PSICOLOGÍA

LAS FIJAS DE SAN MARCOS

1. El concepto de aprendizaje, desde el punto de condicionamiento de dichos sujetos de
vista psicológico, ha ido cambiando de experimento gracias a…
perspectiva dependiendo del enfoque teórico A) El estímulo condicionado
que se le da, sin embargo, es innegable que B) La respuesta condicionada
gracias a los primeros experimentos es que C) El refuerzo positivo
en algún momento de la historia el enfoque D) La respuesta incondicionada
conductual tuvo gran aceptación mundial por
parte de los psicólogos y educadores, uno de 4. Cuando Javier era niño, antes que supiera lo
esos conceptos, controversiales, por cierto, delicioso que es un buen plato de cebiche no
es el de “extinción” el cual fue desarrollado reaccionaba cuando escuchaba dicha palabra
por: “cebiche”, bajo el enfoque del
A) Pavlov condicionamiento clásico esto se explica a
B) Hull aquel estimulo que no provoca la respuesta
C) Thordike deseada el cual se denomina:
D) Skinner A) refuerzo positivo
B) refuerzo negativo
2. Skinner, quien siguió el legado de su maestro C) neutro
Watson, es sin duda el representante de la D) condicionado
escuela “Conductista” más reconocido en la E)
historia de la psicología sobre todo por la 5. La historia de la psicología está marcada de
controversia que genera su radical enfoque al muchos sucesos increíbles uno de ellos está
plantear que todo comportamiento humano relacionada con el estudio del aprendizaje y
puede ser explicado bajo los parámetros del ocurrió de una manera totalmente
condicionamiento operante. Marque la espontánea y se le atribuye a…:
respuesta que represente el principio que A) Skinner
explica el funcionamiento del B) Maslow
condicionamiento operante C) Pavlov
A) asociación de estímulos D) Watson
B) asociación de respuestas
C) extinción 6. 6) Hoy en día las empresas hacen uso de la
D) imitación psicología cada vez con mayor frecuencia y
especialmente de los enfoques de la
3. Los experimentos de Skinner, los cuales psicología del aprendizaje. Una de las
tuvieron como conejillo de indias, entre otros estrategias que suelen utilizarse ante el buen
animales, a palomas y ratas, lograron el desempeño de sus colaboradores y con la

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finalidad de que mantenga dicho rendimiento pero no recuerdo cuál de todas es la más
hacen uso de… para conseguir dicho fin. adecuada para lo que quieres lograr”; ¿cuál
A) El castigo positivo es el principio al que se refiere el padre de
B) El castigo negativo Camila?
C) El refuerzo positivo A) Al de la triple relación de contingencia
D) El refuerzo negativo B) Al del aprendizaje vicario
C) Al del reforzamiento conductual
7. Si a una persona que le duele la cabeza, pone D) Al de la asociación de estímulos
fin a su dolor ingiriendo una aspirina,
10. Rogelio, gerente de una importante agencia
trayendo como consecuencia el aumento de
bancaria, acaba de verificar que el índice de
la compra de aspirinas, en dicho caso
tardanzas de su personal se ha incrementado
estamos ante un claro ejemplo de la puesta
en los últimos tres meses y se ha propuesto
en práctica del principio del/la… bajo el
disminuir dicho índice para lo cual ha
enfoque condicionamiento operante
decidido comunicar al personal que si en el
A) refuerzo positivo
presente mes se mantiene dicho índice
B) castigo negativo procederá a retirar el bono económico que
C) castigo positivo reciben por el concepto de pasajes. Se ha
D) refuerzo negativo podido apreciar que dicho índice ha
disminuido considerablemente en el
8. Ante las constantes rabietas de su menor hijo presente mes. Según el caso manifestado
y al no saber cómo actuar el señor Rivera ha ¿Qué técnica ha sido utilizada por Rogelio?
decidido conversar con un especialista en A) Asociación de estímulos
conducta infantil para adquirir conocimiento B) Apareamiento de estímulos
de cómo afrontar dicha situación. El C) Reforzamiento positivo
especialista le recomienda identificar aquello D) Reforzamiento negativo
que desencadena las rabietas del niño y que
también haga una lista de todo aquello que le 11. Doménica se encuentra preocupada ya que
resulta agradable. Apelando a tus empieza a notar ciertos cambios en su cuerpo
conocimientos de psicología ¿Qué le está y muy preocupada habla con su mamá acerca
pidiendo el especialista al señor Rivera? del tema quien la tranquiliza diciéndole que
A) Determinar cuál es el refuerzo positivo es completamente normal lo que ocurre con
B) Determinar cuál es el refuerzo negativo ella y que todas las mujeres pasan por el
mismo proceso. ¿A qué Etapa o periodo en
C) Determinar cuál es la triple relación de
que ocurren marcados cambios en las
contingencia
características sexuales primarias y
D) Determinar que programa de
secundarias se refiere la madre de
reforzamiento puede aplicar
Doménica?
A) Infancia.
9. Camila le pregunta a su papá ¿Cómo puedo
B) Pubertad.
hacer para que mi perrito aprenda trucos? A
C) Niñez.
lo que el padre le contesta: “tienes que
D) Adolescencia
aplicar un principio de condicionamiento,

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12. Facundo experimenta frecuentes cambios de 15. Mario, docente del curso de “Psicología
humor y eso lo ha podido observar su abuelo evolutiva” intenta explicar a sus estudiantes
Víctor quien a su vez conversa con el padre de el concepto de… diciéndoles que se trata de
Facundo y le dice “he podido apreciar que mi una secuencia de cambios biológicos,
nieto está pasando por un proceso que los genéticamente programados, que permiten
especialistas denominan "labilidad que el organismo esté apto para desarrollar
emocional" producto de una crisis de una función o conducta ¿a qué concepto se
identidad”. Según lo que acaba de manifestar refiere Mario?
el abuelo de Facundo podemos deducir que A) Crecimiento
se encuentra en plena… B) Maduración
A) Infancia. C) Desarrollo
B) Niñez. D) Adaptación
C) Adolescencia.
D) Juventud 16. Los estudiantes de Mario, el docente del
E) Adultez. curso de psicología evolutiva, se encuentran
preocupados ya que confunden ciertos
13. Se puede apreciar que Sofia, David, Dasha y conceptos y se viene la evaluación final del
Thiago tiene la capacidad de jugar curso. El concepto que más confunden es el
implantando sus propias normas de juego. La de estado de aptitud a que llega un órgano o
docente de dichos estudiantes se propone a sistema y que le permitirá cumplir una
explicar esta situación a sus auxiliares función determinada ¿Cuál es el concepto de
quienes, entre ellos, discuten acerca de la dicha definición?
etapa del desarrollo en que se encuentran los A) Crecimiento
sujetos en mención ¿Cuál es la etapa del B) Madurez
desarrollo humano que se caracteriza por la C) Desarrollo
situación descrita? D) Adaptación
A) Infancia
B) Niñez 17. Matías se encuentra muy entusiasmado de
C) Adolescencia asistir a su clase de psicología evolutiva, sin
D) Juventud embargo, piensa que se equivocó de clase ya
que el docente empieza a explicar conceptos
14. En la sociedad actual podemos apreciar una como el proceso de organogénesis que él
mayor preocupación por el aspecto físico por considera es un término que no tiene nada
parte de la población indistintamente a la que ver son la psicología, pero si con la
edad que puedan tener, sin embargo, desde biología. Finalmente logra comprender que
el punto de vista psicológico-dicha dicho proceso se produce durante…
preocupación se inicia en la etapa de… A) la fase germinal
A) La infancia B) la fase embrionaria
B) La niñez C) la fase fetal
C) La adolescencia D) el periodo neonatal
D) La adultez

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18. El vínculo afectivo que se genera entre la emocional de las personas quienes todos los
madre y su hijo es tan poderoso que inclusive días tienen que lidiar con un entorno muchas
siendo adultos no desaparece y se manifiesta veces conflictivo que genera altos niveles de
con más intensidad en determinadas estrés los cuales pueden conllevar a
festividades del año, es bien sabido que este desarrollar enfermedades psicosomáticas.
vínculo se forma desde la infancia, pero pocos Tomar en cuenta el contexto sociocultural en
saben cómo se denomina, podrías decirnos el nuestro comportamiento emocional se
nombre de dicho vínculo: manifiesta en…
A) Amor fraterno A) La forma de la expresión emocional
B) Amor platónico B) El dominio de la intensidad emocional
C) Apego C) La variabilidad fisiológica de la emoción
D) Ágape D) El conocimiento del comportamiento
emocional
19. El predominio de la fantasía y la imaginación
están relacionadas con el desarrollo del 22. Felicita ya es capaz de reconocer las
hemisferio derecho del cerebro y con el características comunes que existen entre los
surgimiento de la conciencia, sin embargo, elementos de una misma clase y nombrarlos
dichas características no alcanzarían su bajo un mismo concepto y es así como viene
máximo esplendor si no se las estimula desde sorprendiendo a sus padres cada vez que
sus inicios, es decir desde… conversan con ella, dicho proceso, en
A) El periodo pre.natal términos del desarrollo del pensamiento, se
B) La infancia denomina:
C) La niñez A) Generalización
D) La adolescencia B) Discriminación
C) Pensamiento
20. La aparición del pensamiento lógico concreto D) Percepción
y el desarrollo de habilidades cognitivas cada
vez más complejas son notorias en Ania 23. Cada vez que Juan ve una película de terror
quien, ahora, ya es capaz de realizar no puede conciliar el sueño, prende la luz y
operaciones matemáticas básicas, sin pide dormir acompañado; Juan tiene 22 años
embargo, aún no es capaz de realizar y no puede creer que siga teniendo ese tipo
operaciones mentales. Bajo el enfoque de…
Piagetiano del desarrollo del pensamiento A) Pasiones
¿Qué edad podría tener Ania? B) Motivaciones
A) Dos años C) Emociones
B) Ocho años D) Actitudes
C) Doce años
D) Quince años 24. La influencia del ambiente social en el
comportamiento humano es determinante y
21. Es innegable la importancia del contexto eso se viene demostrando en casos como el
sociocultural en el comportamiento BULLYING. La escuela psicológica que resalta

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dicha influencia para poder explicar las A) Secundaria

diversas manifestaciones de la conducta B) Procedimental
humana se denomina: C) Primaria
A) Gestaltismo D) Sensorial
B) Estructuralismo
C) Funcionalismo 28. Un cambio brusco a nivel psicológico, como
D) Conductismo incapacidad para el esfuerzo físico o
intelectual, fatigabilidad anormal, sensación
25. El desarrollo intelectual en la que el sujeto de lasitud y carencia general de dinamismo e
distingue la realidad apoyándose en la lógica interés, se produce si experimentamos:
como base de sus conclusiones, aunque A) Un estado de animo
todavía no maneja hipótesis, es decir, puede B) Una emoción asténica
describir una conducta, pero no puede inferir C) Un sentimiento
las consecuencias de que podría tener dicha D) Una emoción estenica
conducta en el futuro. Bajo el enfoque
Piagetiano lo antes mencionado es propio del 29. Los procesos afectivos más duraderos, que no
periodo… del desarrollo del pensamiento conmocionan al ser humano de manera
A) Sensorio – motriz intensa ni repentina, pero lo impulsan de un
B) De las operaciones concretas modo más constante, profundo y persistente
C) Pre – operatorio al acercamiento, la búsqueda, conservación y
D) De las operaciones formales disfrute de las personas, los objetos o las
situaciones que los suscitan se denominan:
26. “Elizabeth es una persona que ante A) Sentimientos
situaciones de peligro se expresa muy B) Emociones
calmada y tranquila; en cambio. Su hermana C) Pasiones
Isabel, se muestra más tensa e inestable”. En D) Cogniciones
esta descripción se expresa el componente
de la personalidad denominado: 30. Existen una serie de factores que determinan
A) Biotipo el comportamiento humano, los mismos que
B) Fenotipo pueden ser agrupados en diversas categorías.
C) Temperamento El proceso por el cual las células, conexiones
D) Rasgo cardinal nerviosas, tejidos, músculos, glándulas y
aparatos receptores adquieren un suficiente
27. Gerardo es un profesional renombrado, con nivel de complejidad como para realizar una
gran experiencia académica en su rama, pero serie de funciones que le son inherentes, se
de un tiempo acá ha ido manifestando una denomina:
sintomatología cognitiva que se corresponde A) Evolución
con el inicio de la enfermedad de Alzheimer y B) Desarrollo
que se caracteriza por la alteración de la C) Maduración
memoria: D) Crecimiento

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