ACENTO: es la silaba que se pronuncia con más fuerza de voz que las demás dentro de la

palabra en esta silaba está el acento.

ACENTO GÁFICO U ORTOGRÁFICO: en unas palabras se marca el acento con una rayita oblicua
(‘) que se llama tilde. En este caso decimos que la palabra tiene acento gráfico u ortográfico.
Por ejemplo: Matías-cartón- gráfico- pintó- alacrán- pétalo- maní.

ACENTO PROSÓDICO: es el acento que se pronuncia, pero no se marca con tilde. Ejemplo:
Pedro- amor- carta- cantante- perro- cinta- uno.

ANTONIMIA: es una relación de significación que se dan dentro de una lengua. Consiste en
oponer los significados de dos palabras o de dos construcciones entre sí, o entre palabras y
construcciones. ejemplos: alto-bajo/ amargo-dulce/ fea-bonita/pesado-liviano/ angosto-
ancho/corto-largo/malo-bueno/simpático-antipático.

ARTICULO DEFINIDO: sirve para determinar o definir el objeto nombrado por el sustantivo;
nos indica que lo nombrado por el sustantivo es conocido por el oyente o interlocutor. Los
artículos definidos son: el, la, lo, los, las.

ARTICULO DEMOSTRATIVO: son aquellos artículos que forman una serie cerrada, es decir, una
subclase gramatical integrada por un número fijo de palabras, los demostrativos siempre
acompañan a un sustantivo; lo determinan, especifican a qué cosa nos referimos con el
sustantivo, ejemplo; “me gusta este libro” “ese libro no me gusta”.

ARTICULOS O DETERMINANTES: constituyen un grupo de palabras pertenecientes a la clase de

las palabras funcionales, es decir, aquellas que no tienen significado propi, pero que cumplen
una función dentro del texto son los que determinan al sustantivo.

ARTICULO INDEFINIDO: estos artículos son indefinidos o indeterminados porque no

determinan el sustantivo que acompañan. En la oración “Me regalaron un libro”, se supone
que quien escucha no tiene conocimiento anterior acerca de ese libro que se menciona en la
oración.

ARTICULO POSESIVO: se llaman posesivos a los determinantes que expresan posesión o

pertenencia. Se relacionan con los pronombres porque señalan quien es la persona que posee
lo que indica el sustantivo. por ejemplo; en la oración “yo arregle mi cuarto ayer”, el posesivo
“mi” se relaciona con el pronombre “yo”, es decir, con el hablante o persona que habla.

CONJUGACIÓN DEL VERBO: conjugar un verbo es unir a la raíz de esa palabra una terminación
que índica la persona que ejecuta la acción, de qué modo se enuncia el hecho que nombra el
verbo y en qué tiempo es ejecutado.

CONJUNCIÓN: son palabras que funcionan como coordinantes, es decir, sirven para
coordinar(unir) palabras. Son partículas invariables: no cambian en género y número.

CONJUNCION ADVERSATIVA: (oposición): pero, sin embargo, no obstante. Ejemplo: quería

trotar esta tarde, pero está lloviendo/ Morelis tuvo una gripe muy fuerte, sin embargo, se
mejoró rápido/ estamos en verano, no obstante, ayer llovió.

CONJUNCION CONSECUTIVA: (consecuencia): por lo tanto, en consecuencia. Ejemplo: Julio

amaneció enfermo, por lo tanto, no puede ir al colegio/ llovió mucho hoy, en consecuencia,
hubo varios derrumbes.
CONJUNCION COPULATIVA: (unión): y, e, ni, ejemplo: vienen las niñas y los niños/ Andrés
estaba triste e incómodo/ ella no come chucherías ni refrescos.

CONJUNCION DISYUINTIVA: (elección): o, u. ejemplo: ¿vas tú ova él? / tienes que escoger
entre uno u otro.

DIPTONGO: es cuando se pronuncian en una misma sílaba, una vocal abierta y otra cerrada (ai:
baile), o dos cerradas (iu: ciudad), en los diptongos el acento recae sobre la vocal abierta (a, e,
o). baile: bai-le/ Caura Cau-ra/ hiato: hia-to/ hueso: hue-so/ aire: ai-re.

EXHORTAR: invitar o inducir a alguien con palabras a que haga o deje de hacer algo.

GENERO DE LOS SUSTANTIVOS: es una forma de clasificación de los sustantivos y pueden ser;
masculinos y femeninos Ejemplo; toro, hombre, caballo carro, (masculino), vaca, mujer, yegua,
camioneta (femenino).

HIATO: es cuando el acento recae sobre la vocal cerrada (i, u,). Cuando dos vocales están
juntas y la vocal cerrada está acentuada, se pronuncian en sílabas separadas. ejemplo: Matías:
Ma-ti-as/ caída: ca-í-da/ búho: bú-ho/ venía: ve-ní-a

MORFEMA: es la terminación de los verbos, y de todas las palabras derivada, en que terminan
los verbos indica la persona, el número y el tiempo; pueden ser en singular: yo, tú, él, ella,
plural: nosotras, nosotros, ustedes, ellos, ellas, tiempo: presente, pasado y futuro.

ORACION: se considera oración al enunciado que tiene un sentido en el contexto que se usa.
Son partes de los textos y de los párrafos, en la gramática actual, se considera oración a una
estructura formada alrededor de un verbo conjugado, es decir, compuesto por un sujeto y un
predicado.

ORACIONES COMPUESTAS: tienen dos o más verbos: Alicia cenó temprano y se acostó a
dormir.

ORACIONES DESIDERATIVAS: expresan un deseo del hablante: ojalá que lleguen temprano.

ORACIONES EXCLAMATIVAS: se usan para exclamar, expresan asombro, molestia, admiración:

¡qué es eso tan feo!

ORACIONES EXHORTATIVAS: indican que el hablante desea influir sobre su interlocutor para
que este haga algo; exhortan al oyente para que cumpla con un pedido o una orden. Pueden
adoptar la forma de solicitud amable, de una orden o una recomendación: ¿me pasas el agua
por favor?

ORACIONES IMPERSONALES:

ORACIONES INTERROGATIVAS: expresan una pregunta, interrogan: ¿Quiénes fueron los

maestros de Simón Bolívar?

ORACIONES SIMPLES: son aquellas que tienen un solo verbo: Alicia cenó temprano.
PALABRA: unidad del lenguaje que se caracteriza por lo siguiente: se puede separar de otras
palabras con pausas; se puede intercalar entre otras palabras; puede cambiarse con otras para
formar unidades mayores (construcciones verbales); puede cambiar de lugar dentro de la
oración; puede variar mediante de morfemas. Las palabras se organizan en oraciones, las
oraciones en párrafos, y los párrafos en textos.

PALABRAS AGUDAS: son aquellas palabras que llevan el acento en la última s´laba, pero no
siempre se le marca la tilde o acento gráfico. Llevan tilde cuando terminan en vocal o en las
consonantes “n” o”s” Ejemplo: dedal, mantel, bondad, reloj, cantar, tapiz, pintar, maldad,
camarón, ratón, comió, menú, Alí, canté, Jugará, canción.

PALABRAS ESDRUJULAS: son aquellas palabras que tienen el acento en la antepenúltima sílaba
y todas llevan tilde o acento gráfico. Ejemplo: carátula, pétalo, sílaba, zócalo, póntelo.

PALABRAS GRAMATICALES: o categorías menores: su función es enlazar palabras estas son:

conjunción preposición, determinativo.

PALABRAS GRAVES: son las palabras que llevan el acento en la penúltima sílaba. La regla para
marcar la tilde a las palabras graves es al revés que en las agudas: se marca la tilde cuando no
termina en vocal ni en las consonantes “n”o “s”. ejemplo: ángel, referéndum tóner, tórax,
bíceps.

PALABRAS LÉXICAS: o categorías mayores; tienen un significado propio ellos son: sustantivo,
adjetivo, adverbio, verbo.

PALABRAS MONOSÍLABAS: son aquellas palabras que constan de una sola sílaba en general no
llevan tilde como: vio, dio, mes, fue, bien. Algunas palabras monosílabas tienen tilde para
diferenciarlas de otras que se escriben igual, pero cumplen una función diferente. Como los
pronombres: tú, él, mí, afirmaciones como sí entre otros.

PREDICADO: es lo que se dice o se predica del sujeto. Está formado por el verbo y los
complementos ejemplo: los niños y las niñas(sujeto) escucharon atentamente el himno
nacional(verbo).

PREPOSICION: clase de palabra que tiene como función establecer relaciones entre palabras.
La preposición es invariable, es decir, no sufre modificaciones de género y número. ejemplo: a,
ante, bajo, contra, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta en oraciones; llegó
hasta la cumbre/ la hermana de Pablo vive en Caracas/ hoy es el juego de Navegantes versus
Leones.

PRONOMBRE: Es el grupo de palabras que adoptan un significado ocasional, según la situación

en que ocurre el acto comunicativo. Así; “yo” es la persona que habla; “tu”, es la persona a
quien se habla “ellas “o “ellos”, son personas de quien se habla.

PRONOMBRE DEMOSTRATIVOS: estos pronombres indican la mayor o menor cercanía de algo

con respecto a las personas que intervienen en la comunicación. En la escritura hacen
referencia a algo nombrado anteriormente en el texto y ayudan a evitar repeticiones
innecesarias. Son las siguientes; este, ese, aquel, y sus respectivas formas en femenino y plural

PRONOMBRE PERSONALES: son los pronombres que señalan a las personas que participan en
un acto de comunicación, pueden ser; de género femenino (yo nosotras, tu, ustedes, ella,
ellas).de género masculino (yo, nosotros, tu, ustedes, el, ellos.
PRONOMBRES POSESIVOS: son aquellos pronombres que indican cual es la persona que posee
algo son los siguientes; mío, tuyo, suyo, míos, mías, tuyos, suyo, suya, suyos, suyas.

NUMERO DE LOS SUSTANTIVOS: es una forma de clasificación de los sustantivos; pueden ser
plural indica más de una y singular indica una sola entidad. Perros, gatos, mesas, casas(plural),
perro, gato, mesa, casa(singular)

SIGNOS OROGRAFICOS: son muy importantes, porque nos ayudan a entender mejor lo que lee

SÍLABA TÓNICA: es la sílaba que se pronuncia con más fuerza, en una palabra, la que tiene el
acento. Ejemplo: maraca- ají- silaba-sábana-ratón-estrella-María.

SINONIMIA: (sinónimos): es la relación que se da entre los componentes de una lengua que
mantienen entre sí equivalencia de significados. Esta relación puede darse entre palabras,
entre palabras y construcciones verbales, o entre construcciones. la sinonimia permite evitar
repeticiones indeseables en un texto. El uso de sinónimos mantiene la cohesión textual, es
decir, ayuda a que las oraciones del texto se unan de forma lógica para que se entienda mejor.

SINONIMIA ENTRE CONSTRUCCION VERBAL: ejemplo: Guaicaipuro nació en Caracas-

Guaicaipuro es oriundo de Caracas/ Baruta es el hijo mayor de Guaicaipuro- el primer hijo de
Guaicaipuro se llamaba Baruta.

SINONIMA ENTRE PALABRAS: ejemplos; amplio-extenso- vasto/ vestido-traje/ bajo-pequeño/

pelea-pleito.

SININIMIA ENTRE PALABRAS Y CONSTRUCCIÓN VERBAL: ejemplo; azul- es de color azul/

grande- es de gran tamaño/ alegre- con mucho entusiasmo.

SUJETO: es de quien se habla o de lo que se habla en la oración. En una oración el sujeto puede
ser:

- Uno o varios pronombres: Tú tienes suerte/ ella y yo estudiamos juntos

- Uno o varios sustantivos: Luisa se fue de vacaciones/ la pobreza y la miseria azotan a
África
- Una oración: quien siembra, cosecha los frutos/ cuidar el planeta es tarea de todos.
Estos sujetos pueden ubicarse en diferentes lugares, no siempre está al principio.

SUJETO TÁCITO: o sobrentendido es cuando no aparece en la oración, pero se sobrentiende

que se encuentra allí.

SUSTANTIVO: Palabra que se emplea para nombrar cosas, lugares, personas o animales. Se
llama “sustantivo” porque expresa la “sustancia” del objeto al cual se refiere y funciona como
sujeto de la oración.

SUSTANTIVOS ABSTRACTOS: son nombres de objetos de cuya presencia depende de la

existencia de otros. Por ejemplo, existe el deseo porque hay gente que desea; no puede
haber la esperanza sino no hay gente que espera; existe el peso porque hay objetos pesados.
Entonces, deseo, esperanza y peso son sustantivos abstractos.

SUSTANTIVOS COLECTIVOS: son palabras que designan a una colectividad, por eso se llaman
“colectivos”, es decir, sirven para nombrar a un conjunto de seres de la misma clase o especie.
Por ejemplo; “colmena” es el nombre de un grupo o conjunto de abejas.
SUSTANTIVOS COMPUESTOS: Son aquellos que se forman juntando un sustantivo con otra
palabra.

SUSTANTIVOS COMUNES: nombran objetos que pertenecen a una clase o grupo que comparte
ciertos rasgos, es decir, que tienen características comunes, de ahí el nombre de esta clase de
sustantivo. Por ejemplo, en la oración” mi gata se llama Paquita”, la palabra “gata” es un
sustantivo común porque nombra a un individuo de un grupo de animales que comparten
ciertas características: es un animal, hembra, mamífero, cuadrúpedo, entre otros. En cambio
“Paquita” es un sustantivo propio porque es el nombre particular o propio de esa gata.

SUSTANTIVOS CONCRETOS: nombran objetos que tienen existencia propia; que pueden ser
real o imaginaria. Por ejemplo, hada y duendes son seres que existen en la imaginación; tierra
y agua se refiere a seres reales.

SUSTANTIVOS PROPIOS: señalan el nombre propio o especifico de personas, animales,

ciudades, montañas, ríos, países, entre otros; nombran sin comunicar las características. Se
escriben con letra inicial mayúscula. Ejemplos; Simón, Guaicaipuro, Tamanaco, Carmen, José.

TÁCITO: que no se expresa porque se sobrentiende o se refiere.

VERBO: es la case de palabra que indica un evento. Ese evento puede ser un suceso, un hecho
o sentimiento que ocurre en el tiempo. Los nombres de los verbos siempre terminan en ir, ir, ir
ejemplo: estudiar, pensar, correr, leer, sentir, salir. Todo verbo está formado por dos partes
raíz y terminación.

VOCALES: son letras que se usan con las consonantes (a, e, i, o, u) se dividen en abiertas y
cerradas: ejemplo: En el nombre Mateo están las vocales abiertas: a, e, o y en Luis están las
vocales cerradas: i, u.