Dia 4 - Com. S - 29

QUINTO GRADO
Cambio climático y su impacto en la salud

Semana 29
EXPERIENCIA N° 09 Fecha: jueves: 28-10-2021 ÁREA: COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD: “Escribimos nuestro proyecto de vida en una infografía”
Propósito Criterios Evidencia
Escribiré mi proyecto de vida  Planifica un texto sobre mi proyecto  Escribe una infografía sobre su
en una infografía. de vida. proyecto de vida teniendo en cuenta
 Organiza una infografía sobre su sus características.
proyecto de vida teniendo en cuenta
sus características.
 Revisa y escribe la versión final de su
infografía teniendo en cuenta el
destinatario, el propósito.
RECURSOS: Cuaderno de trabajo de comunicación, páginas: 39 - 44.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
En esta actividad, escribirás una infografía sobre tu proyecto de vida.
¡Manos a la obra!
 Responde oralmente las siguientes preguntas para recordar sobre la infografía.

 ¿Qué es la infografía?
 ¿Qué partes tiene una infografía?
 ¿Cuáles son sus características?
 ¿Qué debemos tener en cuenta para crear una infografía?
RECUERDA
Una infografía es un diseño gráfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de
comunicar información precisa sobre variadas temáticas (científicas, deportivas, culturales, literarias,
etc.).
Estructura de una infografía:
Titular: Resume la información visual y textual que se presenta en la infografía.
Texto: Proporciona al lector en forma breve toda la explicación necesaria para comprender lo que la
imagen no puede expresar.
Cuerpo: Contiene la información visual que puede presentarse a través de gráficos, mapas, cuadros
estadísticos, diagramas, imágenes, tablas, etc.
Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía.
Crédito: Señala el nombre del autor o autores de la infografía, tanto del diseño como de la
investigación.
 Te invito a observar las imágenes y leer el texto de la página 39 del cuaderno de trabajo de
comunicación.
 Responde oralmente las siguientes preguntas:
QUINTO GRADO
¿Con qué finalidad se ¿Qué ideas se consideran

ha escrito este texto? en el desarrollo del texto?
 Desarrolla la actividad 3, 4, y 5 de la página 40 del cuaderno de trabajo de comunicación.

 Para saber más sobre qué es y cómo escribir una infografía, revisa la siguiente
información.
 Es momento de planificar y escribir nuestro propio proyecto de vida y presentarlo en una

infografía. Para que te ayudes trabaja la actividad 8 del cuaderno de trabajo de
comunicación página 42.
 Completando las ideas y datos que se solicitan en tu cuaderno, desarrolla la actividad 9 del
cuaderno de trabajo de comunicación. Página 42.
 Escribe el primer borrador de tu infografía. Organiza cómo distribuirás las ideas y las
imágenes en la página 43 del cuaderno de trabajo.
 Intercambia tu infografía con una compañera o un compañero, pídele que la lea y la revise
marcando con un aspa (X) la casilla que corresponda.
QUINTO GRADO
 Corrige tu infografía considerando la revisión que hizo tu compañera o compañero.

 Escribe la versión final de tu infografía en la mitad de una cartulina blanca o en el material
que desees emplear. Ten en cuenta todas las recomendaciones recibidas.
Autoevalúa tus aprendizajes

Mi evaluación Lo logré ¿Qué dificultad tuve?
Planifiqué un texto sobre mi proyecto de vida. SI
Organicé una infografía sobre su proyecto de vida teniendo en SI
cuenta sus características.
Revisé y escribe la versión final de su infografía teniendo en cuenta SI

el destinatario, el propósito.
MI PROYECTO DE VIDA:
TITULAR: EN ESTE PROYECTO DE VIDA ENSEÑARE QUE QUIERO SER CUANDO SEA
GRANDE Y CUALES SON MIS SUEÑOS Y METAS PARA PODER CONVERTYIRME EN UNA
GREN PROFESIONAL.
CUERPO:
PARA MI PROYECTO DE VIDA NECESITO QUE DIOS Y MI FAMILIA ESTE PARA
APOYARME EN MIS APRRENDISAJES Y ASI PODER LOGRAR MIS OBJETIVOS Y METAS.
LO PRIMERO QUE QUIERO LOGRAR ES TERMINAR MIS ESTUDIOS, GRADUARME Y

PODER CONVERTIRME EN UNA PROFESIONAL.YO SOY UNA PERSONA ESTUDIOSA
QUINTO GRADO
PRESERVADA AMABLE SOLIDARIA E INTELIGENTE ME GUSTA AYUDAR A LAS DEMAS
PERSONAS POR ESO TAMBIEN ME GUSTARIA SER ABOGADA.
PARA PODER LOGRAR MIS SUEÑOS Y METAS NECESITO ESFORZARME Y PONER MI

DEDICACION A MIS TAREAS Y A LA ESCUELA.EN LA ESCUELA A TODOS LES PARECIA
ALGUIEN MUY RESPONSABE Y EDUCADA POR ESO MI MAMÁ ME DECIA QUE SERIA UNA
GRAN PROFESIONAL Y QUE NUNCA ME RINDIERA.
AUTOR:
DE THAISA SAORI RODRIGUEZ PINEDO.

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EXPERIENCIA N° 09 Fecha: jueves: 28-10-2021 ÁREA: COMUNICACIÓN

 Responde oralmente las siguientes preguntas para recordar sobre la infografía.

Estructura de una infografía:

Titular: Resume la información visual y textual que se presenta en la infografía.

Fuente: Indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en la infografía.

¿Con qué finalidad se ¿Qué ideas se consideran

 Desarrolla la actividad 3, 4, y 5 de la página 40 del cuaderno de trabajo de comunicación.

 Es momento de planificar y escribir nuestro propio proyecto de vida y presentarlo en una

 Corrige tu infografía considerando la revisión que hizo tu compañera o compañero.

Autoevalúa tus aprendizajes

Revisé y escribe la versión final de su infografía teniendo en cuenta SI

LO PRIMERO QUE QUIERO LOGRAR ES TERMINAR MIS ESTUDIOS, GRADUARME Y

PARA PODER LOGRAR MIS SUEÑOS Y METAS NECESITO ESFORZARME Y PONER MI

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