Guía Didáctica - Técnicas de Conteo

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FRANCISCO FERNANDEZ DE CONTRERAS”

Ocaña, Norte de Santander
1. IDENTIFICACIÓN
Área: MATEMÁTICAS
Unidad: Estadística y Probabilidad
Tema: Técnicas de Conteo
Grado: UNDÉCIMO
Tiempo: 4 horas
Profesor: ORLANDO ALVAREZ QUINTERO
2. PROPÓSITO
Encontrar el número de posibles resultados de un experimento empleando las técnicas de

conteo.
Distinguir las permutaciones de las combinaciones.
Calcular las probabilidades de varios eventos.
3. BASE CONCEPTUAL O CONTENIDO
Principio de Multiplicación: Si un evento A puede ocurrir de n1 maneras, y una vez que

este ha ocurrido, otro evento B puede ocurrir de n2 maneras diferentes, y así
sucesivamente, entonces el número total de formas diferentes (#s) en que los eventos
pueden ocurrir en el orden indicado es igual a: # s = n1  n2  n3   
Permutaciones: Son arreglos de elementos considerando el orden de dichos elementos,

pero, no hay repetición.
Si de un grupo de N elementos se desea elegir cierta cantidad n de ellos, donde importa el
orden, la cantidad de permutaciones posibles está dada por:
𝑵!
𝟎𝑵 𝑷𝒏 =
(𝑵 − 𝒏)!
donde, N! = N (N − 1)(N − 2)    2  1

0! = 1
Combinaciones: Son arreglos de elementos sin considerar el orden de dichos elementos, y

no hay repetición.
Si de un grupo de N elementos se desea elegir cierta cantidad n de ellas, la cantidad de
combinaciones posibles está dada por:
𝑵 𝑵!
𝟎𝑵 𝑪𝒏 = ( )
𝒏 𝒏! (𝑵 − 𝒏)!
4. TALLER
• En un restaurante se ofrecen menús con una entrada, un plato fuerte y una bebida. Si en
la carta aparecen 3 entradas: empandas (E), platanitos (P) o sopa (S); tres platos fuertes:
carne (C), pollo (Po) o pescado (Pe); y 2 bebidas: jugo (J) o gaseosa (G); calcular el número
de menús diferentes que se pueden hacer.
# S = 3  3  2 = 18
• Calcular el número de permutaciones posibles con las vocales en grupos de tres de ellas.
5! 5∙4∙3∙2∙1
5 𝑃3 =
(5 − 3)!
=
2∙1
= 60
• De un grupo de 9 personas se va a elegir una comisión de 5 personas; ¿de cuántas formas

se puede seleccionar?
En este caso, el orden no es importante. Tampoco hay repetición de elementos pues una
persona no puede ser seleccionada dos veces en el mismo grupo. Por tanto, para encontrar
el número de formas distintas para hacer la selección, se realiza una combinación con N =
9 y n = 5. Luego:
9! 9! 9 ∙ 8 ∙7 ∙ 6 ∙ 5 ∙ 4 ∙ 3 ∙ 2 ∙ 1
09 𝐶5 = = = (5 ∙ 4 ∙ 3 ∙ 2 ∙1) ∙ (4 ∙ 3 ∙ 2 ∙ 1)
=
5!(9 − 5)! 5! ∙ 4!
09 𝐶5 = 126
• De un grupo de 5 médicos y 7 enfermeras, se conforma un comité de 2 médicos y 3

enfermeras. ¿De cuántas maneras se puede hacer esto si una enfermera determinada debe
pertenecer al comité? ¨
De los 5 médicos se van a elegir 2, entonces, se tiene:
5! 5! 120
05 𝐶2 = = = = 10 maneras
2!(5 − 2)! 2! ∙ 3! 2∙6
Como una enfermera ya está en el grupo, quedan 6 para seleccionar de ellas sólo 2.
Entonces:
6!
06 𝐶2 = = 15 maneras
2!(6 − 2)!
Por consiguiente, el número total de posibles formas de hacer la selección está dado por:
05 𝐶2 ∙ 06 𝐶2 = (10)(15) = 150
RTA: Este comité se puede conformar de 150 maneras.
5. PROCESO DE EVALUACIÓN
1. Se requiere formar números de cuatro cifras con los 10 dígitos. Cuántos números
distintos se puede formar si
a) Los dígitos se pueden repetir.
b) No puede haber una cifra repetida en cada número.
c) El último dígito tiene que ser 4 y no se puede repetir dígito.
2. En una empresa se van a elegir dos personas para cubrir las horas extras en un fin de
semana. La elección está entre Mónica, Paola, Juanita y Lina.
a) Determinar cuántas maneras hay de seleccionar a las dos personas.
b) Encontrar la probabilidad de que Paola no sea elegida.
c) Calcular la probabilidad de que Juanita esté entre las seleccionadas.
d) Hallar la probabilidad de que sea seleccionada Mónica o Lina.

Guía Didáctica - Técnicas de Conteo

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Guía Didáctica - Técnicas de Conteo

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Guía Didáctica - Técnicas de Conteo

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “FRANCISCO FERNANDEZ DE CONTRERAS”

Encontrar el número de posibles resultados de un experimento empleando las técnicas de

3. BASE CONCEPTUAL O CONTENIDO

Principio de Multiplicación: Si un evento A puede ocurrir de n1 maneras, y una vez que

Permutaciones: Son arreglos de elementos considerando el orden de dichos elementos,

donde, N! = N (N − 1)(N − 2)    2  1

Combinaciones: Son arreglos de elementos sin considerar el orden de dichos elementos, y

• De un grupo de 9 personas se va a elegir una comisión de 5 personas; ¿de cuántas formas

• De un grupo de 5 médicos y 7 enfermeras, se conforma un comité de 2 médicos y 3

De los 5 médicos se van a elegir 2, entonces, se tiene:

RTA: Este comité se puede conformar de 150 maneras.

También podría gustarte

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.