práctico. A cinco de las siete iglesias les dice:
“Conozco tus obras”. En otras palabras, aquello que hacemos es una expresión de
nuestra fe, y, sin obras, la fe está muerta (Santiago 2:26). No obstante, Jesús recono-
ce nuestras luchas, a la vez que nos lleva a pensar en lo que debemos mejorar. Sí, él
reprende, pero hace eso porque ama, como afirma abiertamente a Laodicea (3:19).
Promesas al vencedor: En cada mensaje a las iglesias, Jesús hace promesas al
vencedor. Vencer es un tema importante en el Apocalipsis (2:7, 11, 17, 26; 3:5, 12,
21; 5:5; 12:11, 15:2; 17:14; 21:7), lo que rebela la guerra espiritual en torno de la vida
cristiana. Pero, Cristo nos estimula a vencer. Al mismo tiempo en que hay una caída
gradual en la fe y en la fidelidad de las iglesias, las promesas solo aumentan en va-
lor, mostrando que Dios desea llamar nuestra atención, inspirarnos en medio de las
luchas, así como Jesús soportó todo sufrimiento pensando en la victoria final en favor
de la humanidad.
IV. Conclusión. Así que, el mensaje de las siete iglesias sirve para hacernos un aná-
lisis individual y como iglesia: ¿Cómo van nuestras obras? ¿Existe diferencia entre
aquello que digo y lo que soy? ¿Qué espera Dios de mí hoy? ¿Y qué espera de
nosotros como una comunidad y un pueblo? Estas preguntas resuenan desde el
tiempo de las antiguas siete iglesias hasta hoy. Debemos estar abiertos a los cam-
bios radicales a que ellas nos llaman, si queremos vencer. ¡La buena noticia es
que Jesús quiere y por eso nos invita y nos capacita ahora a cambiar! Es tiempo
de entregarse al Señor y renovar nuestra vida.
b. Matutina: Organizar a la congregación en un círculo de 6 a 10 personas. Cuan-
do estén en posición pedirles que observen las personas que hay a su alrede-
dor y elijan a una persona con la que deseen conversar durante los siguientes
minutos. Luego de que todos estén con su pareja, indíqueles que tendrán 5
minutos para dialogar acerca de las cualidades espirituales que deben tener el
cristiano. Cada uno buscará un versículo bíblico y lo repetirá a su compañero
para animarlo.
219
c. Canto congregacional: “Que mi vida entera esté” Himno # 248.

d. Oración final: Se invita a los jóvenes a colocarse en pie y hacer un pacto de
seguir adelante tomados de la mano de nuestro Señor Jesucristo.
Elaborado por:
Ptr. Luis Arnulfo Quen Aguilera
Distrito Maranatha / Sur de Chiapas
220
LA BALANZA
EVANGELISMO URBANO



221

c. Despedir el sábado. Con un concierto y presentaciones de la Segunda venida
V. Tema: “La balanza”

Material: Una balanza que tenga dos platos que cuelguen con cadenas y algunas
piedras.
Preparación: Cuelgue la balanza de algo, o haga que alguien la sostenga mientras
usted predica. Yo comienzo con la historia de una conversación que tuve con un mu-
sulmán. Utilice su propio ejemplo para que resulte más personal.
Presentación: El otro día estaba hablando con un hombre y le hice una pregunta.
Se trata de una pregunta por cuya respuesta usted estaría dispuesto a pagar mucho
dinero. Quizás, solo una persona entre mil tenga la respuesta.
La pregunta que le hice al hombre es: "¿Usted cree que Dios le dejará entrar en el
Cielo?"
1. Algunos dicen, "Espero que sí".
2. Otros dirán: "Pienso que nadie puede responder a esa pregunta".
3. Alguien podrá decirle: "Si hay alguien que merezca entrar, ese soy yo".
Pero este hombre dijo: "Yo pienso que sí". (Dé énfasis a las palabras YO PIENSO
mostrando así lo irrelevante de lo que nosotros pensamos en comparación con lo que
DIOS PIENSA). "¿Y qué le hace pensar así?" le pregunté.
"YO CREO que Dios tiene una balanza en el Cielo, "prosiguió él (Muestre la balanza
para que todos puedan verla). "Nadie es perfecto. Todos hacemos cosas buenas y
cosas malas. YO PIENSO que cuando hacemos algo bueno, eso va al lado bueno
de la balanza" (Ahora, ponga unas cuantas piedras en el plato del bien para que la
balanza se incline hacia el BIEN).
"Pero si hago algo MALO, eso irá en mi contra" (Ponga unas cuantas piedras en el
lado MALO de la balanza para que pese más que el otro lado).
"¡Ah, ya veo!", le dije. "Usted da dinero a los pobres y va a la iglesia. ¿Y eso significa
que usted estará en buena disposición al comparecer ante Dios? (Continúe añadiendo
piedras mientras sigue dando más ejemplos). "Lo importante es terminar con más pie-
dras en el plato del bien que en el plato del mal. Si tiene más en el del bien, entonces
222
irá al Cielo y si tiene más en el plato del mal, entonces no irá."

Bueno amigos, eso es lo que ÉL PIENSA. Si eso fuera cierto, yo creo que nadie
podría entrar. La Biblia habla de una historia donde Dios pesa a un hombre y le dice:
"PESADO HAS SIDO EN BALANZA, Y HAS SIDO HALLADO FALTO".
¡Qué cosa tan terrible escuchar esas palabras de la boca de Dios! Toda la vida
tratando de ser suficientemente bueno, para que después, Dios diga, "Lo siento, no
es suficiente."
¿Cómo de buenos tenemos que ser entonces? ¿Podrá alguien ser salvado frente a
los parámetros de Dios?
Deje que le dé una buena noticia. No crea que Dios no ha pensado en una solución.
Él ve nuestra situación desesperada y, de hecho, envió a Su propio Hijo para ayudar-
nos a salir del embrollo. Jesús viene a nuestra vida y nos dice: "Yo quiero arreglar la
balanza de tu vida". De modo que Él se dirige a lo MALO de su vida (comience a quitar
piedras) y dice (con sus manos llenas de piedras), "Todas estas cosas malas, tus
mentiras, las veces en las que tuviste relaciones sexuales fuera del matrimonio, tus
pensamientos impuros, tu falta de perdón, TODO ESTO, yo estoy dispuesto a quitarlo
de tu vida". ¡Esto sí que son buenas noticias!
"¿Qué es lo que yo tengo que hacer?" le pregunta usted.
"Renuncia (arrepentimiento) a estas cosas que no me agradan. Perdona a cuantos
te han hecho daño. Deja de practicar actos inmorales. Empieza a decir la verdad,
vuélvete a Mí y Yo te perdonaré. Yo pagaré la multa que pende de tu cabeza. Sígueme
y yo te haré suficientemente bueno (justificación). Si tienes a Jesús (ponga todas las
piedras en el lado bueno), entonces tendrás todo lo necesario para poder ir al Cielo.
Si no tienes a Jesús, no tienes nada.
Nota.
Cristocéntricos.
de los interesados.
Elaborado por:
223
elación
SábadodeR
PROTEGE LA mENTE DE TU HIJO

- INSTRUCCIÓN CON ÉNFASIS MINISTERIO INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE -
Objetivo: Concientizar a los padres sobre la importancia de cuidar la mente de sus hijos.
I. Introducción.
b. Bienvenida
c. Lectura Bíblica: Romanos 16:19
d. Oración.

a. Registro de la tarjeta
c. Lectura o repaso de los ideales de la SJA

a. Cantos Especiales: Se invita a los niños a que participen en cantos especiales
individuales o grupales
b. Ejercicio bíblico: Invitar a toda la iglesia a participar, entregarles una hoja blan-
ca a cada equipo y el desafío es ver cuál de los equipos logra encontrar 15 citas
bíblicas que mencionen la palabra mente.
d. Tema:
Las computadoras me hacen pensar en la mente de un niño: “Entra basura, sale ba-
sura”, la programación, los virus y la entrada de datos. Los resultados en las mentes
de los niños son casi tan fáciles de predecir como las computadoras. Excepto por
la tecla para borrar y que las mentes de los niños son mucho más complejas. A las
computadoras hay que decirles qué hacer; son programadas por la mente de alguien,
quizá por la mente de tu hijo.
224
“Entra basura, sale basura” podría ser una buena frase para escribir sobre la frente
del niño. Introduce datos buenos y protégelos de la basura. Ambos son cruciales para
aprender valores cristianos en un mundo prácticamente lleno de valores “basura”.
No es de sorprenderse que nuestros niños sean egoístas, desagradables, crueles,
codiciosos, desagradecidos. “Entra basura, sale basura”.
CÓMO INTRODUCIR VALORES BUENOS

Aun antes de que nazca un bebé, su cerebro está ocupado introduciendo datos de su
alrededor. Investigaciones recientes han mostrado que los recién nacidos prefieren
escuchar el tipo de música o los programas de televisión que escuchaban mientras
crecían dentro del cuerpo de la madre. Por lo tanto, tu bebé nace con algunas prefe-
rencias en cuanto a música o programas de televisión ya incorporadas en su cerebro.
¡Asombroso, cuando uno piensa en ellos! Y alarmante.
Imagina cuán sensible es ese nuevo cerebrito a los estímulos del mundo que lo
rodea. Piensa en eso cuando pongas un CD o enciendas el televisor.
¿Qué clase de música quisieras que a él le guste cuando tenga 16 años?
¡Escúchala ahora! Naturalmente, puede haber otras cosas que influirán sobre el
tipo de música que le guste a tu hijo cuando tenga 16 años, pero puedes comenzar
con un poco de ventaja en este tema de la música. Todos sabemos que esta es una
de las áreas difíciles relacionadas con los valores.
Tu hijo está constantemente recibiendo información de su mundo, información que
influirá sobre sus elecciones de valores. Mientras el niño es pequeño, puedes con-
trolar una gran parte de esa información que le llega. Pero más tarde será más difícil
de controlar. Puesto que la mente es más sensible a la información nueva cuando el
niño es pequeño, los primeros años son los más importantes para introducir buenos
valores. Los niños aprenden más durante los primeros tres años que en todo el resto
de la vida. Estás en una carrera contra Satanás para llenar la mente de tu hijo. No
puedes permitir que él comience primero.
La información que llega a la mente proviene de los sentidos: la vista, el oído, el
tacto, el gusto. Así que, cuida qué escucha, ve, prueba y toca tu hijo. Él no está en tus
brazos pasivamente, está aprendiendo todo lo que ve o escucha. Llena sus sentidos
con información positiva.
Cuando selecciones actividades para presentarlas en forma positiva, guíate por
225
Filipenses 4:8. Dios nos pide que pensemos en todo lo noble, justo, puro, amable,
lo de buen nombre, lo virtuoso, lo digno de alabanza. Si realmente siguiéramos las
pautas de Dios, creo que tendríamos que rechazar la mayor parte de los programas
de televisión, los vídeos y la música popular, así como también muchos juegos de
computadora y juguetes. Simplemente, no llegan a la norma de Dios para lo que debe
entrar en el cerebro. ¿Podemos confiar lo suficiente en él como para seguir su cami-
no? Dios nos hizo. Él sabe cómo funciona nuestro cerebro.
CLAVES PARA ENSEÑAR VALORES

a. Lean todos los días libros de historias que presenten valores cristianos.
b. Escuchen cantos que edifiquen el carácter.
c. Compra juguetes que enseñen valores cristianos.
d. Enséñale versículos bíblicos usando muchos sentidos: representen el versículo
por medio de pantomimas, dibújenlo, cántenlo, coloreen una lámina relaciona-
da con el versículo, escríbanlo en la arena, hagan un móvil, actúenlo.
e. Ora con tus hijos todos los días.
f. Llenen el día santo de Dios con actividades en familia que enseñen valores
cristianos, de manera que tus hijos esperen con ansias ese día que pasarán
juntos.
g. Pega versículos bíblicos o dichos en lugares estratégicos de la casa.
h. Aprendan más acerca de la naturaleza -el otro libro de Dios- y de los valores
que Dios quiere enseñarnos por medio de su creación.
PROTEGE LA MENTE DE TU HIJO

Seguramente has oído el antiguo relato del camello y el beduino viajero. La arena
volaba furiosamente en el desierto. El camello, al enfrentar la tormenta fuera de la
tienda de su dueño, rogó misericordia.
-Por favor, deja que tan solo meta mi nariz dentro de la tienda.
Después de muchas súplicas, el dueño finalmente asintió. Pero, pronto el camello
quería meter los ojos dentro de la tienda, luego las orejas, la cabeza, sus patas de-
lanteras. Después de un rato, todo el camello estaba metido dentro de la tienda y no
había lugar para el amo beduino.
Satanás obra de la misma manera. Trabaja de maneras sutiles para introducir el mal
226
en las mentes de nuestros hijos. La mayor parte del tiempo no nos damos cuenta de
lo que está haciendo.
“Los niños necesitan cuidado vigilante y orientación como nunca antes, porque
Satanás está esforzándose por obtener el control de sus mentes y corazones y arrojar
fuera el Espíritu de Dios” (Conducción del Niño, 162).
La desensibilización es una manera poderosa de introducir todo el camello sin que
nos demos cuenta de lo que ha sucedido. En realidad, es una herramienta sencilla uti-
lizada a menudo por los psicólogos para ayudar a las personas con temores extremos
y fobias. La desensibilización funciona sobre el principio de que una persona no
puede estar relajada y tensa al mismo tiempo, y que, cuando está relajada, la persona
está más abierta a cambios de actitudes y sentimientos.
La televisión es el medio perfecto para utilizar la desensibilización. Los centenares
de movimientos lineares rápidos que parpadean en la pantalla crean una sobrecarga
para el cerebro. El cerebro, para protegerse, cambia su forma de pensar a un esta-
do de mayor relajación (ondas alfa). En los niños, esto ocurre generalmente en treinta
segundos o menos; en los adultos, entre los dos y los diez minutos. Por supuesto,
esa es la razón por la cual miramos televisión, para relajarnos después de un largo día
de duro trabajo. Funciona muy bien.
Sin embargo, en este estado de mayor relajación el cerebro toma la información de
manera acrítica, sin pensar como lo haría si estuviera funcionando usando las ondas
beta (estado racional, de alerta). Es la situación perfecta para la desensibilización. Un
estado de relajación, un flujo de entrada en el cerebro sin discriminación. Una manera
fácil de cambiar las actitudes de la persona.
Por lo menos, dos tercios de la programación televisiva apela al lado derecho de
nuestro cerebro. El hemisferio cerebral derecho se especializa en sentimientos, ac-
titudes, música, imágenes visuales, una visión global y comunicación no verbal. El
hemisferio izquierdo se especializa en el lenguaje y el pensamiento lógico, y en ana-
lizar las partes.
Los mensajes de la televisión son fundamentalmente visuales. En nuestro estado
de relajación, los tomamos sin reservas en nuestro hemisferio cerebral derecho. Pron-
to nuestras actitudes han cambiado y no somos conscientes de los cambios. Gradual-
mente, nuestros valores cambian para conformarse con lo que vemos día tras día.
Protege la mente de tu hijo. “Si entra basura, sale basura”. ¡La mente es demasiado
227
valiosa como para llenarla con basura!
ACTIVIDADES EN FAMILIA
La Palabra de Dios: Lean juntos Filipenses 4:7 y 8. Luego busquen cada palabra y
analícenla más profundamente. Busquen figuras o ejemplos de cada palabra. Hablen
de lo que significa. Usa la palabra durante la semana, hasta que todos la utilicen. La
siguiente semana piensen en la siguiente palabra.
CLAVES PARA PROTEGER LA MENTE DE TUS HIJOS

1. Utiliza toda oportunidad disponible para llenar la mente de tu hijo con valores
buenos.
2. Limita su exposición a valores seculares, especialmente los de los medios.
3. Decide cuál será el criterio familiar con respecto a la televisión.
4. Desarrolla criterios para otras áreas de los medios: la música, la lectura, los
juegos de computadora, para navegar por Internet, para los vídeos, las pelícu-
las, etc.
5. Disminuye el tiempo que pasan con los medios. Aumenta el tiempo de activida-
des en familia.
6. Miren juntos los programas de televisión, como familia. Dialoguen acerca de lo
que están viendo, centrándose en los valores.
7. Fija una lista de actividades alternativas, individuales y familiares.
8. No dejes de preguntarte: ¿Qué valores está aprendiendo mi hijo de esta activi-
dad? Actúa para eliminar las actividades con valores negativos.
9. Selecciona juegos y juguetes que enseñen valores cristianos.
Dios te invita a que revises los mensajes en relación con los valores:
a. Haz lo correcto aunque nadie se entere.
b. La felicidad es confiar en Dios. Dios es nuestra fuente de felicidad. Nuestro
tesoro está en los cielos.
c. Para resolver cualquier tipo de problema hay que hacerlo a la manera de Dios,
con tiempo y paciencia.
d. La paciencia y la resistencia son claves para la vida cristiana. El camino de
Dios es negar el yo.
228
Dios creó a los seres humanos para que estén en relación con Él. Somos completos
solo en Él.
“Si las mentes de los niños, en sus tiernos años, son llenadas con imágenes agra-
dables de verdad, pureza y bondad, se creará el gusto por aquello que es puro y
elevador, y su imaginación no se corromperá fácilmente ni contaminará. Si se sigue
una conducta opuesta, si la mente de los padres está esparciéndose continuamente
en escenas bajas, si su conversación se espacia en características objetables del ca-
rácter, si forman el hábito de hablar quejándose de la conducta que han seguido otros,
los pequeños aprenderán lecciones de las palabras y expresiones de desagrado y
seguirán ese ejemplo pernicioso. Esa impresión maligna, como la mancha de la lepra,
se pegará a ellos en el más allá” (Conducción del Niño, 108).
IV. Conclusión
b. Matutina.
c. Canto congregacional: Himno #607
d. Oración final: se hace una oración especial por las familias.
Elaborado por:
229
HERMOSAS MANOS
QUE ANUNCIAN LA PAZ
Objetivo: Que todo JA comprenda que puede ser un Instrumento de bendición en el
cumplimiento de la Misión.
I. Introducción.
a. Momento de alabanzas: Himno # 111 “Como Jesús no hay otro amigo”; Himno
# 109 “Un buen amigo tengo yo”; Himno # 366 “En Cristo hallo amigo”.
b. Bienvenida: Pasará un joven e invitará a todos los miembros bautizados que
se coloquen de pie, ellos les pedirán a los amigos invitados a este programa
a colocarse de pie y le darán una bienvenida personalizada. El que está al
frente junto con todos los miembros bautizados repetirán a una sola voz “Sean
Bienvenidos”.
c. Especial: (Solista, dúo o grupo).
b. Lectura bíblica: Mateo 9:22.
c. Oración con los amigos invitados: La oración puede hacerse en pareja, donde
el miembro le pregunta a su invitado por algún pedido especial, ya sea una
necesidad, preocupación o motivo de gratitud.

b. Informe tabla comparativa.
c. Repaso Ideales SJA.
d. Anuncios.

a. Especiales: (Dúo, Grupo, Solista).
b. Ejercicio Bíblico: Participando Juntos.
La iglesia se divide en dos bandos (Bando 1 y 2). La actividad consiste en
buscar palabras y entonar un canto. Ejemplo: El moderador dirá una palabra:
“Amor” y todos los participantes de ambos bandos comenzarán a buscar la
palabra en la Biblia, una vez que la encuentren deberán leerlo todo el bando,
230
no de memoria sino buscar en la Biblia. Después tendrán que buscar un canto

y entonarlo como grupo, haciendo alusión a la palabra que se está buscando.
El bando que lo haga primero gana el punto. Si algún grupo encuentra el texto,
pero no el canto, el otro bando podrá intentarlo. Gana el punto el grupo que
diga el texto con la Biblia y entone el canto. Las palabras que se pueden buscar
son: Amor; gozo; Iglesia; santo; pastor; pueblo; Jehová; paz. Y algunas otras
que se consideren.
d. Tema: “Hermosas manos que anuncian la paz”
Introducción: Hay una historia conmovedora que leí hace unos años en una revista.
Un doctor trabajaba como voluntario de un hospital, conoció a una niña llamada Liz,
esta niña sufría de una extraña enfermedad que no tenía cura, la única oportunidad
que tenía para poder recuperarse era recibiendo una transfusión de sangre de su
hermanito de 5 años, quien había sobrevivido a la misma enfermedad y había de-
sarrollado los anticuerpos necesarios para combatirla. Entonces el doctor, con toda
paciencia, explico la situación al hermanito de Liz y le pregunto si estaría dispuesto
a darle su sangre. El doctor vio dudar un momento al pequeño antes de tomar un
suspiro y responder: “Si, le voy a dar mi sangre para que ella viva”.
Mientras la transfusión se llevaba a cabo, el niño estaba acostado en una cama al
lado de la cama de su hermana, se veía muy sonriente mientras los médicos y enfer-
meros le asistían y veían como regresaba el color a las mejillas de la niña; de pronto
el pequeño se empezó a poner pálido y su sonrisa fue desapareciendo parecía estar
muy asustado. El pequeño volteó a ver al doctor y le pregunto con gran inocencia y
voz temblorosa: “¿A qué hora empezaré a morir?”
El niño no había comprendido la explicación del doctor, y entonces pensaba que
debía dar toda su sangre a su hermana Liz para que ella pudiera vivir. El niño había
creído que él moriría al dar su sangre y aun así había aceptado hacerlo.
Vivimos en un mundo tan indiferente que historias como la de este niño nos re-
cuerdan que estamos aquí para ser las manos de Dios. Estamos en el mundo para
ayudar y dar lo mejor de nosotros y llevar paz a las personas que viven en medio de
la incertidumbre y del dolor.
Desarrollo: Abramos nuestras Biblias en el evangelio de Mateo 9: 18- 26 (leer todos
los versículos). En la Biblia encontramos la historia de dos personajes que tenían una
231
necesidad muy grande. Ambos experimentaron el dolor y la pérdida de diferentes

formas.
1. La primera persona es Jairo: Este hombre era una persona conocida y res-
petada por el pueblo, tenía una hija a la que amaba mucho, lamentablemente
la enfermedad le estaba arrebatando la vida; y fue ahí en medio de su dolor y
de su pérdida, donde buscó a Jesús, pues él tenía la seguridad y la confianza
suficiente en que el maestro podía ayudarle. La palabra de Dios nos dice que
Jairo se encuentra con Jesús y después que Él maestro le escucha, atiende
su necesidad y se dirige hacia la casa donde se encontraba la hija de este
hombre. Que bendición es saber que Jesús apenas escucho la necesidad de
este hombre, se dirigió inmediatamente a la casa para ayudar al desconsolado
corazón de este padre.
2. La segunda persona es una mujer enferma. En el camino, una mujer que tam-
bién había escuchado de las cosas extraordinarias que el Maestro había he-
cho, decidió acercarse para que le ayudara, a diferencia de Jairo ella había
perdido algo valioso, la salud. Llevaba muchos años enferma, había invertido
los ahorros de su vida en buscar la mejor medicación de su tiempo y nada le
había dado resultado, así que su esperanza era Jesús. La situación para ella
era complicada, pues Jesús siempre estaba rodeado de personas, había una
multitud que deseaban encontrarse con el maestro. Otra situación que tenía en
su contra es que las mujeres eran vistas de poco valor, ellas no podían aspirar
a mucho. ¿Cómo podría atreverse a molestar al Maestro?
Pero ella sabía que Jesús no pasaría por alto su necesidad. Teniendo fe en
el maestro, se acercó y se propuso que, si tan solo tuviera la oportunidad de
tocar el manto de Jesús, algo podría pasar. ¡Y qué bendición! Sucedió lo es-
perado, ella quedó sana, y Jesús no paso por alto esa acción. La Biblia dice
que inmediatamente después de que esta mujer tocó el manto, Jesús preguntó
¿quién me ha tocado?, no olvidemos que Jesús estaba rodeado de personas y
algunos se empujaban para tocarlo. Pero Jesús se refería al poder que había
salido de él, era algo especial, así que cuando la mujer es descubierta se acer-
ca abiertamente y Jesús le dice: “Hija, tu fe te ha salvado”.
Ningún ser humano pasa desapercibido por Jesús, es posible que tengas alguna ne-
cesidad y preocupación en tu vida, hay alguien que se interesa y preocupa por ti, ese
232
es Jesús.
La historia continua y Jesús llega a la casa de Jairo. Se puede percibir un ambiente
de tristeza y dolor. Familia y amigos están sintiendo por la perdida. Nadie está pre-
parado para un dolor tan grande como perder a un ser querido. Humanamente no
existen palabras para aliviar el dolor del que sufre tan grande pérdida. Pero ahí está
Jesús y pide que la gente salga, para Él la niña no esta muerte, sino dormida. Todos
lloran, hay gente que critica la actitud del maestro, otros están a la expectativa; Ahora
que Jesús está con la pequeña que va a pasar, de la misma manera que con la mujer
sucede algo maravilloso, los que lloraban de dolor, ahora lloran de alegría, nuevamen-
te felicidad en ese hogar, ¡La hija está viva! Jesús le ha devuelto la vida.
Conclusión: Esta historia tiene algunas características especiales que la distinguen
de otros relatos.
Ambos milagros suceden por tener contacto con el maestro. La mujer tocó al Maes-
tro y quedó sana. Jesús puso la mano sobre la mano de la niña y recobró la vida.
Jesús no pasa por alto a ninguna persona, todos somos valiosos y especiales para
Él. Nuestro Dios conoce nuestras necesidades y las atiende de forma especial y
personalizada.
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Que los jóvenes que hayan invitado a sus amigos se com-
prometan a estar orando por ellos. Y también tomarse una foto con su amigo y
subirla en las redes sociales (WhatsApp, Facebook, Instagram) con el #MiEn-
cuentroconJesús
b. Canto congregacional: Himno # 57 “Mi Dios me ama”.
c. Introducción a la Lección.
d. Canto de despedida de sábado:
e. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. David Abrahám Morales Olán
Distrito Yajalón / Misión Palenque
233
el arte de sacar decisiones
Objetivo: Lograr que los jóvenes aprendan cómo ayudar a las personas a decidirse
por Cristo.
Preparativos previos: Para este programa pueden preparar a dos chicos que drama-
ticen una escena donde un misionero llega a visitar a su interés de estudios bíblicos,
platican de su decisión al bautismo.
I. Introducción.
a. Momento de alabanzas: “Dios tu nombre exaltaré”, “Somos la luz”, “Jesús en mi
ciudad”, “Yo creo”.
b. Bienvenida: Entran de la sala pastoral a la plataforma o por el pasillo del tem-
plo según sea los espacios, dos jóvenes dialogando, uno externa su alegría
por estar avanzando en sus estudios bíblicos, pero también su preocupación
porque aunque ve interesados a sus amigos, ve difícil que decidan hacer un
compromiso con Dios. El siguiente chico le responderá que es importante que
aprenda como ayudarles a decidirse por Cristo y le hará la invitación a ir a la
sociedad de jóvenes, en ella hablarán precisamente del tema.
d. Lectura bíblica: Joel 3:14.
e. Oración inicial.
f. Cantos especiales.

b. Repetir los Ideales.
c. Tabla comparativa.
d. Anuncios: Eventos locales, distritales y de asociación con respecto al departa-
mento juvenil.

a. Cantos especiales: Considerar de 1 a 2 cantos.
234
b. Ejercicio bíblico: EL JURADO

Desarrollo: Pueden formar 6 grupos donde elegirán en cada agrupo un acusa-
do y el resto del grupo fungirá como abogados por número 1, 2, 3, 4, 5, etc.,
según sea la cantidad de personas en el grupo. El que dirige la dinámica será
el juez y llamará a los 6 acusados ante el tribunal donde serán acusados de no
saber la respuesta a las preguntas que el juez les hará. Primero se hace la pre-
gunta al acusado, si el acusado sabe la respuesta sin ver la biblia queda libe-
rado y sin culpa, si no sabe la respuesta, entonces puede llamar a su abogado
número 1 para que él de la respuesta, si el abogado 1 no sabe la respuesta,
el acusado puede llamar al abogado 2 y así sucesivamente hasta encontrar al
abogado que pueda liberarlo, (cada abogado no debe usar la biblia, deben ser
respuestas de memoria) en caso de que ningún abogado sepa la respuesta,
todos son culpables y se van a la cárcel (esto puede ser una banca donde
todos se vayan a aprender la respuesta) el acusado que responda sin llamar
a ningún abogado gana. A continuación las 6 preguntas (pueden agregar pre-
guntas o cambiarlas para más difíciles según los grupos o las participaciones
que desean realizar).
c. Canto congregacional o especial: “Buscas”.
d. Tema:
Introducción. ¿Se han preguntado alguna vez por qué el juez tiene que hacer la
típica pregunta del millón cuándo los novios se van a casar? Esa pregunta que dice:
¿aceptas por esposa a …? y se dirige al novio y viceversa. ¿Cuál es la respuesta que
esperamos que digan estando en la ceremonia? Pues desde luego que un sí afirma-
tivo, pero la realidad es que antes de firmar cualquiera de los dos tienen la libertad
de decir que no. El asunto es que solo existen dos respuestas para ese momento, el
sí y el no. Lo que no existe es un término medio. En la vida hay que tomar decisiones
donde un sí o no lo cambia todo. Esta ocasión vamos a sugerir algunas pautas que
nos ayudarán a llevar a nuestros amigos a tomar decisiones para aceptar a Cristo.
Elena de White escribió “La más alta de todas las ciencias es la de salvar almas. La
mayor obra a la cual pueden aspirar los seres humanos es la de convertir en santos
a los pecadores” (MC, 103).
Cuerpo: En realidad hablar del arte de tomar decisiones consiste en todo el trabajo
previo que se ha hecho con los candidatos para entonces llevarlos al bautismo. Se
235
espera que en el momento de ir a llenar un voto bautismal, el candidato ya haya

recibido los estudios bíblicos, esto nos hace pensar que ya es un candidato para el
bautismo. Piensa en esto nadie siguió a Jesús sin haber tenido un encuentro con Él.
Cuando le seguían, Él ya había conquistado su amistad y su confianza, es así como
debemos de proceder.
Existen al menos 3 niveles básicos para las decisiones:
1. Información: Por lo general las personas no tomarán decisiones correctas, a me-
nos que tengan un conocimiento o toda la información sobre lo estudiado o presen-
tado. Por esta razón, una persona al querer comprar algo, primero tuvo que haber
visto el producto o tiene algún cococimiento de lo que se va a decidir adquirir.
Pasa exactamente lo mismo con las personas cuando se les hace la invitación a
decidirse por el bautismo.
2. Agentes presentes en la decisión:
a. El instructor: La obra de instructor es enseñar, apelar y conducir a las personas
a la decisión de aceptar el llamado de Jesús. “El agente humano no puede ha-
cer la obra del Espíritu Santo, hemos de ser únicamente canales por los cuales
el señor trabaja” (El evangelismo, 244).
b. El Espíritu Santo: Somos usados por Dios como canales para conducir almas
a la verdad, pero el Espíritu Santo es el agente que convence la mente del
interesado para aceptar la enseñanza. Él impresiona y convierte el corazón.
“Es la obra del Espíritu Santo convencer las almas de su necesidad de Cristo”
(El evangelismo, 209).
c. El interesado: Es la persona quien tiene que decidir si acepta o no la voz del
Espíritu Santo, por lo tanto para que deicida positivamente, es muy importante
la manera como se presenta o se presentó las verdades bíblicas o como se
haya presentado a Cristo, no atemorizando o condenando, sino con amor.
3. El paso a la decisión:
a. Antes de presentar cualquier doctrina debemos sobre todas las cosas, pre-
sentar a Cristo como el Salvador personal, esta es la más importante decisión.
Cuando el interesado aceptó a Cristo sinceramente, entonces podrá aceptar
todas las verdades enseñadas en la Biblia, porque Cristo es el centro de todas
ellas. Con tanta razón, Elena de White dijo: “Si los que hoy enseñan la palabra
de Dios, exaltarán más la cruz de Cristo, su ministerio tendrá mucho más éxito”
236
(Hechos de los Apóstoles, 173).

b. Hacer llamados constantes, es decir, desde que se inicia el curso de estu-
dios el instructor debe terminar cada lección haciendo llamados a decidirse
aceptar lo que se estudia, cuando esto no se hace, el interesado se encuentra
sorprendido cuando se le hace el llamado hasta que finaliza el curso y crea-
mos barreras. Son las pequeñas decisiones las que conducen al interesado a
grandes decisiones. “Lleve a las personas al punto de la decisión. Muéstrele la
importancia de la verdad, es de vida o muerte” (TI, t1, 152).
c. Cómo hacer llamados:
• Preguntar al interesado si comprendió bien las lecciones enseñadas: Si hay
alguna duda, aclararlas. Si confía en las promesas de Dios para ponerlas
en práctica en su vida de acuerdo con las enseñanzas de la Biblia. Utilizar
textos bíblicos haciéndoles ver que Dios es quien les habla, por ejemplo
las siguientes citas: Deuteronomios 30:15-19; Isaías 1:18; Mateo 7:13 y 14;
Hechos 16:30-31; Hechos 2:16.
• Frases de afirmación tal como: Tendremos bautismo en el fin de semana o
al fin del mes, en cuál de las 2 fechas le gustaría bautizarse, con la solici-
tud de bautismo en la mano. Cuando la persona está presentando muchas
objeciones, se le puede invitar a arrodillarse y orar, diciéndole que en ese
mismo momento sea Dios quien le hable por medio de la oración y pueda
tomar una decisión en esa hora.
• Se puede compartir un testimonio de las bendiciones que Dios ha obrado
en la vida de las personas que ya han aceptado a Cristo. Hágale ver que
hoy es el día de la decisión.
IV. Conclusión: Como bien hemos estudiado esta tarde, el arte radica más bien en
todo el trabajo previo, recuerde la toma de decisiones comienza por aceptar desde
un principio a Cristo como nuestro Salvador personal.
a. Canto final: Himno # 550
b. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Jorge Alonso Zambrano Díaz
Distrito Independencia / Asociación Soconusco
237
una puerta abierta
en el cielo
I. Introducción. Dios nos permite contemplar su trono y saber que él está en el
control de todas las cosas.
a. Saludo Inicial: Una dinámica para poder saludarse todos, o hacer un saludo
efusivo, que denote la alegría de estar en la presencia del Señor en su santo día.
b. Ejercicio de cantos: “Maranatha, qué glorioso encuentro”, “Al clamor final” y
finalizar con el himno #186.
c. Bienvenida: (La directiva de jóvenes debe preparar una escenografía que
exprese los eventos finales descritos en el sermón) (Se lee la siguiente cita)
“Solemnes eventos ocurrirán en el futuro. Sonará una trompeta tras otra; una
copa tras otra serán volcadas en forma sucesiva sobre los habitantes de la
tierra (3MS, 487; 1890). Queridos hermanos y hermanas, bienvenidos a este
programa de sociedad de jóvenes titulado “Una puerta abierta en el cielo”. Hoy
estudiaremos la naturaleza de los eventos finales y la seguridad que tenemos
nosotros como creyentes. Dios nos invita a ver el futuro a través de los lentes
de la Biblia.
d. Lectura bíblica: Apocalipsis 4:1.
e. Oración.


b. Ejercicio bíblico: Para este ejercicio bíblico necesitamos los siguientes perso-
najes: 1 conductor (tiene la lista de categorías), 1 asistente (lleva el tiempo, con
238
un cronómetro en mano) y dos participantes de frente viéndose el uno al otro,

colocados al lado del asistente y del conductor. Las parejas en participar serán
de acuerdo al tiempo que se tiene.
Desarrollo: El ejercicio consiste en que debemos seguir la temática de lo que
estamos estudiando. Nuestro mensaje central es la puerta abierta del San-
tuario y a Jesús sentado en su trono, por eso usaremos pasajes que tengan
que ver con el santuario. El conductor dará 10 segundos a cada uno para que
puedan mencionar textos en donde se mencione la palabra santuario, sin que
sean repetitivos, los que mencionen más textos será el ganador.
c. Canto congregacional: Purifícame.
d. Tema: “Una puerta abierta en el cielo”
Introducción: Apocalipsis 4 y 5 describen un momento muy importante en el plan
de salvación, es a saber, la coronación de Cristo ascendido y glorificado en el trono
celestial a la mano derecha del padre después de la encarnación, muerte y resurrec-
ción. El tema central de estos capítulos, como en el resto de los evangelios es Cristo,
exaltado en los cielos. Hay dos razones por las que Apocalipsis 4 y 5 llegan a ser de
una naturaleza tan significativa y especial para el pueblo de Dios hoy en día.
• Primero, la entronización de Cristo en el santuario, a la mano derecha del padre,
significa la inauguración del santuario celestial. Aunque Apocalipsis pone un én-
fasis fuerte en la inauguración de Jesús en su rol real como rey. La epístola a
los Hebreos, describe más particularmente el aspecto sacerdotal. Apocalipsis y
Hebreos deberían ser estudiados juntos, de esa manera obtendremos un cuadro
más completo sobre el ministerio y obra de Cristo en el cielo.
• La segunda razón por qué Apocalipsis 4 y 5 son muy significativos, es el hecho
de que la entronización de Jesús, tomó lugar en el Pentecostés. En su sermón
de Pentecostés, Pedro declaró que la exaltación de Cristo, en el trono del cielo, a
la diestra del padre, da inicio también o abre la puerta para que el Espíritu Santo
descienda sobre la iglesia naciente y se cumpla así la promesa de Jesús, de enviar
al consolador (San Juan 14:16). Pues Jesús lo prometió al momento de despedirse
de ellos, eso confirmaría la entrada triunfal de Jesús en los atrios celestiales y el
comienzo de la predicación del evangelio en la tierra.
Elena White escribió: “El quinto capítulo del Apocalipsis debe estudiarse detenida-
mente. Es de la mayor importancia para los que han de desempeñar una parte en la
239
obra de Dios en los últimos días” (3JT, 414).

Desarrollo: Apocalipsis 4 comienza con estas palabras: “Después tuve la siguiente
visión: una puerta estaba abierta en el cielo, y aquella voz que había oído antes, como
voz de trompeta que hablara conmigo, me decía: sube acá, que te voy a enseñar lo
que ha de suceder después. Al instante caí en éxtasis. Vi que había un trono en el
cielo, y Uno sentado en el trono” (Versículos 1, 2).
Esta visión que tuvo Juan hace varios siglos nos lleva a recordar lo que le sucedió
también a otro hombre del pasado (Daniel). Dios en su maravilloso amor le permitió a
su siervo Juan tener una vislumbre de las cosas celestiales, y de lo que Juan vio, es
lo que se escribió también para cada uno de nosotros. Aunque al principio la Biblia
nos dice que Juan cayó en éxtasis, y no es para menos, sin embargo, esta bendición
que tuvo Juan de contemplar el trono y al mismo cordero, nos alcanza hoy en día a
cada uno de nosotros y nos asegura a la vez, que hay alguien que está por encima de
todas las cosas y que, además, de todo sostiene el universo y los que en él habitamos.
Los capítulos 4 y 5 del Apocalipsis son de fácil lectura y en general su significado
es evidente. El capítulo 4 enfoca a Dios, sentado en su trono, rodeado de seres inteli-
gentes que manifiestan profunda admiración y respeto por él. Esos seres son: “Cuatro
seres vivientes”, “24 ancianos” y “millones de millones” (Apocalipsis 5:11).
El mensaje de apocalipsis 4 y 5: En los primeros capítulos de Apocalipsis se le reve-
la al Apóstol claramente que el mensaje que está a punto de presentar es la revelación
de Jesucristo. Partiendo de ahí, no existe por tanto duda alguna que Jesús tiene un
mensaje de suma importancia que su pueblo debe conocer, y de forma especial en
los días que vivimos.
San Juan contempla una puerta abierta en el cielo, a lo largo de toda la Biblia en-
contramos descripciones del lugar donde está la morada del Señor, el privilegio que
tuvo Juan, también lo tuvieron muchos otros hombres de la Biblia tales como: Daniel,
Isaías, Miqueas, Ezequiel, todos estos profetas del Antiguo Testamento. Pero también
en el nuevo testamento otros más tuvieron visiones de ese lugar maravilloso, Esteban
contempló el cielo abierto, momentos antes de ser mártir por causa de Jesús y del
evangelio, él dijo: “estoy viendo los cielos abiertos y al hijo del hombre que está en pie
a la diestra de Dios” (Hechos 7:56).
A San Juan también se le dice “sube acá que te voy a enseñar lo que ha de suceder
después”. Después de contemplar la puerta abierta en el cielo, contempla un trono en
240
el cielo y uno sentado en ese trono. El aspecto de este ser que se sienta en el trono
es deslumbrante, razón por la cual cayó en éxtasis al contemplar esta escena asom-
brosa. Ve además 24 tronos en donde se sientan 24 ancianos con vestiduras blancas
y coronas de oro sobre sus cabezas, todos estos sentados en derredor de ese ser
especial. Del trono salen relámpagos y truenos, delante del trono arden siete antor-
chas de fuego, hay además del trono un mar de vidrio semejante al cristal. Al pasar
al capítulo 5 vemos que Dios gentilmente aparta nuestra atención de sí mismo para
dirigirla a Jesucristo. Saca un rollo misterioso sellado con siete sellos que nadie puede
abrir, sino solamente alguien que es digno. En versículo 2 del capítulo 5, encontramos
la siguiente pregunta hecha por un poderoso ángel ¿Quién es digno de abrir el libro y
desatar sus sellos? La afirmación bíblica en el siguiente texto nos dice, que nadie ni en
el cielo, ni en la tierra, ni debajo de ella existe alguno que pueda abrirlo.
La siguiente declaración nos dice que Juan lloraba mucho después de haber escu-
chado que nadie puede abrir ese libro y desatar sus sellos. No es de sorprendernos
una vez más, la reacción del Apóstol, pues lo que describe es inexplicable para la
mente humana. ¿Cuántas veces en nuestras vidas nos suceden cosas semejantes
a las de Juan? No entendemos por qué o el para qué de las cosas que suceden
muchas veces en nuestro diario vivir. Afortunadamente Dios nunca deja a sus hijos
en la zozobra o en la desesperación. Está siempre dispuesto a acudir en cualquier
necesidad o problema que podamos estar atravesando. Mientras Juan sin duda sigue
aun llorando, uno de los ancianos que está sentado alrededor del trono le dice: "No
llores, porque el León de la Tribu de Judá, la raíz de David, ha vencido para abrir el
libro y desatar sus sellos". Que grato es saber que Jesús es el cordero, el único digno
de poder abrir el libro y quitarle los sellos. Cuando anduvo en esta tierra, muchos
reconocieron que él, era el único que podía dar salvación y vida eterna. Así lo afirmo
Juan el bautista, en aquella ocasión cuando Jesús se acercó al lugar donde el profeta
estaba predicando, he aquí dijo él, el cordero de Dios que quita el pecado del mundo.
Solamente el cordero que fue inmolado en la cruz del clavario, y que después de su
resurrección ascendió triunfante al cielo, para poder sentarse a la diestra del trono
del padre. Y no solo obtuvo ese derecho, sino, que además en este preciso momento
desde ese lugar celestial, desde su morada en el santuario, el Apóstol Pablo escribió
en Hebreos 7:25: “Por eso puede también salvar perpetuamente los que por él se
acercan a Dios, viviendo siempre para interceder por ellos”.
241
Conclusión: Si Jesús pudo abrir ese libro maravilloso y desatar sus sellos, ¿Cuánto
más no podrá hacer por cada uno de nosotros? Cuantas veces en nuestras vidas
nos hemos sentido miserables, desdichados, por los problemas que atravesamos en
nuestro diario vivir. Pero en este estudio podemos notar que Jesús el León de la tribu
de Judá hizo lo imposible, lo que nadie más había hecho y nadie más podía hacer.
Así, mismo puede hoy ayudarte en cada uno de nuestros problemas que estemos
atravesando.
Si al igual que Juan estás llorando por no ver la luz, en medio de la oscuridad, te in-
vito hoy a levantar tu mirada al cielo, y con los ojos de la fe, contempla hoy, esa puerta
abierta en el cielo, y unámonos al igual que los seres vivientes, ancianos y ángeles
en adoración a nuestro maravilloso cordero, quien venció al enemigo en la cruz del
calvario, y con su mismo poder y ayuda te hará victorioso.
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Escríbele a tus amigos recordándoles que hay “una puerta
abierta” y que Jesús los está esperando.
b. Matutina.
d. Oración final
Elaborado por:
Ptr. Pedro A. González Morales
Distrito El Porvenir / Sur de Chiapas
242
elación
SábadodeR
HISTORIA DEL COLPORTAJE

Objetivo: Recordar los inicios de la obra del colportaje, que nos muestra la mano de
Dios dirigiendo el Ministerio de las Publicaciones para alcanzar muchas almas para
su reino.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: Himno # 502, # 496, # 511.
b. Bienvenida: Pasan al frente los Colportores que darán la Bienvenida, el himno,
la lectura bíblica y oración de rodillas.
c. ¡Bendecido sábado para cada uno de los presentes! Como pueden observar
este programa es especial, donde veremos cómo inicio el Ministerio de las Pu-
blicaciones. Todos han recibido un librito como distintivo donde nos recuerda
que un libro es un mensajero silencioso que puede llegar a cualquier parte para
predicar el evangelio. ¡Sean todos muy bienvenidos!
d. Lectura bíblica: Apocalipsis 10:11.
e. Oración: Elevaremos nuestras peticiones al Señor, especialmente oraremos
por el trabajo que realizan nuestros colportores y miembros de iglesia que dis-
tribuyen materiales impresos todos los días. Doblemos nuestras rodillas para
orar.

d. Anuncios: De la manera más atrayente, anunciar eventos, planes.

a. Canto especial: Como hoja de otoño
(https://www.youtube.com/watch?v=1THJeJAMyi4)
b. Ejercicio bíblico: Descubre, ¿quién es? Pasarán los personajes sin decir su
nombre, los asistentes deben descubrir de quien se trata.
Moisés: Buenos días, seguramente ustedes ya han escuchado de mí. Tuve
243
el privilegio de ser el primer personaje en la historia que recibió de las manos

del mismo Dios, el primer escrito para su pueblo, es decir, Los Diez Manda-
mientos. Me fue dada la encomienda de llevar este primer documento, escrito
por el dedo de Dios, y entregarlo al pueblo de Israel. Bíblicamente hablando
este servidor fue el primer Colportor de la historia de este mundo. Después de
mí, Dios entregó su mensaje a varios profetas más que también difundieron el
mensaje de salvación.
Pedro Valdo: Hola, me tocó vivir en la difícil época de la edad media, en Lyon,
Francia. Dios me bendijo con riquezas materiales. En el año 1173 comencé un
movimiento evangélico por el cual vendí todas mis posesiones y la dedique a
los pobres de Lyon, conocidos como los valdenses, a la traducción de la Biblia,
y a copiar pasajes de la Biblia para distribuir. Para poder distribuir estas por-
ciones de la Biblia, vendíamos mercadería en las casas, cuando alguien nos
preguntaba si traíamos otras joyas les respondíamos: “Tenemos una piedra
preciosa tan brillante, que su luz permite ver a Dios”. Luego extraíamos de
debajo de la ropa alguna parte de la Biblia. Se las leíamos y explicábamos. Fue
así que inició el colportaje en nuestros tiempos.
Jaime y Elena de White:
Elena: Buenos días, sé por experiencia propia, que el Ministerio de Publicacio-
nes fue un plan divino. El Señor me presentó una serie de visiones acerca de
las publicaciones. En una de esas visiones el Señor me dio un mensaje para
mi esposo que decía: “Haz de imprimir un pequeño periódico y enviárselo a la
gente. Será pequeño al comienzo, pero a medida que la gente lea, recibirás
medios con los cuales puedas imprimir. Y será un éxito desde el principio. De
este pequeño comienzo saldrán rayos de luz que han de circuir al globo”.
Jaime: El principio fue difícil, no había recursos y éramos tan pobres. Dios
me dio fuerzas para trabajar largas jornadas a fin de conseguir unos centavos
para invertirlos es ese periódico. Pero tal como lo predijo el Señor, este minis-
terio empezó a crecer rápidamente y los recursos llegaban de todas partes, en
poco tiempo ya teníamos una imprenta. En 1855 la imprenta se mudó a Battle
Creek, con su propio edificio y una gran prensa a vapor. Dios siempre cumple
sus promesas. Solo debemos avanzar por fe.
José Bates: Fui un gran defensor de la verdad, especialmente la del sábado.
244
Gracias a Dios pude comprender la importancia y la eficacia de la página im-

presa. Con la bendición de Dios, me propuse a escribir un pequeño libro de 48
páginas con el tema acerca del sábado. Una de mis frases famosas que hasta
ahora se recuerda es: “Yo no puedo ir a todas partes, pero un libro si”. Después
del libro acerca del sábado, tuve la bendición de escribir muchos más.
Jorge King: Realicé un viaje de Canadá a Michigan porque sentía el llamado
de Dios para predicar. Me preparé para predicar y por mucho tiempo, insistí en
hablar en público. Por fin un día el pastor Jaime White me dio la oportunidad.
Tristemente ese sermón fue un completo fracaso, lo cual me convenció de que
predicar no era a lo que Dios me había llamado. Fue entonces que la Sra. Gods-
mark sugirió lo siguiente: “Que haga el trabajo de predicador hogareño. Que
visite familias, que les hable la verdad y distribuya folletos”. Fue así que salí un
día con una buena cantidad de folletos, después de algunas horas estaba de re-
greso y no solo había repartido algunos folletos, también había ganado algunos
dólares. Desde entonces dediqué mi vida al Ministerio de Publicaciones.
Salvador Marchisio: Muy buenos días, soy el primer misionero que llegó a
México en 1891. Mi trabajo comenzó con el libro el Conflicto de los Siglos,
en inglés, ya que todavía no se habían traducido los libros al español. Pronto
se tradujeron al español los libros: “El Camino a Cristo” y “Cristo nuestro Sal-
vador”, además de la revista “El Mensajero de la Verdad”. Recorrí pueblos, y
ciudades pero mayormente mi obra se concentró en San Luis Potosí. Me siento
muy feliz de haber sido el medio que Dios utilizó, para que muchos mexicanos
conozcan el plan de salvación, y el día de hoy tú puedas estar en esta iglesia
escuchando este mensaje. Así como yo tú también puedes ser un mensajero
de salvación, distribuyendo literatura a otros que no conocen del amor de Dios.
c. Canto congregacional: “Como Hojas de Otoño”
https://www.youtube.com/watch?v=1THJeJAMyi4
d. Seminario: “Historia del Colportaje: Su origen y desarrollo”
Comienzos del colportaje Adventista
Antes de que la Iglesia Adventista del Séptimo Día adoptara su nombre, antes de
que se organizara en 1863, los iniciadores de este movimiento empezaron a usar la
página impresa que, con la bendición divina, dio ímpetu y cohesión a su obra. Ya en
1846, Joseph Bates reconoció la eficacia de la página impresa al decir: “Yo no puedo
245
ir a todas partes, pero el libro sí”. Se dedicó a escribir su primer trabajo de 48 pági-
nas acerca del sábado. Las publicaciones fueron las alas del ángel del movimiento
adventista desde su mismo principio, pero el colportaje propiamente dicho no empezó
en nuestra denominación hasta varias décadas después, providencial y maravillosa-
mente.
El movimiento adventista nació mediante las publicaciones. En verdad, la Iglesia
Adventista conoció el sábado y llegó a ser del Séptimo Día gracias a las publicacio-
nes. Hasta 1844, los adventistas guardaban el domingo, pero oraban para recibir más
luz y concentraban su atención en la Ley de Dios. Al mismo tiempo, los bautistas del
séptimo día también oraban para que el Todopoderoso se levantara y defendiera el
santo sábado.
Las oraciones de ambos grupos recibieron pronta y sorprendente respuesta. Du-
rante el mes de marzo de 1844, Rachel Preston, bautista del séptimo día, visitó a su
hija, que pertenecía a un grupo de adventistas en Washington, New Hampshire. Una
vez allí, la señora Preston aceptó la esperanza del cercano regreso de Cristo; ade-
más, distribuyó «silenciosamente» entre ese grupo algunos folletos que hablaban del
sábado, sin presentir el maravilloso fruto que iban a producir. La primera publicación
adventista, The Hope of Israel, apareció en febrero de 1845. Era un folleto de T. M.
Preble que trataba del sábado. Al año siguiente, aparecieron tres publicaciones de los
adventistas, una de Ellen G. Harmon, con su primera visión, y dos de Joseph Bates.
En 1847 aparecieron dos más, un trabajo de James White y otro de Bates.
Ellen White, la joven profetisa del pueblo adventista, recibió una visión del Señor que
marcaría el futuro de la iglesia:
En noviembre de 1848, recibí una visión referente a la proclamación del mensaje
del sellamiento y al deber de los hermanos de publicar la luz que brillaba en nuestro
sendero. Después de salir de la visión, le dije a mi esposo: «Tengo un mensaje para ti.
Has de comenzar a imprimir un pequeño periódico y enviarlo a la gente.
Será pequeño al comienzo, pero a medida que la gente lea, te enviará medios con
los cuales imprimir; y será un éxito desde el principio. Se me ha mostrado que de este
pequeño comienzo saldrán rayos de luz que han de circuir el globo» (CE, 2).
James White debía lanzar una revista que sería el comienzo del ministerio adventis-
ta de publicaciones. A pesar de los problemas financieros de la pareja, Ellen dijo que
se le había asegurado que, por medio de la fe, de ese comienzo brotarían rayos de luz
246
que darían la vuelta al mundo. James se puso a trabajar y al verano siguiente, estaba
listo para el inicio de su gran labor.
En julio de1849, James White había preparado mil ejemplares de The Present Truth
y los envió por correo a gente que creyó es Éxito integral: Guía de capacitación para
líderes de Publicaciones
En noviembre de 1848, recibí una visión referente a la proclamación del mensaje
del sellamiento y al deber de los hermanos de publicar la luz que brillaba en nuestro
sendero. Después de salir de la visión, le dije a mi esposo: «Tengo un mensaje para
ti. Has de comenzar a imprimir un pequeño periódico y enviarlo a la gente. Será pe-
queño al comienzo, pero a medida que la gente lea, te enviará medios con los cuales
imprimir; y será un éxito desde el principio. Se me ha mostrado que de este pequeño
comienzo saldrán rayos de luz que han de circuir el globo» (CE, 2).
James White estaría interesada en el tema. El pionero adventista, joven y sin dinero,
había persuadido a un impresor local que le imprimiera 1000 ejemplares. Convenció
al señor Pelton de que empezarían a llegar donativos de parte de adventistas obser-
vadores del sábado, procedentes del noreste de los Estados Unidos, para cubrir los
64.50 dólares del costo de impresión. Asombrosamente, el impresor aceptó imprimir
el periódico sin recibir pago.
Los esposos White y otros pocos creyentes adventistas de la región se reunieron
alrededor de los ejemplares y oraron para que Dios y su bendición descendieran so-
bre «el débil esfuerzo de su siervo». James White colocó algunos ejemplares de The
Present Truth en un maletín prestado y caminó unos trece kilómetros hasta la oficina
de correos en Middletown, Connecticut. Envió los folletos a las personas que tal vez
sentirían interés y, en respuesta, enviarían donativos. El 3 de septiembre de 1849, el
señor Pelton extendió un recibo a James White por 64.50 dólares; decía «estar pa-
gando el total de todo lo demandado hasta entonces». El Señor había recompensado
su fe. White daba los primeros pasos hacia lo que eventualmente se convertiría en un
ministerio global de publicaciones y marcó el comienzo de la obra de publicaciones.
Fue el comienzo de la publicación oficial de la iglesia, que pronto adoptó el nom-
bre de Advent Review and Sabbath Herald; más tarde renombrada Adventist Review,
actualmente conocida como Adventist World. Esa revista llegó a ser probablemente
el instrumento más eficaz, tanto para reunir, como para unir, al cuerpo de creyentes
que llegarían a convertirse en los adventistas del séptimo día durante la década de
247
1860. Los primeros ejemplares de The Present Truth fueron una plataforma desde la
cual los dirigentes de la iglesia aclararon lo que había sucedido en 1844; discutían
las doctrinas que surgían, como el mensaje de los tres ángeles; pero sobre todo, la
revelación de la doctrina del sábado, que impulsó a la iglesia a inaugurar su primera
casa publicadora.
James y Ellen (conocida en español como «Elena») White, entre otros de los pri-
meros fundadores de la iglesia, estaban cada vez más preocupados por el hecho de
que una revista que proclamaba la observancia del sábado, la publicara un impresor
que con frecuencia trabajaba en sábado. Así que, en 1853, los adventistas tomaron el
acuerdo de establecer una casa publicadora en Nueva York. Era una casa en todo el
sentido de la palabra, pues los dirigentes de publicaciones vivían y trabajaban juntos
en una casa rentada en Rochester. Hiram Edson, que recientemente había vendido
su granja, prestó el dinero de esa venta para comprar la primera prensa manual Was-
hington. A la máquina le tomó tres días producir un ejemplar de la que entonces se
llamaba The Second Advent Review and Sabbath Herald, que había comenzado a
imprimirse en noviembre de 1850. Sin el dinero para comprar una guillotina para cor-
tar papel, se dice que Uriah Smith cortaba el filo de las revistas con su propia navaja
de bolsillo. Años más tarde, escribió: «Nos ampollamos las manos en la operación, y
con frecuencia la forma de esos panfletos no era la mitad de alineada y derecha que
las doctrinas que enseñaban». Para 1855, el Ministerio de Publicaciones de la iglesia
se había trasladado a Battle Creek, Míchigan, y Uriah Smith, de veintitrés años, era el
director, puesto que conservaría en cierta capacidad durante toda su vida.
El primer colportor Adventista

El joven George King viajó desde Canadá hasta Míchigan, se presentó ante el pastor
James White y le dijo que sentía que Dios lo había llamado a predicar. El pastor White
no vio a un predicador en ese joven, pero después de algún tiempo de vivir en casa de
los hermanos Godsmark, se le dio la oportunidad de predicar un sermón para poner a
prueba su talento. El sermón fue corto y resultó un completo fracaso. King se conven-
ció de que su vocación no era predicar. Entonces la señora Godsmark sugirió: «Que
haga el trabajo de predicador hogareño. Que visite familias, les hable de la verdad y
les distribuya folletos». El señor Godsmark se ofreció a proveer los folletos y el dinero
para que King pudiera mantenerse.
248
George aceptó la propuesta como un llamado de Dios. Salió el lunes con dos dó-
lares y una buena cantidad de folletos. El sábado estaba de regreso y no solamente
había regalado muchos folletos, también había ganado 62 centavos. Desde entonces
se dedicó con mucho éxito a la venta de publicaciones pequeñas y folletos que com-
praba directamente de la casa publicadora.
Durante el congreso de la Asociación General realizado en Battle Creek en 1880,
George King solicitó con vehemencia que se publicara un libro grande para venderlo
de casa en casa, con el plan de recibir, como comisión, la mitad del precio del libro.
Los dirigentes pusieron varias objeciones; decían que no se podría vender un libro tan
voluminoso al público y que su preparación requeriría mucho capital.
King alegaba: «Al vender estas publicaciones de salud, estoy usando solo el “brazo
derecho” del mensaje. Denme el cuerpo mismo de la obra, denme libros que traten
del corazón del mensaje; buenos libros de tamaño grande, bien ilustrados, bien en-
cuadernados y estoy seguro de que podré venderlos» (Nicolás Chaij, El colportor de
éxito, 38).
Al final, con el apoyo de los esposos White y otros, la casa publicadora accedió.
Imprimieron 500 ejemplares de una edición de Daniel y Apocalipsis. Cuando todo
estuvo listo, dijeron a King: «Aquí tiene los libros, ahora salga a cumplir su promesa».
Vendió el primer ejemplar ese mismo día. Dos meses después, terminó de vender
todo el tiraje.
Muy pronto, además de un excelente colportor, George King se convirtió en el pri-
mer reclutador y adiestrador de nuevos colportores. Durante los veranos asistía a los
congresos regionales, reclutaba candidatos y adiestraba nuevos aspirantes. Lo que
restaba del año, él mismo colportaba. Uno de sus discípulos, William Lenker, inició
esta rama de la obra en la India. Muchos otros de los discípulos de King dedicaron to-
das sus vidas a colportar y enseñar en Estados Unidos. Después de Dios, debemos a
George King la grandiosa obra del colportaje que se lleva a cabo en casi todas partes
del mundo, para cumplir la predicción de Elena G. de White.
George King murió 20 años después de haber sido pionero del colportaje adventis-
ta. Su último lugar de trabajo fue Nueva York. Para 1903, la Iglesia Adventista había
llegado a 70 países del mundo. En muchos de esos lugares la iglesia estableció su
presencia porque algún colportor la dirigía.
249
Expansión del colportaje en el continente americano

El 8 de junio de 1869, el pastor Stephen N. Haskell comenzó con los tratados y la obra
misionera. Había muy pocos predicadores entre los guardadores del sábado. Haskell,
con sus ideas originales, empezó a entrenar a miembros laicos para testificar. Fue el
primero en organizar la Sociedad de Tratados.
En octubre de 1874, la señora de Henry Gardner estableció un ministerio de oración
en Battle Creek. El grupo dividió el vecindario entre sus integrantes y comenzaron
a visitar a los enfermos, alegrar a la gente solitaria y distribuir folletos gratuitos. Su
mayor obra consistió en enviar folletos, sin destinatario, en barcos que viajaban a
diferentes países. El grupo llegó a ser la Sociedad Misionera Vigilante. Tuvo un al-
cance efectivo. Sentó las raíces de los actuales departamentos de Publicaciones y de
Ministerios Personales.
En 20 de los 29 territorios de la División Interamericana que se mencionan en la
Enciclopedia adventista, la obra empezó mediante las publicaciones y los colportores.
En los nueve lugares restantes, aunque algún misionero con credenciales o algún
laico llevó el mensaje del fin, las publicaciones fueron también un factor decisivo.
México. El primer misionero que llevó la fe de Jesús a México, el más poblado
país hispanoamericano, fue un estadounidense de origen italiano llamado Salvatore
Marchisio. En 1891, Marchisio viajó desde California a la capital mexicana. Al princi-
pio colportaba con El conflicto de los siglos en inglés, porque todavía no había libros
traducidos al español.
Los países como Belice, Honduras, Costa Rica, República Dominicana, Puerto
Rico, Venezuela, Colombia, Haití, Jamaica, etc. Fueron alcanzados por el ministerio
de la Publiaciones.
Una obra bendita

• El Señor ha bendecido la obra de la difusión de la página impresa en la División
Interamericana.
• En muchos países, colportores de gran consagración y éxito fueron los iniciadores
de la obra.
Existen muchas y emocionantes historias de cómo el colportaje inició la obra en los
diversos países del continente americano.
Grandes han sido los triunfos en el pasado, mayores son los resultados que Dios
250
ha prometido para el futuro.

Elena G. de White afirma: «A medida que el fin se acerca, la obra de Dios ha de
crecer hasta alcanzar plena fuerza, pureza y santidad» (CE, 165).
La obra del colportaje debe llenarnos de inspiración. Su pasado es heroico y su
futuro, grandioso. Al presentar esta clase, los instructores deben mencionar cómo
llegó el mensaje a su país, asociación, misión o unión.
No debemos olvidar que la mejor manera de comprender el presente y enfrentar el
futuro es entender el pasado.
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Enviar un mensaje especial por WhatsApp a un colportor
que conozcan.
b. Matutina: Desarrollar una dinámica para ser más llamativo.
c. Canto congregacional: Himno #502 “Brilla en el sitio donde estés”.
d. Oración final: Orar por el Ministerio de Publicaciones. Invitar a los colportores
a pasar al frente y a las personas que les gustaría participar en este bendito
ministerio.
Elaborado por:
Departamento de Publicaciones
251
ESTE ES NUESTRO DIOS
Objetivo: Que cada joven sepa que Jesús está próximo en regresar, que vean la
necesidad de prepararse para el pronto encuentro con Jesús.
I. Introducción.
a. Momento de alabanza: Himno # 173, # 178, # 180.
b. Bienvenida: Preparar un canto escenificado sobre el regreso de Jesús, puede
ser uno de estos cantos: Al clamor final, Gloria, gloria, aleluya, etc.
c. Canto congregacional: # 302 “Grato es contar la historia”.
d. Lectura bíblica: Isaías 25:9.
e. Oración de rodillas:

a. Registro de tarjeta.
b. Repaso de los ideales JA.
c. Anuncios.

a. Cantos especiales sobre la segunda venida.
b. Ejercicio Bíblico: Sopa de letras de la segunda venida de Cristo, este se en-
cuentra al final de programa (véase en página 297).
c. Canto congregacional: # 183 “No me olvidé de ti”.
d. Tema: Segunda venida
Introducción: En esta ocasión tendremos la oportunidad de estudiar sobre el
acontecimiento más importante para el pueblo de Dios, que es el regreso de
Cristo Jesús.
La segunda venida es la bendita esperanza que consuela nuestros corazones.
Cuando pasamos por duras situaciones en la vida como, sufrimiento, dolor o
perdida de un familiar, nos sentimos desesperanzados, pero está sombra del
mal pasará, y la noche de pecado tendrá su fin.
Hoy analizaremos 10 preguntas para conocer más acerca del pronto regreso
de Cristo.
252
1. ¿Cuál es la mayor promesa que Jesús nos hizo? Juan 14:1-3

2. ¿Podemos marcar una fecha para la segunda venida de Cristo? Mateo
24:36.
3. ¿Cómo vendrá Jesús? Mateo 24:30; Apocalipsis 1:7; Hechos 1:11
4. ¿Qué ocurrirá con los muertos y vivos fieles, en la segunda venida de Cris-
to? 1 Tesalonicenses 4:16,17; 1 Corintios 15:51-54.
5. ¿Qué pasará con los vivos que no se prepararon para le segunda venida de
Cristo? Apocalipsis 6:15-17; Apocalipsis 9:6; 2 Tesalonicenses 2:8.
6. ¿De cuántas resurrecciones habla la Biblia? Juan 5:28, 29; Daniel 12:2. La
Biblia habla de 2 resurrecciones, la primera es la resurrección de la vida
eterna y la segunda es la resurrección del juicio (muerte eterna).
7. ¿Cuánto tiempo existirá entre la primera resurrección y la segunda resu-
rrección? Apocalipsis 20:6. Entre la primera resurrección y la segunda re-
surrección pasarán 1,000 años.
8. ¿Cuál será el cántico de los salvados en aquel grandioso día? Isaías 25:9
9. ¿Qué invitación nos hace Jesús hoy? Mateo 11:28,29. La invitación que
Jesús no hace hoy es que podamos ir a él.
10. ¿Cuál será el resultado del rechazo a la invitación de Jesús? Mateo 25:41
El resultado de los que rechasen la invitación de Jesús es que escucharán la voz de

Jesús diciéndoles apartaos de mí.
Conclusión: La Biblia habla de que Cristo volverá a la tierra. La primera venida ocu-
rrió hace dos mil años. Esperamos la segunda venida de Cristo. El texto clásico de
la segunda venida está en Juan 14:3 “Cuando vuelva, iremos al cielo. Jesús vendrá
de manera personal, visible y literal, con millares de ángeles tocando trompetas”. La
invitación que Jesús nos hace hoy es:
• Que nos preparemos para estar ente los salvos en la segunda venida de Cristo.
• Que creamos que habrá dos resurrecciones: una para la vida y otra para la
muerte eterna.
• Que deseemos vivir por la eternidad, a fin de poder vivir con cristo para siem-
pre en el cielo.
253
IV. Conclusión.
b. Matutina.
c. Canto congregacional: #181 “Una esperanza”.
d. Despedida de sábado.
e. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Araín Morales Díaz
Distrito Sabanilla 1 / Misión Palenque
254
Sábado 11 de diciembre 2021
Ejercicio Bíblico
"Sopa de letras de la segunda venida de Cristo"
SEÑOR TROMPETA NUBES

VOZ RESURECCIÓN RECIBIR
ARCÁNGEL ARREBATADOS AIRE
255
MI CELULAR SERÁ UN BOLILLO
Objetivo: Desarrollar en la mente de cada miembro de la Sociedad de Jóvenes Ad-
ventistas, un compromiso ardiente de compartir a Cristo a través de las redes sociales.
I. INTRODUCCIÓN
a. Ejercicio de canto: Himno # 346 “¡Feliz el día!”, Himno # 500 “Hazme tu ciervo”,
Himno # 576 “Proclamo hoy que soy cristiano”
b. Bienvenida: Esta bienvenida la da un niño o adolescente vestido con túnica,
representando al menor que compartió su merienda con Jesús. De preferencia
que lleve de un inicio su merienda en una cesta. Puede leer la bienvenida.
1ra escena: Llegan los discípulos platicando con gozo por haber predicado y
Jesús los llama para descansar un poco (12 personas como discípulos y uno
representando a Jesús).
Pedro: ¡Qué poder había cuando prediqué en aquella aldea!
Esteban: En verdad quedé sorprendido por todo lo que veía en los corazones
de esas personas.
Mateo: Sin duda era el poder de la Palabra tocando los corazones.
Jesús: ¡Amigos! ¡Qué alegría verlos! Escuchó que han pasado una jornada
maravillosa y a la vez agotadora. “Venid vosotros aparte a un lugar desierto, y
descansad un poco”.
Voz en off: Todos los discípulos se emocionaron al escuchar que Jesús los
invitaba a descansar, y siguieron a Jesús mientras hablaban entre ellos del
gran día que habían tenido. Jesús los llevo a un lugar aparte para reponer sus
fuerzas e instruirlos en la obra misionera.
c. Lectura bíblica: Marcos 6:37 (La lectura bíblica la leerá el menor que compartió
su merienda con Jesús).
d. Oración inicial: La oración la dará el menor de forma breve.

a. Registro de tarjeta.
256
d. Anuncios.

a. Canto congregacional: “Buscas”.
b. Continuación del drama…
2da escena: Una gran multitud se acerca a Jesús para escucharle, Jesús los
ve con amor y compasión entonces comienza a enseñarles muchas cosas (12
personas como discípulos y uno representando a Jesús). Jesús entra con sus
discípulos, observa a todos los miembros y los mira con compasión.
Jesús: ¡Muchachos! ¡Miren! ¡Qué hermoso rebaño! Se ve que han caminado
mucho para estar aquí. A esto me refería hace un rato. Tenemos que amar a
nuestro rebaño y alimentarlos con el pan de vida.
Voz en off: Jesús tuvo compasión de la multitud. Y sentándose, comenzó a
enseñarles muchas cosas. Jesús se sienta al frente con sus discípulos y hace
como que enseña a los miembros de la iglesia presentes.
c. Ejercicio bíblico: “Alista tu canasta”
Consiga 2 cestas bonitas o dibújelas en cartulina o pizarrón. La idea es que
cada bando tendrá una cesta para llenarla de alimentos que encuentre en la
Biblia.
La dinámica consiste en que, cada bando mandará 3 personas al frente, de for-
ma alternada cada uno buscará en su Biblia algún alimento. Cada que alguien
lo encuentre, se espera que lo escriba y lo guarde en la cesta como simulando
que guarda alimento para el necesitado. Todo dependerá en cómo tengas las
cestas para esta dinámica. Si alguien del público ayuda a uno de sus tres
representantes al frente, se eliminará un papelito de su cesta, eliminando un
alimento de su canasta.
Al final de cierto tiempo, se detendrá la acumulación de alimentos en cada
cesta, y se evaluará quien tuvo más alimentos, papelitos, esperando encontrar
qué equipo tuvo más citas bíblicas encontradas a su favor.
d. Canto congregacional: “Jesús en mi ciudad”.
e. 3ra escena: Los discípulos han visto durante todo el día, cómo el Maestro le
predica a la multitud, le piden a Jesús que despida a la multitud para que co-
man. Jesús les da una gran enseñanza (El menor con la merienda debe estar
257
sentado entre las bancas).

Algún discípulo (Pedro): Maestro, sé que la multitud ha disfrutado tus pala-
bras, sin embargo, ya es tarde. Porque no los retiras para que se busque qué
comer en alguna aldea cerca. Jesús: ¡Dadles vosotros de comer!
Voz en off: Todos quedan sumamente admirados, y Felipe al ver el mar de
personas que ahí había. Le dijo a Jesús.
Felipe: ¿Qué vayamos y compremos pan por doscientos denarios, y les demos
de comer?
Jesús: ¿Cuántos panes tenéis? Id y ved.
Voz en off: Los discípulos comenzaron a buscar por todas partes de entre la
multitud, hasta que Andrés grito.
Andrés: Aquí hay un muchacho que tiene cinco panes de cebada y dos pe-
cecillos (Este se acerca al menor que debe estar en las bancas finales de la
congregación, y desde ahí, Andrés lleva al menor hasta la presencia de Jesús.
Todos los discípulos se acercan una vez más, y Andrés presenta al menor ante
Jesús).
Andrés: Maestro, aquí esta este muchacho que ha deseado entregarte su me-
rienda porque quiere ayudar.
Muchacho: Maestro, aquí te entrego todo lo que tengo. No sé si te podrá ser-
vir, pero tómalo.
Voz en off: Jesús toma la cesta con la merienda de aquel menor. Y con alegría
al ver la fe inocente del muchacho, mando a sus discípulos a que ordenaran
a la multitud que se sentaran por grupos de ciento en ciento y de cincuenta
en cincuenta. Entonces Jesús levantando los ojos al cielo, bendijo y partió los
panes, y dio a sus discípulos para que los repartiesen a toda la multitud. (Aquí
pueden tener preparado un pequeño pedazo de pan o galleta, para que se
reparta entre la multitud y dar más vida al relato. Acompañado de unas tarjetas
donde se comparta las siguientes sugerencias de cómo predicar en las redes
sociales).
¿Cómo predicar en redes sociales?
1 Mantenga un versículo semana o cada día, en tus diferentes estados.
2 Suba fotos suyas disfrutando de la iglesia. Eso será motivador.
3 Comparta reflexiones bien seleccionadas y ore para que toque corazones.
258
4 Suba testimonios de vidas transformadas por Cristo.

5 Comparta música inspiradora, seguro el Espíritu Santo tocará corazones.
e. Tema: Esta tarde analizaremos 3 principios básicos para predicar de Jesús en
nuestras redes sociales.
1. Para dar, primero tienes que recibir (ver. 31). Cuando Jesús llamó a sus discípulos,
los llamo a un lugar apartado, solitario para descansar. La intensión de Jesús no
era solamente quedarse durmiendo por un momento, más bien, tenía el objetivo
de instruir cabalmente a sus discípulos para que estuviesen bien entrenados para
cumplir la obra de evangelismo. Jesús desea que seamos agentes fortalecidos en
el Señor. Que procuremos descargar todas nuestras angustias en Él. Que con-
fiemos en sus promesas divinas, para enseñarle al mundo entero, cómo se debe
confiar en el Señor, cómo se puede descansar en el Señor. Cómo es nuestra vida
viviendo en Él. Dios espera de ti y de mí, que nos entrenemos para detectar en
cualquier momento a alguien que necesite de la ayuda divina. Y hoy es tan fácil
detectar a las ovejas rotas y destruidas por dentro. Solo basta mirar a nuestros
amigos en las redes sociales. Dios te llama para que les puedas dar alimento a tus
amigos, pero para ello, tienes que estar alimentado primero tú, de Cristo Jesús.
2. Es tu deber sagrado dar de comer al hambriento (ver. 37). Cuando Jesús recibió
la sugerencia de sus discípulos de retirar a la multitud, Él les respondió que ellos
debían darles de comer. Ustedes saben muy bien que todos quedaron sumamente
admirados, porque estaban completamente seguros de que era una misión impo-
sible. Eso nos hace recodar el día de hoy a muchos jóvenes. Que no predicaran
de Cristo, porque creen que no es su responsabilidad. No predicaran de Cristo,
porque creen que es algo imposible, no predicaran de Cristo, porque les da mucha
pena hacerlo. Hoy debes recordar que ¡es tú responsabilidad! ¡Predica de Jesús!
¡Comparte el pan de vida con todos tus amigos en las redes sociales!
Cuando estés abriendo tu Facebook, acuérdate ¡TÚ DEBES DARLE DE COMER A
TU AMIGO! Cuando estés viendo los estados de WhatsApp de tus amigos, recuer-
da ¡TÚ DEBES ALIMENTARLO! Cuando entres a tu Instagram para subir una foto
tuya, y veas la necesidad de tu amiga, recuerda ¡DALE DE COMER!
3. Asegúrate de tener algo que dar al hambriento (ver. 38 “¿Cuántos panes tenéis? Id
y vedlo”).
La Biblia sigue relatando que, Jesús mando a inspeccionar a sus discípulos cuan-
259
tos panes había entre la multitud. Y a pesar de la incredulidad de los doce, ellos
buscaron algún alimento para ver si podría repartir entre los más de cinco mil
personas, sin contar mujeres ni niños. Seguramente tú y yo hubiéramos pensado
lo mismo. Tú sabes muy bien el desenlace de esta historia. Jesús encontró a un
muchacho que compartió su merienda, y multiplicó los panes y peces y los dio
a sus discípulos para que lo repartieran a toda la multitud. Sin embargo, aunque
hay muchas lecciones que podemos aprender de este segmento bíblico, quisiera
resaltar la pregunta de Jesús.
¿Cuántos panes tienes?
Esto nos lleva a recordar la importancia de tener algún pan y dárselo a Jesús para
que lo bendiga. Por tal motivo, no entres a tus redes sociales sin asegurarte que tu
celular tendrá algo que compartir para alimentar espiritualmente a los jóvenes necesi-
tados. Apreciado Joven Adventista. Hoy, cuando muchos jóvenes en Facebook, viven
en problemas de drogadicción, alcoholismo, cigarrillos. Hoy, cuando todo el internet
está plagado de señoritas que han sido violadas, golpeadas maltratadas emocional-
mente. Hoy, cuando muchos jóvenes se pierden en la pornografía, música metálica,
adoración a la muerte, ¡TÚ Y YO DEBEMOS DE HACER QUE NUESTRO CELULAR
SEA POR LO MENOS UN BOLILLO CALIENTITO PARA COMPARTIR A TODOS
LOS QUE SE ESTÁN MURIENDO DE INANICIÓN!
IV. Conclusión.
a. Rincón misionero: Subir a tus redes sociales una foto tuya o del drama rea-
lizado en el programa, con los siguientes hashtags, #Micelularseráunbolillo
#CrossfitMisionero.
b. Canto congregacional: “Más que pasión” (descargar de YouTube).
c. Introducción de la lección.
d. Canto de despedida de sábado: # 549 “Ya el fin se acerca”.
e. Oración final.
Elaborador por:
Ptr. Juan Marcos Jiménez Escobar
Capellán del Colegio Amado Nervo, Plantel Tapachula
Asociación Soconusco
260
LOS 4 JINETES
Objetivo: Animar a los jóvenes de la iglesia a poder confiar en Cristo en el tiempo del fin.
I. Introducción.
a. Ejercicio de canto: “Maranatha, qué glorioso encuentro”, “Al clamor final” y fina-
lizar con el himno #186.
b. Bienvenida: (La directiva de jóvenes debe preparar una escenografía que
exprese los eventos finales descritos en el sermón) (Se lee la siguiente cita)
“Solemnes eventos ocurrirán en el futuro. Sonará una trompeta tras otra; una
copa tras otra serán volcadas en forma sucesiva sobre los habitantes de la
tierra. (3MS, 487 [1890]) ”Queridos hermanos y hermanas, bienvenidos a este
programa de sociedad de jóvenes titulado “El fin desde el principio”. Hoy es-
tudiaremos la naturaleza de los eventos finales y la seguridad que tenemos
nosotros como creyentes. Dios nos invita a ver el futuro a través de los lentes
de la Biblia.
c. Lectura bíblica: Apocalipsis 6:1.

a. Registro de la tarjeta

a. Cantos especiales: Los cantos deben estar enfocados en la predicación del
evangelio, el tiempo final o la liberación del pueblo de Dios. Si no hay espe-
ciales, se recomienda cantar “¡Maranatha! Qué glorioso encuentro”, el himno #
186 o bien, el himno # 185.
b. Ejercicio bíblico: Se recomienda hacer un ejercicio bíblico basado en Apocalip-
sis. Por ejemplo se pueden tomar distintas visiones de Apocalipsis, escribirlas
en unos papeles e invitar a algunos hermanos que representen las visiones, sin
261
usar palabras, y que los equipos puedan adivinar qué visión es con cita bíblica.
d. Tema: LOS CUATRO JINETES
Introducción: El año 2020 fue un año de antología. La crisis económica, sanitaria
y social perturbaron las instituciones humanas y abrieron las puertas para nuevas
formas de vivir para el ser humano. Varios se preguntaron si el fin del mundo era inmi-
nente, si las cosas estaban a punto de terminar. Algunos por temor, otros por interés
genuino, miraban al futuro con curiosidad esperando saber cuánto tiempo les queda.
Es normal en el ser humano mirar al futuro. Nuestros planes apuntan para el futuro
y nuestras acciones están dirigidas para asegurar de alguna forma el mañana, pero
¿cómo podemos estar seguros de que el mañana va a llegar? Y si llega, ¿sabemos
siquiera qué habrá? La capacidad de poder pensar en el futuro es un don que Dios
le ha dado al hombre, y nadie tiene mejor capacidad para pensar en el futuro que
los jóvenes. Especialmente en este tiempo de transición, entre la era análoga y la
era digital, los jóvenes están liderando el futuro desde ya. Si lo piensas, casi todas
las actividades que los jóvenes hacen están pensadas para el futuro: la escuela, los
ahorros, el cuidado personal. Los jóvenes usualmente están interesados en tener un
buen futuro, pero ¿qué clase de futuro tendrá el mundo?
La Biblia ocupa bastante espacio hablando del futuro. En el Antiguo Testamento
se repite una y otra vez la idea del “Día del Señor”, especialmente en la boda de los
profetas. La restauración futura de Israel jugaba un papel importante en la mente del
pueblo de Dios. En el Nuevo Testamento, la esperanza era la de poder ver a Jesús
de nuevo desciendo en las nubes para poder rescatar a su pueblo de este mundo. La
esperanza del Antiguo Testamento y del Nuevo Testamento se encuentran en el libro
de Apocalipsis. Es Apocalipsis el libro que resumen todo lo antes dicho en la Biblia.
¿Qué imagen crees tú que Apocalipsis nos da del futuro?
Usualmente cuando las personas piensan en los eventos finales descritos en Apo-
calipsis, la primera impresión que viene a la mente es la idea de calamidades, des-
trucción, desesperación y desastres. En un sentido es cierto: el fin del mundo no será
muy agradable. Apocalipsis usa varias formas de explicar lo que ocurrirá en el tiempo
del fin, una de las formas más conocida es con los 4 jinetes del Apocalipsis. Los 4
jinetes han cautivado la imaginación de varias personas ¿Quiénes son estos jinetes?
Películas, libros y hasta canciones se han hecho sobre estos personajes enigmáticos.
262
¿Qué representan estos jinetes?

Desarrollo.
El primer sello: El caballo blanco (6:1–2) Los capítulos 4 y 5 son la introducción para
la visión que comienza en este capítulo. Jesús, el Cordero que es el único digno,
abre el primero de los siete sellos del rollo (ver 5:1). Los primeros cuatro sellos del
rollo revelan cuatro caballos con sus respectivos jinetes, mejor conocidos como los
cuatro jinetes del Apocalipsis. Notamos de nuevo el simbolismo del número 4 que
tiene que ver con la tierra. Los cuatro caballos y sus jinetes representan las cuatro
influencias bajo las cuales estará la tierra mientras la iglesia espera el regreso triun-
fante del Cordero. Todos los seres vivientes en la tierra se verán afectados por las
cosas que simbolizan los cuatro jinetes. Así, uno de los “cuatro seres vivientes” (ver
4:6), identifica a cada uno de los caballos y sus jinetes. Después de que el Cordero
abrió el primer sello, Juan escuchó una voz como de trueno que venía de uno de los
cuatro seres vivientes, y que decía: “¡Ven!” Esta orden es probable que no fuera para
el apóstol, sino para el primer jinete. El primer jinete aparece ante Juan montando un
caballo blanco (versículo 2). Tenía un arco en su mano, le fue dada una corona y salió
como un conquistador a su misión. En el libro de Apocalipsis, el color blanco es el
símbolo de santidad; el arco habla de la capacidad para aniquilar al enemigo; la coro-
na es un símbolo de victoria. Jesús es claramente identificado en el capítulo 19 como
el jinete que cabalga en un caballo blanco. En esa visión, el jinete del caballo blanco
se acerca a su victoria final, pero en este caso, el jinete es enviado a la tierra “para
vencer” (versículo 2). Debemos notar que todos los caballos y sus jinetes representan
influencias sobre la tierra y no a individuos. Así, el jinete montado sobre este caballo
blanco muy probablemente es la influencia que Jesús ejerce sobre la tierra, o sea, el
poder de su palabra. Desde el comienzo del Nuevo Testamento hasta el regreso de
El Salvador, la palabra de Dios será una fuerza aguda y penetrante en la tierra. En
el Apocalipsis, la palabra se describe como una espada de dos filos que sale de la
boca de Jesús (1:16; 2:12). Puesto que la espada en la siguiente visión (versículo 4),
simboliza la guerra, el arco quizá fue escogido para representar el poder que tiene
la palabra para penetrar. Dios promete que su palabra, como conquistador invicto,
saliendo para vencer “no volverá a mí vacía, sino que hará lo que yo quiero y será
prosperado en aquello para lo cual la envié” (Isaías 55:11). La palabra de Dios obtiene
la corona de la victoria cuando gana el corazón de los hombres para el Cordero. En
263
un mundo lleno de guerras, hambres y muerte, el jinete del caballo blanco representa
la única esperanza de conquista. Cuando Jesús profetizó de los últimos días, señaló
que el predominio de su palabra perdurará por los siglos de los siglos en este mundo:
“Y será predicado este evangelio del Reino en todo el mundo, para testimonio a todas
las naciones, y entonces vendrá el fin” (Mateo 24:14).
El segundo sello: el caballo rojo (6:3–4). Se abrió el segundo sello y el segundo ser
viviente llamó al segundo jinete, al que Juan vio cabalgando sobre un caballo “rojo”
(versículo 4). Vemos poco simbolismo en esto. El color rojo se menciona varias veces
en el Apocalipsis simbolizando el mal que lleva al derramamiento de sangre, siendo
la espada su instrumento. La gran espada es la influencia que la codicia, la ira y la
venganza usan para provocar guerras hasta el fin del mundo. Esta despoja a la tierra
de la paz y hace que los hombres se maten unos a otros. No hay duda de que este
jinete es la guerra, y recordamos de inmediato cómo nuestro Señor Jesucristo predijo
“guerras y de rumores de guerras… se levantará nación contra nación, y reino contra
reino” (Mateo 24:6, 7).
El tercer sello: el caballo negro (6:5–6). Al abrir Jesús el tercer sello, el tercer ser
viviente llama al tercer jinete montado sobre su caballo (versículo 5). Este era de
color negro y tenía una balanza en la mano, que usó para pesar alimentos. Se colocó
un peso medido en un extremo de la balanza y el recipiente de comida del otro lado
fue llenado hasta que se niveló la báscula. Juan escuchó “una voz de en medio de
los cuatro seres vivientes” (versículo 6). Notamos que no está seguro si se trata de
una sola voz, o más de una, la que procede de entre los seres vivientes. Todas las
criaturas de la tierra dependen del alimento para su existencia, y lo dicho por la voz
expresa la angustia que todas ellas experimentan cuando el jinete del caballo negro
aparece con la balanza. El precio de la comida es extraordinariamente alto: ¡el salario
de un día a cambio de un kilo de trigo! La frase “no dañes el aceite ni el vino” puede
significar “vende honestamente”. En su afán por hacer más dinero, los vendedores
deshonestos pueden rebajar el aceite y el vino añadiéndoles otras substancias. Las
básculas y los precios exorbitantes de los alimentos en los mercados pronostican
hambrunas. Por las palabras de Juan no es posible distinguir si el hambre es una
consecuencia de los altos precios y las pesas falsas o si por causa de estos suceden
las hambrunas. La carestía de alimentos puede ser provocada por las sequías o las
desigualdades económicas, y con frecuencia, como en la orden del jinete, el hambre
264
viene después de la guerra. La visión no revela la causa del hambre, pero el color
del caballo expresa las consecuencias: el negro es el color de la desesperanza y de
la muerte. Habrá hambre e inanición hasta el fin del mundo, como lo predice nuestro
Señor: “habrá hambres… en diferentes lugares” (Mateo 24:7). Jesús nos enseñó a
orar por “el pan nuestro de cada día” (Lucas 11:3) y al mismo tiempo a no afanarnos
por lo “que habéis de comer” (Mateo 6:25). Durante su vida, el rey David no vio sufrir
de hambre al pueblo de Dios (Salmo 37:25). Sin embargo, el pecado, la guerra y los
desastres naturales que causan el hambre en todo el mundo nos hacen recordar que
“no solo de pan vivirá el hombre” (Mateo 4:4).
El cuarto sello: el caballo amarillo (6:7–8). Cuando el Cordero abrió el cuarto sello
(versículo 7), Juan escuchó que el cuarto ser viviente llamó al cuarto caballo y su
jinete. El cuarto caballo es de color “amarillo” (versículo 8). La palabra en griego para
este color significa verde enfermizo, el color de la inanición y la enfermedad que se
reflejan en el rostro humano. El simbolismo de este caballo se revela por el nombre
de su jinete: “Muerte” (versículo 8). Siguiendo muy de cerca al caballo amarillo y su
jinete venía el “Hades” (versículo 8). Debemos tener cuidado de no leer demasiado en
esta figura; Juan no dice si el Hades venía en otro caballo, cabalgando tras la muerte
en el caballo amarillo, o caminando a su lado; en realidad carece de importancia, el
Hades sigue muy de cerca a la muerte. En el Nuevo Testamento el Hades puede la
condición de los muertos antes del juicio final. En el Apocalipsis la “segunda muerte”
(20:14) significa la condición del incrédulo que comienza en la muerte y continúa en
el juicio hasta la muerte eterna. Hasta el regreso de Jesús viviremos en la “tierra de
sombra de muerte” (Isaías 9:2). “Espada… hambre… mortandad, y… fieras” (versículo
8) son la guerra y el crimen, la inanición y la enfermedad, los desastres naturales y los
accidentes. En la visión se habla de forma figurada cuando se dice que la cuarta parte
de la tierra se vio afectada por la muerte. Esto simboliza la penetrante influencia de
este caballo amarillo en toda la historia de la humanidad. Diariamente las noticias nos
hacen recordar la advertencia, y el consuelo que nos trae nuestro tradicional Orden
para Funerales: “En medio de la vida estamos en la muerte; ¿a quién acudiremos por
socorro, sino a ti, Señor?”.
Conclusión. El panorama futuro pareciera no ser tan prometedor cuando nos fijamos
en los últimos tres caballos, pero la clave está en el primer caballo, en el caballo
blanco. Así como las guerras, el hambre y la muerte han azotado a toda la humanidad
265
desde la entrada del pecado, pero se intensificarán en el tiempo final, así también el
evangelio se ha mantenido desde Génesis 3:15 hasta el fin del mundo, peor también
se intensificará.
En medio de la crisis final producto de la obra de los últimos tres jinetes, el jinete
final será seguido por un pueblo que se mantendrá firme en la Palabra para hacer
frente a las tribulaciones finales. Ese pueblo creemos somos nosotros, la Iglesia Ad-
ventista. Es nuestro deber prepararnos y preparar al mundo para la batalla final. No
para asustar ni para regañar, si no para animar a las personas a rendir fidelidad al
jinete del caballo blanco.
Sé que como joven te interesa tu futuro y la Biblia te ofrece no una simple idea
aproximada de cómo será el mañana, sino que te describe de forma precisa lo que
ocurrirá. La oportunidad que tienes es prepárate para ese futuro, para salir triunfando,
para poder vestirte de blanco y entrar en las mansiones celestiales.
IV. Conclusión.
El mensaje que se debe de dar debe ser uno parecido a este: Amigo/a, es un
gusto poder saludarte. Sé que los tiempos actuales son difíciles y a veces nos
preguntamos qué podrá pasar el día de mañana, pero déjame decirte que, aun-
que las cosas parezcan ir de mal en peor, al final la esperanza triunfa. Así como
la noche es más oscura antes de salir el sol, así mismo cuando las cosas se
pongan más difíciles Dios puede hacer el milagro en tu vida si se lo permites,
pues el “Ángel del Señor acampa alrededor de los que le temen y los protege”.
b. Matutina: Se recomienda que la matutina sea dinámica pero que tena relación
con el tema. Se sugiere dividir la iglesia en los días de la semana, entregar a
cada grupo una copia de la matutina de ese día y que cada grupo se platique la
forma en que puede aplicar la reflexión de la matutina de ese día en el contexto
de los tiempos finales.
c. Canto congregacional o especial: “Al Clamor Final”.
d. Oración final.
Elaborado por:
Ptr. Daniel Flores Guzmán
Distrito Siltepec / Sur de Chiapas
266

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Agradecemos infinitamente a la Unión Mexicana de Chiapas por hacer realidad este material, y a

Diseño de Portada e Interiores:

8 Ideales JA y guías mayores

11 Ideales aventureros y conquistadores

13 Significado de la Bandera y Escudo JA

16 CRONOGRAMA DE SOCIEDAD DE JÓVENES

20 PROGRAMAS DE SOCIEDAD DE JÓVENES

Quiero seguir animándolos a buscar a Dios de todo corazón, de buscarlo en oración,

En este material encontraras programas de Sociedad de Jóvenes para cada sábado

“Por amor al Señor Jesús, prometo tomar parte activa

Nota: Cuando se dice: "prometo", se coloca la mano extendida dere-

Consciente de los desafíos que esta etapa de la vida

Honrar a Cristo en la selección de mis palabras y pensamientos.

Prometo lealtad a la Biblia, la Santa Palabra de Dios.

Nota: En toda actividad de los líderes juveniles,

Quiero ser un JA fiel, quiero ser un JA fiel,

HIMNO GUÍAS MAYORES

Avancemos sin temor, Guías Mayores,

BANDERA DE LOS JÓVENES ADVENTISTAS.

EL ESCUDO DE LOS JÓVENES ADVENTISTAS

Las siglas JA.

Los ángeles con trompetas.

III. Desarrollo del programa.

al final de este programa.

5. ¿Qué desafío podemos presentar a nuestros jóvenes el día de hoy, que

Sábado 2 de enero de 2021

III. Desarrollo del programa.

IV. Llamado: El pastor, el anciano o el invitado (a) motiva a la iglesia a colaborar,

III. Desarrollo del programa.

II. Evaluando y motivando a la iglesia

III. Desarrollo del programa.

II. Puntos a considerar.

IV. Actividades sugerentes.

tren interés, para conectarlos con el estudio de la Biblia. Es importante que

V. Tema: “El Paracaídas”

la cámara se estrella contra el suelo... La última parte de la película resultó destruida

Objetivo: Resaltar la idea de que la formación religiosa para el conocimiento de lo

I. Introducción. En el pueblo hebreo el hogar era el principal centro de educación

II. Evaluando y motivando a la iglesia.

III. Desarrollo del programa.

II. Evaluando y motivando a la iglesia.

III. Desarrollo del programa.

10. ¿Dónde predicó Jesús el sermón del monte?

II. Evaluando y motivando a la iglesia.

sía; al unísono, los ideales mostrados en una pantalla o en un caso en cartuli-

III. Desarrollo del programa.

II. Evaluando y motivando a la iglesia.

posible. Aquí se debe hacer énfasis en el impulso devocional y misionero de los

III. Desarrollo del programa.

La muerte es como estar dormidos

En otra ocasión alguien se acercó a Jesús mientras predicaba. Era un hombre

La muerte no es para siempre

Objetivo: Analizar y reflexionar en la necesidad que tenemos de ir a Dios con un

II. Evaluando y motivando a la iglesia.

III. Desarrollo del programa.

corazón endurecido sea quebrantado. Que el yo no se consienta, compadezca ni

Demoss, Quebrantamiento, 44).

• Las personas humildes y abnegadas están profundamente conscientes de sus

III. Desarrollo del programa. 