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    P. DEL LENGUAJE 6to - PROYECTO Nº2 - Activ.15

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    Silvia Macias
    El resumen describe una lección en la carpeta de prácticas del lenguaje de 6to año donde los estudiantes leen el cuento "Joichi, el desorado" de su libro de texto. Luego de escuchar el cuento a través de un enlace de YouTube, se les pide a los estudiantes que respondan preguntas sobre la trama y los personajes del cuento y que completen oraciones con detalles de la historia.

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    El resumen describe una lección en la carpeta de prácticas del lenguaje de 6to año donde los estudiantes leen el cuento "Joichi, el desorado" de su libro de texto. Luego de escuchar el cuento a través de un enlace de YouTube, se les pide a los estudiantes que respondan preguntas sobre la trama y los personajes del cuento y que completen oraciones con detalles de la historia.

    Descripción original:

    ACTIVIDADES LIBRO SOCORRO

    Título original

    P. DEL LENGUAJE 6to- PROYECTO Nº2- Activ.15

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    El resumen describe una lección en la carpeta de prácticas del lenguaje de 6to año donde los estudiantes leen el cuento "Joichi, el desorado" de su libro de texto. Luego de escuchar el cuento a través de un enlace de YouTube, se les pide a los estudiantes que respondan preguntas sobre la trama y los personajes del cuento y que completen oraciones con detalles de la historia.

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    TRABAJAMOS EN LA CARPETA PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 6TO Año Fecha: 4 /10 y 12/10

    SEGUIMOS CON EL LIBRO

    LEEMOS DE NUESTRO LIBRO ¡SOCORRO!: “JOICHI, EL


    DESOREJADO”
    PODEMOS ESCUCHAR EL CUENTO HACIENDO CLIC EN EL
    SIGUIENTE LINK:
    https://youtu.be/GlzQSrJpXPA

    LUEGO DE LA LECTURA REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:


    RESPONDE:
    a)¿DÓNDE TRANSCURRE LA ACCIÓN?
    b)¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES PRINCIPALES Y QUIENES LOS PERSONAJES SECUNDARIOS?
    c)¿ EN QUÉ ÉPOCA OCURREN LOS HECHOS?
    d)¿QUIÉN SE IMAGINAN LOS CHICOS QUE PODRÁ SER EL VISITANTE?
    e)¿POR QUÉ SE DIRIGE ÉSTE A JOICHI COMO SAMURAI?
    f)¿HAY SAMURÁIS DENTRO DE LOS TEMPLOS BUDISTAS?
    g)¿QUIÉN ENCUENTRA A JOICHI EN EL CEMENTERIO? ¿POR QUÉ AHÍ? ¿QUÉ HAY EN
    LOS CEMENTERIOS?
    h)¿QUÉ ES UN FUEGO FATUO?
    COMENTAR ¿QUÉ CREEN QUE HABRÍA PASADO SI JOICHI HUBIERA CUMPLIDO SU
    COMPROMISO CON LOS MUERTOS ?
    COMPLETA ESTAS ESTRUCTURAS CON ORACIONES DEL CUENTO “JOICHI, EL DESOREJADO”
    RECORDAMOS:

    P.V.S.
    ST……..
    O.B
    V/N

    S.E.S. P.V.S.
    O.B
    M.D N V/N

    S.E.S. P.V.S.
    O.B
    M.D N M.I V/N

    S.E.C. P.V.S.
    O.B
    N N V/N

    P.V.C.
    ST…….. O.B
    V/N V/N

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